中学生写给老师的感谢信

时间:2023-06-30 12:30:54 感谢信 我要投稿

中学生写给老师的感谢信

  随着个人的文明素养不断提升,很多地方都会使用到感谢信,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。如何写出一个充满真情实感的感谢信?以下是小编为大家收集的中学生写给老师的感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生写给老师的感谢信

中学生写给老师的感谢信1

亲爱的老师:

  您好!

  伴随着教师节的来临总让人忍不住怀念以往课堂上的那个身影,至少那时候愿意谆谆教导我这样一名差生的老师实在是难以让人忘记,或许在您眼中我只不过是诸多被教育学子中的普通一员,但是在我眼中您却是教师之中最让人感到真诚与温馨的存在,而此刻的我写这封信也正是为了感谢您当初对自己的那一番谆谆教导。

  还记得您在新学期的自我介绍以及与班上学生们的一番互动,那种活泼又亲切的身影正是自己眼中最为美好的教师形象,只不过后来自己在考试之中的频频失利始终让我难以抬起头来,似乎在这个班集体之中我成为了一名专门在考试中拖后腿的存在,但是我也明白天空中的那一片乌云终究还是有着被太阳驱散的一天,您对我的课后辅导以及诸多见解才是至今让人感到难以忘怀的一幕,也正是因为如此我才会坚定一颗想要在学习之中奋发向上的决心并为之努力,后来在考试之中一雪前耻也让我明白了一名优秀老师对于学生的成长是多么重要。

  学校举办的校运会总是让学生们因此而感到欢欣雀跃,但是此刻的我看着校园中举办的运动会难免想起您对学生的一番付出,那时年幼的我作为参加运动会的运动员奔跑在举办校运会的操场之中,耳边不时传来的加油声似乎不断加剧着内心的沉重与焦虑,终于在一个转角因为自己不小心摔了一跤导致第一名与我们班失之交臂,在班上同学的埋怨以及自己内心的愧疚中迎来的`却是您的安慰,可想而知经历了那般委屈的自己面对这样温馨的一幕是多么让人心生感动啊。

  毕业典礼往往是欢声笑语之中夹杂着一丝抽泣的,无论是对新学校的向往还是自己长大以后的喜悦都难以掩饰大家对老师的不舍,似乎踏出校园以后便再也难以回到这个陪伴着我们学习与成长的地方,虽然说那时老师您只是选择在一旁默默地注视着我们这群刚刚毕业的学生,但是我能够体会到又一次送走一届学生的您面对眼前的一幕是多么地不舍,只不过作为老师的您为了不让我们这些学生感到难过只能选择故作坚强。

  匆匆而过的时光似乎总是难以让学生的心情感到难以平静,只不过一想到自己这么多年从未回到校园看望老师便感到有些内疚,或许在这方面自己作为一名您曾经教导过的学生实在是存在着许多不称职的地方,但是当教师节来临的时候我总会忍不住想起您曾经在课堂上面教导我们知识的场景。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信2

敬爱的老师:

  您好!

  我是xxx,时隔多年,第一次给您写这样的一封信,想要对您给我的教育表示感谢。能够作为您的学生,我感到十分的幸运,在学生时代,有您的扶持,让我顺利的度过一段很美好很青春的时光。我由衷的对您感激,今天在这要真诚的跟您道声谢意,愿您能够接收到。

  现在的我,早已长大成人,早已不是那个时候调皮的孩子了。过去多年,每每想起您的教诲,我都感到温暖。第一次见您的`时候是在初中,那个阶段的我正叛逆着呢,不管是父母,还是其他老师,都对挺无奈的,很是不喜爱我。我一度认为自己在别人的眼中是不讨喜的人,也一度认为自己是个失败者。直到初二那一年遇见了您,是您改变了我,让我没有走入歧途,而是把我从黑暗中拉出来,接受光的洗礼。初中正值青春期,班上的很多同学都进入了一个叛逆期,不喜欢大人的啰嗦和管理,总是向往着自由,别的老师对于我们这些学生是头痛和不喜的,但是您偏偏不一样。我至今还记得自己在您面前第一次犯错,您没有第一时间怪罪我,而是问我原由,相信我不是故意的,您一步步的引导我说出原因,让我直面自己的错误,而不是逃避,从那时起,您在我的心中就留下了一个很深刻的印象了。

  从您和其他老师对我的态度不一样开始,我就在慢慢的改正。我开始想要在您的面前得到关注,而您也从来都没有让我失望,总是能够给予我关注,让我觉得自己是有人关心的,不是每个人都不喜欢我。后来的初中生活,因有您的存在,我觉得很阳光,我开始努力的去融入班集体,开始变得乖巧,努力的学习着。我能够有这种改变,是因为老师您对班上的同学都是公平的,没有偏颇,让我觉得自己和别人也是一样的,就不会产生嫉妒的心理。每次我有情绪,您都会像朋友一样的跟我聊天,帮助我缓解情绪,排解内心世界的孤独和不安。

  现在的我已经进入社会了,也取得了成功,这些都是因为您,我才会这样快的得到。我曾经想象如果没有您,我会变成什么样,我觉得一定跟现在的我是相反的。所以我特别感谢您,心中对您很是敬佩。多年过去,我的心里依旧记得您对我的很多教诲,未来我仍然会把您的话记在心里,做一个正直的人,努力回报社会。再次感谢您,愿老师您身体健康,生活幸福。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信3

尊敬的校领导:

  正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种。种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的.每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  再次表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

  x年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信4

尊敬的老师:

  您好!

  世界上最宝贵的东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。

  从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。

  而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题……所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

  但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的xx老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说:“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的'拉他们一把……”

  听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的xx老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们……谢谢你,张老师。

  我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是xx老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。

写信人:

  xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信5

尊敬的领导:

  您们好!

  我是xx学年二班段xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段xx很爱这个既团结又温暖的`班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,

  “老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上七年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

 xxx

  20xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信6

尊敬的校领导:

  正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的.方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  再次表示衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信7

尊敬的校长、老师们:

  您们好!

  我是贵校初三一班xx的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完,这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢三年一班班主任董老师,感谢所有科任老师!

  孩子开学住校已经一周了,这一周对于我家长来说是一种煎熬,非常想知道孩子在学校里的情况怎么样,是否能适应紧张的学习和生活,但又怕影响老师的正常工作,所以一直没敢给老师打电话询问。

  今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里,孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好,然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬,说:“爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的关心和照顾,你们辛苦了!”当时我们俩都惊呆了,不知道说什么好,继而激动得热泪盈眶,一把将孩子抱在怀里,突然之间就发现孩子长大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我们的心情久久不能平静。 在吃饭时与孩子沟通交流中,我们了解到孩子的变化如此巨大的原因,是因为从今年入学开始,在学校领导的正确领导下,孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》,其中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,”对孩子的行为有着深刻的影响。

  今天,班主任董老师召开了主题班会“妈妈,我想对你说。”据孩子说,班会上同学们在班主任的'带领下整齐地跪在地上,籍此感谢父母的养育之恩,想着平日里父母的关心和爱护,同学们都痛哭流涕。

  还说,他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩,还想到了班主任董老师,还有教英语的梁老师和其他科任老师,入学这两年多来,在各位老师的谆谆教导下,他的学习稳步上升,年部排名逐渐向前,这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校,每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课,并照顾生活起居,一周下来很多老师都消瘦了,特别是董老师,为了班级和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导,孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。 通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会,我的孩子怀揣着一颗感恩的心,明白了百善孝为先的道理,也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识,更教会了孩子怎样做人。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着老师崇高的理想和辉煌事业!

  再多的纸张也写不完我们感激之情,再一次感谢以袁校长为首的学校领导,感谢董新老师,也感谢梁雨老师,还感谢三年一班的科任老师:谢谢你们!你们辛苦了!请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼!

  最后,祝老师们身体健康,平安幸福,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信8

尊敬的老师:

  您好!

  收到大学寄往我家的录取通知书,和我爸妈高兴庆祝自己考上了理想大学的那一刻,我最想见到的是您。我想要亲手将我的大学录取通知书拿给您看,让您也为我能够考上理想的大学而高兴!只因您是我考上理想大学,最想要感谢的人。

  老师,如果不是您在我贪玩不爱学习的时候,找我去谈心,问我有没有关于未来的计划,问我知不知道社会上的残酷,问我有没有想要成为的人,我想,我一定还是那个什么都不懂,什么都不放在心上,不曾为自己的未来努力一丝一毫的孩子。对,那会儿的我,真是一个对世事一点儿也不懂的孩子,感兴趣的只有电视里的肥皂剧,懂得的只有那些电视剧里其实一点儿也不酷的“酷”生活。

  老师,学生我现在最想要感谢的人,是您。当您把我叫到办公室谈心时,你不是苦口婆心地“为我好”,你用的是与我平等的姿态,你只是像个大姐姐一样,找我聊了聊天,却把我内心的渴望都给聊出来了,让我瞬间明白了自己也是有渴望,也是希望有未来的人。从那之后,我就从一个不怎么爱学习的人,变成了一个慢慢爱上了学习的人。

  还记得刚开始认真学习时,我因为基础不好学得很吃力,那会儿您因为看见我开始努力了,便想着法儿的帮助我,甚至与各科老师都给我打好招呼,让他们多多找我回答问题,让他们多多关心我的.学习成绩。那会儿我发现,真的就是如果我一个什么梦想,那么全世界都会为我让行的感觉!通过这两年的努力,老师,现在我考上自己理想的大学啦!学生我也想过立马去您家给您报喜,但思考了一会儿又觉得还是得给您写一封信,写一封记录下您影响了我这一生的信!老师,真的非常谢谢您!谢谢您在我最需要人生指引的时候,找我谈心,就像是您带着我去爬山,我爬不上去,您转过身在前面拉了我一把,终于我也往山上走了。

  现在站在这座山的山顶上,看着这爬上来的路,还挺佩服我自己的,但在佩服自己的同时,更加佩服您的前瞻远瞩,如果没有您,我想我一定爬不到这座山的山顶,像此刻一样看脚下的风景。老师,谢谢您了!学生我未来的路,也会时刻向您报告我的好消息的!因为您是我的引路人!谢谢!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信9

尊敬的xx校长:

  您好!

  今天,我作为贵校高三年级的一名普通学子的家长,向三年来一直坚持不懈努力、激励帮助郑楷同学克服困难、战胜自我,最终取得高考文科561分较好成绩的xxx班全体老师们,表示最衷心的感谢!

  记得在三年前,我的儿子郑楷同学仅仅是以一个调节生的身份走进一中的。当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来,是一中的素质教育理念和“全面发展、终身发展”的办学特色,使他更自信地面对人生,是一中拥有的这支爱岗敬业、素质优良、业务精湛的教师群体,坚持因人施教积极努力探索,使郑楷同学不仅学到了书本知识,还培养了在逆境中不甘落后,不怕困难,自主学习,勇于进取的精神,最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验,驶向成功的彼岸。

  刚进入高一时,我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境,特别是在高二时英语学习中遇到了巨大的困难,甚至滑向了不及格。这时,班主任陈晓明老师及时向英语朱学恒老师了解情况,并与家长共同帮助他走出困境,实现了英语成绩的飞跃。作为家长,我们也从孩子的.成长中,不断与一中推行素质教育的办学理念形成共识。

  此刻,当我看到孩子的高考成绩单时,我内心的喜悦溢十言表。感谢各位老师,感谢一中,感谢你们帮助我的孩子圆了大学梦。无论我的孩子今后身处何处,从事何种职业,他都会永远铭记母校留给他的财富。

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信10

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是241班学生xx的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信,目的只有一个,为241班班主任杨素真老师请功!

  20xx年元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过12年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨素真老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了杨素真老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

  尊敬的.校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

  作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

  在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

  学生家长xxx

  20xx年xx月xx日

中学生写给老师的感谢信11

尊敬的老师:

  您好!

  转眼之间,三年就过去我。中考已经结束了,我也即将毕业。在我即将离开xx中学之际,写下这一封信给您,向您表达我的感激之情。回首这三年,您对我很照顾,我也在您身上学到了很多的东西。感谢您,x老师,我会永远记得您对我的好。

  还记得刚刚入校时,那时还没有适应初中生的身份,性格也比较的胆小,连去组长那里背书都不敢。所以我经常在放学之后还要被留下来,背完书才能走。您在发现我的这个情况之后,跟我聊天,鼓励我,我渐渐的没有那么的害怕了,也渐渐适应了初中的节奏。我们入校的时候,您也正好从大学毕业,所以我们是您教的第一个班,感情格外的深刻。

  初三的时候,我因为生地会考没有考好,所以考上重点高中会有一点悬。所以在体育考试之前,因为我体育是一个弱点,所以您让我自习课的时候也可以在操场练篮球,最后我体育考试也拿到了一个很好的成绩。我也经常做一些不好的事,我现在都想不清楚自己为什么会做出这样的事。比如上课迟到,晚自习跑回宿舍,您也没有生气,只是让我下次不要再这样了。

  您是一个很温柔的老师,很少发脾气。但是有一次我们班的同学确实做得太过分了,您那一次发了很大的脾气。现在想想,我们确实不该惹您生气,只怪当初不懂事,做了很多自以为很厉害的事。那一次我去办公室叫您的`时候,看到您在偷偷抹眼泪。我才想起来,您也只是刚刚毕业进入社会的学生,也没有比我们大很多岁。

  在初一的时候,因为师资力量不足,再加上教我们的老师请了一个学期的假,所以是您教我们数学,但其实您是物理老师。在教我们数学的同时也教初二年级一个班的物理,所以在给我们解数学题的时候,带上了物理题的答题模板,我就学到了。后来有一次,您在上课的时候,解题给我们做示范的时候,就提到了这个,我觉得很有意思。您这样的方式又顾及到了我的自尊心,还让我改了过来。到了初二,您就改教我们物理。我这两门学科的成绩,一向都是拔尖的,有时候还能考个第一名,所以您的教学方法对我很适用。

  现在中考已经结束了,虽然现在成绩还没有出来,但我相信,在您的帮助和我自己的努力下,我一定可以取得一个满意的成绩,考上我心仪的高中。谢谢您,我以后会常回来看您的。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

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