班级的演讲稿[大全15篇]
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的班级的演讲稿,欢迎大家分享。
班级的演讲稿1
各位老师、同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《我是班级小主人》。
光阴荏苒,日月如梭,我们已经在学校在自己的班级相处了将近一年甚至五年了。通过我们大家的共同努力,携手并进,把我们各自的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。
在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。
在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待,我们的集体会更美好。
学校制定的各项规章制度,我们应该牢牢记住。不给班级抹黑,把班级的荣誉当成自己的责任,因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。
相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。
争做班级小主人
很高兴大家给我这次演讲的机会。其实做了那么久的班干部,我总是觉得我所做的,所想的,实在是没有什么经验可言,我做的太平常,太没有特点可言,所以与其说是交流经验还不如说是互相学习,相互促进,我就谈一谈自己的感想吧!班门弄斧,还请大家多多指教。
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争做班级小主人》。
有人说过:“老师是美的播种者,是美的耕耘者。”也有一句歌曲唱到:“啊米兰!啊!米兰!像我们敬爱的老师,像我们敬爱的老师,我爱我爱老师老师”还有那古诗中说的:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。 ”还有人篡改的保尔的一句话:“一个老师的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力,都已献给了世界上最光辉的事业——为人民教育而奋斗!”班干部的工作让我深深的意识到,班干部的工作首先要尊重老师,认真负责仔细的完成老师交给的任务,传达老师的意思给同学们,在面对老师、同学的时候不敷衍,不含糊,而是负责的把同学们的情况报告给老师,把老师的想法给同学们说,并记录同学们的想法与建议,然后报告给老师,和老师共同探讨,研究。你是否能够想像得到当一个教师把她的一生都献给伟大的教育事业后,她的满足与激动,你是否真的能够了解什么是“桃李满天下”?
做好班干部,首先,在严格要求同学们遵守纪律,文明的学习及其在校生活的时候也要严格的要求自己,就跟那一句话说的一样“要想别人尊重你,那么你就要先尊重别人”这也是一样的。就比如说是我们的那一个小组吧,实不相瞒,我也补过作业,在我们的那一个小组,开始有人补作业的时候,我并没有及时的制止,在加之我也补过作业,所以,组员们都会想:连组长也补过作业,我们还有什么,更何况要是我们被发现了不是还有组长在垫背吗,还有什么告担心的?于是我们组的补作业现象一直没有得到改变,有时候说也说不听,因为他们总会记住你补作业的时刻,从这个事例中,我认识到要想同学们严格的遵守纪律,那么我们自己首先就要起好带头作用,以身作则,班干部就不能让别人有闲话说自己。
其次,做好班干部并不代表这把自己的全部的精力都放在班级管理上,也要留有时间为自己的学习加油,不能因为班干部的责任而落下了学习,你必须明白你在是一个班干部的同时也是一个平凡普通的学生,既然是学生就要好好学习!对学习要既有永无止境的进取心。我曾经有一次就是因为自身的工作太多,忙着忙那,一旦回到家了就想睡觉得不得了,于是一心想着睡觉的我,急急忙忙的“赶”完了作业,没错,与其说是写,还不如说是赶完的,完成作业后也没有复习今天学过的内容知识,就马上投入了睡眠状态,就这样日复一日,所以啊,在一次考试后,我发现我的成绩严重的下滑,经过深刻的反思,我知道是我因为班干部的职务而落下了学习,所以我痛定思痛,对我以后的学习生活做出了一个好的计划,尽量做到两不误。
接着,在班级有活动的时候,班干部也要起好带头作用,积极地参加活动,为班级的活动细节出谋献策,积极策划,要活动中,自己也要踊跃的去加入。
在多次的经验之中我发现自己对同学始终不够有足够的耐心,大概人都会有一种骄傲的感情吧,当我会了某一部分的知识后,我会对那些仍然搞不懂问题的同学有一种鄙视的态度,更是对他们的“请教”感到厌烦,对她们也总是抱着敷衍的态度,对其他的科代表老是嘻嘻哈哈的感到不屑,直到有一次在竞选“优秀的科代表”的时候,我自信的认为我是老师的小助手,老师交给我的任务我也很好的完成了,所以大家应该选我,放眼全班没有那一个课代表是做得比我好的,但是事实证明我错了,而且错的`离谱,我忘记了那句“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理,所以当竞选结果出来的时候我曾一度的怀疑,他们的眼睛是不是看错了地方,抑或是写错了名字?直到后来我看到同学们向他们请教问题时,他们的仔细讲解与耐心的一遍一遍的重复以及下课后他们和同学们在一起的玩耍时,我才明白原来我真的做错了,我不该鄙视他们,不该敷衍他们,可是正所谓“浪子回头金不换”所以我努力的改变自己,不断的历练自己,希望同学们对我改观,直到现在我仍然在不断的努力着,而且我知道要想创建和谐的班集体,那么就得有心,这心就包括:对同学的真诚之心,对某一些问题不懂的同学要具有耐心去为他们讲解,对班级的细心,对能够创建和谐班级的恒心等等,日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。在班集体中班规也是极其重要的,班干部也应该同老师一起制定班规,班规要明确学上表扬什么,批评什么,奖励什么,惩罚什么,同时也应该根据自己班级的情况不断的修改与纠正。有那么一段时间,我们班的班规因为考试的原因撕掉了,于是就有一些同学认为班规不在了,带零食,带违规物品等等现象不断滋生,所以哦,班规真的是很重要的,他不可缺少!
其实班干部也有当班干部的酸,甜,苦,辣,咸。当老师因为几个小小的问题,因为上课时的讲话,回答问题时的错误,考试时的所谓的“差几分就可以怎样怎样”等等,而让老师们不再看好自己,你体会过这种辛酸吗,你能那样的痛苦吗?当老师说某某科考试成绩在年级第一时,又刚好自己又在那一科有职务时,你知道那是多大的喜悦吗,你尝试过因喜悦而放声高歌时的激动吗?你有体验过自己因为某个任务没有达成而苦闷烦躁吗?你有了解当自己的苦心在同学眼里变成了讨好、巴结老师时的,你自己的辣与苦吗,那种只有自己在私底下独自哭泣,独自安慰的情景,和班上大部分同学在某些同学的挑拨下对自己改观,认为自己干什么都带着目的时,那种人前说你好,人后骂你说你,对你的事情进行不断的评论时,有苦说不出,哑巴吃黄连,大家都认为是你的错的时候,你能为自己声辩吗,你知道这其中的酸苦辣咸吗?
总之创建和谐的班集体不是一朝一夕的事情,也不是三下五除二的事,它需要的不是我一个人的努力,它需要的是我们大家的共同维护与努力,我深信一句话“细节决定成败。”只有在这些细小的地方下手,我们的额班级才更加的美丽,争做小主人,你我共参与。
谢谢大家,我的演讲结束!
班级的演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
“梦想成真〞是一句完美的祝福。每个人都有自我的梦想,有些人不乏好很好的想法、目标和方案。让梦想成真,是许多人实现自身价值的重要途径。可是有的人有了梦想之后,要么长期犹豫之中,迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓,甚至彻底放弃了自我的梦想。常言道:心动不如行动。再完美的梦想与目标,再完美的方案和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。
有了梦想,就就应迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后,一会儿担忧过程太长,怕坚持不下去;一会儿担忧任务太难,怕到最终失败。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,导致机遇在身边溜走,白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言:成功的秘诀,在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边,细细观察就不难发现,许多奉献较大,成绩较优异的同志,并不是他们的'知识、眼光、观念多么出类拔萃,其梦想和目标常常和身边的人差不多,只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步,并且能够孜孜以求而已。
实现梦想不仅仅要“肯做〞还需要锲而不舍地“坚持做〞。实现梦想往往是一个艰苦的、坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
美国著名动作影星史泰龙高中时代旧梦想当一名演员,他前往好莱坞找导演,找制片人,整整三年,都没有一个人看好他,他也没有上过一个镜头。可是他没有气馁,而是一此次分析失败的原因,在自我反省,自我检讨中提高着。最终,一个拒绝他20屡次的导演容许给他一次拍电视剧的时机,这部电视剧第一季就创下了收视记录,从此,史泰龙成了家喻户晓的明星。
班级的演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!
我们大家在一起学习,生活已有一年了,这一年来,在老师的培育下,在我们大家共同努力下,我们5班以优异的成绩取得了全级第一名。我们每一个同学都有了不少收获。我想,大家应为此而感到自豪!
第二学期开始了,为了让我们5班再创奇迹,我决定来竞选我们班的生活委员,因为,如果我当上了我们班的'生活委员我就可以把同学们的生活弄得井井有条。当上生活委员是我最大的心愿。
说是生活委员,当然要自己会打理自己的生活啦!第一,我每天早上要早点回学校,同学们回来时我会问问他们有没有吃早饭,身体舒不舒服。如果没吃早饭我就会买早餐给他们吃,如果身体不舒服,我就先给他们请一天假,再叫他们的妈妈来接他们去医院看病……
请大家多投我一票吧!谢谢大家。
班级的演讲稿4
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
本人xx,现年33岁,20xx年8月参加工作,至今已有9年了,参加工作以来始终在教学工作的第一线。20xx年8月,响应团省委的号召,支教辽西北,用两年不长的时间,做一件终身难忘的事!在朝阳市建平县xx中学支教,真正实现了人生的价值。20xx年服务期满,由于表现很突出,被授予“辽宁省优秀青年志愿者”的荣誉称号。
在支教的两年时间里,我感受到了偏远困难地区孩子们对知识的渴望,也感受到了当地人对我的那份情谊,我明白了一个人的价值应该体现在什么地方。如果问我为什么选择支教,我的回答就三个字——因为爱!在结束两年的支教活动后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年时已高,在家乡工作也依然能实现其自我价值。20xx年8月回到自己亲爱的家乡xx中学任教。
在教学中过程中,认真备课、上课、反思,及时批改作业、耐心辅导学生,对每一位学生都充满关爱之心。把自己的学生当成了自己的孩子,也只有爱才能感动孩子,感化孩子。坚持学习新课标、新理念,不断改进教学方法,注重因材施教,注重培养学生良品质和学习习惯,努力形成自己的教学特点,在自己的英语教学中理论联系实际,真正做到因材施教。
一直以来,在党组织和学校领导的关心和爱护下,用实际行动践行自我。现将自己的事迹与大家分享一下:
一、加强学习,努力提高自身素质和政治觉悟
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。本人认为一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情,才会产生强烈的自豪感,光荣感和责任感,也才会自觉而努力的去战胜工作中遇到的困难和挫折,在平凡的工作岗位上创造辉煌。在工作中我会用自己的行动感染学生,产生巨大的向心力。让学生在思想上解放出来。
二、用自己的教育教学理念进行课堂教学
在平凡的英语教学工作中不断提高、磨练自己。力求在整个英语的教学过程中,对各个层次的知识点落实得很到位,吃透教材,让学生吃饱,落实好基础
知识的基础上进行拓展、方法探究、情感升华以及迁移创新,教学过程是循序渐进的,学生能力的.培养也是不能急于求成的。xx中学倡导的“先学后教,当堂测试”的教学模式,我领悟的很深,用起来得心应手,在今后的工作中,我也会一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。如何在有限的45分钟内,提高教与学的质量,使学生不仅要学会,同时还要学精,这对我们所有的老师都是一个不得不面对的难题。选用一种好的教学模式也许就能解决这一难题。多年来我在英语教学中针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的学情,努力尝试“先学后教、当堂训练”这一教学模式,收到了一定的成效。使学生真正成了学习的主人,学生的主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现,使得英语教起来省时、省力、高效,学起来轻松自如。去年在全县抽考中,名列全县第四。
三、用“德高为师,身正为范”影响学生,用爱教育学生。
在担任班主任期间,我用自己的实际行动影响学生,什么样的老师,准确的讲,什么样的班主任教育什么样的学生,首先我亲近学生,研究学生。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。要学会爱。就拿我们班的赵xx同学来说,在校各个方面表现都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子吗?
不能,我把他当自己的孩子看待,多谈心,现在进步了不少,把孩子扔进“垃圾桶”,我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。我作为703班的班主任,在实际教育管理中,我会发现学生的长处,正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生,尊重学生。老师的一言一行,会影响学生终身的。
在学校和团委组织的各项活动,我都热让学生积极参加,能指导我就指导,学生的集体荣誉感强了,努力让孩子们发挥他们的特长,其他方面也就没有问题了,对于一些负面的影响,我加以正确的引导,每个学生的心灵都得到了净化,这就是班主任应该做的。天底下最神圣的职业是教师,但班主任又是学生心目中的NO.1。每当我早起晚归的时候,尽管有点累,但想起班里孩子那可爱的笑脸,我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起,我觉得自己年轻了许多,若干年后,一想起自己桃李满天下,一种自豪感和荣誉感就犹然而生。
四、业务能力方面
20xx年,由于自己的业务能力较强,在电教方面有特长,被学校提拔为校电教主任,在任职期间,认真完成学教交给的各项任务,还能主动利用假期时间,维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事,绝不花钱请人做,为学校节省了不少经费,我认为,只有脚踏实地,为学校、为班级、为学生着想,才能做一名人民满意的教师。只有在平凡的岗位上,任劳任怨,同事有不懂的问题,能主动帮忙,自己有不明白的事,能主动请教别人,这也是一种进步的表现。能微笑待人,才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限,但我能用“勤”来捕捉,我觉得我做到了。
班级的演讲稿5
**班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……
在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。
他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的`领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。
而在生活中他们又是我们的益友。
在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。
老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……
我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……
**位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,**颗真诚的心,**颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。
无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……
这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,
都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……
在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。
**个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这**个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射…。。
徜徉在花季里的用心去生活的我们有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,
带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。
在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。
在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。
在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。
班级的演讲稿6
亲爱的教师、同学:
大家好!
我是邢文硕,这天十分高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。
我认为我选体育委员是有一点优势的'。首先我是男孩,比较擅长体育运动,所以我认为我还是有点期望当选体育委员的。
如果我当选了体育委员,就决心做一个称职的体委。可是我以前没当过班干部,没干过体委,期望同学们能帮忙我出主意,想办法,我也向大家保证,必须努力,不怕辛苦,会放弃,并会做的更好,努力在下次评选中成功,投出你明智的一票吧,都到这时候了不投我投谁呢?
我的演讲完毕,多谢大家,请支持我的同学们投我一票把。
班级的演讲稿7
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们:
大家好!
很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》。一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
为了尽快地适应新学校的生活,开学前我就做了很多准备工作,然而在开学的当天,预料不到的事情总是相继发生。其中,让我印象最深刻的是有一名小男孩,他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面,小手始终拉着妈妈的衣角,耷拉着脑袋,眼睛一直看着地板,凭着多年的班主任工作经验,我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞,在与他妈妈进行了简单的交谈之后,我安排他坐在了第一排,可正当妈妈要走时,他猛然站了起来,又一次拉住了妈妈的衣角,这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手,想哄哄他,谁知他突然转过头来反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了两排深深的.牙印,当时的我生气极了,可转念一想,肯定是我没有给孩子一定的安全感,让孩子对我有抵触情绪,这件事情让我的心情久久不能平静晚上回到家,我还在想,怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来,我开始和孩子们进行零距离接触,渐渐地,我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母,鞋带松了来找我,扣子掉了来找我,书包坏了来找我,流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦,相反,我感到特别欣慰,我决心在学校像妈妈一样照顾他们,却认为这是让他们喜欢我的好机会,在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子,在我一天天的细心询问,一天天的表扬和鼓励中,他开始自己进学校了,他开始和同学玩耍了,有一次,他竟然一进教室就告诉我:“老师,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话,其中却包含了太多太多,此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!
望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的童声,我有一种心醉的感觉!当我走进教室,看着我那朝气蓬勃的56张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这56个孩子今天怎么样?一份耕耘,一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛,考试成绩已经连续三次都是名列第一,班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。一个星期三,是让我最难以忘怀的日子,那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班上的孙佳杰站了起来:“老师,您生病了吧1话音刚落,又有几个学生站了起来“老师,您感冒了吗?”“老师,您快坐下来休息吧“老师”“老师”一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯:“老师,喝水抑制不住的幸福的泪水夺眶而出。
此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值1说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!最后,请允许我用三句话结束我的交流:做人梯--------用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:化春蚕--------用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;当蜡烛--------用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。
我的演讲完毕,谢谢大家。
班级的演讲稿8
时光匆匆,我在这座学校四年了。在这岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深,更浓了。
班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。]地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,让我们成为建设祖国未来的接班人。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的.脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
班级的演讲稿9
今天,我们演讲的主题是努力成为文明学生,创建和谐校园。我们的最终目标是建设和谐校园。和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是一种事物状态,是一切美好事物的共同特征。创建和谐校园自然成为一个永恒的话题。当你走进我们的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,比如高大的现代教学楼、茂密的森林和鲜艳的花朵。走在校园的绿景下会让你觉得很詹妮弗不是吗?
第一节课后,站在过道旁边:呼吸新鲜空气,介绍一个绿色的场景,会让我们永远感受到校园的绿色。然而,绿色和谐的校园不仅需要绿色的环境,还需要学生良好的行为习惯。如果我们这样做,我们的校园将会更加和谐和完美。
今天我们学院在搞绿化建设,但是经常看到有同学踩草坪,不时在学院的绿化带里发现深深的脚印,有的地方还走出了小路.学生:我们是21世纪的`主人,“环境意识”是现代人的重要标志。要树立时代责任感,胸怀天下,胸怀侧面。不要穿越绿化带,践踏绿地。
有句老话叫“不为小事善,不为小事恶。”从我做起,从身边做起,从现在开始,我们学院通过了评估,今年我们也在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的评选。有同学说:这种行为是为了应付选拔。那你就大错特错了。构建和谐校园不需要时间,需要静下心来思考,认真学习,对所学知识进行认真的梳理和分类,全面系统的复习,力求完美。
保持良好的心态
考试紧张,每个学生都要重视,正确对待。考试不仅是对知识的考验,也是意志的磨炼。尽量紧张但不要太紧张,保持一定程度的焦虑但不要太焦虑,对自己要冷静自信,科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲。考题对你和别人来说都很容易,不要轻易遇到就得意忘形,要慎重;考题对你和其他人来说都比较难,遇到问题不要慌,仔细想想。许多人考试不及格是因为他们粗心大意,在他们能做的问题上出错。我们应该吸取教训。做到“基础题不丢分,努力克服难题”,注意把握时间。熟能生巧,融会贯通。
做诚信测试
学生们经历了许多考试,考试的纪律非常明确。出轨是可耻的。考试很认真,没有半点虚假。只有付出了学习才能有收获,努力了才能有结果。每一次考验都不仅仅是文化的考验,更是道德品质的考验。希望同学们牢记诚信考试,做诚信使者,用真实的成绩为自己说话。当然,如果还有学生作弊,学校会尽快严肃处理。
考试后要学会反思
每一个学生都希望取得优异的成绩,以此来安慰努力养育我们的父母,回报努力培养我们的老师,激励努力学习的自己。但是既然是考试,成绩肯定是有差别的。考得好不能沾沾自喜。要想找到差距,争取更进一步,就要在学习上追求一流,追求卓越。考试考不好不要气馁。你要认真分析原因,明确反思自己的学习过程,及时调整学习节奏和策略,加倍努力弥补学习上的漏洞,以便在下半学期东山再起。我坚信,只要我们努力,就会问心无愧;只要我们努力,一切皆有可能。
最后,真心希望同学们好好学习,认真复习,期中考试能取得好成绩!
班级的演讲稿10
大家好!我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。
我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的`位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾……,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!
如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!
班级的演讲稿11
自然界中,有一种鸟,它们总是组成团队迁徙,不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;一边飞翔,一边呱呱鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟就是鸿雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。团队精神无处不在,弥漫于我们生活的点点滴滴。在我们学校,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?你能为你的集体出力流汗,献计献策吗?你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?这些无疑不体现着团队精神在我们生活中的影响和指引!校园集体荣誉感,是指人们意识到作为一个集体成员的尊严和荣耀的体验。如加入共青团,党组织的人都有一种光荣而幸福的体验,生活在一个先进的班级体里感到很自豪等等。校园集体荣誉感能促使人们珍惜集体的劳动成果激发为班级体争光的意识,是集体成员团结向上的“凝固剂”,能产生巨大的“向心力”。所以学校领导和老师都应该重视培养学生的校园集体荣誉感,把引导学生爱班级,爱学校与热爱祖国有机结合起来。同时培养学生的校园集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了校园集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。校园集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体束缚或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。
随着社会信息化的发展和我国市场经济改革的进一步深入,社会环境发生了深刻的变化,个人主义等社会现象都不同程度的存在,在社会重视教育的表象之下,有很大的功利性趋向,中学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势,对国家、集体和个人利益的关系不能正确认识;加上当前学生中独生子女渐多,父母的`精力主要集中在孩子身上,其表现为对子女过分溺爱,学生缺乏自觉动手做家务及料理个人生活的意识。这种习惯无形的被带入学校,就自然导致学生对班集体的事漠不关心,造成校园集体荣誉感严重缺乏。因此,培养学生的集体主义荣誉感迫在眉睫。那么,如何培养学生的校园集体荣誉感呢?
首先,培养学生的校园集体荣誉感要与培养建设良好的集体同步进行。这是集体凝聚力作用产生的基础。一个班级生命力的强弱,很大程度上取决于学生对该集体的依赖程度及对校园集体荣誉感的强弱,集体荣誉越强,班集体凝聚力就越大。因此,作为一个刚入职的新教师要加强对学生热爱集体的教育,努力营造团结友爱、和谐上进的集体氛围;要善于发现和捕捉班上关心集体、帮助他人的好人好事,让“我为班级争光彩”蔚然成风,并成为学生的自觉行动。要从形成正确的集体舆论监督,良好的集体作风,严格的生活制度,组织纪律,培养集体骨干分子,建设良好的教师集体等方面着手。
其次,培养学生的校园集体荣誉感,要以学生为集体,与学业的高度责任心结合起来。培养学生认真的责任心是解决许多问题的重要教育手段。如果学生对集体的事情麻木不仁,不管不问,对于集体交给的各项任务总是敷衍塞责,那么,学生的校园集体荣誉感也是培养不起来的。要抓住时机,创造成功,这是集体凝聚力升华的关键。如每个季度举行一次运动会、文艺晚会、诗歌朗诵会等大型活动等,发挥学生的聪明才智,使学生能够尽其才,努力创造佳绩,获得荣誉。
第三,培养学生的校园集体荣誉感与中学生的特有心理素质密不可分。中学生大都有朝气蓬勃,争强好胜,强烈的竞争意识。教师要充分利用他们这些心理特点,组织大量的活动,在活动中分类培养。以丰富多彩,对学生感兴趣的活动来发掘学生的潜力。通过适当的有益活动来启发学生的主人翁责任感,增强主人翁意识。
俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的荣辱与个人命运息息相关,团结对于个人,民族,国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化弊为有利,从而出奇制胜,事半功倍。校园集体荣誉感的培养,为党的十八大召开奠定了坚实的社会基础,为了迎接党的盛会,我校专门举办了这次征文活动,为十八大献礼,希望我们的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣!
班级的演讲稿12
老师们、同学们:
人的一生难免会有许多挫折,没有经受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了,止步不前了,那么你就会停在失败的地方;如果你从挫折中走了过来,继续奋进,不断往前走,那么你就有可能最终走向成功。
人们往往羡慕那些成功的名人或者有成就的人,却很少去品味成功背后的苦难和坚韧不拔。这种苦难磨练和坚韧不拔来自于对“挫折”的正确认识。人们都以为“挫折”是失败,是可悲的,却不知道它也是让你坚强的武器,也是捕捉成功信息的途径。当你一次次被打倒,又一次次地站起来的时候,你其实已经走向了成功。
有这样一幅残奥会的照片:一个没有双臂,只有一条腿的残疾运动员,飞身跃过跳高的横杠,横杠的高度是1.76m,这是一个常人都难以跨越的高度!只有一条腿的人却跨过了!
居里夫人在她的一生中取得了让人不可思议的成就——两次获得了诺贝尔奖,可我们知道在她第一次获奖后,与她志同道合的丈夫就因车祸而去世了,这对一般人来讲是难以承受的,可居里夫人却忍着巨大的悲痛和生活的压力继续她的研究,最后奇迹般地获得了第二次诺贝尔奖。
同学们,现在再请你们回想一下自己曾经伤心失望的原因,或者是一次考试成绩不理想,或者是受到老师和家长的批评,可能是与同学发生小矛盾;也可能是某个小愿望没有得到满足……与上面几个例子相比,你会觉得自己的思想行为是多么可笑。这些小小的不如意,简直不能算是挫折,更不能算是失败。
我曾和一些贫困学生接触,发现这些贫困生虽然经历了比别人更多的苦难,但他们却获得了更多的成长。他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛,他们理解“慈母手中线,游子身上衣”的深情。他们保持着勤劳俭朴的美德,他们对学习始终充满着激情,他们从不向困难、挫折低头,他们有坚强的意志和坚韧不拔的勇气,他们内心宽厚而仁慈,始终怀着一颗感恩的心,感谢父母的养育,感谢老师的教导,感谢生活带给自己的'磨练。他们最终会实现自己的理想。
成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。阿里巴巴董事长马云曾在“赢在中国”里说过:“成功的路只有一两条,失败的路有千万条,关键是我们不能仅记住成功的经验,更大的财富是那些失败的教训,记住这些教训,避免犯同样的错误,我们离成功就近了一步。”
我们刚进行过期中考试,假如你感到考试成绩不理想,是一种失败,是一种挫折,如果不能正视它而是一味的逃避,不去分析失败的原因,甚至把失败的原因怪罪于老师、家长,那么成功只是一种臆想。如果你冷静思考,从多方面分析考不好的原因,是学习态度方面的问题,还是学习方法方面的问题,还是考试时心理素质出现问题等。认真制定后一阶段的学习目标和改进措施,通过我们的努力,一定能感受到成功的乐趣。
同学们:成功永远属于挑战失败的人。我们有理由相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“阳光总在风雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶尔的失败打击也只是你人生道路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹?同学们,希望你们在生活中、在学习上抬起头,对着天空微笑;我们每一位老师都会不停地为你喝彩。加油,同学们,成功最终会属于你们!
班级的演讲稿13
老师、同学们:
还有4天,日历就进入崭新的20xx年了,同学们又进步一岁了。今日我们来谈谈“元旦”的话题。
“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或起先的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发觉一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
为了迎接新年的到来,为了表达追求美妙、华蜜生活的愿望,向往。各地人们都会实行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的`。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来祥瑞和华蜜。
一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干竞赛爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。
巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,肯定要相互用劲揪住对方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,有的实行踩高跷竞赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。
同学们,你们又打算怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还打算把教室布置的美丽点,更多的同学还打算排练节目表演给老师、同学看呢!还有那就是同学们要走出校门为人们送上一张自己亲自做的贺卡!总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年。同时我也提前祝福你们在新的一年里成果进步,身体健康!
班级的演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我希望能成为我们班的班长,为我们班增光添采。
作为班级的一员,我认为我有义务管理班级,做老师的助手,因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导经验,学习也很好,我的爱好有许多,我爱读书和写作,喜欢摘抄一些优美的词语和句子;我爱美术,一幅幅动人的.图画是那么美丽,那么充满生机;我爱英语,多次在我市英语比赛中取得优异成绩。
当班长我是想让我们的班级变得更好,争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样,是那么美好、那么快乐。
我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,但是我一定会勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己一定会做好,因为我有热情,有毅力,我一定做好班级工作。
当班长,也是对我的一次锻炼,希望同学们给我一次机会,投我一票,谢谢大家。
班级的演讲稿15
作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。
我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。
我作为我们班的宣传委员,主要负责通知
在外,通过制作海报向系里宣传我班的`风貌。校运动会中,我班的海报在系里得到的充分的肯定,这为我班发展成为文明班级增添了亮点
在内,我主要向班里同学传达学校里的系里的活动,希望同学们能够踊跃的参加,这也是为成为文明班级进一份力
在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。
最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。
谢谢!
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