开学班主任讲话稿

时间:2022-12-12 15:00:00 讲话稿 我要投稿

开学班主任讲话稿(15篇)

  在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的开学班主任讲话稿,欢迎大家分享。

开学班主任讲话稿(15篇)

开学班主任讲话稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!我是四年级的班主任黄俏,很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们四甲班的四十九名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

  说说接手班级的一些感受。

  刚接这个班时就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是虚,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,特别是我们班这学期转入的十二位新同学,对于他们来说,事先我了解的就更少了,所以,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。我们班这学期转进十二位新同学,语文,数学,英语全部换了任课教师。刚开学的时候,同学与同学之间,同学与任课老师之间都有一定的磨合期,我们都是在点滴之间相互了解熟悉。半个学期很快的过去了,这半个学期让我对学生们有了较深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。

  为了让我们的梦想成为现实,我想对同学们说:新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让我们一起向着新的目标奋进:

  ①创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们,我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅,在家孝敬父母。在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民,真正做到“有爱心”。爱人类的家园——地球,爱祖国,爱你的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要帮助的人;

  ②树立一个信心:我信我行,希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,并产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确自己的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!

  ③培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

  ④做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

  ⑤做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;待人彬彬有礼、乐于助人、学会合作、勇于竞争、善于创新。 ⑥做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周总理从小就起“为中华之崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于你的,它更属于父母,属于祖国,属于整个民族。在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!同学们,你们是二实小的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸就我校的辉煌。希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让我们肩并肩,心连心,向着天空大喊一声:“我能行!”愿校园成为你们最温馨的“家园”和“乐园”!

开学班主任讲话稿2

  新学期在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高全文如下:

  亲爱的同学们,我是张老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

  同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的。要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

  同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

开学班主任讲话稿3

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接安安幼儿园20____年新学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家几个好消息。

  一是,我们迎来了很新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

  二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  三是,安安幼儿园开园至今,通过老师们不懈的努力,去年顺利被评为省三级幼儿园,接下来,我们要努力做更好的教育,争创二级园。

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在安安幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对安安幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在安安幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

开学班主任讲话稿4

同学们:

  大家好,欢迎回来。暑假转眼间就过完了,我们又再次开启了航程。经过一年的拼搏,我们都有很大的收获,所有的同学们都有了很大进步,我认为这种进步不仅仅是成绩上的,更多的是心态上的。有许多同学已经逐渐地摆脱了初中时那种幼稚和幻想,开始变得成熟和理性。你们渐渐明白了如何做人,如何做事,如何做一个更加优秀的人,如何将事情做的更好。你们开始明白一个人的一生该去怎样度过,也明白了社会原本是那样的多姿多彩且充满竞争,人与人所面临的选择也是不一样的,成绩更是不一样的。但是为什么我们认识到了这一切却没有一个人轻言放弃?是因为我们每个人虽然千差万别,但有一样东西是一样的,那就是对待生命的态度该是一样的。成绩好的享受收获的喜悦,成绩不好的享受刻苦奋斗的过程,无论是喜怒哀乐还是酸甜苦辣,都是我们青春时期不可多得的精彩过程和美好回忆。

  什么是青春?青春就像春天,春天正是万物接受阳光雨露的滋养,复苏疯长的季节,错过了这个季节成长就没有了希望。 青春是激情,激情是年轻人该有却不是年轻人所独有的,但是如果连该有的时节你都没有,我想只有感叹说:“没有轻狂枉少年”了;青春是一粒种子,把它埋藏在历史深处,有了种子不一定就有丰收,但是没有埋藏和耕耘,那荒芜的将注定不仅仅是时间。青春是金子,因为他有金子一样珍贵的时间,我们青年人最大的财富就是拥有时间,只有有了时间,一切才皆有可能。

  上帝是善良好心的,因为他对每个人都是公平的,他只给每个人一次生命的机会,但上帝又是严肃狠心的,他给那些勇于吃苦,耐得住寂寞,能把握今天的人一个光明的未来。而只给那些只顾眼前享乐,整日不思进取的人一个灰暗的过去。往前看朝前走的人总是那样朝气蓬勃,充满阳光。这样的人老也年轻。低头看踏步走的人总是那样、行将朽木,他们只能活在回忆中,没有将来。你愿意做那种人呢?

开学班主任讲话稿5

同学们:

  大家好!

  满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

  过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

  第一、树立一个信心:

  我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、创设一个环境:

  文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  第三、培养一个习惯:

  自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创立一种学风:

  认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

开学班主任讲话稿6

亲爱的同学们:

  非常高兴大家都度过了一个愉快而又充实的暑假。

  我们这个新组合的班集体,同学们来自不同的班级,今天能够在一起是一种缘分。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态,在20xx年夏天创造属于我们高20xx级3班的辉煌。

  过去的一年,每个人的经历都不尽相同。

  首先,我要告诉那些已经适应了高中学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学得更加主动、积极。你们唯一需要的只是时间,我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待。

  其次,我要告诉那些成绩虽然不令人满意,但还契而不舍地努力的同学,你们学习很认真刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我们相信;“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。”

  ;最后,要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。对你们来说,学习没有搞好,“非不能也,是不为也”,只要我们现在能及时端正学习态度,审时度势,怀揣“再也不能那样过,再也不能那样活”的决心,拥有“我的未来不是梦”的气魄,赶紧从半梦半醒中走出来,一切都还来得及,否则到了高三,就会出现“要为也,却不能也”的尴尬局面。

  同学们,高二是承上启下的关键阶段,这学期,各个学科都要结束新的课程,所以一定打好厚实基础,才能在高三的复习中游刃有余。学习方法上,注重梳理知识形成系统,定期整理错题集翻看笔记,弱科强补。另外要端正学习态度,虚心求教,不要满足于现有的成绩,不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前,要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。曾国藩曾说过天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成为恶习,人生就会暗无天日。有这样一件事,1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴,船上一个装满2。9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了14年后竟抵达英国海岸。后来,这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点,而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词:你的人生故事开头也许会充满坎坷,不过这并不影响你成为什么样的人。关键看你后来的人生路,你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意,但你一定要相信只要奋力拼搏,就能超越自己;只要心怀梦想,就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神,要像河流一样,万难不改其志,执着地奔向梦想大海。

  俞敏洪说:我们人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人,做人的标准和成长的标准。

  同学们,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你只有把必须走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路,让我们坚定信念,毅然前行。

  最后祝所有教师身体健康,祝莘莘学子学业有成。

开学班主任讲话稿7

尊敬的各位学生家长代表、各位班主任老师家属、各位领导,亲爱的老师们,可爱的同学们:

  大家下午好!

  这是我第十次在这个每年最神圣的典礼上以校长的身份发表讲话,感谢大家给我的这个机会,谢谢大家!

  九月,对于学校、老师、学生而言,永远都意味着崭新的开始。今天,我们这个钟灵毓秀的校园里又增添了许多新的面孔。首先,让我们以热烈的掌声欢迎崔xx等1280名高一新同学。1280位新生的到来,使xx一中校园显得更加生机勃勃、靓丽多姿。我多次说过,在xx一中岁月的长河里,没有两岸,只有前方,一届又一届的学子就是学校岁月长河中一浪高过一浪的浪花,前方,风景更美!

  今天这个仪式既是XX——20xx学年开学典礼,又是xx一中首届班主任节开幕式,因此,我的讲话必须各有侧重。

  先谈谈我们的班主任节吧。

  经学校研究,决定从今年开始,每年秋季开学后的第三个整周的星期六——第七周的星期六(今年就是9月22日——10月20日)为我校班主任节。今后学校还将设立体育节、艺术节、科技节、读书节等节日。班主任节是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日,节日期间学校将开展一系列丰富多彩的活动。我们之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任老师在繁忙的工作中真切地体会到我们学校的领导、同事、学生对他们工作的理解、尊重和感激。

  班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是学生家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量,是学校不可或缺的“能人”。班主任老师们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着学生家长的希望和学校的重托,培养了一批又一批的合格学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了学生家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。一会儿,郎xx、常xx、靳xx三位班主任老师的诗朗诵《我是一个班主任》,就是对班主任工作的一个概括。

  同学们,班主任为你们的进步付出了很多,每位同学都要尊重我们的班主任老师,关心、理解、支持班主任老师的工作,对班主任老师的付出要怀有感恩之心,他们是你们的“最重要的老师”,将会影响你们的一生。

  在此,我谨代表学校向各位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声,你们辛苦了!xx一中能取得今天这样的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,xx一中的全体师生感谢你们!

  让我们把祝福送给昨天、今天和明天投身xx一中教育事业的班主任老师们!

  让我们把祝福送给过去、现在和将来支持xx一中教育事业的班主任家属们!军功章上也有您的一半。为感谢现任的50位班主任老师的家属对学校工作的理解与支持,学校略备薄礼——一套餐具,请不要误解,不是暗示你们要承担厨房里的所有家务,而是希望你们的家庭生活更加幸福美满。

  今年5月,美国中小学教师的全国最高荣誉——“国家年度教师”奖评选揭晓,加州教师丽贝卡·米沃基获得XX年 “国家年度教师”奖。美国在白宫召开表彰大会,奥巴马总统亲自为她颁奖并发表讲话,他动情地说:“教师是帮助孩子发展潜能的关键。如果不是那些像今天在座的挑战我、推动我、宽容我、激励我,甚至有时还不得不修正我的教师,就不可能有今天的我。”美国教育部部长邓肯在活动中对获奖教师表示,我们的国家需要你们这样的伟大教师。中国又何尝不是如此!

  近日,丽贝卡在北京四中与中国教师对话,阐述了一个重要观点——当好老师,除了付出,没有捷径。她说:“学习没有捷径可走,无论用哪种方法,最终都会面对复杂的学习任务。作为老师,我们能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱,去实现这一切。对工作的无限热情,对学生潜力的无限信任,对每天工作取得一点进步的强烈渴望,还有对每天来到教室中这些具有特殊才能和天赋的孩子们的欣赏,这些正是全世界优秀教师身上表现出的共同特点。”

  老师们,对于一位教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。对于班主任而言,关爱是工作的灵魂,宽容是工作的基础,执着是工作的动力。希望我们的50位班主任老师永远不要忘记你曾经也是学生,永远不要忘记我们的学生是我们的未来,因此,我对大家的期待是:当自己做学生时最想遇到的班主任老师,成为学生生命成长中的“贵人”,竭智尽力,与学生脉搏一起律动,帮助和激励每一个学生实现梦想。在此,将新加坡教育部长写在《校长委任状》上的话送给50位班主任老师,我与你们共勉:“你的手中是许许多多正在成长中的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要,都对未来充满着憧憬和梦想。他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。” 希望大家以“班主任节”为契机,将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在xx一中这个大家庭中,演奏出更加美妙的华章。

开学班主任讲话稿8

亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!

  人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。接下来谈谈我的几点想法:

  一、理想

  有同学可能会说,我没有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢,一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表没有,你的理想还是存在着的。有同学可能会说,为自己的目标而拼搏,万一失败怎么办?对,为自己的目标拼搏可能会成功,但也可能会失败。目标可能会没有达成,比如你的目标是一中,最后没有考上,对于你的目标来说,你是失败了,但在为这个目标拼搏奋斗的过程中,你的意志、你的顽强、你的精神会成长,这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏,即使失败了将来也没有什么可后悔的了,我已经努力拼搏过了。

  二、习惯

  有同学可能会说,我一直也很努力,但成绩一直不是很理想,这是为什么?是不是我脑子比别人笨,其实你的脑子一点也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成绩有高低,原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题,还有一个关键因素,那就是习惯问题。比如有的学生回家后,会把老师当天讲过的知识,再复习一遍,再想一遍,看看老师讲过的题目自己还会不会做了,而有的同学回去后,书本一扔,基本不复习。时间长了,差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西,我都已经会做了,不要复习了。老师讲过的题目,你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目,老师在课上讲的时候,我好像会做了,等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题,这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目,特别是那些感觉比较难的题目,一定回去复习,这是成绩好与成绩差的奥秘所在。

  说了这么多,一是同学们要有自己的理想,也就是你对自己未来的想法,二是为了实现自己的理想,要养成好的习惯,如复习的习惯,我很相信一句话,习惯决定命运。

  总之,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。

开学班主任讲话稿9

  你们好!一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

  新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

  新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

  1。上课要踊跃,但不是瞎扯

  学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

  2。午修教室要保持绝对的安静

  自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

  3。按时、认真地完成作业

  如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

  4。有问题就问

  人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

  5。同学之间要团结互助,热爱集体

  一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

  6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规

  注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

  同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

  希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

开学班主任讲话稿10

  一:开学以来的基本情况:

  1:学生的基本情况:

  自开学的第一天我们就组织学生学习了学校的各项规章制度,每位班主任在这项工作上做的还比较扎实,使我们本届高一学生能很快的适应了我们一中的生活和学习。自开学以来我们本届高一只出现了一次重大的违纪事件:有一名学生找外校学生打本班同学该学生以被开除学籍。还有出现了四起吸烟的现象,他们分别都按学校规定做出了相关的处理。和前几届学生比较应该说学生的违纪率是很低的。还有就我们日常的生活和学习看本届学生也好与往年。例如:我们的第一次考试从考试纪律看不光是没有出现作弊现象,就是最后一个考场的学生也能很认真的答题,这说明我们这一届学生的学校态度好于往年。还有晚上学生就寝,现在的情况应该比高二和高三都好。就课间的教学区秩序看也有很大进步,每天早上我们在高三学生上课前预读自习就开始检查我们高一各班的情况,早上7:30分后各班基本都能安静的上自习课了。还有午休:从每天学校全天值班领导检查看我们高一年级午自习违纪学生很少。可以说我们以经打开了一个好的局面。

  2:班主任人工作

  自开学以来我们高一年级的每一位班主任都在尽心尽力的工作,这才有了我们现在好的局面。可以说我们高一年级的大部分班主任在前一段时间里为了工作都牺牲了自己的休息时间,从以下检查可以看出:

  从开学以来就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鹏;王艳华;陈文玲;刘海鹏;代敬宗;张志超;史有利;那小丽。李淑香;王胜一,在付班主任中有:尹小亮;杨小风;张晶晶;张秀红上述班主任可以说是在每次的教育周报上都受到了学校的表扬。在宿舍的管理中从宿舍管理老师那里了解到我们高一年级的班主任大部分对宿舍管理都很认真,如:王艳华;张志超;王自起;陈文玲;刘小龙;那小丽;王守海等这些老师在宿舍管理上都的很到位的,他们牺牲了很多自己的休息时间晚上和白天多次到宿舍了解情况能及时解决问题,使本班的宿舍管理多次受到学校的表扬。

  还有很多班主任为了抓好午自习的纪律,中午牺牲自己的休息时间多次到教室检查班内情况他们是:王艳华。张秀红;尹小亮;张丽丽;;田宗欢,刘作明;那小丽;陈文玲;王守海;刘小龙;张志超;史有利;李淑香这些老师为了学生的学习多次到教室查看学生情况。在过去的一周中课余时间检查班主任到教室的情况通报如下(每天早饭后7:30分晚饭后6:30分)到教室检查情况较多的有:王艳华;王大鹏;刘作明;王自起;王守海;陈文玲;刘海鹏;带敬宗;张志超;史有利;姜丽美;王胜一;那小丽;刘小龙我觉得特别是那小丽老师前一段时间孩子把胳膊摔伤了,不但一天假也没请,每天早饭后还能坚持很早到教室,有时不得以把孩子带到学校,还有王守;王胜一,王自起老师可以说是在高一年级中班主任年龄最大的,可是他对自己的要求很高每天早操在学生到以前准到学校,可以说每天晚上都要到学生宿舍检查给,我们青年班主任做出了榜样。

  三:现在存在问题

  1:学生仪表

  学校对学生的衣表有明确的规定;近两天看高一个别学生在发型上出现了不合格的发型如:头发长短不一也就是我们说的刺头,还有个别同学还配带首饰,希望各位班主任认真检查本班学生,特别是晚上查宿舍时,要注意观察。开学以来我们以没收了一部分学生的通讯工具,但还有带通讯工具的,在这一点上王胜一老师做的比较细,除了自己检查外还和同学了解,在前天他了解到他们班一个借读生上课发短信就马上做出了处理。还有学校要求每位同学都要带胸牌,可在我们高一年级人有个别同学不带,这给各项检查带来了不便,让学生带胸牌也是对学生行为的一个约束,在各项检查中也防止学生撒谎,这做为一个强硬规定各班要严格要求。象学生穿校服带雄牌各班可以有专人每天进行检查。

  2:宿舍管理

  宿舍管理可以说也是我们高一年级的一个形象工程,因为宿舍是学校施行统一检查,我们宿舍的纪律和卫生的好坏直接看出我们高一年级或一个班的管理水平。从前一段看我们高一年级宿舍随问题不大,但也不是没有问题,一种情况是个别班的个别宿舍不按时熄灯,还有个别的宿舍熄灯后有说话的现象,下课后在宿舍和楼道里乱人垃圾的现象最为普遍,每天都有上一晚上宿舍的反馈卡,希望各位班主任每天要及时取反馈卡及时处理违纪学生。个别班的宿舍卫生不好,一般外边来参观宿舍每年都是以高一的宿舍为参观对象希望我们各位班主任要本着对学校的声誉负责的态度抓好宿舍卫生,同时也是为了让学生养成一个良好的卫生习惯。宿舍可以说是学生的一个小社会,我们班主任经常深入宿舍了解情况能够更加透彻的了解个别学生和个别事件,可能对你抓班工作更有针对性,因为学生在宿舍议论的东西不可能告诉我们。

  3:教学区

  我们高一的教学区近一段不如十月一前,主要表现在早饭后和晚饭后,还有下课时间有个别同学不顾他人学习在教室和楼到了大声说笑和打闹,从10月8日我看了一下记载就有近十起在教学区内打闹说笑的现象在广播中以通报。从对教室的检查看,下课也有很多同学在看书,还有很多老师在辅导一部分学生,这种现象将影响到同学的学习和老师的辅导。前几天我看教育网,有一名台湾的校长在大陆讲学,他提到他们学校对学生的管理,学生在教学楼里打招呼只能是相互点头,不能说话,在学校如果同学在校园里看到有费纸没有主动拾起来放到垃圾箱里就是该同学的责任。还有在教室吃东西的现象又有抬头,在开学初可以说我们高一年级几乎没有在教室吃东西的现象,可最近一段时间看个别班了的个别同学在教室吃饭,影响了教室的'卫生。还有我们高一教室比较小现在看个别班的卫生不是很好,学校每天都有干事对各班的卫生进行检查。个别班在后门那里总有垃圾,我记的上次开会强调过这个问题,可有个别办到现在还没有改变。从自习课的检查看应该说比较稳定,但是我们细看一部分学生的学习状态不是很好。一种现象是有看闲书的,在这一点上有些老师做的比较好如:史有利老师;代敬宗老师;那小丽老师做的比较细都能及时发现及时解决。还有个别同学自习不够投入,有玩小物品的,玩笔的,发呆的,还有个别同学一节自习课能换几次书,自习课上抄袭作业的,两天的检查中就发现了两起。上课手中没有笔,桌子上也没有笔记本的现象还是很多的。所以下一段教学区和自习课的管理应该是一个细划管理的过程,不是只要求学生在教室老实,而是要求学生能在教室潜心读书。

  4文明礼貌

  存在问题是个别学生和见到老师不打招呼,还有和老师说话不将方式等现象。还是我看的那个台湾校长做的讲学材料里他们对学生的文明礼貌教育要求学生在离教师队7队伍米就要行礼。

  4:班主任工作中的问题

  前一段我们每位班主任可以说都付出了很多,但是也不是没有问题

  一种现象是工作不够主动,就拿我们每天带操来说,可以说不管是早操还是课间操决大部分班主任都能到场,可是我们到场后不能主动的发现问题,有的个别学生在那里根本就没有听口令,很散漫的在那里玩,可我们在场的班主任也看不到这种现象。还有我们每天到教室,有的时候我们有班主任在教室,有的学生在做与学习无关的事,可我们也不能发现。如果长期这样下去,学生就会认为班主任在和不在无所谓,也就失去了我们班主任在学生当中的威信。我想我们不管是什么时间既然到学生中间去就应该注意观察每一位学生的情况,发现问题解决问题不能走过场。第二种现象是安排的事情不能按时到位,我记得在月考会上要求每班报一名很难管理的学生可有个别班到现在还没有报上来显得我们的工作就太拖拉了。

  请假把关不严

  具体事

  1:该一年级的讲演比赛在周三晚上进行希望各班人真准备

  2:安全稳定

  主要是要求各班对学生进行安全教育,如在教学里不能爬楼梯,不要在教室宿舍打闹以免发生意外,个人财物的保管,注意通过我们的调研了解学生之间的矛盾,把事情解决在萌芽状态。

  3:本周是学校的宿舍卫生专项治理周,希望各为班主任合理安排在不影响学习的前提下搞好该项活动,通过本次活动提高我们的宿舍管理层次

  4:本周有一个高一年级班主任汇报会,汇报提纲以发到各位班主任手中希望我们认真准备,本次汇报也是一个大加交流的过程,希望我们相互借鉴做好本班的各项工作。

开学班主任讲话稿11

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学习生活开始了,我们有缘相聚,面孔虽然陌生,但我们却带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在第四中学开始我们人生的下一征程,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期希望每个同学要做好"五个心:

  一、收心

  把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二、决心

  新学期有新开始,尤其对于一年级新生,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三、恒心

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四、爱心

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五、用心

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!谢谢!

开学班主任讲话稿12

  走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?

  当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话:"这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然"名声"远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。

  初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。

  如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!

  基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待……

  首先,要打造属于我们的天堂。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:"来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹,无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

  "为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说:"很简单,在这儿,他们都会喂别人。"

  我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"

  同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?

  我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

  有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:"火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答:"依照规定,在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答:"警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

  写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

  同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

  为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

  其次,要给人生加个意义。

  从我走进教室的第一天开始,就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。"你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在新疆的天山之上,年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山,反复思考过这个问题。我相信,一个人在他年青的时候,是会无数次的叩问自己---我的一生,到底要追索怎样的意义?

  我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!

  大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是--我们每个人要为自己确立一个意义!

  是的,关于人生意义的讨论,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,就永远是身外之物。比如,我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?

  我们大多有坐火车的经历,可谁想过:"快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好"放松"一下;每学期一大站,"痛痛快快的玩个够";初中升入高中,高中升入大学,更是人生的"大站",不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了"慢车"。

  你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆"快车",不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

  为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

  再次,没有规矩,不成方圆。

  有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

  任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

  班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

  为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

  今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

  我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

  最后,给自己建造一座漂亮的房子。

  有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建

  一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子,"老板说,"这是送给你的礼物。"

  他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

  我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的"房子里"了。

  把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:"生活是自己创造的。"

  现在,我们就是在为自己的未来建造房子!

  面对今天,我们要分秒必争!

  展望明天,我们要信心百倍!

开学班主任讲话稿13

  曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

  我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

  下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。

  狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

  在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!

  以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

  人不可能事事行,也不可能事事不行;

  一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

  今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

  做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

  第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

  在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?

  一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”

  还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”

  因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

  在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

  张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

  每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

  自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

  比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

  自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。

  鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。

  调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。

  每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

  运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。

  磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。

  第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

  曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

  我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

  首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

  其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。

  这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

  再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。

  三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

  和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

  

  人群中有这样几种心态:

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;

  我行,你也行:欣赏。

  自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

  还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。

  同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

开学班主任讲话稿14

  同学们好!欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

  新学期希望每个同学要做到五心:

  1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

  3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

  除了做到五心之外还有两创设:

  第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。(励志电影 )培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

  第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

开学班主任讲话稿15

  首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的xx多名新同学光荣地成为xx中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡,生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里xx老师给大家讲一个案例。

  xx和xx自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,xx考了全班第一,可是xx才勉强及格。看到xx开心的样子,xx怎么也高兴不起来。老师特定表扬了xx,而对xx说,要他加把劲,向xx学习。xx考了好成绩,xx并没有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

  第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次xx分。)

  第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  最后希望同学们在接下来的学习生活中奋勇向前!老师相信你们!

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