教师节接地气讲话稿

时间:2022-09-09 16:03:41 讲话稿 我要投稿

2022年教师节接地气讲话稿范文(精选9篇)

  现如今,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的2022年教师节接地气讲话稿范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年教师节接地气讲话稿范文(精选9篇)

  教师节接地气讲话稿1

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们又迎来了第38个教师节,在此,我提议,让我们全体同学以最热烈的掌声向我们敬爱的老师表示我们最诚挚的祝福!

  同学们,不知道大家想过没有,在我们国家,有千千万万的劳动者在为了人类的富强和幸福在辛勤地工作,为什么教师会有一个特殊的节日?不是因为她的伟大,也不是因为她的神圣。而是因为我们每一个人在成长的起始甚至终身无不是因为老师的培养而健康成长。老师是我们成人的牵引者,老师是我们获取知识的引导者。人类之所以能够不断进步、薪火相传,教师功不可没。古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”同学们从小就应该明白,尊师重教是一个民族走向辉煌的重要基础。

  我们元一名城小学自20xx年建成以来,短短六年,从一所办学条件较差、师资力量薄弱的学校,发展到今天成为拥有60余名教职工,1200多名在校学生的合肥市素质教育示范学校,除了社会的广泛支持,更多的是我们已退休和今天还在职的广大教师团结拼搏、不辞劳苦的结果。今天,我们能够生活、学习在一个环境优雅、师生和谐的校园里,应该心怀感恩,倍加努力。

  同学们,尊敬老师,首先要从文明礼貌做起,自觉遵守纪律,自觉关心他人,自觉学习文化,养成良好的行为习惯。以我们的幸福成长来回报我们敬爱的老师!

  生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。老师们,让我们继续努力,不负社会对我们的期望,用睿智和责任共同铸就元一名城小学更辉煌的明天!

  教师节接地气讲话稿2

各位老师、同学们:

  大家好,又是一个新的学年开始,我们同时又迎接到第38个教师节,在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节,我谨代表学校党支部、工会、行政,向辛勤工作的全校教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!祝所有老师节日快乐!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!

  刚刚过去的一学年,在上级党委、政府的关心和支持下,我们全体教职工不忘初心,牢记使命,大力弘扬以人为本、求真务实的精神,以“抓师德、提质量、保稳定、促发展”为工作重点,提高育人质量,推进了学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;全体同学活泼善思、好学文明;校园整洁干净、平安和谐、博雅书香、生气勃勃。学校坚持育人为本,德育为先,狠抓行为习惯养成教育,促进全体学生身心健康成长。学校始终强化安全教育,增强师生法纪观念,切实做到学校发展与师生安全两兼顾,确保了师生平安。

  回顾过去的一学年,学校各项事业获得了全面的新进展,全校上下呈现出风正气顺、人和业兴的良好发展态势。我们的校园更漂亮,国画和大课间两大特色取得了新的成绩,20xx年下期获全区教育质量综合考评一等奖,获区教委授予的素质教育合格学校称号,这些喜人成绩的取得,是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果,是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此,我代表学校再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!回首过去,我们心情激荡;展望未来,我们任重道远。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第38个教师节之际,我真诚希望全体教师志存高远,团结一致,求真务实,以高尚的师德,精湛而扎实的业务,无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意,让长沙小学的明天更加美好。

  最后,再次祝各位老师节日快乐,身体健康、阖家幸福、万事如意!祝所有的同学在新的学年里身体更健康,学习更优秀,生活更幸福!

  谢谢大家!

  教师节接地气讲话稿3

亲爱的老师、同学们:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在东门实验小学的全体老师致以最诚挚的节日问候:祝老师们身体健康,工作顺利!合家幸福!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,校园里有老师忙碌的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确体现出了一种老师对你们的情怀。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。在这样一个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表达自己感激之情的信,或在作文里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,悄悄放到老师的办公桌上;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,这就是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一个微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  最后,再次祝愿老师们节日快乐!祝愿同学们学业进步!谢谢大家!

  教育如花,百花齐放可争艳。在北大附校这个大家庭中,没有不优秀,只有更优秀,优秀是一种常态被一直延续着,来北附的三年里,我见识了杨校及其他领导的睿智;得到了梁主任、唐主任和英语组姐妹们的帮助;感受了优秀班主任们的凝练;……在这样的家庭中,我们相互帮助,相互提醒,不断丰富自身的学识,提高着自身能力和业务水平,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创课程改革的新局面,我校老师的优秀在“献身教育,甘为人梯”中,在“治学严谨、勤学进取”里,在“热爱学生、严师益友”的所有内容下被全力的执行着,感谢北大附校的这方培育优秀的沃土。

  第三:我们将和北大附校一起,在风雨中倔强成长……

  北大附校成立三年多,从开校第一年我便来到了这里,我们一起见证了它的崛起,见证了这三年的累累硕果,我们小学正在领导、老师和孩子们的努力与齐心协力下蒸蒸日上,我们的初中更是傲立龙泉潮头,引领龙泉教育,相信我们的高中也会办得更加出色。说北大附校的老师是优秀的,那是必须的。因为我们携手并肩,因为我们脚踏实地,更因为我们开拓进取……北大附校,一个集磅礴、大气、美丽于一体的地方,学校还在向着更高更远发展,我们要做的还有很多很多。我们所有的老师将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,用把工作做得更加出色的实际行动,精心耕耘,去见证北大附校更加灿烂的明天,我们不惧风雨,我们与您——北大附校,一起倔强成长!

  最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长! 谢谢大家!

  教师节接地气讲话稿4

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  寒来暑往,辛勤工作了一年的园丁们,又迎来了第38个教师节。今天,广附的师生共聚一堂,欢庆我们自己的节日。在这个欢庆的节日里,我们得到了上级领导的关爱。我们感受着人民子弟兵对教师的深情厚谊。我们感谢社会各界同仁对附中的深情慰问。在这一刻,所有广附人都洋溢着幸福和自豪。在此,我谨代表广附217位教职员工、2800余学生,向广州大学领导、部队首长、各企事业机关单位的领导表达深深谢意。

  作为广附人是幸福的。大学党委对附中的建设和发展十分重视。领导的关心,无时不在激励着我们。广附人是幸福的。这所从部队诞生的学校,始终如一的得到解放军的深情厚爱。在学校建设、学生军训等方面,解放军给了我们最无私的支持。广附人是幸福的。一大批社会企事业单位在默默的关注我们、帮助我们、宣传我们。广附的每一步发展成功无不与他们的关爱相联系。广附人是幸福的,因为广附56年厚重的历史留给了我们太多太多的宝贵财富。一代又一代广附人艰苦奋斗,无私奉献的精神,已成为广附的精神家园。在今天这个光荣和欢乐的节日里。我谨代表全体师生,向曾在广附这个天地里奋斗过的老园丁们致以最崇高的敬意。

  广附的老师们是辛苦的,他们默默奉献,视学生如子女,早出晚归。他们中有的人过早的挂起白发,有的人带病坚持工作,有的人累得躺在了医院。但输完液又悄悄的回到了学校。他们为了学生的成长而疏忽了自己孩子的教育。有的为了教学而牺牲了家庭。他们像蜡烛一样慢慢的燃烧自己,为了千万个孩子的成长,他们无怨无悔,来广附不到二年的时间里,我无时不在感染着,无时不在感动着,我为广附拥有这样一支队伍而自豪,今天,我要代表学校深情的向我校亲爱的老师们说一句:“老师们,您们辛苦了。”

  广附的老师们是可敬的,他们捧着一颗心来,把爱、把光和热全部给了我们的学生,为了备好一节课,他们思考到深夜,为了学生的安全,他们默默守护,为了做好学生的指导,他们一个家庭、一个家庭的走访。为了学生的健康,他们送汤送水,为了他们高考出成绩,他们象妈妈一样的守望在考场。一场场、一幕幕感人的场景,催人泪下,说我们的老师们是可敬的,是因为他们的心中装着对教育的忠诚对教育的爱,再次我提议,全体同学用掌声感谢我们可敬可亲的老师们。

  广附的老师们是光荣的。通过他们辛勤的工作,他们培养一批又一批的国家栋梁。他们的学生中有的已是将军,有的成为誉满全球的科学家。有政府重要领导,有企业界的领袖。他们向北大、清华、中国科技大、南京大学等知名学府输送了一批又一批优秀人才。为了教育他们乐此不疲。他们不计名、不计利。尊严而骄傲的生活着。他们是广附真正的发展力量。

  作为广附的校长,我感受着老师们的辛苦、享受着老师们的光荣。我们决心打造一个团结向上的领导集体。“以教师为中心,向教学第一线倾斜”,把关爱教师作为学校的重要工作。想为教师之所想,急为教师之所急。努力建设一个向上团结、和谐、快乐的广附。我们坚信,在大学党委的领导下,在人民子弟兵的支持下,在社会各届的关怀下,所有广附人,团结一心,努力为广附美好的.未来而努力工作。

  谢谢大家!

  教师节接地气讲话稿5

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家下午好,很荣幸能在教师节这个专属于我们的日子里跟大家说说心里话,如果非要给今天的发言确定一个主题的话,那就是“回首感恩,相爱前行”。

  从去年的教师节到今年的教师节,我们跟我们的学校共同成长,一起走过了一段难忘的峥嵘岁月,回首往事,思绪万千。有人说:老师是春蚕,春蚕到死丝方尽;有人说:老师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是太阳底下最光辉的事业……可是今天我不想诉说伟大,我只想说一说过去一年里我所看到的我身边平凡的人、平凡的事。

  请允许我先从我们可亲可敬的班主任说起。王悦老师用自己的人格魅力赢得了一班所有学生的爱戴。班里有的孩子,一时甚至不能理解父母给予他的爱,却在语文课上真诚的说:“我觉得我们的班主任可好了。”是啊,这朴素的话语背后,不知隐藏了王老师多少的付出!因为没有时间看材料、跑工地,她婚房的装修都是一边改作业一边电话遥控指挥完成的。

  再说说我们的刘丽阁老师,为二班,她来的早、走的晚,找学生谈心,与家长沟通,几乎每一节课我们都能看到她站在窗外的身影,倾尽心血,虽然有时还要忍受暂时不被学生理解的委屈,却依然无怨无悔,满心期待的都是自己的学生、自己的班级越来越好。开学第一天的中午我在食堂截住了刘老师,因为我想告诉他二班学生马东豪的一句话,他说:“我觉得我们很对不起刘老师,她为我们付出了那么多,现在才理解了她的良苦用心,我很惭愧,我一定会努力,不辜负她的期望!”这也许是我们老师最大的安慰了。

  新任的二班班主任张琼老师,不顾自己新婚燕尔,每天蜗居学校,陪学生早操,陪学生上晚自习,甚至中午值日她也守在班里,她朋友圈里说的话、晒的照片全都是学生,她用自己的点滴行动向学生证明她爱他们,会和他们并肩前行。她说“好难,好累,但坚持是唯一的选择!”这其中的各种滋味我们懂得!

  三班的班主任玫羽更是让新来的老师们大惑不解,她们问:“你这么年轻,学生干嘛叫你姚妈妈?”是啊,从军训开始,她就晚上不睡觉,为学生缝缝补补;她年纪轻轻,下班了不去约会,却在跟学生谈心,婆婆妈妈,春风化雨;她把男生叫儿子,她把女生叫闺女,一声声“姚妈”,不正是学生对她最大的肯定吗?

  再说说四班学生心目中的男神、大家口中的培哥,有一天放假,我搭他的顺风车回家,当时时间下午四点半,培哥突然满脸疑惑的说:“今天的天怎么这么不正常?”我问:“怎么不正常?”他说:“我觉得太亮!”听起来好笑,但细想却是心酸,每天起早贪黑,披星戴月,不知多久没有见过太阳?虽然常常无缘阳光普照,但此时此刻,我却觉得他自带光环!这就是我们最最可爱的班主任老师!

  其实在过去的一年里,让我每每感慨的还有我们的青年教师们,我常常说他们颠覆了我对许多学科老师的看法:音乐老师靓文会写一手漂亮的新闻稿,生物老师康康会做会计还会做面包,校医冰冰会看病还会带学生跑操;体育老师荣斌会站在厕所门口深沉的说:“最近,我的教学遇到了瓶颈”;足球小王子秋涛老师兼职司机,每周伴我们八中教研;颇爱古典美的颖新,每天穿的袅袅婷婷去跟各种电线打交道;学识渊博的春阳化身为钳子,才华横溢的程帅变成了扳手,哪里需要哪里到;为了学校大局,亚利不惧艰辛,远赴扶沟支教;贺菊、平平前往八中学习工作,勇挑重担,犹记得她们离开时的眼泪!她们每一个人都为学校的发展奉献了自己的青春热血,请相信,你们用心做过的每一件事都记下了你们成长的印记。不是吗?婷婷认真努力、颇具悟性,初登讲台就靠着自己的实力一举夺得金水区优质课比赛的一等奖;利华、小倩废寝忘食、呕心沥血,终于换取了数学成绩的突飞猛进;我们的何小鸟不知为教学、为学生留下了多少眼泪,而今她已然成为学生心目中最喜欢的老师,她脸上坚强而自信的笑容告诉我这只小鸟正在展翅高飞!我亲爱的弟弟妹妹们,你们真的是实验中学一道独特而靓丽的风景线!

  除了一线教师,我们不能忘了另外一群人,那就是各个处室的主任们,李主任、张主任、贾主任、付主任、陈主任、王主任,还有身怀六甲的苏主任,他们为了各个部门工作的顺利开展,出主意想办法,协调各种关系,应对各种突发事件,常常深夜,他们还在开会研究,而校园里总能看到他们忙碌的身影,虽然我们无法看到他们工作的全部,但我知道他们不容易!所以,我们私底下想:“当领导有什么好,连个暑假都没有!”这又何尝不是对他们奉献付出的一种赞美呢?

  我们的倪校长除了甘当知心大姐,为我们排忧解难,更是我们专业发展的领路人,婷婷的公开课正是倪校长的一个点子点亮了整个课堂。我们的李书记雷厉风行,是我心中的女汉子,暑假里为我补交党费的事,她多次协调教育局和我的原单位,更让我看到了她的亲力亲为、认真负责。我们的张校长是实验中学这艘航船的总舵手,“五让五能”是他对课堂的高标准严要求,“班级组建设”“分层走班”“翻转课堂”是他走改革创新之路的决心。他关心我们的生活,今年暑假为解决教师子弟的入学问题,他跑前跑后,为我们解除了后顾之忧!

  新来的李校长,虽然接触不多,但他温文尔雅,待人和善,亲切的微笑早已深入人心。还有今年新加入我们实验中学大家庭的各位新同事,请原谅因为接触不多,我无法将你们的事迹一一陈述,但我相信在新的一年里你们一定能书写更加辉煌的乐章!比如,新加入我们年级的四香和赵媛老师,短短两周,已经赢得学生的深深喜爱;鲲鹏老师为工作放弃了带孩子来上学的计划;麦玲老师升旗仪式上的发言,坦陈工作中的巨大压力,对于家人的亏欠,对于学生的期待,若不是切身体会,又怎能数度哽咽?还有我们几位生活老师24小时的全程陪伴,等等、等等。我亲爱的新同事们,你们那么优秀,又那么努力,一年后的今天,我将坐在这里倾听你们的故事,见证你们的业绩!

  是的,我们的工作琐碎而又平凡,有时候各种问题真的让我们身心疲惫,曾经我也想到过逃离。但几番挣扎之后,我在日记里写下了这样一段话:想想看,世界上还有哪一种职业可以让你离知识很近,离孩子很近,离纯真很近,离幸福很近!当亲戚为了孩子上学凌晨三点起来排队,而我却可以走绿色通道,让孩子轻松入学,我觉得我是幸福的,有组织真好!当孩子们精心策划了庆祝教师节的班会,被鲜花、笑脸、蛋糕、礼物包围时,我是幸福的,有学生真好!当你们一声声的叫我“晓晓姐,你没时间我们帮你接孩子”,这时我是幸福的,有同事真好!

  冰心先生说“爱在左,情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”亲爱的兄弟姐妹们,让我们相爱同行,收获桃李芬芳;亲爱的老师们,祝我们节日快乐!天天快乐!

  教师节接地气讲话稿6

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:

  大家下午好!

  荣誉换来金风爽,硕果凝成美酒香。值此金秋美好时节,我们迎来了第38个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝成绩,放飞梦想;今天,我们喜气洋洋,收获喜悦,点燃希望。

  9月,又是一个丰收的9月,胜利的9月,可喜可贺的9 月。请看:教研教改不断深入,^高~考、中考再传捷报;学校管理日臻完善,办学条件明显提高,师资水平全市一流,学风、校风越来越好。二中的巨变为人称道,二中的成绩,令我们自豪。市二中能有今天的美誉和发展,全靠区委区政府的亲切关怀和社会各界的大力支持,全靠全体教师 “教人做人,敬业创业”;全靠每位同学 “诚勤勇毅 博学审思”;全靠每一位二中人团结奉献,永攀新高!

  今天,我要对老师们道一声谢,是你们给学生一把生活的标尺,让他们天天用心去丈量;是你们给学生知识和希望,让他们勇敢去挑战咆哮的海洋;是你们撑起了学校的脊梁;让二中从胜利走向辉煌!

  我要对同学们道一声喜:你们的母校有一流的办学条件,你们的老师个个博学干练,你们的明天必将光明无限!老师们、同学们,让我们同心同德,携手并肩,共同为白银市二中的灿烂辉煌谱写新篇。

  最后,我要真心诚意对老师们说:老师们保重!

  谢谢大家! 

  教师节接地气讲话稿7

尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重集会,参加镇党委、政府组织的“庆祝教师节暨表彰”大会,很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言,我深感激动,感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。

  走进金殿二中的大门,在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人,质量立校”八个醒目的大字,我就以此做为我发言的题目与大家共勉,谈一谈我校一年来的想法和做法。

  首先说“环境育人”,这里说的环境有两层含义,一是物质环境,一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要,因为环境具有两大教育功能,一是激励的功能,教育人应该怎样做?二是约束的功能,教育有不应该怎样做。

  因此,自去年上任伊始,我校对校园进行全面的粉刷,新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教育牌,并开辟了四块黑板报,确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的校风,“博学、善导、爱生、敬业”的教风,以及“乐学、善思、健体、成才”的学风,今年,又新栽了合欢树和法桐,并对操场进行了平整和规划,这一系列环境的改观,激发了师生爱校如家的朴实的情感。

  从人文环境的建设上,我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人,心中有人”。也就是说,领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校,学校教育管理凸现“人情味”,全方位体现领导和学校大家庭的温暖,从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系,让教师乐教,让学生乐学,用爱心构建和谐,用行动创造文明。在环境育人上,我校旨在做到“学校无闲人,人人都育人;学校无闲事,事事都育人;学校无闲处,处处都育人”。

  其次说“质量立校”,一所学校如果没有质量,那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间,使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手:

  第一,向常规要质量

  教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求,教育管理者只要将此作为工作的方针和要求,逐一落到实处,就能保障学校各项工作的正常开展,就能有效提升教育教学质量。

  一年来,我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节,加强有效课堂教学研究,向45分钟要质量;我们强化班级管理,注重学生行为习惯的养成,开展德育量化评估活动;我们狠抓教师的师德规范,强化责任意识奉献品质;我们不放松安全管理,划片分区,明确职责,齐抓共管;我们通过一系列的活动和管理,使学校有序发展,向前发展。

  第二,向管理要质量

  一年来,我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法,

  强化各种竞争激励机制,在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围,我们的做法是决定的事一定要干好,承诺的话一定要兑现,成绩突出的一定要重奖,进步大的一定要激励。

  第三,向特色要质量

  我校的办学特色就是“爱心教育”,教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业,是“塑造人类灵魂的工程师”,我们必须心中有爱,爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生,没有爱的教育是颓废的教育,是苍白无力的教育。

  教师职业道德的集中体现就是爱学生,爱学生就是尊重学生,以换取学生对自己的尊重;爱学生就要相信学生,以培养学生自信向上的动力;爱学生就要研究学生,以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”,因此,从一个层面上讲,师生关系就是教学质量。

  各位领导、教师们,事成于和睦,力生于团结,我相信有镇党委、政府对教育的关心和支持,有教育局、联校领导的正确领导,有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘,无私奉献,我们金殿的教育事业将会蓬勃发展,各项工作都将取得辉煌的成果!

  谢谢大家!祝教师节快乐!

  教师节接地气讲话稿8

各位领导,教职工同志们:

  下午好!一尺讲台染双鬓,三尺讲台度春秋。在这个硕果累累的9月,我们迎来了第38个教师节。在此,我代表学校向一直以来关心、支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在教育第一线上辛勤耕耘的全体老师,为育人事业默默奉献的全体教职工致以节日的祝贺!

  40年默默耕耘,40年默默奉献,40年的风雨历程我们和学校一路成长。一路走来,我们在市人社局、市教委和建工控股集团公司的关怀和支持下,全体教职员工始终牢记教育工作者的神圣职责,用自己高尚的情操和精湛的专业知识,为社会和行业企业输送了大量的优秀人才,结合市场、社会和企业的需求,实现了学校教学质量和办学水平的同步提高,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。

  在国家和政府高度重视职业教育和技能人才的今天,技工教育发展面临前所未有的机遇。多年来,学校始终坚持“稳增长、夯基础、抓管理、重质量、树形象”的十五字办学方针,用全新的教育理念武装全体教职工。同时结合市场、社会和企业对人才的需求不断调整学生的培养方向和侧重点,以达到提高学生综合素质和技能水平,为企业输送高素质、强技能人才的目的。

  一路走来,我们的成绩是可喜的,但是在成绩面前,我们不能沾沾自喜,需要保持头脑清醒,看到自身的不足和短板,不断总结和反思,随时保持危机感和警惕性,才能紧跟社会和时代的发展。接下来我想结合学校自身的实际情况,谈谈我们目前存在的问题以及改进方向,希望大家共勉。

  一、生源危机形势不容乐观。

  一方面是学生数量萎缩。近两年“普高热,中职技校冷”的生源大战局面越演越烈。“普高和高校”的扩招使得选择技校的目标学生总体减少。另一方面,职业技校之间的竞争日趋激烈,各种民营技校出现,生源竞争日趋白热化。第三,我校专业比较单一,近几年房地产行业不景气这也很大程度上对我校的生源产生一定影响。

  应对方式:一方面在坚持建筑专业特色办学前提下,积极调整和拓宽专业方向。让毕业生人才的输出更加切合社会和市场的需求。另一方面调动全员招生积极性,让招办为主,部门为辅的格局产生应有的效力。大力发挥全员招生的优势,实现稳定长期的学生来源。

  二、深化课程改革,切实提高教学质量。

  教育教学质量的提升是我们作为教师,教职工的基本要求和中心工作,只有教育教学质量提升了才能提高我们学校的实力和口碑。

  在教育教学质量提升上,我们主要有三点,第一要健全管理制度,落实管理责任,以规范管理保障教学质量提升。加强课堂教学常规管理,严格执行国家、市专业教学标准,在教学过程中发现问题,及时反馈,以促进良好教风的转化,为提高教学质量提供重要保障。

  第二点需要注重自身师资队伍建设,大力实施专业带头人、骨干教师、青年教师、“双师型”教师培养工程。鼓励大家积极参加国家、市的各类培训,加速专业成长,提升业务水平。大力弘扬高尚师德师风,强化敬业,奉献精神,实现我校教师社会满意度的明显提升。

  第三点是要注重学生发展,教师不光是是要教会学生技能,更是要教会学生生活和做人。这就要求我们教育工作者,特别是站在一线的老师、班主任,一手抓学生知识技能,一手抓学生思想品德,不断提升我校学生的综合素质,以提升社会对我们的认可度和满意度。

  同志们,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。教书、育人是教育工作者义不容辞职责。我们是一所专注于建筑专业的公办技工学校,经过40年发展,学校无论是在师资力量、还是在硬件设施建设上,都处于全市建筑类学校的前列。学校的发展离不开你们的青春和付出。在这个教师节到来之日,我代表学校再次祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

  教师节接地气讲话稿9

各位领导,各位老师:

  下午好!

  在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

  伴随着第38个教师节的到来,我也走过了x年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑。是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

  作为泰州实验学校人,我是幸运的。

  1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与泰州实验学校一起经历风雨,共同成长。在泰州实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。曾记得x年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们泰州实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把泰州实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生。所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

  一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的泰州实验学校已经是泰州的窗口学校,正向全省一流迈进。从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在泰州的美誉度越来越高。这是我们所有泰州实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。今天,社会上的人们对泰州实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

  作为一个泰州实验学校人,我更是幸福的。

  什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才。

  我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候。从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

  今天我们的泰州实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,,老师,学生勤奋好学。工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个泰州实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

  再次祝各位老师节日快乐!

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