赞美教师的格言长
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过一些使用较为普遍的格言吧,因其不仅凝聚古圣先贤的人生智慧,同时也具备简练生动的表达方式。从句法结构角度说,格言是从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。那么什么样的格言才是好的格言呢?下面是小编为大家收集的赞美教师的格言长,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》
2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
5、教师的春风,日日沐我心。
6、一位好老师,胜过万卷书。
7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、经师易遇,人师难遇。——司马光
12、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
13、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
14、举世不师,故道益离。——柳宗元
15、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
16、一日为师,终身为父。——关汉卿
17、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
18、为学莫重于尊师。——谭嗣同
19、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
22、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
23、十年树木,百年树人。
24、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
25、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
26、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
27、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
28、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
29、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
30、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
31、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
32、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
33、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
36、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
39、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
40、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
41、身为世范,为人师表。
42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
43、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
44、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
45、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
46、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
47、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
48、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
49、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
50、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
51、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
52、教师的春风,日日沐我心。
53、一日之师终身为父。——关汉卿
54、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
55、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
56、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
57、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
58、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
59、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
60、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
61、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
62、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
63、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
64、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
65、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
66、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
67、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
68、太阳下最光辉的职业是教师。
69、养不教,父之过;教不严,师之惰。
70、教师的人格是教育的基石。
71、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
72、怎样的老师造就了怎样的学生。
73、老老实实做人,认认真真教书。
74、一日为师,终身为父。关汉卿
75、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。蔡元培
76、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
77、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
78、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
79、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
80、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知
81、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
82、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
83、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠
84、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
85、文学是社会的家庭教师。别林斯基
86、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。爱因斯坦
87、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。契诃夫
88、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
89、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
90、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
91、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
92、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
93、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
94、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
95、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
96、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
97、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
98、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
99、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
100、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
101、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
102、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
103、教师要融于师生的相互理解中。
104、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
105、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
106、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
107、以德感人,为人师表。
108、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
109、文学是社会的家庭教师。
110、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
111、教师的威信首先建立在责任心上。
112、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
113、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
114、善之本在教,教之本在师。
115、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
116、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
117、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
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