国庆节的作文【推荐】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的国庆节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国庆节的作文 篇1
今天是“十一国庆节”，晚上我们到广场玩。
节日的广场，灯光闪烁、人山人海、车辆川流不息。在广场的正北面有一面巨大的花墙，上面有“欢庆国庆”四个大字，它们是用两种？色的鲜花组成的，在它的正前方有一个巨大的五角星形的花坛，它是用红、紫、黄、绿的组成的，小花一朵朵争先怒放，好像在庆祝祖国的生日。在它的两边对称摆放着六个花坛，每一个花坛的`中心是一盆碧绿的铁树，它的周围环绕着许多美丽的鲜花。隔路相望，用烈士鲜血染红的五星红旗高高飘扬，在它的后面有一个弓形的背景，阶梯摆放着许多鲜花。
广场上欢歌笑语、载歌载舞、引吭高歌，有一群小孩在溜旱冰，你追我赶、穿梭往来，一派节日景象。
国庆的夜色真美丽啊！我为祖国的繁荣而自豪，为祖国的富强而骄傲！
国庆节的作文 篇2
会，在体育馆的舞台上每个班级都要上台吟诵一首诗歌。
我们班吟诵了＜中国少年说＞，在国庆节之前薛老师就要求我们在家把它背出来，我在2天的时间里，各花了1个小时背诵，这首诗是清末民初时期思想家和文学家梁启超所写，里面有一些词语是古文，背诵可不容易啦！
虽然我已经把它背得滚瓜烂熟，但是今天要上台表演，我心里还是有点小小的紧张。薛老师上个星期教了我们一些配合这首诗歌的`动作，今天要一边吟诵一边做动作，我怕会在舞台上忘词，更怕做错动作，不过最后的结果还是挺好的，我们班级表演的可不赖呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中国少年说＞，他们声音铿锵有力，配合上他们设计的武打动作，表演得带劲了。
他们一会儿坐在地上，一会儿站起来，一直保持整齐的队形，这让我印象非常深刻。
我相信他们在课余时间肯定花了不少时间练习，我们应该向学兄学姐们好好学习才对啊！
国庆节的作文 篇3
在我们的国庆节里我和弟弟、妈妈快乐的去逛街。我好开心！
商场里的东西让我眼花缭乱！这儿挂个“5折促销”，而哪里挂个“8折优惠”，生意可火了。漂亮的`衣服看都看不完。我在用心地看漂亮的衣服，妈妈在街上闲逛。哎！
妈妈说要给我买鞋，我走到了童鞋旁边，我左挑右看，喜欢上一个很酷的鞋子：是一个肉色的，上面有发亮的钻石。我让妈妈买它，可是没号儿了。我们很沮丧。挑了一个又一个，都不合适。妈妈说：“现在你的鞋最难买了，得买成人鞋了。”我们沮丧的来到了成人鞋区，都不好看，我生气地走出的成人鞋区。
弟弟来了，我看到有一处照相的地方，是照大头贴。我给妈妈要了钱，和弟弟照了张。后来，我们准备走了，才发现妈妈不知到了那里逛。等了半天都没个人影。我害怕了：找不到妈妈怎么办？弟弟说我们走丢了，我警惕的看四周，走去。弟弟跟了上来。
最后，我在一个卖鞋的旁边找到了妈妈，石头落地了，妈妈看出了我的惊恐，安慰了我们，一切恢复了原样。
我们都饿了，就回到了家里，吃了一顿好的。后来，吃完了，我的肚子被撑得都快炸了：早知道，我就不吃那么多了！把我撑的！我小心翼翼的走路，像个大皮球一样：似乎，我一倒下，就爬不起来了。
这个国庆节，我太快乐！
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