我的节日作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的节日作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的节日作文 篇1
虽然中秋过去了，但是我还记得我过的有趣的中秋节。
那天我们吃了团圆饭，我还喝了点酒，当然月饼是不可少的。
吃完饭，我开始赏月，月亮的形状圆圆的，颜色仿佛就像银白的珍珠，闪亮无比，外面还有一层粉色的边呢！里面还有一些灰色的斑，可美丽啦！
我又开始画月亮，我先用彩笔画出边，再用彩笔涂出里面的颜色，最后用彩笔画上里面的`斑，虽然画的不够真实，但也够好了。
我还上网查了嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的故事，知道了中秋节的来历，也完成了老师的作业。
我觉得我的中秋节过的很有意义！
我的节日作文 篇2
万圣节让人联想到的就有南瓜脸、巫师、魔鬼等等千奇百怪的东西，这次我们日报小记者们也参加了万圣节活动，我早早地报名参加，然后准备了服装，嘿嘿……我的装扮是一个海盗。
到了会场，哇，好恐怖！一个男孩子把自己打扮成一个魔鬼的样子，还一直追着我跑，我被追得有点怕了，想着，我是海盗，我要怕他吗？于是我就站住不跑了，用刀跟他砍起来，然后魔鬼就走了。
我被分到A队，我们去参加第一个活动“咬苹果”。我想：这样简单的游戏他们怎么玩不好呢？等到我玩了，我咬，我咬，我咬咬咬，苹果没咬到，水是喝了不少。
接下来是圈南瓜，不幸的是我一个都没圈中，哎！看起来简单，做起来难，我以为我一定能圈到呢！
英语游戏我收获多多。我们一大群孩子在老师的带领下，转圈圈，然后听到老师说到哪个数字，然后我们就几个人抱在一起。我和刘馨怡一直跟着，把她当成我的目标，只要老师一说数字，我不管三七二十一就赶紧抱住她，最后我们都胜出了，拿到了老师奖励的糖果，太高兴了！
然后我们去画南瓜头脸谱，唰唰唰，没多少时间，脸谱就完成了，湿湿的，我就交给妈妈，让她帮我保管。
最好玩的就是去要糖果，我们到了外面的保安亭，冲着保安叔叔大声喊着：“不给糖果就捣乱，不给糖果就捣乱……！”保安叔叔被我们吵得受不了了，从袋子里掏出好多好多的'糖果分给我们，我开心的不得了！
到了抽奖的时候，我抽到了20xx元的大奖，是乔登美语的学习券，我把它送给我的一个同学。
这样的活动我最喜欢，好玩又开心。
我的节日作文 篇3
我喜欢的节日
中国的传统节日有许多，比如：清明、端午节、立夏、七夕节、中秋节、春节、重阳节、元宵节、冬至节......这些节日大多数和节气有关。
我最喜欢的就是立夏。因为，每到立夏，学校就会开展激烈的碰蛋活动。俗话说：立夏吃了蛋，热天不疰夏。老宁波的传统习俗就是在这一天吃茶叶蛋、脚骨笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭。
我还喜欢过重阳节。每年农历九月初九，是重阳节，又叫老人节。这一天，人们都要登高望远，佩带茱萸，喝菊花茶、酒。今年重阳节，爸爸妈妈和我准备了一篮的水果送给在医院的外公。
中秋节也让我难忘。每年的八月十五，人们都会赏月，吃月饼。这是在纪念嫦娥呢!月饼可好吃了，里面的'馅有甜的，有咸的。月饼的样子跟八月十五的月亮一样圆。
中国的传统节日真是丰富多彩，我们要记住这些节日，并永远继承下去。
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