告别校园不文明行为演讲稿范文
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的告别校园不文明行为演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
告别校园不文明行为演讲稿范文1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。
在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的.字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？
唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！
谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！
告别校园不文明行为演讲稿范文2
各位家长：
教育“德”为先，素质教育首先就是要培养小学生良好的品格，而具有良好的品格首先是文明礼仪教育。学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪，做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年，是小学生“德”育的核心。孔子说“不学礼无以立”，礼仪是律己、做人的一种行为，没有礼仪如何体现一个人的道德修养?如何增进人与人之间的友谊?人的属性具有社会性，人与人之间必需相互交往，文明礼仪是良好人际交往的“润滑剂”，我们是文明礼仪之邦，我国的社会主义制度的优越性更在于能够团结起来办大事，在和谐文明的人文环境下，我们的国家才会更加强盛，我们就能时刻沐浴在文明礼仪所带来的温暖中。
现在很多家长对孩子的学习成绩看得很重，学习成绩固然重要，若忽视了孩子文明礼仪的教育，对孩子的不文明行为、无礼举动不加以纠正，将会产生难以想象的后果，很多例子可以证明：一个出色的、成功的人，不仅有较深的科学文化知识，更有优良的个人品格素质。在小学阶段，对孩子良好品格的培养至关重要!学校、班级对孩子文明礼仪的培养是一种先进教育，而家长们也应该在生活中以身作则，重视孩子良好习惯和文明礼仪的'培养。
家庭教育对学生成长起着至关重要的作用，为更好的利用家庭教育资源，有效改变目前普遍存在的“5+2=0”的教育现状，家校合力，共同提高育人水平。
各位家长，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，有很多文明礼仪素养极高的人，像孔融、黄香、周恩来等。现在随着市场经济的发展，社会的发展进步，人们更需要文明礼仪来建立和谐的人际关系。学校中大多数学生为独生子女，家长望子成龙追求分数，这造成德育教育被淡化甚至放弃。如在我们的校园内存在着一些不文明的行为，诸如乱扔纸屑，在走廊上、教室里追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在家中有的同学随意顶撞父母、不尊重老人。这些确实应该引起我们教育工作者对的高度重视。随着时代的进步，社会的发展，一个人内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然要求。因此我校将每年的四月定为文明礼仪教育月，并开展了一些列的活动。我班根据学校要求开展了如下活动：
一、普及文明礼仪知识。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人们在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。我们学校的做法是利用周一上午班会课时间进行文明礼仪知识宣传等活动。我班还对镇开设了一堂“与礼仪一起飞翔”的主题班会，同学们在班会课上的出色表现让听课老师啧啧称赞。
二、发挥校园教育作用。
学校要充分发挥校园广播、黑板报、宣传栏的作用，大力宣传现代公民礼仪教育内容。同时狠抓养成教育。有计划、有步骤的开展教育活动，各班适时总结开展活动的情况，表彰在活动中涌现出来的先进典型人物，用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。利用晨会、礼仪教育课对学生进行日常行为教育，结合《中学生日常行为规范》、十个文明习惯等有层次有针对性的对学生实施思想道德指导和文明养成教育，从文明礼仪规范入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，环境育人，文化育人。在学校活动中，我班还争创“周恩来班”，因此我们的教室墙壁文化也在紧锣密鼓的重新设计中。
三、教师要率先垂范，为人师表
我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“不能正其身，如正人何?”这些话强调了教师以身作则的重要性。现代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言，严于律己。学生具有很强的模仿能力，也很容易受外界环境的影响。教师的言行举止很大程度影响学生，著名作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”。一个人格高尚的教师，都必须具有一种严格的自律精神，要求学生做到的事情，自己首先应该做得到。因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。我们教师对学生：一张笑脸相迎，一句好话回应，一双眼神鼓励;一颗爱心相待。以良好的仪表风范为学生作榜样。教师在平时的工作和生活中，树立良好的榜样，公平对待每一位学生，尊重学生，使学生在潜移默化中受到教育，营造了和谐的教育氛围。
四、与家庭教育、社会教育相结合
学校通过家访、召开家长会等形式让家长明白“成才先成人”的道理，让你们积极参与子女的文明礼仪教育。
五、班级语数英教师介绍本学科学习特点，以及家长如何配合教师搞好各学科的学习，提高学习成绩。
六、周宏的赏识教育视频讲座。
告别校园不文明行为演讲稿范文3
各位老师。同学们：
大家好!能作为教师代表站在这里发言，我感到万分荣幸!孔子说：“不学礼，无以立。”
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题，因此，为提升我校文明礼仪形象，营造和谐文明的校园氛围，我向全校教职员工及学生发出如下倡议：全校师生上下一心，群策群力，以高度的责任心和使命感，把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园，让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯，既成人，又成材，把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年，让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到：
一、说文明话，做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的'好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
二、以人为本，关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生，做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视，不让一个学生失去信心，不让一个学生失去梦想，不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。
三、以身作则，为人师表。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。
四、知荣明耻，共铸和谐。以诚待人，以理服人，以情感人，形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系，把学校建成师生愉快工作学习的乐园。
老师们同学们，风正起，帆已扬。让我们铸师魂，立师德，讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，共创平安、文明、书香、阳光的校园，共创我们新钢一小美好的明天。
谢谢大家!
告别校园不文明行为演讲稿范文4
各位同学、老师：
大家好!今天我讲话的主题是：心系奥运做文明学生创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
2001年的7月13日，是令十三亿中国人民终生难忘的日子。在国际奥委会第112次全会上，北京以压倒性的绝对优势获得了2008年奥运会主办权。消息传来，举国欢庆，万人空巷。申奥的成功，标志着拥有百年历史的奥运会，将首次在有着五千年悠久历史和文化文明的古国举行，而占世界人口五分之一的中国人民的广泛参与更加体现了“重在参与”的奥林匹克精神。
2008年的奥运会，是全国人民的盛会。在“更快、更高、更强”的奥林匹克宣言下，在“和平、友谊、进步”的奥林匹克宗旨的召唤下，我们将与世界各国的朋友一道，共同点燃奥运的圣火，让文明灿烂的奥运火炎在我们的胸中燃烧!面对已经进入倒计时的奥运盛会，作为一名北京的中学生，我们也负有相当的责任与使命。我们要努力提升我们的中学生的文明素质。精彩自己的人生。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的'破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。在全国都在迎奥运的时刻，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，我们要做文明礼仪好学生。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。为迎接2008北京奥运做一个文明礼仪的好学生!最后，让我们全体中学生一起努力，为2008年的北京奥运会贡献自己的力量。
告别校园不文明行为演讲稿范文5
各位老师、同学们：
早上好!
我是四(1)班的潘宇轩，今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。
记得曾有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
学校是育人的摇篮，我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的.。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行，损害了我们的心灵，毁坏了学校的形象。
我们是祖国的未来，需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于已于社会又有何用呢?因此，我们必须要身体力行，做到以下两点：首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的举止。第二，要养成良好的习惯，管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰，见到教师同学时主动问声好;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏草坪。
同学们，菁菁校园，礼仪为本;莘莘学子，道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的课堂更加饱满精彩，我们的校园更加和谐美丽，我们的精神家园更加绚丽温馨。
告别校园不文明行为演讲稿范文6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果你失去了金钱，这不算失败，因为人生的价值不在钱袋！
如果你失去了文明，这才是彻彻底底的失败，没因为你已经失去了做人的真谛！文明就是一种力量，它在我们手中传递，就像奥运火炬一样。
每个人迈出了一小步，就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议：说文明话，做文明事，当文明人，共创和谐校园！！花开的日子，我们走进了职专分校这个快乐的地方，在平安校园里愉快的歌唱；我们畅游在职专分校这个知识的海洋，和老师们一起编织梦想。
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写文明校园的欢快乐章；让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。
雨露下，我们播撒文明的种子；
阳光里，我们装扮心中的春天。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽能自由地飞翔；
老师和父母的心一样，希望我们能健康地成长。
“文明在口中”：我们要做到不随地吐痰；不大声喧哗；多使用文明礼貌语言。“文明在手上”：我们要做到不乱扔垃圾；爱护草坪绿地；关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事，他的'优秀品质值得我们每一个人学习！“文明在脚下”：我们要做到遵守交通规则；遇到老弱病残主动礼让；排队有序，不争抢。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之花珍藏在彼此的心理。
礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗，我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限；带给别人一个温暖，别人给你灿烂的笑脸。
带给别人一片真诚，别人给你深深的思念；送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会文明，说明你已走向成熟。
我们是新世纪的青年，我们要做新世界文明的代言：
同学们，播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。
我们的未来不是梦，今天就在我们手中。因为，我们相信
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒！说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。
在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”。但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么
唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！
谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！
告别校园不文明行为演讲稿范文7
尊敬的领导、老师，同学们：
老师们、同学们：上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的'客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行”三比三反对“，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，”请、你好、谢谢、对不起“这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。”三比“之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽。
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