文明礼貌的国旗下的讲话稿

时间:2024-09-27 20:35:05 讲话稿 我要投稿

文明礼貌的国旗下的讲话稿(通用13篇)

  在现在的社会生活中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的文明礼貌的国旗下的讲话稿(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼貌的国旗下的讲话稿(通用13篇)

  文明礼貌的国旗下的讲话稿1

老师、同学们:

  早上好!

  今天,我们全校师生在这里举行文明礼貌月主题教育活动启动仪式,其目的是广泛宣传发动,强力打造文明和谐的校园。开展“文明礼貌月”活动,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,更是要帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,使“感恩、文明、和谐”的理念更加深入大家的心灵,并表现落实在行动上。接下来,我跟同学们谈五点具体希望。

  一、我希望,同学们要有一颗感恩的心。感恩谁?感恩你的父母,给予你今天的茁壮成长;感恩你的老师,给予你今天的知书达理;感恩你的同学,给予你无私的帮助;感恩你的社区,给予你安静祥和的成长环境。感恩他人,在你困难的时刻,给予你伸出援助的双手。所以,我们要有一颗感恩的心,来回报父母,回报师长,回报社会、回报祖国。

  二、我希望,同学们要争做文明人,行文明事。要知道,粗鲁的语言,莽撞的行为带给你的只会是伤害。对身边的人,哪怕是一个小小的微笑,都可以拉进人与人之间的距离。同学间“您好、谢谢、对不起”多一些,“打、骂、吵”就会少一些,你们之间的感情就能深一些。

  三、我希望,同学们要提升关爱意识。关爱是最人类美丽的情感,它会使人变得有自信心、有凝聚力和亲和力。生活在一个关爱氛围中的人,必将是一个幸福的人。“爱祖国、爱学校、爱家庭、爱亲人、爱同学”是我们的口号,更是我们的行动。父母之间的亲情,师生之间的恩情,同学之间的友情,都需要我们用关爱来培植。所以,同学们要从自己的`身边小事做起,做一个关爱他人也被人关爱的人!

  四、我希望,同学们要有和谐的追求。和谐就是人与人之间,人与自然之间关系的融洽。我们都知道,和谐之声动听,和谐之画爽目。学校之所以打造风景如画的校园,是为了让同学们有一个和谐的学习环境。之所以举办丰富多彩的活动,是为了给同学们营造和谐的校园文化。老师之所以公平、公正地对待每一个同学,是为了换取师生之间的相互理解、彼此信任、融洽相处。在我们这所具有浓郁艺术气息的校园里,同学们要练好专业勤登台,早日融入北京这座国际化大都市的艺术氛围中,不断培养自己和谐的身心和健全的人格。

  五、最后我希望,在“文明礼貌月”期间,全校师生把和谐行动带进你的班级、带进你的社区、带进你的家庭,让文明礼貌之花处处飘香。

  谢谢大家!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

  大家早上好!

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

  文明是什么?它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

  播下一种行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。手上留情花似锦,脚下留情草如茵!变下腰捡起的是碎纸,擦去的确污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

  我要对大家说:文明礼仪,从现在做起,一定要从我们自己做起。从点点滴滴的小事做起,养成良好的`文明习惯:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前,我们发出倡议书,我们的一言一行代表的不仅是自己,而是代表的三中文明形象。

  我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

  用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  用我们的`手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

  同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我献词的主题是:《文明礼貌》。

  讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  在家里,文明礼貌是一个晚辈最基础的做人道理。与长辈交谈中轻声说话,仔细倾听,遵从长辈的正确指导,在这个叛逆期和青春期的烦恼阶段,与父母少一些摩擦,多一些幸福。

  在学校中,文明礼貌更是重要。当与同学奔跑相撞时,一句“对不起”也许就能解决这尴尬的情况;当与老师相见时,微笑着说一句“您好”,师生之间就会有更多的`体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

  在社会中,每个公民都必须要做到文明礼貌。一个充满文明礼貌的地方,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的地方,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

  文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中时时牢记文明礼貌!

  我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我要告诉你的话题是:牢记文明礼仪!

  早上好!转眼间,这学期的一半就从我们身边溜走了。从我们懂事的那一天,从我们踏进幼儿园和学校的那一天,我们的父母和老师就一直在教育我们尊老爱幼、文明礼仪。尊老爱幼是我们国家的传统美德,我们应该提倡。但是,在我们的校园里,只有很少一部分学生亲切地和老师打招呼,我们很多学生从老师身边走过,没有打招呼,甚至连看都没有看一眼;我满脑子疑惑的问老师问题,老师耐心的讲解回答后没有说谢谢就走了。

  在此,想问问同学们,尊师重道是不是只是为了让老师在教师节过得开心。不,我们要时刻保持心中尊师重道的意识,并在一言一行中化解这种意识。在课堂上,你专注的眼神渗透着老师的理解和支持,在校园里,你文明的.话语流露出对老师的尊重和敬佩。在生活中,你的礼貌行为体现了老师的教导和修养。在大力倡导公民道德建设的今天,首先要改进的是“礼义廉耻”。

  李明是一个要求人们遵守的行为准则,是一个国家道德和文化水平的体现。中国长期享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子数不胜数。如果我在这里举我们身边的例子,也许你会说这太普通了,就拿隔海相望的日本来说吧。

  在日本,礼仪是学生必须学习的课程。年轻人上班,还必须接受礼仪培训。他们在发型、坐姿、鞠躬、说话语气、给别人端茶等方面都有规矩。对待长辈和上级,要用尊重的语言和语气。相比之下,我们的礼仪就简单多了。学生可以,我相信你也可以。当你第一次和老师说话时,我的心可能会颤抖。第一次跟同学道歉,不知道怎么开口,心里可能会着急。但这是让我们的环境更加文明的原因。所以在这里我提倡文明礼貌,从小做起,从我做起,从现在做起。

  我国旗下的演讲结束了,谢谢!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  又是周一了。今天,我们又站在操场上,看着我们的五星红旗冉冉升起。今天我在国旗下的演讲是《讲文明有礼貌》。

  我们都是21世纪的孩子。我们要文明礼貌,做文明的中国人。所以,小伙伴们,你们知道什么是文明礼貌吗?文明礼貌包括很多方面。今天我们将谈论如何成为一个文明人。

  做一个文明人,就是尊重别人,对人有礼貌。我们都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老师,遇到老师要和爸爸妈妈一起出去走亲戚。有时候爸爸妈妈会让你叫亲戚,而有的孩子会躲在妈妈后面不肯叫人。这是不对的。

  作为一个文明人,礼貌是最基本的`原则。其实文明人还是有很多要求的,比如爱护学校的公物,保护周边环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在校园里摘花摘花,不在校园里爬树等等。

  其他人都在午睡的时候,我们不能大吵大闹,打架,除了在校园,在其他公共场所,比如电影院,图书馆,超市等等。我们应该尊重他人。如果你大声说话,会影响别人的工作。

  其实文明人很多。今天要从小事做起,慢慢培养自己的好习惯。

  我国旗下的演讲结束了,谢谢!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿7

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《文明礼貌》。

  文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上,学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间,父母先教他们文明礼貌,上学时老师教他们文明礼貌。在社会上,人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。在现代社会生活中,当我们的国家走向世界时,文明和礼貌已经成为投资环境和国家形象的一个组成部分。

  在家里,文明礼貌是大三最基本的原则。与长辈轻声交谈,认真倾听,听从长辈的`正确引导。在这个叛逆和青春期烦恼的阶段,你会少一些和父母的摩擦,多一些快乐。

  在学校,礼貌和礼貌更重要。当你跑步和同学相撞时,一句“对不起”可能就解决了这种尴尬局面;遇到老师的时候,微笑着说“你好”,师生之间就会多一些理解与和谐。在这些不起眼的文明用语中,有神奇的力量——,使世界变得更美好的力量。

  在社会上,每个公民都必须文明礼貌。一个充满礼貌和礼貌的地方可以给人带来快乐和信心。设施再好,也很难井然有序,赏心悦目。

  文明礼貌不仅表现个人形象、城市形象和公民素质,而且在一定程度上反映了社会文明程度。

  学生们,我们是21世纪建设祖国的主力军,肩负着创造物质文明的重要使命和创造精神文明的神圣职责。让我们从侧面出发,做一个文明人,永远记住我们心中的文明和礼貌!

  我国旗下的演讲结束了,谢谢!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:文明行为,从我做起。

  有人曾说:“人写起来容易做起来难。”我们应该是怎样的人?每个人都会有不同的答案,但每个答案背后都有一个基本点,那就是做一个文明人。

  什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的帮助,是我们遇到老师时的“你好”,是我们不小心撞倒别人时的“对不起”……文明是一种品质,一种修养,一种可敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称,对人有礼貌是中华民族的传统美德。

  良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮别人,也让我们身心愉悦。良好的文明习惯是保证我们良好学习的'前提,也是建立健康人格的基础。现在,我们正处于人生成长的关键时期,在这个时期我们所做的事情会影响我们在生活中的行为习惯和良好道德品质的形成。

  在我们学校,大部分学生讲文明,懂礼仪,但还是有一些不尽人意的地方,比如随地吐痰,乱扔垃圾,大呼小叫,践踏草坪。改坏习惯,培养好习惯,培养好习惯,形成良好品质。为了培养文明的行为习惯,我们应该把文明放在心中,放在重要的位置,时刻与文明交流,不要把文明的行为习惯当成小事,因为每个人的手势都传递着丰富的文明信息。在学校里,如果每个人都养成良好的行为习惯,学校会更有秩序,更和谐,更有序,这对我们的学习会有很大的好处。

  让我们培养文明习惯,为文明校园建设做贡献。从现在开始,从小事做起,告别不文明的言行,培养文明的习惯。我相信通过我们的共同努力,我们可以建设一个更加有序和谐的校园!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了,但是谁知道这个词的确切含义呢?

  路上人来人往,车流如潮。一个拄着拐杖的老人停在路边。一个小伙伴跑过来,扶着老人,一步一步向对面走去。路上看到车辆,都给爷爷让路,爷爷顺利地走过马路。在公交车上,一个阿姨带着宝宝上车,车上的人赶紧给他们让座。这些标志不是文明的标志吗?

  看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的'。

  看,又一个孩子出去过年了。他对一路上遇到的每个人说:“新年快乐!”“新年快乐!”这些行为不都是文明的吗?

  这些看似很小的事情,其实都是“轻松的工作”,但是这些“轻松的工作”放在一起,会对我们的社交有所帮助。

  我的演讲结束了,谢谢!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。

  翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!

  文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中学生却要说:“文明在我心中!”

  文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及,其实文明离我们很近,近的触手可及。当你走在大街上,看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上,看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!

  伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的'行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。

  对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。

  成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

  刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:

  1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

  2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

  3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

  5、节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

  古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!

  当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

  我们应在生活中的`点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

  请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!

  谢谢大家,我的演讲结束。

  文明礼貌的国旗下的讲话稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

  你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

  我们伟大的`祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

  我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

  那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿

  一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

  文明礼貌的国旗下的讲话稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:

  礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的'现实意义。

  学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

  其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

  再次,学习“礼貌”要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

  同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

  礼貌,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼貌教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。

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