班主任开学工作布置会的讲话稿

时间:2022-08-20 09:30:08 讲话稿 我要投稿

班主任开学工作布置会的讲话稿(精选6篇)

  在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的班主任开学工作布置会的讲话稿(精选6),欢迎阅读与收藏。

班主任开学工作布置会的讲话稿(精选6篇)

  班主任开学工作布置会的讲话稿1

  大家好!很荣幸今天能与在座的各位一起分享xx班家校联系的点点滴滴,怀着非常快乐的心情,我回忆着,我与n+1班走过的路,回忆满满,满满的全是爱。满满的全是爱就是我与大家交流的题目。在此,我将xx班家校联系的一些具体做法分享给大家,希望能对大家的一年级家校工作有所帮助,同时大家也给我提出宝贵的意见,促使我不断进步!谢谢!

  首先我将和大家一起回忆开学第一个月的足迹:

  1、用文字记录我所做的——赢得家长的理解、信任、支持;

  在开学前夕,接到自己是班主任的那一刹那,我就知道自己肩上的责任不仅仅是教孩子们一门数学学科那样简单,它肩负着这六年来,我的人格魅力,我的各种决策将让孩子们受到深深的影响。孩子们刚从幼儿园升入小学,会有很多不习惯,家长们会有很多担心,为了让家长们了解我,信任我,支持我,我建立了我们的第一个交流平台,qq群,在qq群日志里,我对自己以及班级大体情况进行了介绍,对自己刚知道自己是班主任时的心境进行了描述,对自己看到可爱孩子们的激动进行记录,让家长们通过我的文字先了解我,我再通过放学后的谈话慢慢了解他们。第一个星期是行为习惯养成教育,白天,我们进行着各种训练,晚上,我会上传一些相片,记录一些文字,让家长们了解,我们这一天做了些什么,我们计划下一步做些什么。这些点点滴滴记录着我的辛苦,记录着我对孩子们的爱,家长们的留言也让我非常感动,在这一个月里,我每天都会以“小袁带你进学校”等方式告诉大家:孩子们很棒!就这样,我用我的行动及文字赢得了家长们的理解、信任、支持,我想这就是进入家校联系成功大门的第一步吧!

  2、用家长们的理解、信任、支持——建立家长委员会;

  因为有了第一个月的辛苦,有了第一个月的记录,有了第一个月的了解,我趁热打铁,在10月初,抛出家长委员会章程,告诉家长们,参加家长委员会的好处,作为最触动家长的好处是:你是家长委员会成员,我们的活动规则由你制定,你支持班级工作,你的孩子将首先作为培养对象,在同等条件下,家委会孩子优先考虑。一切为了孩子,家长们非常愿意参加家委会。我进行了自主报名,可以留信息,可以qq留言,公布截止时间,过时不候,一切自主产生,当然,对于老师了解的,比较有能力的家长,老师也可动员他参加,对于学校老师这一特殊对象,我定位的角色是:家长委员会常务成员,不担任会长一职。这样在以后的活动中,能为班级分担不少!报名必须自愿,尽量不要考虑没有时间的家长身兼要职。我在家委会任职里,设置了会长、副会长、后勤部、络部、协调部、宣传部,各负其责,每一个部门的第一负责人特别重要。会长不需要时间,但一定得有想法;副会长得有时间,随时顶替会长做事;后勤部最好是全职太太,事情最多;络部不需要时间,但每天都要接触电脑,解决络上大家的疑问;协调部负责处理班级大小纠纷;宣传部得要一定的文字功底。只有把整个家委会班子配备到位,合适的人在合适的岗位上,家委会才能为班级贡献出更多的力量。

  3、利用家长委员会开展活动——扩大影响力

  在孩子们进入小学的第一个家长会上,我们开展了第一次亲子活动,无需费用,就在学校运动场上,家委会成员自己设计游戏——夹球跑和袋鼠跳,让忙碌的家长们觉得,有家委会真好!在第一次活动上,孩子们获得了精美的奖品,家长进行了第一次友情赞助,每一笔赞助,xx班的成员都深深地记在心里,这份满满的爱心,只为孩子们能在活动中更优秀,只为在这份大爱中填补自己对孩子平时爱的缺失,在多少年后的回忆中,能少一点遗憾,孩子能在同伴中,将父母对教育事业的支持视为骄傲。通过活动,班级扩大了影响力,通过活动,家长慢慢明白了什么是教育,通过活动,家长们认可了家长委员会这一个为班级服务的群体,家长委员会的正能量影响力慢慢扩散,因为有了家长委员会,再棘手的问题,都不再困难,因为我们是一个团队,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,我们一定能战胜。这个团队在预定的轨道上所向披靡,愈战愈勇,越走越远!

  班主任开学工作布置会的讲话稿2

  今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

  班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

  从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

  二、班主任工作的两个主线

  班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。

  培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

  培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

  一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

  三、班主任工作的基本要求

  一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

  二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

  三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

  五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

  班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

  班主任开学工作布置会的讲话稿3

各位老师:

  大家新年好!度过平安祥和的“双节”,我们又迎来了新学期的开学。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是(在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢。

  今天,我们又站在新的起跑线上,整装待发。老师们,新的一年,我们面临的工作很重、任务很紧、问题很多。为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,本学期,我们提出如下工作目标:强化管理、抓好队伍、提升质量、创建文明,办人民满意的教育。

  一、强化管理

  在新学期的管理上,要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。在学校管理上有四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。为此,要求所有领导班子成员工作都要细致、深入、扎实。教学领导必须亲临教学的前沿阵地,深入教学、了解教学、领导教学。认真抓好教学常规工作,从抓常规工作中掌握教师的教学情况,探求教学改革的良药益方。要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中要坚持不断地完善自身,不合理的要整改,不规范的要校正,不科学的要校准,切实树立学校教育教学发展服务的思想,坚决改掉丢三落四的毛病,对于老师们反应的问题:要求缓办的常思,急办的迅速,难办的设法。只有这样,才能很好的调动老师的工作积极性,才会增强自身的战斗力,使我校在前进中少走弯路,健康发展。

  二、抓好队伍

  我校领导班子的团结协作精神已经得到上级领导和兄弟学校领导的肯定和认可。但是,我个人认为,我们的班子仍然存在一些不足,主要体现在:班子成员中,仍然有人工作热情低迷、工作积极性差,对学校决议执行力不够或者不能坚持经常化,在工作中遇到困难不是设法解决而是向上移交,只报喜不报忧,只强调成绩不正视存在缺点,甚至思想觉悟和工作业绩落后于老师,在制度面前搞特殊甚至凌驾于制度之上,对工作消极怠惰,对利益两眼睁大。鉴于以上问题,本学期,学校将要致力于加强领导班子队伍建设,要求领导班子成员加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,各方面对自己高标准、严要求,在教师中真正起到引领、带动作用,也请全体老师监督!

  教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。我们要树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲学习、讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。要有一身浩然正气,自觉抵制歪风邪气,坚决做到“五不准”,既注重个人影响也维护学校形象。

  三、提升质量

  质量是学校的生命线,提升教学质量也不是一蹴而就的事。老师们只有内强了专业素质、锻造了进取精神、自觉规范地展现执行力,才能不断提升工作境界,不断战胜工作倦怠和各种困难,才能进一步提升我校的教学质量。结合每个人的具体工作,每一位同事都要严格遵守教学常规,自觉遵守工作纪律,认真开展教学研究和集体备课,努力建构自己的教学特色,以有效教研和教学的有效性达成高效课堂。最基本的环节务实做好了,我们就能掌握竞争的主动权,让学校立于不败之地。

  在抓好教学常规工作的同时,更要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。九年级的科任老师要会同文化路校区领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。教导处要想方设法拿出实质性的工作方案和措施,加强协作,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持,确保今年中招考试再次刷新我校纪录。

  四、创建文明

  提到创建文明单位,我们感到无颜面对大家。我们也很早就提出创建文明单位,并且喊的很响,但因为种种原因,没有落到实处,没有保证老师们的切身利益,使得大家和兄弟学校的老师到一起,自觉矮了半截,这已经让很多老师气愤甚至寒心。为此,作为学校领导,我们也承受着这很大的压力。但是过去的毕竟已成为过去,我们还是要向前看。有这样一句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多”。为实现创建成功,领导班子成员愿变压力为动力,愿做创建的马前卒。当然,文明单位创建不仅是学校领导的事,也不是一朝一夕的事,这需要我们长期坚持、全员参与。我相信,为了我们共同的目标,今年我们只要上下齐心、真抓实干、全力以赴、想方设法,一定能完成文明单位的创建工作,让大家扬眉吐气!

  老师们,新学期的工作即将全面铺开。本学期时间紧,压力大。希望大家求大同,存小异,为了实验中学的前途,为了三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我一直坚信,我们的教师队伍是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱,大家一定会同心同德,牢记责任,模范执行学校的工作指令与要求,以我们的努力工作进一步扩大学校的影响,办人民满意的教育,再创实验中学的新辉煌!

  班主任开学工作布置会的讲话稿4

各位教职工:

  大家好!

  暑假结束,我们带着对教育的责任和对校园的一份想念,又回到了各自的工作岗位,我们又迎来了一个新学年,假期间,有好几个老师牺牲休息时间,埋头于学校的工作,做了很多业务工作,保证了学校正常开学,我代表学校表示衷心的感谢。假期间,我们很多同志希望调动工作,最终如愿也好,不如愿也好,我们都要以良好的精神面貌和心理状态,面对现实,服从大局,做好新学年的各项工作。

  本学年,我校的xx、xx、xx五位教职工调动,我校新增了两位特岗教师,一位是广西师院英语专业毕业的xx,另一位是昆明学院历史专业毕业的xx,希望他们的到来,能给我们的工作注入新的活力,也希望二位在这个艰苦的环境中不断磨练自己,尽快成为教学中的顶梁柱、生力军。让我们全体以热烈的掌声欢饮他们的到来。

  各位教职工,新的学年,我们将面临诸多困难,但无论有多少困难,我们都必须攻克、必须前进。今天的会议,我着重是分析一学年来我们工作中存在的诸多不足,找出原因,对症下药,把今后的工作做得更好。

  我首先分析存在的不足,做得好的,我们不必要谦虚,做得不足的,我们要客观公正的看待,我们不要不耐听,忠言逆耳,希望大家认真的听、认真的反思。

  一、一年来学校工作的情况

  (一)宿舍管理

  我们学校的宿舍管理工作有三个全县之最:一是学校面积最小,可以说是“弹丸之地、尽收眼底”,是全县面积最小的中学,男女生宿舍集中,一共只有三间房子;二是管理人员之多,专职宿保三人、政教管理三人、班主任13人,师生比全县第一多;三是宿舍脏乱差全县名列第一,偶有上级部门检查,宿舍情景不堪入目,陪同检查的校务会成员只有一种感受:羞愧、脸热、无语。每到周末、假期,学生离校后宿舍的脏乱差更是目不忍视。

  (二)学生管理

  很多家长评价景东二中的学生—“素质低”、“素养差”、“动物行为”、“小狗日咧”、“小畜生”等,这些字眼就是反馈一个信息—学生言行品德极差。的确,我们从学生的日常行为就可以看到,我们的学生有十项比较突出:抽烟、喝酒、打架、谈恋爱、赌博、偷盗、搞怪异发型、刻意破坏公务、玩手机、穿拖鞋。学生中存在的这些突出问题,严重影响了学校在社会、家长心目中的形象,一方面,社会把二中贬得越来越低;一方面,给学生管理工作带来很大困难,要怎样管理这些学生?要付出多少劳动?要付出多少心血?大家正视问题的同时,也要理解我们管理学生的教职工的艰难;一方面,这些学生的品质行为严重冲击到课堂,老师给一群这样的学生上课,心累更甚于身累。对于二中来说,这些学生带来的负面影响,远远大于了不出教学成绩的影响,我们在今后的工作中,必须攻坚克难、反思对策,花大力气规范学生的日常行为。

  (三)师德师风糟糕

  1、酒风浓

  酒不是不能喝,但是最起码有三个底线你要谨守:一是不要影响工作,二是不要影响我们二中的教师形象,三是不要影响你自己家庭和睦。这三个底线你都没有能力把握,你就不要碰酒。

  2、赌风甚

  赌博要谨记一些原则:

  (1)周一到周五,正常教学时间不得打麻将和进行其它形式的赌博活动;

  (2)周末打麻将或赌博,一切后果自负;

  (3)多想想赌博的危害:有些人从1、2、3元打到10元,又到20元、50元、甚至100元,更有甚者嫌打麻将进钱慢,还是“放水”来得快。不怕害羞,我是没有钱赌博,但是温馨提示你:不要把打麻将、赌博当成发家致富的产业。大家试想:打麻将的时候,学生家长就坐在你对面,麻将不糊的时候又报几句粗口,家长心里是什么想法?家长心里面咋看待你?对你仅有的一小点信任或尊重,就被你“一炮又一炮的放丢了”。

  3、管理学生糟糕

  一方面,有些老师不管理学生,上课课堂就像赶集,老师在学生面前的尊严荡然无存,对班级影响极坏,甚至引起大多数教职工不满。

  另一方面,为什么我们的班级里面问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,要么不管,要么简单呵斥,要么就是一把掌,久而久之,我们培养的学生就是自以为是、心中无纪、眼中无人,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击、体罚或变相体罚,一年来的工作效果告诉我们,这种管理方法行不通,时间长了只会导致师生对立,工作越做越糟糕,能不能再加上一个方法,通过耐心的讲道理、争取家长支持,让学生信任我们,让学生的心向老师靠拢。

  二、新学年的要求和希望

  (一)加强责任心

  责任就是义务,国家给我们发工资,就是要求我们必须承担职责和义务,要求我们对国家和社会都要负责任,要有承担责任和履行义务的自觉态度。既然我们从事了教育事业,景东县财政给我们发工资,我们就要对景东教育和景东二中负责。

  细心一点的人应该不难发现,无论你想调到哪个学校或单位,任何学校都愿意信任一个能力一般但有较强责任感的人,而不愿重用一个能力很强但缺乏责任心的人。认真地对待工作,不要投机取巧,也不要耍小聪明,秉承一种负责、诚实、敬业的精神,成绩就会优秀,学校、同事、家长、学生就会给我们好评,一旦条件成熟,机会非你莫属。

  我把我们从事的教育教学工作叫“做事”,把高度的责任心和使命感叫“做人”,那么我们应该坚持一种理念:先做人再做事。

  (二)加强学生管理

  我还是坚持我以往的观点:我们二中要搞得更好,学生的管理工作要先行,要花大力气规范学生的行为,提高学生的“德”,行为规范、品德过关的学生,进入教室,我们开展教学心才不累,教学才会出成绩,社会和家长才会肯定我们。

  要营造这样一个教学环境,不是靠一个或几个人就能完成的,需要我们政教、班主任、全体教职工共同努力,我们在工作中管理学生人人有责,如果自己连课堂纪律都维持不了,自己还是要好好反省一下:用什么方法来管理学生?怎样树立自己的尊严?怎样做学生才不会和你对立?

  (三)加强师德师风

  杜绝赌博、酗酒,团结同事,家庭和睦,我把一个qq好友的座右铭送给大家:一颗责任心,一份正义感。

  最后,希望我们在新的一学年里,相互理解、相互支持,把二中的各项工作搞得更好。

  班主任开学工作布置会的讲话稿5

老师们:

  大家新年好!经过了一个平安、轻松愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。在此,我谨代表学校向返校的全体教职工致以崇高的敬意!并向大家拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,工作顺利!

  回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,师生同心齐努力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新章,我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们均有较大的进步,获得社会各界一致好评。

  教育教学是学校的生命线,古语有云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰。成功来自大家的努力,但纵横向的对比分析和考后的反思也是一股不容大家忽视的促进力量。在20xx年期末测试中,我校取得的好成绩,这与各位老师的辛勤工作是分不开的。可以说,我们的整体成绩是可喜的,各年级数学这一学科的成绩有待提高。在新学期开学之际对20xx年秋季学期考成绩进行简单的分析,旨在引起在座各位重视与思考,从中找出自己的优点与差距,明确今后努力的方向,以求共同进步,相互提高。

  新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。在上学期,我校开展了多次”整顿作风、提升效能、我的中国梦”主题教育活动,为进一步加强活动宣传,学校活动办公室将制作“作风十戒”下面,借此机会和大家一起来学习“作风十戒”的主要内容:

  一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲,二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成绩不大年年有”,固步自封,不思进取,只求过得去,不求过得硬。四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创业神经“萎缩”,创新精神“疲软”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。碰到问题“踢皮球”,遇到矛盾绕着走。五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮,一盘散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解,不求甚解,浅尝辄止,不知深意,习惯于生搬硬套,全盘吸收。七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,疲沓拖拉,看摊守业,等待观望,工作节奏慢,办事效率低。八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,单位出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱,一团乱麻。九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的`现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。

  以上便是作风十戒的全部内容,作风和效能关系到我们教师工作的点滴,希望在座各位老师结合自身存在的问题,针对“作风十戒”,深入开展学习讨论,切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这就是对事业的热忱,对教育理想的执着。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在团队合作精神之中。

  中牌学区现在有二十多名教师,是一个集体。面对新课程和升级和毕业测试,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,教研组团队,或小到班级的几位任课老师,都要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。人心齐、泰山移,团结就是力量,只要我校的群体智慧充分发挥出来,未来的惠民必将会继续创造令人瞩目的成绩,未来的惠民必将以你为荣!

  新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期是升级的小学毕业测试关键学期,全体教职工要树立创新意识,以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为提升我校办学品位贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创中牌学校教育教学工作的新局面!

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

  班主任开学工作布置会的讲话稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!带着暑假生活轻松愉快的美好回忆,怀着对新学期新生活的热切向往,我们又回到了宁静的校园,满怀信心地站在新学年的起跑线上。

  今天,我校全体师生欢聚在一起,隆重举行20xx—20xx新学年的开学典礼。在这激动人心的时刻,首先我代表学校领导,全体教职员工,向新入我校的名老师及余名七年级新生表示诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,向辛勤工作、乐于奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!姚村中学是一所历史悠久,享誉全区的乡镇初级中学,有着优良的办学传统和丰富的文化积淀,以其严格规范的管理制度、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,赢得了学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。在过去的一年里,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶;发扬求真务实、争创一流的精神,在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩,谱写了学校发展史上的新章,深受上级领导以及社会各界的好评,学校社会声誉和形象得到了极大的提升,教育教学质量更是稳居全区前茅。

  在20xx年9月晋源区中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,在20xx年10月太原市第26届“少年宫杯”中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名,“十人三分钟正跳”

  第一名,受到了上级部门的嘉奖。20xx年12月荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀学校”荣誉称号。

  20xx年12月我校荣获了“晋源区德育工作质量年度考核优秀校”荣誉称号。

  20xx年3月顺利通过了太原市德育六化考核,被评为“太原市养成教育精细化入校离校示范项目先进校”。 20xx年晋源区高中保送测试:

  我校汤佳兵同学名列全区第一;全区前10名中我校有3人,全区前50名中我校有16人,全区前100名中姚村中学有36人,全区前200名中姚村中学有55人,各分数段我校所占比例均稳居全区前茅。 20xx年中考:

  1、全区考生成绩达600分以上者79人,我校有29人,所占比例为%;

  2、全区考生成绩达580—599分者61人,我校有14人,所占比例为23%;

  3、全区考生成绩达550—579分者93人,我校有25人,所占比例为27%;

  4、全区考生成绩达533—549分者74人,我校有29人,所占比例为%;姚村中学以毋容置疑的优势成绩创造了20xx年保送、中考双辉煌!

  老师们、同学们,过去的成绩固然喜人,但创业维艰,守成不易。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,也面临着新的机遇和挑战,我们的目标是:全校上下紧紧围绕“塑造新形象,打造新自我”的目标,继续深化“以质量推动发展,以文化提升品位”的办学思路,持续开展“争创文明班级,争当文明学生”的活动,巩固办学成果,着力内涵提升,扎实工作,稳中求进,实现学校新的发展跨越。

  为此,在新学期开始之际,我希望老师们要树立“品牌意识”,积极向“名师”看齐。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家,努力为学校增光添彩;要不断提高自身的知识素养、人文素养、师德素养,争做学习型、发展型、研究型的老师;要关心爱护学生,一切为了学生、为了一切学生,做一个业务水平高、社会声誉高、自身形象好的名师。同时,我也向各个年级的同学提出一些希望:

  初一同学步入中学,这是人生历程中的一个新起点,也是一个十分关键的重要阶段。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应初中学习知识密度大、坡度陡的特点,以自立、自主、自觉的态度认真上好每一节课,迅速进入状态。在这里我送你们一句话:“今天努力拼搏,他日谁和争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。

  初二同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容是在初二年级进行的。希望每位同学反思自己上一年的学习方式,总结成功和不足,重新定位,继续奋斗!送你们一句话:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。

  初三毕业班的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现理想的战士!你们已经等待了整整8个春秋,承载着学校和家长的希望,今天该是你们开始冲刺的时候了。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。我要送你们的话是:“天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,海阔天空”。希望你们明确目标,稳扎稳打,超越自我,耐住寂寞,分秒必争,舍我其谁,在明年6月绽放自己的精彩,为母校再续华章!

  老师们,同学们,新的学期已经拉开序幕,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,用我们的踏实肯干精神、拼搏进取精神,去共同创造姚村中学明天的辉煌!

  谢谢大家!

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