高考的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的高考的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考的演讲稿1
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我很荣幸能在这里为我们高三学生的最后一百天冲刺加油鼓励。
花开花落，两年半的高中生活已经过去了。面对最后一百天的高三生活，你计划好了吗？
三年前，我带着同样的理想走进来xx中学的大门。面对所有新的环境，新的老师，新的学生，我们发誓要实现进入理想大学的梦想，我们将接受一个新的考验。不断奋斗，不断竞争，不断超越自己。自从我们进入高中三年级以来，我们就学会了珍惜它。珍惜学生们一起工作的每一刻；
珍惜老师们为我们的成功所付出的一点一点；
珍惜生命中充满激情和进步的日子。
高考即将来临。让我们珍惜过去的努力。珍惜每一个专注，一生中有多少次能像高三一样为一个目标而奋斗？让窗外云卷云舒，季节变了，窗内永远是苦读的身影。这种专注，这种执着，将成为我们生活中美好的回忆，将激励我们不断前进！珍惜每一份温暖，学生之间的相互支持和鼓励，家长的细致关怀，老师的安慰和鼓励，总是温暖着学生疲惫的身心。珍惜每一寸时间，用我们辛勤工作的汗水铸就一百天后的梦想。看着梦想一点一点地实现，就像看着花朵一点一点地开放，总是充满期待和惊喜。
现在，只剩下一百天了，我们也站在加速起跑线上，奔赴高考战场。只要我们有一颗勇敢乐观的心，我们就能从灰色走向五彩缤纷，从失败走向辉煌。我们永远不会放弃希望，增强信心。我们永远不会轻易放弃，努力实现我们长久以来的梦想。当然，在准备高考的'过程中，不要雄心勃勃，客观地看待自己，脚踏实地地奠定坚实的基础，注重细节，稳步改进。真正的高考胜利者不仅仅是那些成绩最好的学生，而是那些乐观、自信、坚持不懈的学生。经历过高考的人，生活的色彩会变得绚丽；
经历过高考的人，未来人生道路上的风浪会变小；
经历过高考的人，一生都会变得更富有。
一百天的时间屈指可数，保持平和乐观的心态尤为重要。“乐观是日常生活中快乐的添加剂，是生活波涛中的救生圈”。同时，生活中的幽默可以帮助你打开紧锁的眉毛，忘记生活中的烦恼，这对调节你的情绪是必不可少的。乐天的性格对一个人的身心健康非常有益。经过紧张忙碌的学习，学会情绪的自我调节和压力的自我释放，能屈能伸，自由收放；
更能轻视困难，昂首阔步，面对现实，平静地度过人生的挫折和失败。此外，养成良好的生活习惯也是保持身心健康的重要保证。在饮食、日常生活、学习、工作和各种生活系统中形成定期、定量的规律，并始终保持，以确保身体的各种生理功能发挥作用，然后充满热情，良好的状态进入最后100天的复习冲刺。取得理想成绩后，不要满足于眼前的进步，端正心态，不骄不躁，不断反思自己，总结考试和学习经验，继续努力，努力取得更好的成绩。
同学们，请珍惜现在的短暂时光，坚定信心面对未来的挑战，以乐观的态度进行最后的奋斗，脚踏实地，勤学多思，全力以赴，永不放弃，让飞翔的梦想在六月张开翅膀，让雄心壮志和智慧在六月闪耀。
谢谢大家！
高考的演讲稿2
亲爱的老师们、同学们：
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接20xx年6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的`鲜花! 我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧，我扬起希望;告别昨日的散漫，我打造理想;面对学习中的困难，我从容不迫;面对生活中的挫折，我勇往直前;在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒! 天空不再弥漫忧郁的味道，生活不再是一片渺茫的虚无。前方的道路虽曲折蜿蜒，但它通向明日的辉煌。高考路上有绿洲有沙漠，有繁华有苍凉，有风吹雨打有鸟语花香，有花开的欣喜有花谢的感伤。我们用潜藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去构建梦的模样。不再让心情左右行动，不再让颓废吞噬期望，不再让梦想破碎在半路上。
但是，在冲锋号吹响之前，需要有一条行军路线，在起点与终点之间，需要有一弯连接的彩虹，在追求硕果的途中，需要有鲜花绿叶的装点，在取得成功的刹那，方体味到当初选择的果断。在今后的日子里，作为高三(5)班的我们将会向所有立人学子展现出我们(5)班的魅力，将向所有的立人老师，表现出我们(5)班的毅力，将向所有的高三毕业班，体现出我们(5)班的实力! 既然选择了远方，我们更只顾风雨兼程，挑战自我，突破渴望，我们坚信。
卧薪尝胆志满酬，破斧沉舟竞风流。十载风雨云烟散，笑傲金榜占鳌头! 为了报答父母的养育之恩，为了报答学校的培育之情，为了老师的殷切期望，为了自己的人生梦想，我在高考备考冲刺的最后两百天里，决心做到：
志存高远，矢志不渝，严守纪律，团结自信，脚踏实地，刻苦钻研，自律自强，夯实基础，互相帮助，共创辉煌，不管敌人有多强，不管梦想有多远，我自信，我成功，珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，专心每一天，成功每一科，力争每一分，坚持不懈，永不言败，志在成功
希望我们所有的同学的梦想在这誓词的祝福中慢慢化为现实........
高考的演讲稿3
高考的成功源于每天的成功，课程的成功，问题的成功
苏轼曾经说过：“博观而约，厚积而薄发。”那么，什么是厚积，什么是薄发呢？在我看来，在学习的过程中，每一天、每一节课、每一道题的积累都是厚积累，而薄发实际上是为了积累后的逐步进步，最终迎来了高考的.胜利。
在学习的过程中，我们应该实施“高考的成功来自于每天的成功、课程的成功和问题的成功”。正如西方哲学家维特根斯坦所说：“我在地上散步，而不是在云端跳舞。”脚踏实地的努力最终将汇聚成一个成功的江海。对此，我提出以下建议：
首先，每天走一小步甚至几千英里。我们应该每天为自己设定目标，详细说明，并有自己的时间计划。在一天结束时，我们应该总结得失，不断优化我们的学习计划。学习没有捷径。我们应该每天合理规划，每天取得成功。
其次，课堂效率也是首要任务。我们几乎有三分之二的学校时间在课堂上度过，我们应该跟随课堂，集中注意力，经常做笔记，以实现“特殊课程”。不仅如此，晚上自学的效率也至关重要，我们应该合理分配时间，提高效率，不要发呆，分心，打瞌睡，努力留出时间复习和预览，以实现课堂的成功。
最后，高考的本质是以问题的形式向大家呈现知识点。因此，要认真对待每一次周考和限时训练，注意每一个问题，明确每一个问题所调查的知识点。在做题的过程中，要发现陌生的知识点，及时弥补，尽量理解每一个问题，学会举一反三，做到题目成功。
十年寒窗无人问，一旦成名世界知道。同学们，我们12年的长期准备是为了在高考中给出一个满意的答案。“十年剑，百日战马，一次试锋，六月扬眉传好消息。”让我们从现在开始，认真做好每一个问题，上好每一节课，过好每一天，一步一步展望高考，一步一步赢得高考的成功。
高考的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
高考，是每个高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自我的实力；别忘了，你是一个有良知、懂报恩的人，你要回报父母的养育；别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。
请记住，x中学人有“男拳”的威风，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，x中学人有“女剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。请放心，一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障；请放心，x名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾；高考百日冲刺演讲稿请放心，三千多名奋发图强的x中学人为你们摇旗呐喊。
x天，每一天呼吸的`都是新鲜空气；x天，每一天迎接的都是新的挑战；x天，每一天享受的都是新的进步。奋斗x天，用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习，让洵丽的梦想在x月展开隐形的翅膀；奋斗x天，用智慧构筑提升自我的阶梯，让美好的人生在x月留下暖暖的记忆；奋斗x天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在x月展开舒心的笑脸。
古人说得好，苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴；古人说得对，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。
虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自我；要坚信，七分靠打拼，只要顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气；我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是x中学人！
谢谢大家！
高考的演讲稿5
同学们：
下面，我代表历史、地理和政治三门学科的老师，结合我们文科实际和小高考文科考试的特点，和志同道合的同学们谈几点想法或要求。
首先，要对我们的老师充满信心。其实我们学校的史政地学科的老师，教学水平都比较高，教学成绩经常领跑全市，在常州大市范围内也经常取得很好的成绩，只是我们大局意识强，强调合作谦让，以往比较低调一些。但是，面对这次小高考，一向低调的史政地老师，将高调唱出“小高考史政地进行曲”，带领同学们智勇大冲关，力争多拿A，在这里，我代表史政地老师表态，我们将精心上好每一节课，认真批改每一份作业，面向全体学生，关注个体差异，做好追踪记录，实行盯人战术，不怕苦，不怕累，只怕同学们不支持，同学们，你们支持不支持？
其次，对文科拿A充满无穷的渴望和必胜的信心。也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时，实际上是对自己文科拿A没有信心，因为高一文科学的实在是一般般（just so so）。有这种想法的出现是正常的，但这种想法本身是不正确的。因为，高一的文科成绩并不是你努力学习的结果，而是“顺带着稍微学习”的结果，况且即使在这样的学习状态下，还有很多同学考的不错；而且，人的潜力是无限的，很多文科班的学生，高一的时候物理化学学的很吃力，可是通过高二的不懈努力，最终拿到A的比比皆是，作为理科生的你，有什么理由没有自信呢？另外，要了解小高考科目的特殊性，小高考不是高考，无论是知识容量还是考试难度，都要明显低于高考，属于只要跳一跳，就能摘到桃子那种性质，因此问题的关键并不是能不能摘到桃子，而是你愿不愿意跳，想不想摘，同学们，你们愿意跳吗？
最后，同学们要掌握文科拿A的正确高效的方法。刚才重点分析了文科拿A的可能性，但是要把这种巨大的可能转化为现实性，还是因人而异，需要具体问题具体分，不能盲目乐观，夜郎自大。那么有没有点石成金术传给大家呢？答案很明显，没有！倒是有一句口诀，送给大家，那就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把平凡的事做好就能创造奇迹。”怎么理解这句话呢？从最平常的三个方面来看，
第一，把课听好，战士的生命场在战场，工人的生命场在工厂，我们学生的生命场在哪里呢？对，课堂就是学生的生命场！昨天我默写了6个最基本的知识点，那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点。很多同学都是全对，我和一些全对的同学交流，他们说实在是太简单了，根本不需要去背，都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方，而有的同学则
得了零分，一个也不会，事后我去找班主任调查，班主任告诉却我这是一位好学生，那么同学们想一想，这位好学生为什么会出现这样的情况呢？是没来得及背书吗？显然不是，而是因为听课效率太低了，为什么听课效率这么低呢？恐怕与她思想上不重视，或者听课的方法上不正确有关系。小高考三个月的课堂，基本上都是针对性很强的考点教学，更需要我们每一节课都全心投入，每一节课都保持积极求知的强烈欲望，才能真正的有收获。
第二，把书背好，探寻背诵的技巧和艺术。有些理科班的学生，总是喜欢表达这样的思想，我最怕背书了，言下之意，背书是笨蛋做的事情，自己这么聪明，是不懈做这些低级的事情的。此言差矣！众所周知，律师需要把所有的法律条文都背下来，才能成为一名好律师。钱钟书学贯中西，在《管锥篇》中十几种语言信手拈来。陈寅恪晚年在双目失明的情况下，能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页。凡有大成就者，不管是社会科学还是自然科学领域，都有惊人的记忆力。惊人的记忆力从哪来，一方面是先天遗传，更重要的`一方面是后天努力的结果。所以，我们借此小高考的契机，好好的品味一下背书的乐趣，训练自己背书的能力，也是很有意义的，因为文科不可能不背书，与其痛苦的逃避，不如积极的面对。从背书的状态来说，要力求嘴里读的清清楚楚，心里想的清清楚楚，耳朵听得清清楚楚，多种器官综合运用，专心致志，心无旁骛，自然能提高效果，有的同学背书翘着二郎腿，手里端着茶杯，嘴里吃着零食，有机会还不忘与同学谈笑风生，那不叫背书，那就“做秀”，做给别人看，自己安慰自己，自己欺骗自己，结果可想而知。从背书的方法来说，在宏观的知识体系中记忆微观的知识，能起到事半功倍的效果，比如说，很多同学背了好多哲学原理，但是考试的时候遇到问题却不知道怎么回答，唯物论答成了辩证法，究其原因在于，知识板块、结构不清晰，脑子里的一个个小知识点容易混乱，在打架。那么我们就需要经常自己动手，构建知识体系网络，并且先把知识体系完整的记忆下来，然后再在细小知识点上下功夫，细小的知识点好比珍珠，知识体系好比穿珍珠的线，一个板块就是一串珍珠，或者说，知识体系好比是苹果树的树干，而细小的知识点好比一个个苹果，一个体系就是一颗苹果树，经常这样去记忆知识，不但能很快的掌握整体知识，而且能把握知识点之间的内在联系，回答问题的时候，答案往往比较完整、全面，而不是东一榔头西一棒，混到一分是一分了。从背书的规划上来说，如果能每周对所背知识进行规划，列出细目表，进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节，一一落实下来，并及时对自己的背诵情况进行评价，背的好的给个笑脸或者红花，背的不好的地方给个苦脸哭脸，每个星期结束再进行一次滚动式补背，周周落实，层层推进，最后自然水到渠成了。
第三，把题做好，只有注重量的积累，才会有质的飞跃。有些理科班的学生，很喜欢做文科的选择题，怕做文科的大题目，主观题。做到大题目，主观题，题目还没看清，先去翻书，然后看看觉得有点像，就往试卷上面抄，抄完就OK，结果被老师批了零分，心里还很不服气，殊不知，设问还没看懂，差之毫厘，失之千里。文科要拿A，主观题能拿的分数不能丢，就像政治学科的最后一题是综合探究题，从和我们学习生活联系密切的生活实际出发，从经济生活、政治生活和哲学的不同角度，来分析现象背后的知识原理，答案其实不难，往往简单的几句话，可是想都答对却不容易，学生普遍存在的问题就是审题不清，看题目和问题的速度太快了。如何改变这种局面，我们提倡两个观点：一是“七分审，三分答。”审题是答题的基础和前提，需要拿一把手术刀，逐字逐句解剖设问，找出关键字眼，反复研究。二是“在游泳中学会游泳，在审题中学会审题。”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”，采取多种方式审题，平时做
每一道主观题训练的时候，慢一点，再慢一点，多看看，再多看看，潜移默化中逐渐提高解题能力。如果平时习惯于抄抄书，随便写写，松松垮垮，不认真对待，那么小高考时反而会手忙脚乱，痛失得A的机会。总之，书本在这头，答案在那头，中间隔着湍急的河流，而审题则是架在河流上的桥梁，对于小高考来说，审题比写答案更为重要，老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案，更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹。
同学们，公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳，然而，经过自己的劳动、浇灌和细心呵护，最终培育出来的花朵，会更让自己幸福和感动。距离小高考，三个月时间，再苦再累也是三个月，得过且过也是三个月，机遇就在眼前，就看你们的了。你们准备好了吗？机器猫的日本名字叫做“哆啦A梦”，我翻译成中文，就是“多拿A梦”，心若在，梦就在，希望同学都能梦想成真！
我的发言完了，谢谢大家！
高考的演讲稿6
亲爱的老师们，同学们:
你们好!
我说话的时候，也就是今天，离高考还有很长的路要走xxx天空。我还记得当它挂在墙上时的xxx天，可日子就这样一天天不知不觉地被撕掉了，而高三的时间，正如我所料，比平时过得更快。
今年，我们也遇到了一些陌生人，注定要和他们分开，无论是哭还是笑，是玩，还是叹息痛苦的日子结束，还是伤害高中青年的逝去，都不那么重要。至少现在，一切都不重要，我们所要做的就是一起跑步，互相支持，直到尘埃落定。
以前，我一直认为我的能力是这样的。我不必自己做。我得过且过。我一直认为有些事情对我自己来说只是一个泡沫。但现在我知道了。如果你不试试，你怎么知道你有多棒？正如老班所说，努力不一定成功，不努力就失败。
事实上，我们都知道如何努力工作。奋斗真是令人费解。如果你只是说说而已，它不起作用。你不能像喊口号一样大喊大叫，但它只是一种坚持不懈的行动，不是为了让别人看到它，而是为了让自己感到安心。我认为我们应该牢记在心底。当我想放纵自己，当我精力充沛，当我自以为是时，我应该告诉自己。
在我们的中文教科书中，有这样一篇文章——张杰的《我的四季》，有一段，给你和我自己，只要我认真生活，值得付出，人们就无权嘲笑我是一个入不敷出的傻瓜，也不必用他们的规模来衡量我是否值得。
北风很冷，吹走了百夏的烈日，带走了秋阳的柔软，只留下了刺激的寒冷，枯萎的损伤，但此刻我们的心很热，我们的血液沸腾，我们的激情燃烧，我们的.梦想骄傲，因为我们在冲刺高考！
三年，一个多么模糊和清晰的数字，我们即将完成三年，回顾过去，当我第一次进入这所学校，我觉得一切都是新鲜和充满活力，现在一切都变得如此熟悉和合适。太多的关心和感激，就像春天温暖的阳光，温暖在心里，我们的感情如雨后春笋般涌现。虽然她没有生根发芽，但她长。事实上，学生三年，师生三年，我们有太多太难放弃，也许在没有你的日子里，我会孤独，所以，现在只有160多天，让我们每个人互相学习，共同进步，珍惜，创造美！
同学们，有老师帮我们成长，有朋友，有父母给我们衣食无悔。我们为什么不努力学习？每个人都是第一位的，同学们，千言万语汇成一句话，祝大家成功！谢谢你。
高考的演讲稿7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，表达了学校的文化气氛。洁净、舒适、平安的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园〞献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化奉献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购置鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动〞的公益劳动，掀起了创立美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带着下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创立绿色校园奉献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园〞献花活动和“清洁校园大行动〞中做出奉献的老师和同学们表示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长〞的目标，回忆过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗？你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗？你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前光秃秃的`校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长；坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖；礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处；教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功绩，而是我们全校师生凭着“自强不息〞的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习；如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来；如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动〞我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出建议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物；管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明〞。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力做到吗？请大声的答复我吧！
高考的演讲稿8
尊敬的各位来宾，女士们、先生们：
在这金秋送爽、锦橙飘香的日子，我们欢聚一堂，恭贺20x、20x夫妇的公子20x金榜题名，高中20x大学。承蒙来宾们的深情厚谊，我首先代表20x先生、20x女士、和20x同学对各们的到来，表示最热诚的'欢迎和最衷心的感谢!
所谓人生四大喜事：“久旱逢甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”我们恭喜20x成功地迈出了人生的重要一步。
朋友们，十年寒窗苦，在高考考场过五关斩六将的20x同学此时此刻的心情是什么?春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。我提议，第一杯酒，为英才饯行!同学即将远离亲人，远离家乡挑战人生，请接受我们共同的祝福：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!
第二杯酒，祝愿20x全家一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方走运、九九同心!
第三杯酒，祝各位来宾四季康宁，事事皆顺!
朋友们，干杯!
高考的演讲稿9
亲爱的同学们：
大家好！
六月，骄阳似火；六月，战鼓轰鸣；六月，出征的号角再次响起！此刻站在这里的我们，不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众，而是一千多个站在高三新起点为2021年高考亮剑出击的高三学子！今日，我们接过了高考的战旗，开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役！
是的，高三，我们来了！它不再是空想，不再是若即若离，它就在现在！高三的同学们，请深刻地明白：高三这一年，是焚膏继晷、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年，我们将面临着非常大的挑战：我们要做大量的功课来弥补学习上的不足，我们要经历无数次的考试来推动我们进步，我们更要承受身心的磨砺，锻造我们坚韧不屈的品格。
因此，从此刻起，我们该坚决地告别过去，全副武装地进入备战状态。我们再没有时间闲庭信步，陶醉于过去的成绩里，为自身的点滴成功欣喜满足；我们再没有理由消磨时间，躲避在自卑的阴影中，为自身的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上，我们要做一个崭新的自身。
高三了，我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么不可能，就怕我们自身先胆怯了，那样的话，即便是可能也将沦为不可能。同学们，无论你现在的成绩怎样，你都必须面对这一次高考，你要真正做到像诗人汪国真说的那样：“我不去想，是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。因此，请少一点抱怨，多一份自信。坚信无论有多少高山，我们必将征服它，继续向前；无论有多少深谷，我们必将超越它，永不言弃。
高三了，我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高三，就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标，为自身设置理想学府，更要定好每一步的目标，为自身的前行扫除障碍。进入高三，迎接我们的将会是繁重的学业，频繁的考试，我们要把目标细化到每一次考试，每一门学科。给自身压力，也给自身动力。既然“一切皆有可能”，何不尝试着“让改变发生”？
同学们，行动起来吧！高三了，我们要尽我们的努力！“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始，让我们用崭新的力量，用创造奇迹的热情，用坚不可摧的斗志，克服一切来自外界和内心深处的阻力，咬紧牙关，背水一战！有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自身。希望同学们以对自身一生负责的态度，自觉把握自身的每一天，无悔于自身的`青春。
同学们，高三虽苦，但你们并不孤单。在接下来一年的时间里，无数你认识的、不认识的人，都将与你一路同行。你的家人与你在一起，一如继往，他们温暖在你左右；你的同学和你在一起，一起拼搏、挥洒汗水，一起迎接人生中最重要的一次战役；还有我们，全体高三老师，我们会投入更大的热情和更多的精力，用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，用汗水和爱心为你们的高考之剑淬火。请记住，你们的进步，是我们的快乐！我们永远是你高考备考中坚强的后盾！让我们携起手来，共创2021高考传奇！
谢谢大家！
高考的演讲稿10
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！坐在这里，首先谈谈两点感受：一是感谢，感谢领导的信任，给我这次机会和大家交流，同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢，正是有你们的辛勤付出，我们班才取得了一点成绩，真的是谢谢你们；二是惶恐，因为在座的各位都是经验丰富的老教师，老班主任，如果有说得不到的地方，还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求，下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。
一、做好小高考的思想动员宣传工作
1。开学初就给学生提出高二有两件大事：小高考，计算机等级考试。并提出要求：计算机要过，小高考要尽量多得A。每次班会必提小高考，强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源，坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。（如年级、家长会赢得家长支持，利用家长给有能力得A而认识、努力不足的同学施加压力。）
2。制定标语发挥学生的智慧，让学生写一些针对小高考的励志性标语，对被班级采用的好标语进行的`巨额奖励！一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性；另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语：全体注意，A点集合！神马都是浮云，得A方是王道！
3。打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生，极有可能考4A，于是我就经常强调：小高考是一次新的测试，测试你的能力，测试你的潜力，测试你的未来高考成绩！特别是语数外差的同学平时考到4A，重点表扬，并告诉其他同学他高考肯定考好！因为历年高考中很少有学生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我们班有一半是语数外比较差的。
二、营造人人得A，人人冲4A的学习氛围
1。制定班规、个人目标班规：人人无D，人人有A。去年我们班共65人，其中只有6人没有得A！所以，基本上每个同学都有能力得1个A。我要求每个同学必须得2A，冲3A、4A，在每次考试中对得4A的同学巨额奖励！为营造班集体冲3A、4A氛围，提高对班干部、课代表的要求，让这些优秀同学充分发挥引领带头作用。课代表一定是这门学科成绩最好的，应该得3A冲4A，3A是底线！班干也应该是3A！达不到基本要求接受一定的惩罚！比如平时的值日就是根据每次月考的小高考成绩来安排的：有D一个月，无A两星期，1A一星期。认真制定对待目标并且目标要告知家长每次考试进行考核
2．采用小组合作方式平均分组综合考核（基本原则：无A多扣分，4A多加分）领先小组巨额奖励，落后小组集体接受惩罚，小组之间或个人也可以挑战！
3。筛选扩大3A、4A生的培养基数根据几次大型考试成绩，综合各科老师意见，筛选出3A、4A生，分配到各科老师！班主任要介入，要协助任课老师。扩大3A、4A生培养基数。学校当时给的目标是两个！而我自己的定的基数是10个！最后达4A是6个！在这方面要经常给学生积极的暗示，可用广告词来概括：心有多大，舞台就有多大！
三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用
1。构建和谐的师生关系班主任要舍得情感投入，跟学生多交流，利用一切机会表扬任课老师，让学生喜欢、信任任课老师，让任课老师喜欢学生。去年我
常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的，我们班就是年级的小实验班！
2。调节、平衡各科的关系我综合各科老师意见，把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者，还是一个调节者。班主任要充分认识到：4A的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时，不仅是任课老师的责任，也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况，积极引导、处理问题。
3。抓住课堂、早晚读的效率班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看，以提高学生课堂，自习课的效率。同时综合任课老师，课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容，以提高早晚读的效率。
以上就是我一点不成熟的做法，还请各位批评指正！最后祝20xx的小高考更加辉煌！谢谢！
高考的演讲稿11
6月，伴着满园栀子花的芳香，一群有梦的少年即将踏上没有硝烟的战场，似梦似幻，韵味悠长。
或许大部分参加过高考的人，每当此时总会有一丝悸动，忍不住打开那扇青春记忆的大门。其实，不管高考再如何万众瞩目，不管高考再怎样牵动人心，我想说的是，高考不是你的终点，它不是决定你一生的唯一筹码。
不用说什么李安、俞敏洪、马云、汤唯、李嘉诚这些高考失利人生逆袭的名人们，单单说我们身边就有不少例子。
我的`一个高中同学，第一次高考没上本科线，而女朋友却考上了中国人民大学，他觉得心有不甘毅然复读。本以为第二次高考可以正常发挥，从而追随女友的脚步，就算上不了中国人民大学，至少上个北京的学校也是没问题的吧。可惜世事难料，一场重感冒又让他与梦想和爱情失之交臂，最后勉强读了个名不见经传的一般本科学校。在校就读期间，他还数次想过退学复读，但都因家里的强烈反对最后作罢。大学毕业后，他在成都找了个推销工作，从最底层的销售做起，一步一步，始终保持对生活的热情和期待，经过一番努力和磨练，现在他已经成了西南片区的总代理。向诸葛亮借智慧
还有一个同学，高考也不算特别成功，毕业后凭着对教育的热情，深入藏区支教，现在正
正过着自己理想的生活，简单、充实、满足。
高考就像漫长人生的一个驿站，你可以在此歇个脚，然后决定往下走的路。就像溪流终归流向大海，阳光总会冲破乌云，高考不是我们的终点，在这场看似遥遥无期的没有硝烟的战场上，我们的对手不是别人，而是你疲惫时想到的放弃，困难时想到的逃避，是少年的孤傲，是青春的迷茫。纵使我们终将成为平凡的一员，但我们在高考的过程中依然拥有过最美好的回忆，面对困难的勇气，身在绝境的坚持。
不管如何，高考只是一次人生的经历，等若干年后你回头看时，会发现，它只是漫漫征程中云淡风轻的一念志愿者心得
最后，还是衷心祝愿所有的高考考生能够顺利度过这一段青春独特的，给自己交出一份满意的答卷。
高考的演讲稿12
相信其他同学大我都会和大家分享了很多学习方法和心得和计划，我要和大家说一下我今天突然想到的关于心态的单一问题。今天距离高考还有XX天，如果按照六个科目来分，一个科目平均只能分到X天，时间十分紧迫，也正是因为如此，很多人都把勤劳、刻苦、拼博或者坚持放在第一位，这是无可非议，但这一切的一切其实都有一个大的前提，就是心态。然而我们的心态怎么样呢？先不说远在中国另一边遍布栏杆的XX中学，就看一看我们身边的兄弟学校，前几天，XX二中发生学生跳楼事件，而昨天XX一中又发生了同样的事件，虽然我相信这种事不会发生在我们的同学身上，但也能看出，如果心态不好，所有的勤劳、刻苦、拼博到坚持都无从谈起。
从这学期开始到现在，我们已经经历了三次大型的模拟考试，同学们的成绩也有升有降，可以说，每个人心里的想法都是不一样的，并且这种想法和每个人的成绩也没有直接的关系，你不能说在前面领跑的同学心里就没有压力，也不能说暂时落后的同学心里都如十万火急，但我们也不能否认成绩的变化和心态毫无关系，一个良好的心态绝对能让你成绩的提升有事半功倍的效果。我们可以设想以下两个心境：一个是发现自己不会的'题就着急上火，感觉自己什么都不行，进而越来越烦燥，越看题越烦，最后摔书而去，心里像起了火一样。这是一种，另一种是发现不会的问题，马上沉心思考，翻书查阅知识点，去弄清楚自己在思考这道题上出现的问题，当最后找到了这个问题的一个解决办法后心中会感到十分高兴，因为又解决了一个自己潜在的解题问题，让自己又充实了一点，这是另一种心态，这两种心态，一个是由急躁情绪引导的心态，一个是由积极情绪引导的心态，而每个同学都希望拥有积极的心态，但做到却并不容易。在高三最后的XX天，我把大家的情绪分为四类：积极心态，急躁心态，消极心态以及轻浮心态。积极心态和急躁刚才已经大约举了例子，而消极心态是急躁心态发展到极限产生的，在这种消极心态下，剩下的XX天就完全成为“垃圾时间”，这种心态会让你觉得反正我什么都不会，不如放弃让自己少受累，这种心态会让你在XX天里成绩急转直下，一去难回，而轻浮心态是积极心态发展到了另一个极限产生的，积极心态本应带来一种乐观冷静，但如果盲目乐观，解决一个问题就觉得万事大吉，就“飘”了起来，这种心态虽及不上消极心态影响大，但也会让你的成绩停滞不前，也是不可取的，而我们最该拥有的，就是一份积极的心态去度过最后的XX天。情绪对心态起决定性的作用，我们情绪的波动会直接影响我们的心态，太骄傲的就飘，太烦闷难免会躁，所以必须戒骄戒躁，才可保持住一份积极冷静的心态。
那么怎样戒骄戒躁呢？以下是一些个人建议，首先我们要有信心，无论对自己还是对生活，同时凡事保持冷静，三思而后行，当我们学不进去的时候，写几篇小楷来温习一下作文素材让自己沉稳下来；当我们太过烦躁时，适度深呼吸或做一些有氧运动让我们舒缓下来，对我们积极的心态能够起到辅助的作用。大家也知道这两次的誓词都是由我来写的，里面也融合着我对大家的一种祝愿，有坚持的恒心，和必胜的信念，就能赢得辉煌。希望大家能够保持住一种冷静积极的心态进入自由复习，并且永远保持一种必须的信心，坚持到最后。
高考的演讲稿13
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天我讲话的题目是笑迎高考。同学们，战斗的号角已经吹响，不管我们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距高考仅有15天，万米长跑，我们已经跑过后一个弯道，里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到，也许是黎明前的黑暗让你压抑，也许你有着时日不多的紧张，也许你还有大势已去的无奈，但是，越是剑拔弩张的紧要关头，越是需要我们有足够的定力和信心，勇敢迎战高考。
15天可以很短，弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬，整日松散怠慢，你的确成功地消磨了后的时光，却失去了后的查漏补缺、梳理知识的大好时光；15天也可以很长，长到你利用好每一天去尽可能改变现状，让不足得以补偿，让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒，至少你所花在学习上的时间都能发挥其效益。以下向同学们提出我的.几点建议，望有所帮助。
第一，确保自身身体状况良好，注意饮食健康卫生，在天气不稳定时不要轻易减少衣服；作息时间保持充足的睡眠，不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥的保证。
第二，保持良好的心态。高考说到底也不过就是一场考试，与其紧张不安，不如坦然接受。多年的学习生涯，我们已经身经百战，何惧这后一战？
第三，重视细节，查漏补缺。目前的学习状况已基本定型，我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四，重视基础，回归课本。千万不要心高气傲，不屑于书本中基础的。
高考内容一定是从课本基本的思想中发散出去，只有把握好这些，才有可能有所突破，或是获得意外的惊喜。
在这仅剩的十几天中，没有出息原地徘徊就是后退，就会被他人逾越，不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获，更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这后的时间内，明确自己的目标，不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进，结果不会令你失望！
其余的话不用我说，道理也是显而易见，在这倒计时的日子里，将自己调整到状态，精心学习那份等待时机的成熟，也一定要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗，我们铭记承受过的辛酸，我们牢记进步时的欣喜，走过那段光明前黑暗的道路，我们已站在光明的门扉前。六月七日，让我们一起迈出后一步，一步，带上美的笑容打开这扇大门！
高考的演讲稿14
严冬已逝，新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下，我们共聚于此，参加高考百日冲刺誓师大会，就是为了预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗；就是为了在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福，并向我们的恩师们发下高考的誓言。
亲爱的老师们，感谢你们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里，培育着我们这些即将绽放的花朵。你们的恩情，我们铭刻于心，感恩于行。
无数次与你们对视，凝视到了你们脸上的喜怒，触及到了你们心中的波澜。我们读出了太多：你们的眼眸，凝聚着对我们的多少关爱啊！你们的喜怒，展现着对我们多少的期待啊！你们心中的波澜，激荡着对我们多么浓厚的恩师情啊！于是，我们奋斗，我们进步；我们再奋斗，我们再进步！
三年，太短，让我们无法透彻高中点滴；三年，太长，让我们心生波澜，只想激情一跃，尽早跨过高考！三年，足以让我们锻造出一双锐利的眸子，指点江山，激扬文字；三年，足以让我们领悟到奋斗的真谛；三年，足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年，能够做的事情太多太多，而真正值得我们做的，就是迎接20xx年高考！
高考，是什么？我们从高一一路走来，经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么，今天，请允许我们给高考一个完美的诠释：高考是人生旅途中的一次考验，高考是对平庸与怯懦的抗战，高考是走向辉煌的拼搏，高考是追求理想的奋斗，高考是我们自己对自己的超越，高考是青春生命的赞歌，高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场！
三年的时光，让我们深刻明白，在你们的`心中，有一个共同的梦想，那就是期待你们的每一位学子立足未来，学有所成，做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么，今天，我们将满怀信心地告诉你们：我们将尽我们最大的努力，成为国家的栋梁，实现你们的共同梦想！
现在，我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓：
我们将以饱满的激情，昂扬的斗志，牢固的知识，感恩的情怀，厚德、博爱、励志、笃学的信念，去奋战高三，去拼搏高考！
最后，我想对每一位即赴高考的高三同学说：
生命的美丽在于为理想而奋斗的过程，人生的意义在于一路奔跑的拼搏超越！怀着梦想、揣着希望，用微笑迎接20xx年高考吧！让高考检阅我们，用实力证明我们，让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧！
高考的演讲稿15
尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
（1）我是来自高三班的陆梦真，非常荣幸可以作为高三的学生代表在此讲话。首先，请允许我代表全体高三学生向辛勤工作在高考第一线的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
80三年的时光飞逝，我们现在已经站在了离高考仅剩天的12冲刺线上，此时此刻，我们面对的，将是我们年来学习生活中最重要的抉择，将是对我们十二年的寒窗苦读作一次最终的评12从小学到高中，年的时间，让我们从当初的那个懵懂无12知的一年级新生成长为现如今脚步坚定的高三学子。回想这12年的历程，我们首先要反思，在这年里，我们到底错过了多少机遇，到底荒废了多少梦想，到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中白白放走，有多少曾经的梦想、曾经的学习计划，在一日日的推脱中，蒙上灰尘，在角落里黯然失色。仔细想想，我们似乎总在一次次地说服自己:明天，明天我一定刻苦学习！高中三年，多少时光就在我们一次次的“明天再努力”中匆匆流去，明日复明日，万事成蹉星它。
80而今，天，高考就横亘在我们的眼前，这是一个年轻的战场，一个浸润着青春汗水的战场，而号角，已然吹响。
8080天,可以很短,短到弹指一挥间;天，可以很长,长到可8080以改变一个人的命运。天，每天解决一个难题，就会弄懂8080个难题；天，每天纠正一个错误，高考时就可以少犯个错80误。天，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程，每一天都要比昨天的自己更加努力，更加优秀！
我们曾披星戴月，我们曾寒暑不停，我们曾衣带渐宽终不悔，12只为独上高楼望尽天涯路！行百里者半九十，年的寒窗苦读我80们都一一走过，又怎么能在这最后天停下脚步、功亏一簧！也许你曾抱怨过桌上一摞又一摞的参考书，也许你曾焦急过书包里一张接着一张的试卷，可是，这才是属于我们的高三，这才是我们正当奋斗的青春岁月！
同学们，高考并非我们生活的全部，但是它既然挡在我们面前，我们只有跨过去才能走得更高更远。过去“努力”这话说得太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的'分量，忘却了我们要付诸行动。现在，就是该我们冲刺、该我们付出行动的时候！
今天的发动大会不仅是一个仪式，它更是一个起点，一个新的开始。它标志着从此刻起，我们再也不将“努力”停留在口头，80而是用实际行动在这最后的天里放手一搏。
无论过去怎么样，我们都还有希望；无论过去怎么样，我们80都还有机会，只要在这天倾注我们全部的汗水，我们就一定能够创造属于自己的奇迹！
米兰昆德拉曾经说过：我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种高压下的扭曲和变形，平凡一时间成了人们最真切的渴望，但是，我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧一一没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。
80所以，亲爱的同学们，奋斗吧！再没有哪一个天，会如8080这个天一样充满青春肆意张扬的笑脸，再没有哪一个天，80会让你如这个天一样目光坚定，心中只有一个方向！在坐的同学中，有不少同学的父母在外地，自己一人在此求学。我们不妨问问自己，这么多日子以来，离开父母独自求学，究竟是为了什么？这么多年以来，父母在外奔波劳累，风餐露宿究竟是为了谁？而父母在身边的同学，我们也问问自己，他们一日三餐无微不至的照顾自己，难道不应该用努力学习去回报他们12 80吗？所以，累的时候，就想一想，年的苦读就停在这高考前多天，甘心吗?想一想父母日益苍老的脸庞，想一想他们逐渐斑白的两鬃，想一想睡觉之前关心的和深夜只为我们而留的灯……我们还有什么理由松懈？
看看你身边，三年前我们从不相识的陌生人到如今怀着同一个目标并肩作战的朋友，看看你的身后，班主任陪着我们一路走到现在，风雨无阻，想想远方正在为你奔波的父母——你的身边有伙伴的陪伴，有老师辛勤的付出，你的身后有父母无声的支持和期待的眼神，我们还有什么可畏惧的，我们还有什么可犹豫的！80别再等待明天，就是现在！用努力与汗水填补这天，用奋斗80与拼搏浇灌这天！
三月的春风吹拂在脸上，隐隐带着希望的味道。同学们,让我们一起努力，一起书写一个无怨无悔的高三！让我们在日后回想起这充实紧张的岁月时，骄傲地说一声我已经全力以赴，我的青春没有遗憾！
而现在，我们只需静下心来，坚定向前,无论前方有何困难，80我们的目光都不再躲闪，只待多天后，用优异的成绩给高中画上一个完美的句点，收获属于自己的辉煌！
谢谢大家！
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