秋季开学校长国旗下经典讲话稿范文（通用8篇）
在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的秋季开学校长国旗下经典讲话稿范文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
秋季开学校长国旗下经典讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
金秋送爽之际，新的希望在心中起舤！欢迎亲爱的老师和孩子们回到美丽的校园！
刚刚过去的一年，是我们xx人勤奋工作的一年。我们科学管理，成立学校xx，实行管理备课，加强名师管理，促进学校内涵发展；我们以人为本，立足管理团队，强化师资建设，加速师生素质提升；我们着眼发展，丰富教育内容，创新常规管理，加快信息化进程，提升教育教学质量；我们心系安全，坚持做好安全常规、安全教育、安全演练等各项工作，确保师生的平安、健康。一份耕耘，一份收获。在全体师生的共同努力下，我校各方面工作得到了社会各界和广大群众的充分认可和高度赞誉。在此，真心感谢大家！
新的学期，新的期望。本学期我们将秉承“xx”的办学理念，发扬我们实验人团结协作、锐意进取和不甘人后的拼搏精神。
一方面，以师为根，提高教师素养，强化师德师风建设。我们将加强教师队伍管理，坚持依法执教，依法治校，将爱岗敬业落实到教育教学的各个环节和教书育人的每个细节。同时，我们还会扎实开展教学教研和基本功培训活动，充分发挥省市教学能手的带动和引领作用，力求每位老师都能上出一节精品课，节节都是优质课，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心”的教师队伍。
另一方面，以生为本，提高教学质量，关注学生全面成长。充分发挥图书室和阅览室的作用，切实加强和落实读书活动，开展“读写双轨”课题研究，以读促写，读写结合，培养学生的阅读习惯，提高学生的写作能力。继续设立“敏学”、“勤学”、“好学”的奖项，激励学生积极主动、奋发上进的学习态度。继续加强社团的建设，为全体学生提供更加丰富、更加多样的展示平台。
总之，“让孩子拥抱成长的多彩与快乐，让教师享受职业的幸福与尊严！”是我们不懈追求的目标！让我们一起为之共同努力！
祝老师们身体健康！工作顺利！祝孩子们：开心快乐！学习进步！
谢谢大家！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿2
老师们，同学们：
大家上午好！
在这阳光明媚的金秋时节，我们又迎来了新学期的开学典礼，新学期，新起点，新打算，新收获，新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此，我代表学校党总支和校长室对大家表示热烈的欢迎，并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥，祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福！
20xx年，对我们中国人来是个值得骄傲的一年，29届北京奥运会的成功举办，向全世界展示中国人办大事的实力，做好的事的能力，金牌数雄居榜首，实现里历史性突破，赛场上五星红旗伴随雄壮的国歌迎风招展，比赛中炎黄子孙技压群雄、光彩照人，看台上无国界的呐喊助威，志愿者恬美笑容、细心服务，无不展示我们悠久了文明历史，同时也昭示着伟大中华民族的复兴之日即将来临。
过去的一学期记录着每一个龙中人的辛勤，蕴含着我们的智慧：校园硬件建设进一步发展，教育教学质量全面提升，课堂改革不断深化，社会满意度进一步提升。龙集中学教育教学质量一直在全县同类学校中名列前茅，可以说“龙集是‘龙”的故乡，龙集中学是泗洪高考状元的摇篮” 目前龙集中学毕业生考上北大的有：王健、王代娣、尹恋秋，还有就读于南大泗洪高考状元项普元。
我们要继续按照“育人为本，德育为先，质量至上，全面发展”的原则，狠抓教育教学，大上质量，努力使同学们成为品德高尚，文明礼貌，理想远大，毅力坚强，基础扎实，能力超强，品学兼优的优秀学子。为此，提出四个方面的要求：
首先，建设一支高素质的教师队伍。要办好一所学校，必须有一支高素质的教职工队伍。全体教职工要进一步增强工作的事业心、责任感，树立二种责任意识，一是岗位责任意识。爱岗敬业、教书育人、为人师表，按照学校要求编好每一份教学案，上好每一节课，做细、做实、做好每一项工作，将爱心献给我们的每一位学生。二是社会责任意识。人民群众把子女送到学校，是对我们的信任，教师有责任把学生教好、保护好，让家长放心满意。因此，办好我们的学校，教师有着义不容辞的责任。
二、学生要努力学习。学习是学生的天职，家长花钱将自己送到学校，就是希望你们学好知识，将来为家庭发展，为国家建设作贡献。面对为你成才而操劳的家长，面对为你成才付出心血的教师，作为学生，你没有理由不好好学习，没有理由不好好学习。因此，每位学生都要按照老师的指导下做好“三前预习“，认真完成每一份教学案，人人努力，个个争先，为将来报效祖国打下坚实的基础。
三、努力构建和谐型学校。和谐型学校，首先是一个充满友爱、团结互助的学校，全体学生要作到互相团结，互相帮助，互相关爱，克服一些不文明的行为和习惯，如张口粗话脏话连篇，穿戴不整齐，留长发，以大欺小，以强欺弱，索盗钱物、吸烟喝酒等一些违法违纪行为。其次和谐学校是环境优美、干净整洁。要坚决杜绝饭菜乱扔乱倒，果皮纸屑随手乱丢的不文明行为，尊重值日、值周同学的劳动，不管是教室、宿舍，还是餐厅、甬路，都要保持清洁、整齐。第三，和谐学校是安全稳定的学校。全体学生都要学法懂法，自觉遵守学校的纪律，遵守中学生行为规范，自觉维护学校的安全稳定。
四、建设节约型学校。勤俭节约是我们中华民族的优育传统美德。全体师生都要自觉养成节俭的习惯，从自己做起，从身边做起，做到节约一滴水、一度电、一口饭菜。我相信，只要我们全体师生坚持不懈的努力，我们的学校一定会越办越好，龙集中学的明天一定更加灿烂辉煌。
最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步、生活愉快、身体健康。
秋季开学校长国旗下经典讲话稿3
老师们、同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《做勤奋学习、追求上进的好少年》。
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。
自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这些都是古代名人勤奋好学的故事。我们所知道《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物，这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。
作为一名小学生，我们应该学习典范那勤奋学习的精神，让勤奋学习的典范成为我们的偶像和榜样。有这样一幅图画：在一片葱郁的草地上，有六匹马正在咀嚼着青草，它们个个都长得十分雄健；可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉，瘦得是那么可怜。
这幅画给我的感想很多，其中感受最深的就是：无论我们做什么事情都不能懒惰，一定要勤奋。只有勤奋，将来才能成为一个对国家对社会有用的人才，否则，像那匹瘦马一样，整天懒惰，那么就永远也不能成为一个骏马良驹。
作为小学生，我们应该怎么样争当勤奋学习、追求上进的好少年，也就是我们该如何做呢？
1、课前准备好学习用品，上课专心听讲、守纪律、回答问题声音响亮、会倾听别人的发言、写字姿势正确、作业认真工整。
2、课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结。
3、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书籍，传承中国悠久的历史文化。
“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”同学们，让我树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，争当勤奋学习，追求上进的好少年，用书籍滋养生命，用知识丰富人生。
谢谢大家！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿4
各位老师、同学们：
大家好！
度过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学年！首先让我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎，希望你们快乐工作、学习和生活！
回首深圳这个夏天，我们一定会再次兴奋不已，深圳承办了一场火热的体育盛会，书写了一页不平凡的历史篇章!这个夏天，我们一起释放激情与活力，一起收获快乐与友谊，鹏城处处呈现出不一样的精彩，向全世界展示深圳无限的活力与魅力！
大运会的喧天锣鼓和震耳呐喊渐渐远去，金秋的脚步姗姗而来，在这样一个美好的日子里，我们相聚在美丽的校园。面对近千张熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起两年来所走过的不平凡的路。多少个第一次在眼前一一浮现：第一次奏响庄严的国歌升起鲜艳的五星红旗，第一次校运会上同学们生龙活虎你追我赶，第一次六一文艺汇演同学们放声高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象征环保和希望的绿树，第一次科技活动周上同学们展示自己的奇思妙想，第一次在全国青少年科技大赛中勇夺金牌……这一切让我认定龙园意境小学就是一个大舞台，心有多大，舞台就是多大。两年来，你们用智慧和汗水赢得了一个个胜利，获得了一个个荣誉：同学们获奖180项，教师获奖40多项，学校获奖9项，此外还顺利通过了依法治校等八项评估。我一次次被你们的付出和收获所感动，更为你们携手共进，脚踏实地，只争朝夕的精神所感动。是你们用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实。今天我要大声告诉大家：我为你们的出色表现感到无比骄傲和自豪，同时我还要衷心感谢默默奉献、出类拔萃的老师们。正因有你们，才造就了光辉灿烂的今天，才塑造出学校美丽的形象，才展现出学校不一样的品味！
新的学年又开始了，意味着我们又该昂首阔步地朝前走。我们将秉承“生命教育”办学理念，以“生命为本，修身励志”为校训，以培养有国际素养的现代中国人，努力打造生命成长的乐园为目标，继续从以下八个方面做好学校的各项工作：
1、构筑焕发生命活力的课堂；
2、开展展现生命色彩的活动；
3、建设提升生命质量的课程；
4、构建丰富生命素养的文化；
5、创设让学生快乐成长的环境；
6、营造让教师幸福工作的氛围；
7、追求让社区分享学校文明的理想；
8、奠定学校可持续发展的基础。
同学们，“人无信不立”，希望同学们继续积极参加诚信系列活动，做一个诚信守信的好公民；“人间自有真情在”，希望同学们学会感恩，感谢同学、老师和父母，做一个继承中华传统美德的好孩子；“学无止境”，希望同学们热爱阅读，乐于思考，做一个善于学习的好学生；“科技改变生活”，希望同学们热爱科学，大胆创新，勇于实践，做一个造福人类的小发明家。此外，希望同学们积极参与环保，发挥你的聪明才智和爱心，美化我们的家园和校园。我相信，这里的学习和生活一定会磨砺你的意志，培养你的能力，提高你的素养，实现你的梦想，把我们美丽的校园营造成幸福的课堂、生命的乐园和精神的家园！
老师们，同学们，“开弓没有回头箭，不到长城非好汉。”新的学期，新的起点，新的打算，让我们一起追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功和快乐；让我们在生命乐园里，抓住机遇，再接再厉，同心、同行、同德，共同铸造新的辉煌！愿我们的学校插上高飞的翅膀，带着我们的梦想，共同振翅蓝天，飞得更高更远！
最后祝老师们身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学习更上一层楼，早日成才！
谢谢大家！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿5
老师们、同学们:
告别了酷暑，今天迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗？新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给中预小同学们，欢迎中预小同学的到来，预祝你们在颛桥中学学习愉快；其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新初三毕业班的同学们，希望初三同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想！最后让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育为了幸福，有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔。诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福。现在学校开展的幸福课堂探索，就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说，幸福的课堂，教师是关键。课堂的幸福，来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。因此，我们学校探索幸福课堂，追求既快乐又有收获的教育理想，正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础，才有幸加入了闵行区首批新优质学校的创建行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。
同学们，当今的时代瞬息万变，稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。面对纷繁的世界和激烈的竞争，战胜自己才能超越别人。教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能，教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力，但也有快乐和成功感，考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。学习进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学习过程的全部意义。
老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福；祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿6
老师们、同学们：
大家上午好！
秋风送爽，丹桂飘香，我们满怀无比激动的心情迎来了新的一学期。今天很高兴在运动场隆重集会，举行每学期一次的开学典礼，首先让我们向跨入初中的七年级新同学、新分配的新教师表示热烈欢迎。
回顾上学期，在老师们的辛勤工作下，同学们的刻苦努力下，我校教育教学成绩取得的了长足进步。以全县29个考核单位排名：初一年级全县第12名，初二年级全县第15名，初三年级全县第2名，三个年级综合排名全县第6名，荣获宜宾县教育教学质量优秀单位，初三重高上线人数226人，创下历史新高。让我们用热烈掌声对来之不易的成绩表示热烈祝贺，对勤奋学习的同学们、辛勤付出的广大教职员工表示衷心感谢！
新的一学期，对同学们提五点要求，概括起来就是“强化五个意识，争做优秀中学生”。
一是强化责任意识
究竟我们到学校来做什么？这个目的一定要明确。父母外出务工是为了挣钱养家糊口，我们到学校来的责任就是读书，我们为什么要读书呢？讲一个故事大家就知道了。
在一座山里，住着一位农夫和他的小孙子。每天清晨，老爷爷都会早早地起来坐在书桌上读书。有一天，孙子问道：“爷爷！我也想和您一样读书，可我读不懂。只要我把书本合上，我就忘得一干二净。读书有什么用？”
老爷爷指着角落的篮子说：“这个篮子是放煤炭的，你带去河边，帮我盛一篮子水回来吧。”于是小孙子照爷爷说的去做了，不过回来之前篮子里的水早早地就漏光了。
“你下次得跑得快一些。”老农夫笑着并把小孙子再一次带到了河边。这一次男孩跑得飞快，但他回来之前水依旧漏完了。试了好多次后，男孩终于说：“爷爷，篮子装不了水！，这根本就没用！”
爷爷笑着说：“你觉得没用，可是你再看看篮子。”男孩转过头看篮子，他发现，原本又破又脏的煤炭篮子，已经从里里外外变得非常干净了。”
听完这个故事，同学们应该知道读书的意义了吧！篮子好比我们的心灵，河水好比读过的书，河水可以把肮脏的篮子洗干净，读书则可以净化我们的心灵。我们是学生，学生的责任就是读书，“万般皆下品，惟有读书高”。同学们，为了自己今后的幸福生活，为了中华民族的伟大复兴，请努力读书吧！
二是强化时间意识：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，说明时间的重要性，时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。对九年级的学生来说尤为珍贵，因为初中只有初三，没有初四，过了这个村，就没有那个店，不可能等到初四，再努力学习吧？对全校同学而言：
1.要利用好早上20分钟晨读时间。一年之计在于春，一天之计在于晨，国学大师南怀瑾先生说：“能控制早晨的人，方能控制人生”。早晨是一天中最宝贵的时间，可有些同学早晨打扫公地卫生却拖拖拉拉，假借劳动之名，迟迟不进教室进行早读，浪费美好时光，这种现象必须坚决制止。
2.千万不要忽视课前三分钟。有些同学总是喜欢在课前3分钟预备铃响后才去上厕所，这里再次重申：“预备铃是学生准备上课用品的时间，不是上厕所的提示音。”进入教室后应该“入室即静，入位即学”，科代表要来领全班同学预习本堂课内容，不要坐等教师上课。
3.高度重视课堂45分钟。一定要向45分钟课堂要效益，决战课堂，不要上课不听讲，下课抄笔记，课后来弥补；不要平时不努力，临近考试赶“炮火功夫。”
4.狠抓双休日时间。在学校各科教师都抓得紧，对于偏科的学生来说，在校期间没有空闲时间去弥补，唯有双休日放假才有自由支配的时间，请同学们要充分利用好这个时间，补一补自己薄弱学科。
三是强化纪律意识。
纪律是什么？是规矩，具体说是班规校纪，没有规矩，不成方圆。同学们在任何时候，都要自我警醒，自我约束，严格遵守班规校纪，做一名合格的中学生。
第一、遵守上课纪律。课堂上务必聚精会神，专心听讲，认真笔记，有效讨论，保质保量完成课堂作业。要克服上课东张西望，摆龙门阵，无精打采不在状态，萎靡不振昏昏欲睡，不做笔记，请切记：“好记性，当不了烂笔头。”认真笔记，有利于防范睡觉。
第二、下课文明休息。休息的目的是为了下节课更好地学习，课间10分钟，严禁追逐打闹。追逐易产生倦怠，会影响下节课学习的状态；打闹易引发纠纷，会影响下节课上课的心情。建议同学们，下课多眺望一下远方，可以缓解眼睛疲劳，有利于预防近视。
第三、晚睡纪律。住校生在灭灯之前请自觉做好睡觉准备，不要在灭灯之后洗澡、洗衣服，加餐吃零食，更不允许在灭灯就寝期间摆龙门阵，起哄，违反睡眠纪律。请寝室室长要认真负责，管好就寝纪律，确保寝室成员晚上休息好，第二天上课有充足精力。第二天头节课睡觉的同学，往往就是因为晚上睡眠不足造成的。
四是强化看齐意识。
中学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观，在人生道路上，应该能分得清是非，辨得明善恶。看齐意识，解决的是与谁比，向谁学习的问题。
特别提醒同学们：在学校，不要去与挥金如土的个别同学比谁吃得好、穿得好；不要去与好逸恶劳的个别同学比谁玩得好、耍得好；不要去与欺软怕硬的个别同学比谁吃得开、混得好。应该把思想品德好、学习成绩好、身体素质好的同学，作为自己顶礼膜拜的楷模，向他们看齐，学习他们身上的闪光点，与他们比助人为乐的崇高品格，比勤奋刻苦顽强毅力，比永不言败的拼搏精神等。多与他们交朋友，心连心，共同进步。
五是强化团队意识。
俗话说：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”，团结的力量无穷的。在日常学习中，要树立团队意识，发扬合作精神，如果个人不能解决的难题，可以通过小组合作解决；小组合作解决不能解决的难题，可以通过班级合作解决；班级合作解决不能解决的难题，可以开展年级合作解决；如果年级不能解决的难题，还可以通过师生共同解决。
一个学生成绩的持续进步，是通过“敏而好学，不耻下问”问出来的，是通过“互帮互助，取长补短”合作探讨出来的。班主任要加强小组建设，任课教师要强化合作监督，成绩优异的学生要主动帮扶，通过上下联动，打造学习命运共同体。
行动就有收获，坚持就有奇迹。最后祝同学们学习进步、老师们工作顺利、学校教育教学成绩在本学期更上一层楼。
谢谢大家！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿7
老师们，同学们：
早上好！
盛世金秋，晨风送爽。在这阳光明媚的日子里，我们隆重举行新学期开学典礼。首先，我代表学校向700余名新生的到来表示最热烈的欢迎，向全体师生表示新学期最诚挚的问候！
春风化雨，天道酬勤。在全校师生的共同努力下，我校初中、高中连续多年荣获郑州市“教育教学先进单位”，被授予郑州市“人民满意学校民主评议先进单位”，先后受到河南省教育厅、郑州市委、市政府表彰，从办学条件、教学成绩、师资队伍、基础建设、社会影响等方面都实现了质的飞跃，树立了良好的学校形象和社会形象。
新学年，新气象，新目标，新发展。本学期，学校将继续以“办人民满意教育，创人民满意学校”为目标，提高办学质量，树立品牌形象，让每一位教师成长，让每一位学生成才，让学校的每一天都孕育新的希望。高中做强，初中做精，强是强势，精是精品。提升学校美誉度和满意度，实现学校发展新跨越。
借此机会，对大家提三点希望：
一、修身以荣校
作为三十一中的一员，要时刻牢记校兴则我荣，我荣则校兴，时刻坚信关心学校就是关心我们自己，热爱学校就是热爱自己，与学校发展息息相关，荣辱与共。教师要切实遵守《教师职业道德规范》《教师十要十忌》，学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则，恪守礼仪道德，融洽师生关系，多一些理解，多一些宽容，多一些信任，多一些关心，多一些换位思考。
我们每个人都是学校的形象，都是学校的品牌，我们的一言一行，一举一动，点点滴滴，都关乎学校荣辱，学习、工作、校内、校外，都要积极维护好班级、维护好学校形象。
二、笃学以致远
物竞天择，适者生存。在社会变革加剧，人才竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天，无论是教师还是学生，要想被社会所认可，学习是必经之路，都需要坚持不懈、孜孜以求地学习，人人成为学习之人，时时成为学习之时，处处成为学习之地。
新课改背景下，教师只有不断学习才能适应教学，才能在解读新课标和校本教研上下真功夫，才能真正提高自身能力与修养。教学是师生双边活动，教是手段，学是关键。教师要树立新的教学理念，转变教学方式，提高设计教学、实施教学、评价教学的能力，改进教学方法，课堂上要突出体现先学后教，少教多学，把学习的主动权交给学生，给学生充分的思考和实践的空间。课堂教学要由教师教学方式的改变，促使学生改变学习方法，使学生由被动学习变为主动学习，让学生主动去读书，去思考，去训练，去感悟，去提高，追求更高的理想，演绎更加精彩的人生。
对学生而言，学习是自己的天职，是当前的主要任务，只有搞好学习，才能实现自己的人生理想。学习没有捷径可走。我们要主动学，要下功夫学，要刻苦，要勤奋。成功不是某个点，而是连贯的整体，它由无数的点组成。我们每天的努力，都是一个点，不管看似多么微不足道，却都是不可或缺。学贵有恒，学贵有诚，学贵有韧。希望同学们珍惜每一天，把握每一天，把成功之点连成成功之线。
三、和谐以发展
社会是竞争的社会，也是和谐的社会，竞争是手段、是动力，和谐才是目的。从这个意义上来说，和谐就是生产力，和谐就是学校发展的助推器。和谐是人幸福与成功的源泉，学校是大家的学校，事业是共同的事业，我们个人的成长离不开学校的关心和培育，学校的发展同样也离不开全校师生凝聚心智的共同努力。
构建和谐校园，促进学校发展，就要坚持以人为本，用“让每一位学生成才，让每一位教师成长”的办学理念，营造“人人成才，为校争光”“校兴我荣”的和谐氛围，创设充满浓郁人文气息的育人环境，使师生在和谐愉悦的校园中勤奋工作、努力学习，树立起良好的学校形象和社会形象。
对我们的教师来说，要树立正确的教育观、教学观和学生观，不断提高自我，完善自我，形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格，关爱学生、尊重学生，善待学生，面向全体学生，努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点，建立起和谐师生关系，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。对我们的学生而言，要努力做一个有责任、有爱心、懂得感恩的人，对自己负责，对父母负责，对学校负责，对社会负责。对家庭，要理解、尊重、感激父母；对学校，要感恩老师，遵守校纪，维护班级，维护学校，宣传学校，为班争光，为校争光，做一名真、善、美和谐发展的人。
老师们，同学们，“风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。”机遇总是垂青那些有准备的人，在新的一学年里，衷心希望全校师生荣校修身，笃学致远，追求卓越，立足新起点，迎接新挑战，创造新辉煌。请相信，爱拼才会赢！
最后，祝各位老师，身体健康、工作顺利！祝各位同学，学习进步，学业有成！祝我们的学校，兴旺发达，蒸蒸日上！
谢谢大家！
秋季开学校长国旗下经典讲话稿8
亲爱的同学们，老师们：
大家下午好！
欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的.大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎！
同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也；究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。
“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。
第一，“趣味”
兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。
如何激发趣味？好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。
趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。
趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。
当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细；另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。
再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也；博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。
第二，“回味”
时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。
这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考，会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。
治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真；通过回味，温故知新，用宏取精；通过回味，见微知著，举一反三。
通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。
“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。
同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段，要敢于解构颠覆，革故鼎新；善于质疑故知，反思自知，创造新知；惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代，希望你们秉持独立之思想，自由之精神，注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识，在反思中创新，在创新中超越。
“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程，研学之路也绝非坦途，不可能一蹴而就，毕一功于一役。“成大事者，必有静气”。静制动，静致远，万物静观皆自得。缺少静气，就会心烦意乱，神不守舍，着急上火，哪有心思回味？更不用说回味质量的高低了。
大学20xx秋季开学典礼校长讲话稿大学20xx秋季开学典礼校长讲话稿面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清贫，抱德炀和，保持平和，设法让自己静下来。唯有静，才能谦卑、虔诚、敬畏；才能客观理性、淡定从容。唯有静，方能深谋远虑，厚积薄发，鉴天地之精微，察万物之规律；方能保持清醒头脑，识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下，很难有真知灼见。
第三，“无味”
无味即本味。治学的“无味”，不是真的寡然无味，而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说：“淡乎其无味”，无味无所不味，有味有所难味，淡是最浓的滋味。治学的无味，是指回归问题的本真、本色和本原，还原学术的本来面目，追求“大巧若拙”，“大雪无痕”，变晦涩、繁复的深奥，为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学“大道至简”的崇高境界。
进言之，治学的“无味”，是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达，化繁为简、以简驭繁，一针见血、一语中的，把握科学问题的本质规律和内在机理；通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感，见心明性，领略学问的本然魅力，使之臻于“究天人之际，通古今之变”的出神化境，实现从必然王国向自由王国的飞跃。
无味还意味着对“坏味”的抵制和消弭，对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气，以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根，曾将大学描述为“有着价值追求与精神内涵的心的家园”。大学既是学术共同体又是社会灯塔，希望你们不欺名不争巧，不犬儒不消沉，不势利不市侩。格物致知，坚守价值理性，坚持治学追求，遵循学术规范，固守学术底线，捍卫学术尊严，立志成为“智、仁、勇”三达德之完人。
最后，我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟，她是西南交大材料科学与工程学院20xx届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定：20xx年后，要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构，提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学“三味”。
5年前，她找到了自己无比热爱的研究方向，研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺，毕业时要让全世界从事该领域研究的人，都知道在中国有一个年轻的团队，正在为此做着卓有成效的努力。刚开始，她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料，但失败了。此后，她重新审视自己的研究方法，反思失败的过程，平和辩证地看待各种材料的优缺点，并转移了研究重点。
通过实验、比对，再实验、再比对这样周而复始的研究，她最终掌握了全面的材料特性数据，其研究获得国际学界的高度肯定，部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间，她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。
毕业时，她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会，矢志不渝地坚持自己的学术追求，选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。
亲爱的研究生新同学们：治学是习惯到情感的生命体验，治学“三味”其实也是人生“三味”。作为未来科研工作的主力军和生力军，我希望大家在学术生涯里细细品尝这“三味”，也期盼着你们积极探寻，尽情享受有滋有味的“研途”收获，坚实有力地走向远方，去遇见更美的世界和更好的自己。
谢谢大家！
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