家长会家长发言稿

时间:2022-12-12 12:32:14 发言稿 我要投稿

家长会家长发言稿(通用15篇)

  在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会家长发言稿(通用15篇)

家长会家长发言稿1

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会家长发言稿2

  班主任工作范文之四年级家长会发言稿三   尊敬的各位家长 ,亲爱的同学们:  大家好!  今天,因为孩子们的缘分,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!  转眼间,孩子们已经结束了四年级的学习,即将迈入五年级的学习生涯。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正轨。  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  几年来,我和所有任课老师达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。干就要干出点样子来,经过几年的努力,我们班的各项工作在本校一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展各种活动评比,增强了大家的集体荣誉感,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:张宇和谭芳香同学,能够以身作则,帮老师管理班级,是老师的好帮手。再如:朴贤彬和金哲同学品学兼优,能够及时纠正不足,让自己赶上来,在期末取得了好成绩。每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。  但问题同时也是存在的,赵海波同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或偶尔不完成作业,有的同学不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  二、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话叫“习惯决定性格,性格决定命运。”叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于四年级的孩子,处于知识的深入阶段,生理的小小转折期,一个不留神他们就会在这个时期掉队,然后被大家远远的扔在了后面。我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等都安排专人管理,定期整理评价,使孩子从小养成学习有法、办事有则、生活有序等,良好的习惯使人受益终生,让学生改变原先不好的习惯,养成良好的习惯,学习成绩必然会赶上来。

  三、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报  开学到现在,在几次的考试中,涌现出了成绩优异的同学,也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、有的孩子比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,希望家长配合。

  四、给家长的建议 

  在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样更好的教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议:

  1、从思想上,行为习惯上继续引导孩子。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学习习惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后,她才写作业。这样的习惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。 “小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学习上要多帮助孩子。

  人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  3、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

  父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

  五、家长的意见和建议  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  六、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为俩年后升入初中打下坚实的基础。

  我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家! 

  最后,在这里我谨代表四年一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 

  谢谢大家!

家长会家长发言稿3

亲爱的同学们:

  大家下午好,我是初三八班尹xx的妈妈,可能有些同学早已经认识我,认识我有因为我来学校比较多的原因,但更多还是应该因为我的儿子——大名鼎鼎的尹怡思同学,呵呵,可以用大名鼎鼎这样说他吗?因为他是一个备受争议的家伙,一个不按学校要求留发型但学习成绩还不赖的学生,一个常找老师讲道理但学习成绩还不赖的学生,一个个性十足但学习还不赖的男孩,呵呵,在学校,学习成绩就是王道,呵呵,这是我儿子的话,扯远了哈,调节下气氛。

  言归正传,谈谈今天我来的目的。说实话,我真是打心眼里佩服你们的老师,百忙之中还能设计出“家长大讲堂”这样的活动,要知道,你们老师这一代,也就是我这一代人,就纯粹是应试教育的成果,根本没受过素质教育,但现在要求搞素质教育,可以说是勉为其难,我们只有不断地学习,去尽可能的适应时代对我们的要求,所以,你们的老师如果没有一颗敬业、奉献、负责的心的话,就没有今天的活动,今天完全可以按部就班的让大家和往常一样都写作业或者考试度过一个平淡而普通而又无味的周六就是了,那老师这样煞费苦心是为什么呢?只有一个目标,往大了说是对你们进行素质教育,往小了说,就是开阔一下你们的眼界,调剂一下你们沉闷的学习生活,所以,你们真应该感谢你们的老师对你们的一番苦心,(我说的对吗?互动)正因如此,所以同学们一定要要多多理解你们的老师。因为我是学音乐的,在这里与大家分享一首xxxx年全国最美教师纪录片主题曲《最美的你》,因为我每次看这个纪录片的时候都会别感动的不行。

  呵呵,又扯远了,说了两段了还没扯到正题呢!这个活动上周李燕主任和姜书记就设计好了,然后动员家长来为同学们讲课,有的家长讲自己如何从一个农村孩子成长为一名国家公务员的成功经历,有的家长讲自己上学时总结的优秀学习方法,有的家长讲自己的专业知识,我想了想自己这些条件都不具备,很是沮丧,回首四十年,四十而不惑的年龄竟然没有一件可以和同学们分享的事情,有点挫败感,所以决定放弃这次讲课,但是前天晚上,李燕主任再次热情邀请,并说,如果我不讲,就有一个班的同学没课听,百般无奈只好赶鸭子上架,前天晚上七点接到通知,但左思右想,还是没有很好地主题,老公提议讲讲我所学的艺术专业知识我觉得不妥,又提议往往找找拼凑一下,那更不是我的行事作风啦,后来我就干脆给同学们讲讲我的成长故事,想到哪里就讲到哪里,所以刚开始就为今天的课取了“无题漫谈”这个题目,但是姜书记说题目要吸引同学们的眼球,那就干脆改为“畅谈人生——与你们分享我的成长故事”。

  我出生于一个各方面条件比较优越的家庭,父母都是60年代的中专生,那可是相当于现在的重点本科学历,所以属于知识分子家庭出身,因为父母都挣钱,家庭宽裕,所以我的童年没有缺衣少穿的记忆,生活还是很滋润的,所以我童年最深刻的记忆不是饿,也不是馋,是家教严,严的可不是一般,挨打是家常便饭!只要违背了父母的指令轻则挨骂罚站,重则挨打,那时家里都有家法的,有时我们看电视剧,以前的老片子常会有这样的情节,父亲急了大喊道:“拿家法来!”这绝不是编造,是真的,家法可能是一根棍子,也可能是扫帚疙瘩,一顿乱打,你还敢不听话?还敢说理?还敢逆反?所以,对比你们现在,太幸福了!现在谁家还有家法?谁挨过家法?(提问)有的孩子会说,那时孩子多大人不稀罕孩子,错!我家就我和我哥哥两个孩子,但我不怨我父母教育方法不当,因为那是时代的产物,那时候没有先进的教育理念指导家长,家家户户都是这样教育孩子的,古人云“棍棒底下出孝子”“不打不成器”“三天不打,上房揭瓦”呵呵,所以,知足吧,同学们,不但现在的家长不打,据我所知,有的同学还会给家长甩脸子看呢?我看同学们的表情就知道谁有这样的情况,但是父母打也好、骂也好、哄也好都是为了一个目的,就是让孩子成器,这就是可怜天下父母心的含义,所以我希望从今天开始,别说让同学们做个孝顺孩子,那个有点虚空,同学们就做一个能控制自己情绪的人,做自己理智的主人,再怎么说,父母是生你养你的人,他们也是平凡人,不是神,他们纵然有不对,也是为了你们,要学着宽容、理解你的父母,说到这里我突然想起一个小故事,世界首富比尔盖茨到中国访问,记者采访问他:“你觉得这个世界上最不能等的事情是什么?”他没回答前,大家猜测:是赚钱?还是商机?可是他略微沉思后回答:“孝敬父母!”这四个字也给我当头一棒,是啊!岁月无情,谁也挽留不住时间的脚步,我们与父母共处的时间其实很有限,现在虽然是朝夕相处,名副其实的“朝夕相处”,早晨六点多睡醒吃饭出门,困得要命加之吃饭时间短不想说话,晚上九点半才回到家,累得半死,还要复习,谁有闲心和父母聊天呢?等到高中时间更紧,上了大学可能一学期都回不来一次,更谈不上陪伴了,大学毕业要工作要生活,再后来就有了自己的事业和老婆、老公、孩子,忙得团团转哪有时间顾父母?再往后当你终于退休在家有空闲了,父母已经老了、病了甚至是离世了,同学们算算,与父母一起的时间真的屈指可数,我们怎么就不能待父母好一点呢?希望从今天开始,同学们能时刻提醒自己,和父母呆一天少一天了,一定要珍惜,记住,这是最不能等的事情!

  好,接着说家教,其实家教严小的时候不太理解父母,但随着年龄的增长我越来越感激父母,我的父母之所以家教严是因为他们都是对孩子负责任的父母,自己也是完美主义者,凡事追求完美,这种精神也传承给我并成就了我,所以从小到大,凡事都追求完美,也就是认真。

  从小到大,家庭好、家教严,学习好,一直都是同龄人中的佼佼者,所以培养了我自信自强的性格,这种性格终生受益,不是有句话说嘛!只要有了自信,事情就成功了一半,所以同学们遇到困难千万要有自信,一定要说“我能行”,那就成功了一半,剩下的一半还不就好办了嘛!因为我自信也让我有了比其他孩子更多的机会,比如,上学期间我经常毛遂自荐当班长、当文艺委员、组织文艺活动、学生代表发言、主持、演讲、编舞领舞、领唱,我多了这些锻炼的机会我就比别人学到更多的东西,我就提高的更快,能力更强,更自信,形成了良性循环。举个小例子,我小学三年级从黑龙江转学到咱们实验小学,那时的实验小学就是全县最好的小学,一般转来的学生素质都不如实验小学的学生高,所以,转学来以后,被安到最后一位坐,老师也没把我放到眼里,转学来不久的一次音乐课,就是现在实验小学的杨金焕老师上课,她提议全班每位同学站起来唱一首课本以外的歌曲,大部分同学都扭扭捏捏不愿意唱不会唱,就我站起来说,老师我唱一首行吗?老师很惊讶,杨老师那时甚至还不知道我的名字叫什么?但是我主动要求她也没有拒绝,于是我自信的走上讲台唱了一曲《十五的月亮》,当时直接就是震倒一片,呵呵,吹牛了,老师和同学都像发现新大陆一样看着我,然后问我还会其他的歌曲吗?我就一鼓作气又唱了八十年代的几首流行歌曲《小城故事》什么的,我在班里真可谓是一举成名,呵呵,班主任老师立刻把我从最后一位调到前面第二位,而且,每天上课前让我独唱一首,还让我教唱同学们,我在班里人气大涨,加之成绩也不错,年年都是班干部、三好学生,呵呵!这就是自信带给我的效应,如果我不自信,失去这次机会,那不知在班里要默默无闻多久?在最后一位呆多久呢!所以一定要自信,凡事要勇于尝试。

  谈到这里,我又想到另一个话题,“机会是留给有准备的人的”,这话不假,你有了自信,可是你没有能力,即使有机会,你也是把握不住的。说到这一点,我又要感谢我的父母,虽然家教严,可是他们教育我的方向是对的,从小就给我买很多书看,我喜欢音乐,我家是部队大院第一个买双卡录音机的,(介绍双卡录音机),那时的文化生活很贫乏,没有电视台,也没有电视,流行音乐非常稀缺,可能一年出不了几首新歌曲,全国上下都听这几首歌曲,那时我十岁左右,可以说八十年代的影视歌曲我会唱百分之九十,或者百分百,这些歌曲就是跟着这个双卡录音机学会的,为了开拓我和哥哥的视野,我家又是部队大院第一个买彩色电视机的,所以对于学习的需要,我父母基本是有求必应,这里不是狭义的学习,音乐、美术、科学,课外书、报刊杂志从没缺过。记得我六七岁的时候,父亲到哈尔滨出差,给我花十五块钱(我父亲那时是军官,一个月也就二十几元的工资)买回一架精致的红色的小钢琴(介绍),这可是稀缺的东西,那时候是计划经济,商品很匮乏的,好多东西都买不到,这架红色的高仿小钢琴让我爱不释手,每天都要弹上半天,那时候也没地方学习,不像现在,你想学什么都有课外班上,后来又买到一本歌书,我看着它弹着小钢琴学会了第一首歌曲《热情的沙漠》。那时候,雷打不动,每月父母带我们看一次电影,我和哥哥每人每年订阅一到两种少儿杂志,父母所做的这一切都是教育我们要善于学习,无论学习什么,技不压身,正是有了这些储备,才有了前面我唱歌表现自己的机会。同时,认真、自信和善于学习的习惯在以后的人生路程中,也不断的成就我,88年以毕业考试全级第二的成绩考取一中初中部,担任文艺委员、课代表、鼓号队指挥等,91年又以优异成绩考入济南师范学校音乐教育专业,担任团支部书记,94年毕业试讲第一名考入龙山小学任教,因为学生时代各方面素质的储备和对待工作严肃认真的态度,让我有了担任了学校少先队大队辅导员一职的机会,成为最年轻的的中层干部,20xx年成为学校第一个本科学历教师,xxxx年获得全省优秀少先队辅导员的称号,xxxx年成为学校最年轻的小学高级教师,xxxx年获得全省少先队辅导员大赛一等奖,全市仅有两人。xxxx年调入教体局,认真、自信、善于学习、追求完美的好习惯再一次成就了我,08年被任命为团委书记,09年任命为妇委会主任,11年任命为艺术科科长,成为教体局最年轻的中层。这些成绩的取得绝对不是偶然,是我一贯追求认真、自信、善于学习、追求完美的结果,换句话说,只要你辛勤的付出了,就一定会有回报。即使做一个妈妈,我对自己要求也是相当高,为了做一个合格的家长,我听过很多专家讲座,看了周宏、魏书生、王金战等教育专家的著作,不断的学习提高自己,充实自己,不甘于被时代抛到后面,始终努力与儿子保持共同话题,亲其师,信其道,这样我说的话他才爱听,我的合理建议他才能采纳。

  谈到这里,又让我想起一个话题,专家不是常说吗,“优秀是一种习惯”,的却如此,我自身有深切感受,小的时候是父母要求我保持优秀,长时间的坚持养成习惯,长大了以后自己就要求精益求精,无论对待任何人任何事,正是因为有这种习惯督促我做什么都不懈怠不偷懒,换句话说,就是对自己要求很高。如果同学们能养成追求优秀的习惯,不甘落后,那成功指日可待。但是追求优秀也是要付出代价的,你要有足够的吃苦精神,要有顽强的坚持,要有追求优秀的精神气,俗语说“佛争一炷香,人争一口气”,就指的这种不服输的精神气。人生都是相对公平的,我记得著名教育家周宏曾经说过一个“三角定理”,(介绍)这个道理用在这里也是非常的恰当,如果你少年努力刻苦,保持优秀,就像三角形的宽大底座,当你登向金字塔峰时会越来越得心应手,保护优秀越来越轻松,你的生活会越来越好,而少年偷懒的同学正像倒立的三角形,在人生路上越走越吃力,承担的越来越多,有些东西就是这样的,当你应该努力的时候不努力,错过了机会,即使你再加倍努力可能也得不到这个机会了。我的同学现在有的会羡慕我有稳定体面的工作,幸福的家庭和聪明的儿子,但是上学期间我比他们刻苦,比他们用功,虽然他们现在也不比我付出的少,但可能永远没有改变自己命运的机会了。

  说了这么多,还像是一直都在吹捧自己,很有王婆卖瓜的嫌疑哈,我开始觉得也有点,但是转念一想,我不就是要把自己成功的经历分享给大家,让大家能有所有收获吗!吹点就吹点吧,呵呵。

  有的同学会说,你也太一帆风顺了,真是个幸运儿,其实同学们还真错了,我和每一个平凡人一样,也曾经经历过无数的打击、挫折、失败,也曾失掉自信,怀疑自己,一度心灰意冷,比如,原来我理解的“学习”只是向书本学习,向周围人学习,不懂得向社会学习,孔子曾说:“三人行必有我师”就是这个道理,所以最初参加工作的几年里,不懂得学习与人相处的方法,只是按照自己的人性说话做事,虽然工作很努力,但考评成绩却不高,给我不小的打击,所以你周围的人和事,处处有学问。

  再就是在追求完美的过程中也遇到不少的挫折,有段时间我工作曾经极度不顺,心情灰暗,但同时也使我静下心来思考一些问题,我悟出来最求完美不能盲目自大,要量力而行,打个比方:你的目标就在离你头顶不远的地方,你努力的跳一跳够不着,再跳一跳就成功了,而你追求的目标在天上,你却在地上,这种情况是不可能成功的,只能徒增失落和烦恼。

  另外追求完美并不是要完美的结果,而是完美的过程,换句话说就是做事的过程一定要认真、努力,结果如何淡然对待,如果太看重结果,就会搅乱你的心境,分散你的精力,反而更做不好事情,我的一个好朋友和我一起干少先队辅导员,但成绩总是不如我,她问我:我很努力了为什么还是不如你,我说,因为你只想超过我,而我只想做好这件事,我们努力的目标不一样,结果自然不同。所以只要努力,该有的就会有

  好了就给大家闲谈这么多吧,这是我前天晚上利用三个小时的时间一气呵成的,完稿后我看了下,稿子十二页,六千多字,我不得不再次感谢我父母从小让我多读书的教育。虽然稿子看似没有主题,也没有什么大道理大智慧大成功,但都是我发自肺腑,亲身经历,来给同学们讲课,我很荣幸也很忐忑,荣幸的是我能有机会把我人生、生活和学习等方面的一些心得体会与大家分享,忐忑的是恐怕我讲的内容对大家没有帮助,白白浪费同学们的宝贵时间。如果今天我讲的内容有一句话能让你记住,能让你受益或者能触动你,我就觉得没有白费三个小时的功夫。最后,一首《我相信》与大家分享,希望大家都能相信自己,追逐优秀,成就自己!祝愿大家学习顺利,生活快乐,顺利的考上自己心仪的高中,谢谢大家!

  同学们如有问题,我会一一认真作答,谢谢

家长会家长发言稿4

各位家长:

  你们好!

  首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的老师,今天,您带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参加我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!

  中考马上就要来临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张,更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么,作文孩子的培育者,我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间,在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下,下一阶段我们学科努力的方向。

  一、期中考试情况分析

  这次期中考试,从学科来看,总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名,成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳,赵帅,杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下,那就是在本次考试中,涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学,二班的安阳、王娜、张庭恺等同学,都以细腻的笔触,写出了成长中的快乐与烦恼,内容丰富,情感真挚,博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望,我觉得,我们的孩子潜力真的是无限的,他们的努力都得到了应有的回报。

  二、今后努力的方向

  对于,我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。

  其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。

  三、今后需要大家配合的方面

  1、关注孩子的书写

  随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关心孩子的书写,适当的看看字贴,注意字帖的运用,并能练练字,。

  2、关于写作。

  我们学习的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础,不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特别有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的交流。

  我们的目标是一致的,希望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的素养,塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!

  我的发言到此。谢谢!

家长会家长发言稿5

各位年轻的家长:

  晚上好!很高兴认识你们!首先欢迎各位的孩子进入到育才二小开始他六年的小学生活!现在,我隆重介绍我自己,姓名xxx,华南师范大学中文本科毕业,参加过北京师范大学心理学研究生班的学习。毕业至今从事中、小学语文教学工作,当中兼任过共青团团支部工作,少先队管理工作,长期兼任班主任工作。我是一6班这个刚刚成立的王国的国王,我申请了班级邮箱号xxxx密码是xxxxxx热情地欢迎你们使用。,您的孩子来到了我带的班,我会对每一个学生负责,对他们耐心呵护!因为每一个孩子都是国家的未来人才,都是你们家庭未来的希望,都是我未来的芬芳的桃李。

  今天我们的家长会的主题是好习惯,早养成。很多教育名家说过,孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程,它需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。所以今天我们主要来聊聊开学初的准备和习惯的培养以及其他事宜。

  一、开学初的准备:

  孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,是人生道路上的一个大转折,也是每一个家庭中的一件大喜事。孩子入学后,面对的是新环境、新老师、新同学,他们要克服对老师和同学的陌生感、要适应并融入到新的集体生活中去。主体活动的转变、人际关系的变化、行为规范的约束,这些问题,每一个孩子都得面对,都得作出相应的心理和行为调整。如果孩子不能适应,就很难迈好求学起始阶段的第一步。因此,作为家长,很有必要在孩子入学前,有计划地帮助孩子做好入学准备,让孩子尽快适应学校的学习生活。

  那么,孩子要做哪些入学准备呢?做为家长,我们应该怎样帮助孩子做好入学准备呢?

  1、物质准备:

  文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

  书包

  铅笔(HB型,至少10支,每天晚上在家削好,削好放置文具盒内)

  握笔器一套

  直尺一把

  橡皮一块(白色的,稍大块的,拒绝有色的、有味道的)

  铅笔盒(文具盒的功能不要太多,简单为好,尤其不要买那种汽车型等的玩具,以免分散孩子上课的注意力。)

  书皮(白色的,在小标签纸上写好名字贴上)

  纸巾

  抹布

  水壶

  抄好课程表

  一本记作业本

  带一本适合孩子阅读的课外书籍(禁止带漫画书、老夫子一类的书)

  不允许孩子带玩具来

  2、学习环境的准备:

  给孩子一个固定的单独的空间,让他有这么一个认识,来到这个地方就是来学习的。另外,书桌、书柜尽量给孩子备齐。更要注意的是:要保证孩子有一个安静的学习环境,在孩子学习的时候,大人们一定不要看电视。因为这个年龄阶段的孩子注意力容易转移,稍有声响就会分散他的注意力。

  3、心理方面的准备:(克服惧怕心理,举例说明)

  (1)、克服惧怕,告诉孩子,老师会保护他。

  (2)、提前熟悉小学校园、教室、图书室、运动场等。我会带他们去参观。

  (3)、给孩子讲讲小学与幼儿园的不同,提前适应

  (4)、家长们需要告诉孩子们,学校生活是非常有趣的、快乐的,而学习过程是很艰苦的,家长们一定不要回避这个很现实的.问题,要多与孩子进行沟通,多进行励志教育。多跟孩子讲讲自己当年上学时高兴的心情,介绍一下学校各种各样有趣的活动;当孩子向你提出一些好奇的问题时,你可以在解答之余用喜悦的语气和孩子谈上学的话题:“你就要上学了,太好了,以后你就可以从老师和同学那里学到好多好多有趣的知识啦。”别吓唬孩子:你怎么样怎么样,老师就骂你。

  二、习惯的培养:

  1、养成良好的学习习惯

  良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促。(可以这么说,现在是“扶”,等到他的好习惯养成后,你可以完全放手了)

  (1)、他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成。(对于一年级的孩子来说,书面作业很少,要注意检查孩子的口头作业,所有的作业家长都要检查并签字,如果孩子哪一方面表现很好或有进步,家长可以写评语,让老师更多的了解孩子)

  (2)、做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。我们要形成合力,要求一致。

  (3)、做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

  (4)、写完作业,要让他们自己整理书包,对照课程表准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好。

  (5)、有意识地引导孩子在生活中识字。(谈谈学前识字。大约在开学一两周孩子们稍稍适应和稳定以后,进行一次识字前测,请家长配合)

  这里谈到的都是跟写作业有关的一些习惯,以后我们还要谈谈预习、复习、阅读等习惯的培养。

  2、养成良好的生活习惯:

  在家吃好早餐

  (课间奶、午托(是配餐公司送过来,按天计算)是午餐和午休一体化的、有人数限制,会后报名)

  养成午休的习惯

  按要求穿好校服(周一穿礼服、其他时间穿蓝色运动服)

  进校门向老师问好

  回家给孩子讲讲上课、下课的一些具体要求(上课听讲一定要认真,做事动作要快,发言声音响亮,要能让别人听得见。下课了要上洗手间,喝水,休息等)

  做卫生的值日生要提前半小时到校,做好值日。手巧才能心灵。

  接送孩子的家长要站在自己班级区域的人行道上等,不要拥挤在区域内。接到孩子,想老师示意一下就走,此事不便问孩子情况。以免引起交通堵塞。如果您有事不能按时接孩子,来晚了,就请直接去门卫接。

  帮助并教育孩子养成良好的卫生习惯(怎样扔垃圾等)

  3、对孩子进行生活技能的训练:

  怎样拿扫把

  每天要检查自己的指甲

  学会摆放文具、查看课表、收拾书包。

  养成睡觉前整理好自己的书包(如果自己不会的孩子,家长要教,并告诉他整理书包是他的事情,他一定要学会,现在只是爸爸妈妈在帮助你,千万不要一味地包办代替。

  三、给家长朋友的建议:

  1、家长尽量少开车,避免交通堵塞,尤其是下雨天。其实上,陪孩子走进来,与他一起交流交流学校的事情,让他与同学一同进来,都是一件很美好的事情。

  2、不要在教师附近看孩子上课,影响我们教学。不雅!

  3、当孩子与他人发生冲突时,千万不要自己就去,让孩子自己解决,首先要问问自己的孩子错在哪里,不要大动干戈,教会孩子宽容。当矛盾解决不了的时候,应该相信老师的有能力,公平、公正地处理好事情。

  4、座位问题。(按高矮原则,一周换一次!最近2——3周可能不会大动),不要提要求,令到老师难为。

  5、家长要与孩子同成长,多鼓励孩子,每天要保证半小时的时间陪孩子阅读,给孩子讲故事或让孩子讲,家长听。

  6、对于学校下发的各种通知请家长朋友们认真阅读。多交几个本班学生家长朋友。互相提醒。

  7、与老师和谐共处

  我们都是凡人,而非神。我们面对的是40多个孩子,我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长、社会对我们的要求也很高。我们尽力做好工作。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。不管谁出现问题时,我们都来个换位思考,充分相信老师,及时沟通,不要一有问题马上就激动,其实那样是没有一点作用的,最终还是要由我们老师来解决问题,所以当你有什么疑问时,采取找老师个别交谈、沟通。我们老师和家长共创一个团结一致的境界,形成;良性循环,希望各位家长共同努力,形成合力!

  四、作息时间。(强调接孩子地点)

  上午到校:

  8:00之前

  接孩子时间:11:35

  下午到校:

  2:10之前

  接孩子时间:4:05

  五、老师的联系方式。

  我的办公室电话26815704

  手机电话

  邮箱地址

  QQ:

  电子邮箱:

  平常上班时间请拨打办公室电话。下班时间,尽量不打老师的电话,尽量做到中午12:30之前,晚上9:00之前打。不打闲聊的电话,有事长话短说。

  请假的问题:小纸片写假条,方便粘贴

  六、关于家委会

  我们学校家委会活动开展得非常的好。不少家长热心为孩子们服务,是班级学生大大受益。举例:元旦庆祝、六一活动、拼音前侧、字词前侧、古诗词背诵检验。

  家委会动员:为了我们班能成为一个优秀的班级,少不了各位的大力支持。有时间、有能力、有经验的家长、热情洋溢的、愿意奉献的家长。(会后请来我这儿进行一下登记)

  七、最后,我想说:

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标,一切为了我的学生——你的孩子。谢谢!

  会后:

  (1)、热心家委会工作的家长登记一下

  (2)、有意参加午托的学生家长登记一下

  家长委员会名单登记

  学生姓名

  家长姓名

  联系方式

  午托报名登记

  学生姓名

  家长姓名

  联系电话

家长会家长发言稿6

  大家好!

  非常感谢大家抽空来参加我们这一次家长会,很高兴我们又再一次相聚在一起,共同来探讨孩子的教育问题。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——教育好孩子,那么就让我们携起手来,同心协力,为了这个美好的愿望而共同努力。

  与我们三丙班的孩子相处了近两年的时间,两年的时间使我与他们建立起了比较浓厚的师生感情,也因此了认识不少家长朋友。每当看到孩子的进步与成长时,我总是感到非常欣慰。进入三年级下学期以来,我惊喜地发现许多孩子都有了很大的进步,当然也出现了一些新问题,下面我把班级总的情况跟大家介绍一下:

  全班目前共有41人,大部分同学学习的接受能力比较强,总体的语文成绩在全年级中算是比较好的。好成绩的取得离不开积极的学习态度和持久的学习毅力,因此我在班级里建立个人学习园地的激励机制,其中小五角星是代表课堂发言的(为鼓励孩子们多发言,这里只要求课堂能主动举手发言就能领取),作业本上得优的能得一面小红旗,作文、日记投稿或得优的可以领一个“奖”字,考试得优的是一颗大五角星。这些大体得反映他们平时的学习过程,当然有些孩子没有及时去领取,过后就忘了的情况也是有的。进入三年级,语文学习方面最重要的是提高阅读能力、学会写作。新课程的习作提倡教师少指导、少写命题作文,鼓励孩子自由表达,因此每次习作选材范围很广,每个孩子写得都不一样,这就要求孩子们平时能仔细观察身边的事物。记得刚起步时的习作真是不容乐观,写上来的作文往往是没有重点,词不达意,或者句子之间不够通顺连贯。但这个学期,不少孩子有了明显的进步,像陈鑫宇同学参加写作兴趣班进步很大,几乎每次都能拿去投稿。虞勤燕同学上学期作文一点儿也不突出,但这学期的周记质量明显好了许多,其中一篇还在征文比赛中获得三等奖。总结这两位学生进步的原因,除去家长指导的原因,从他们自身来讲不外乎这么几个:1、平时仔细观察,2、多读好书,3、耐心地写作并修改。有些孩子写作的起步比较低,那么就需要家长对周记多加指导,像我们班褚溢钦、熊葱同学的家长就比较重视这个工作。这学期有许多学生的日记、作文都被挑选出来去参加各种比赛或投稿,我在教室后面的习作园地里也张贴了一些,等会儿各位家长可以去看一看。阅读能力也是学好语文的关键,阅读能力的提高除了依靠课堂与必要的作业练习之外,课外阅读是至关重要的。学好语文,最根本的办法途径就是多读、多看、多积累。希望家长平时在家能引导孩子合理安排好时间,每天最好挤出半小时以上的时间看课外书。千万不要让孩子的闲暇时光在无所事事中度过,也不要让孩子整天坐在电视机前,被电视节目左右着,这与他们身心的成长都无益处。有的家庭已经有了电脑,更要充分利用电脑来学习,比如搜集资料或者进行网上阅读,但如果不加引导,只顾玩电脑游戏,那么负作用比电视都大。关于孩子阅读能力的情况,大家可以看看第七单元的试卷。

  当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学跟差的同学差距很大,有些同学学习习惯很差,作业本总是弄丢或者弄得破破烂烂的,字也很潦草,有些同学学习态度不够端正,回家作业经常不做,对班级的学习风气造成了不良的影响。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。因此,希望各位家长能每天抽空检查一下孩子的作业,您可以打开桌子上的家校联系本看一下自己是否每天都在上面签字了,想一想是否每天都对照上面的作业一一给孩子检查过了。如果说,这些孩子能在家长的督促下改掉不良的学习习惯了,那么这对他以后的学习将会有很大的帮助。

  除了学习,养成良好的行为规范的和道德品质也是同样重要的。这个学期,我们班重点开展了勤俭节约的教育,主要包括水、电、零用钱、粮食四个方面。成长手册每周都制定勤俭方面的一个目标和学习方面的一个目标,希望家长能重视这个工作,与孩子共同来讨论如何来达到自定的目标,中间根据孩子的情况进行评价,做得好就及时地表扬,达不到目标及时提醒、指导,这样才能使孩子在这个活动过程中真正得到成长。

  想说的还有很多,但我想家长与老师的双向交流可能更重要一些,我们班很多家长平时很注重与我们老师的交流与沟通,很多时候都是通过家长的交流才对孩子有了更多的了解,这样更利于我们因材施教,对孩子的成长无疑是很有好处的。因此真诚地希望家长朋友们能放开顾虑,有需要就与老师沟通。可以来校,也可以打电话,或者用便条的方式。如果你对我的工作的什么意见或者建议,欢迎提出来,谢谢大家!

家长会家长发言稿7

  令人紧张的家长会来临了!而我们班的同学都感到很开心。因为这次家长会的主题是《听听孩子们的心声》,由孩子来担任主角。

  50位家长坐在台下,我们站在台上表演。面对这么多的家长朋友们,我的内心十分激动,也很紧张。我担任的是主持人,我还有一位搭档——陈圣元。每次我脱口前都会犹豫一下,想着这句台词该用什么语气,告诉自己不要紧张,因为台下有这么多家长,等着我们说出孩子们的心声。我告诉自己:千万不要紧张。你一定要发挥好自己,因为站在台上的你,是最棒的!你要在台上展现出你最精彩的一面!

  面对着这么多家长,和自己想的话,那种紧张感就慢慢消失了,我渐渐大胆起来,声音也响亮起来,渐渐平稳。这次家长会,有了我们这两位主持人的配合,才引出了精彩的表演。在此,我也感谢我的好搭档——陈圣元。

  孩子们,最需要的是父母给予他们的爱。但是有的家长在外工作,很少回家陪伴孩子。孩子们有喜不能报,有苦不能言,周末——他们最寂寞的时候。

  我想说,不要关管着工作和利益,要好好珍惜和孩子们一起的时间,要多陪陪孩子。因为等他们长大工作后,就会渐渐离你而去,那时你后悔也来不及了。而且孩子们也很想要父母的陪伴,陪伴是一种爱的力量。

  希望这次家长会过后,各位家长能多陪陪孩子,让他们感受来自父母的爱。

  这次家长会不仅让家长们听见了孩子的心声,还锻炼了孩子们的胆量,培养了他们的信心。

家长会家长发言稿8

尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们:

  首先非常感谢韩老师的信赖。

  1.我为什么选择这个班级

  韩老师:唯一的英语十级,鹤立鸡群

  孙老师:辉煌班级的缔造者

  田老师:语文硕士,学养深厚

  这样一群三十而立的青年才俊的相聚,本身就是对孩子最好的恩赐。如果从这段时间赶感受到她们的博学额、敬业、认真、智慧,请赐我掌声。

  2.任是个什么样的孩子

  个性化的教育(上帝牵着一只蜗牛去散步。)

  3.身为家长,我们应该做些什么

  后勤保障:衣食住行,孩子们真的很辛苦

  学习监管:任何忙碌都不能成为疏于管理的理由。孩子是在我们激情飞扬的时候被我们一厢情愿地带到人间的。我们要为自己的行为付出我们的努力。(黄主任、叶老师)

  加强沟通:我们可能还不如老师了解我们的孩子

  4.两个建议:面对匆匆骑行的孩子,请不要扬起刺耳的喇叭。请不要让疾驰的车轮溅脏了孩子的衣身。(亲历的场景)

  5.一个游戏:绿毛龟(猜:游戏的用意:猜对有神秘大礼)

  佛说,前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。那我们的孩子沐浴老师三年的知识传授,那我们的孩子共同经历的三年同窗生涯,又是几世的缘分呢?让我们一边无限深情地信赖老师的智慧,一边含情脉脉地欣赏我们的孩子,相信,三年之后,一定有不负如来不负卿的动人故事华丽上映。

家长会家长发言稿9

各位家长:

  大家好!

  感谢大家抽空来参加本学期第二次家长会。我们召开这次家长会,主要目的就是:让我们再一次增进对孩子的了解,彼此合作,加强你们和学校之间的联系,让咱们的孩子们德智体得到全面发展!

  我们都是希望我们的孩子能够健康的成长,我们的孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,经过半学期的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,有的孩子还会关心我了。“老师,您辛苦了。”“老师,我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。这些都是他们成长的点点滴滴,是他们形成的好习惯,最起码他们学会了关心别人,他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。

  要让他们养成良好的学习态度和行为习惯,仅仅只是靠老师还是很难实现的,还得需要咱们的家长和学校一起配合来实现。现在有几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。孩子的笔袋里面只要装上三支铅笔,一块橡皮,就够了,不用装太多东西,太繁多的东西,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。当然也不能什么都不装,在做完回家作业后,提醒孩子把笔削了(这里提醒一下家长们不要让孩子把钻笔刀拿过来,因为有时候他们会觉得好奇好玩把自己的手指放进去转的,很危险的),把橡皮擦带上,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要让孩子边看电视边写作业,看电视容易引起孩子的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引他的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他在课堂上集中注意力。希望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分的保护孩子。

  比如说,作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。试想:作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  4.养成看书读报的习惯。第一次家长会的时候我就要求过,一定要陪我们的孩子阅读,让孩子养成阅读的好习惯是及其重要的。家长可以为孩子购买适合的图书,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

  这里我有几本书推荐给大家,《幼儿枕边新童谣》《成语故事》《365夜故事》《长大以后做什么》《阿罗系列》《梦是什么》等。

  最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的偶像。

家长会家长发言稿10

各位家长同志:

你们好!

  我是××班班主任。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  班级基本状况:(一)、学生状况:本班学生44人,其中男生21人,女生23人。(二)、教师状况:语文教学和音乐由我担任,数学教学由×××老师担任,英语教学由×××老师担任,还有科学老师是×××,体育老师是×××,信息技术是×××老师,教美术的是×××老师。任课老师都很认真负责,个性是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。(三)、本班自开学以来存在的问题1.自信心严重不足2.纪律卫生观念淡薄(因为来自各个不同的班级,还未构成一种班级荣誉感)3.学习方法不科学针对以上问题,透过群众的讨论,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,

  但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮忙,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?

  我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的群众荣誉感,主动为班群众出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班群众的卫生工作,每一天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:李煌、景科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选礼貌班级、推选环保小卫士活动、选举礼貌餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样貌吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

  意见和推荐.进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得简单,是家长和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。据说:中国的学生解题潜力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展潜力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。教育家告诉我们:人不是为了被打败而来到这个世界的,而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功,满足他被尊重的需求,就像枯萎的庄稼见到了阳光,能迅速引爆了人的潜能。今年,我们,就将引爆孩子的潜能!我们之后再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都期望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而此刻讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的王、王宇、朱豫楠、张月娇同学,他们不仅仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人

  满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也能够试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的职责了吗?我们每个孩子在校理解的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的职责,有些家长不关心孩子的学习状况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着必须的懒惰思想。

  最后让我们一齐来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上能够说是幸福的,但你们明白孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长务必注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,

  让自己真正成为孩子生活中的老师。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

  各位家长,在全面实施素质教育的这天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高,家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的职责感。

家长会家长发言稿11

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  我是xxx班的班主任xxx。首先,让我们感谢各位家长朋友们能准时的参加我们xxx学校xxx班xx学期的家长会!你们能为孩子的学习和生活付出真诚的努力和积极的行动,真的让我们深受感动。在此,请接受我们xxx班全体学生的的感谢!“各位家长,你们辛苦了!!”

  作为xxx班的班主任和老师,我们既是这些学生们的老师,也像孩子们的长辈,对于如何管理好这个班级,以及在学习上充分的调动班级的积极性,我们老师们也一直在努力的探索和寻找!我们都一致认为,尽管在学习的成绩上是有高低之分,但在人生的机会上,每个人却都是平等的。只要我们积极的引导和教育,每一名同学都会拥有机会!抓住机会!及时如今的成绩并不出彩,但也请让我们一起来相信他的未来和潜力!

  今天,是我们作为老师、家长,以及学生共同参加的会议。过去,我们因为工作、生活等种种原因难以齐聚一堂。如今,趁着此次的家长会,我们也一起来谈谈关于我们之间相关的话题。

  现在的社会节奏,家长们在外的工作越发的辛苦,学生们也在家停留的时间也越来越短暂,这也导致了家长和学生们之间的沟通越来越少,甚至开始产生代沟!有些学生向我提起过,回到家中,父母无非就是询问成绩和学习,对于学生的生活和学生却并不了解。这样的情况下,这样的情况,不仅会让学生在家中感到孤单,也会逐渐产生负面的情绪!这对学生们健康的身心发展有着极大的影响!

  作为父母,尽管学生的成绩非常的重要,但我们更应该关心的,是他们心理上的健康成长。学习的提升,只是努力和刻苦的问题,但如果学生的内心都不能健康发展,那又哪里有办法在学习上认真努力呢?

  作为班主任,我在学习和生活中管理这些学生,对于他们的辛苦和努力也是有深刻的认识的。为此,我们老师们也一直在努力,在学习上引导学生们走向积极和开朗的生活。但是,老师毕竟是老师,对于每个人来说,家庭才是最为重要的地方!父母对于孩子的影响,老师是相比不了的!

  因此,我在这里呼吁家长和同学们,让我们积极的利用这次的机会好好进行沟通、了解。希望各位同学们能更信任各位的父母,也希望家长们多多关心自己的孩子,我们教师尽管会在一旁引导学生的成长,但家庭永远都的大家的起点!

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

发言人:xxx

20xx年xx月xx日

家长会家长发言稿12

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好。

  我叫xxx,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了。就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方。就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

  对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩。勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假。活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神。有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定。考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

家长会家长发言稿13

亲爱的父母和朋友:

  下午好

  感谢您在百忙之中参加我们的家长会。神木一幼儿园全体教职员工对您的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  今天,我们都聚在一起。首先,请家长了解您的孩子在我们花园的学习和生活情况。第二,借此机会一起探讨幼儿教育的问题,让孩子健康快乐的成长。其目的是有效地监督和改进我们园区的工作。

  我园本着“以教师为本,以教师为本”的理念,努力提高教师的整体素质,全面开展儿童素质教育,促进儿童的全面发展和个性发展。

  为了进一步提高园区的办学水平,我园加大了教师培训力度,提升教师的教学科研能力和创新能力。首先,我们充分利用园本教学的资源,每月对教师进行两次园本课程的培训,即普通话培训和计算机培训。其次,我们学校采取邀请进、走出的方式,丰富学习形式,开阔教师视野。3月中旬,我们邀请了北京六加一的讲师给我们做了一个关于礼仪教育的专题讲座。3月下旬,我们派了一些老师到北京参加北师大主办的精品课程培训,在整个园区进行示范教学。通过讲座、学习班、讲座,教师的教研水平又有了提高。

  我们幼儿园的学前教育特别注重孩子行为习惯的培养。专门开设礼仪教育活动课,教育孩子的礼仪品格,为孩子的成长成才打下坚实的基础;老师教孩子形成正确的坐、站、读、写等姿势,教孩子识数、形物、读诗、讲故事等。

  我们学校提倡:让孩子在轻松愉快的氛围中学习,也就是在游戏中学习。为了全面实施儿童素质教育,我们园区紧跟时代步伐,规定儿童入园不带书包,老师不给孩子

  布置作业可以有效减轻孩子的负担,给孩子一个快乐的童年。通过开展内容丰富、形式多样的活动课,儿童的语言表达能力、交流能力、自理能力、团结协作能力得到了实质性的提高。

  家长朋友们,幼儿园的工作离不开老师们的辛勤劳动,也离不开你们的支持。在我们公园入口处的公告栏上,贴着经营我们公园的想法和目标。要做到这些,你的支持很重要。

  孩子长得更高更壮,但心智是否随他们成长,性格是否更阳光可爱,行为习惯如何,学习如何,学习状态是否处于最佳状态,各方面能否进步?工作繁忙之后,你有没有关心过这些事情?你每天都花时间和孩子交流吗?

  培养孩子良好的行为习惯,做一个文明人;提高孩子的安全意识和自我保护能力,做一个健康的人;培养孩子好学的精神,做一个勤奋的人;拓展孩子的视野,丰富孩子的心灵,做一个爱读书的人;提升孩子的人格,提升孩子的情操,做一个懂礼仪的人。让每个孩子都独立、能干、有爱心、优雅。

  为了让每一个孩子在幼儿园都能快乐的生活,快乐的成长,我们的教育和孩子的成长都离不开你们的交流、交流与合作。

  孩子是你的,也是我们的,为了我们共同的心愿:让每一个孩子都在爱的沐浴中在阳光中成长,加强我们的联系,分享孩子成长的快乐,期待孩子有一个美好的明天。

  在此,神木一幼儿园全体员工衷心祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意。

家长会家长发言稿14

尊敬的家长:

  您们好!

  首先感谢您们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到您们对我们工作的信任。理解和支持。也是对您们孩子的关心,正是有了您们的信任,理解和支持,使我们本学期的工作开展的很顺利,在次,我真诚地对您们说一声“谢谢”!同时也希望您们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  首先我自我介绍一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老师,我们一起负责大大班的教学及保育工作,我们今天的会议内容有以下几个方面:

  一、安全问题

  幼儿园的安全是很重要的,长期以来我们都是把安全放在首位,为了保证幼儿的安全,我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学的开心,玩的高兴。

  二、培养幼儿的良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,让幼儿知道一些安全小常识,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁,讲卫生,不滚地,不随地乱扔果皮等。

  说到这里,我要强调一件事,我发现有些家长在给孩子辅导家庭作业时,认为孩子写得不好看,就代替孩子做作业,我个人非常不赞同这种做法,我们的家庭作业,不是说要孩子写的多好,多整齐。主要是给幼儿养成一个良好的习惯。

  三、教育问题

  教育也是家长非常关心的问题之一,每天孩子放学回家,家长第一句话可能不是问孩子今天在幼儿园玩的开心吗?而是问孩子今天在学校学了什么内容,学会了什么?有没有家庭作业等。的确,家长比较关注幼儿的学习情况,都希望自己的孩子能学到知识,我们也能理解,但是幼儿园与小学不同,在幼儿园我们培养孩子从小养成一个良好的生活习惯,主要是让孩子在玩中学,学中玩。不像小学每天都有做不完的作业。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高,我们都希望孩子们会数学。英语等等,所以周末就给孩子补特长,现在的孩子除了学习还是学习,小小的年龄承受太大的压力,家长们却忽略了孩子是否承受这么大的压力,通过这次家长会,希望家长不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不会英语等,不要紧张,需要给他多一点时间去消化,其实每个孩子都有他的特点,也许你还没有发现。

  由于时间的关系,我们将本学期所学的内容展示一部分给大家。

家长会家长发言稿15

  首先感谢各位家长的光临,您的出席是对我们工作最大的肯定和支持。为了我们大家能在这里愉快的交流,请您把手机调整到震动或静音的状态,前面数学、英语老师已经说了不少了,您也累了。我力争在一小时之内结束发言。谢谢您的配合。

  首先回顾一下我接班以来两次家长会的主题:

  20xx年11月:端正学习态度,改善现有状况,提高学习效率;正视孩子状态,找准群体定位,落实会议精神

  20xx年1月:顺利做好到高年级的衔接工作,改善听讲状况,增加课外阅读量,保证成绩稳中有升

  第二:和家长聊聊关于对孩子健全人格的培养。

  1、爱集体,一块抹布、一块香皂,这是孩子们心中有集体的表现,这也是家长们给孩子的正确引导。所以表扬这些孩子的同时,我还是要感谢各位家长对我们工作的支持。(这个表扬见博客。)

  2、爱劳动是一个非常好的品质。爱劳动的孩子不仅能吃苦,关键在于他们肯付责任。为了完成他们的责任他们就要很努力的去做好。这样的孩子将来一定是有出息的。他肯为一次小小的值日担负责任,也具备担负责任的能力,那么他将来才能去承担更大的任务。所以真的不能忽视对孩子劳动能力的培养,哪怕是在家里帮着摆摆碗筷、扫扫地,等这些他们力所能及,又有时间完成的工作完全可以放手让孩子们尝试一下。

  3、这个阶段的孩子如果养成了贪财或是虚荣的习惯对他们的未来是有不良影响的。我们作为老师今天教给孩子的知识他们有朝一日都能在生活实践中掌握,但是我们教给他们的做人的道理和对待生活认真负责的态度是他们受用终身的。所以我还是想恳请各位家长。为了您的孩子有幸福的明天,为了您的将来,我还是希望您能严格要求自己的孩子让他们成为一个肯付责任、有爱心的人。

  第三也是此次家长会的重点,回报孩子本学期上半段的学习情况。家长手里都有孩子们的期中考试卷子,我对孩子们的考试成绩可以说是非常满意,拿到成绩孩子都很激动,我想在座的各位家长也有这种感觉吧!这次我们语文总评成绩86年级第一,从连续几年的倒数第一到上期期末的年级第二,再一跃成为今天的年级领头羊,这一路走来个中的酸甜苦辣恐怕只有我和孩子们才知道,这说明我们的孩子不是笨学不会也不是基础差,而是方法不得当,我相信我们的孩子是聪明的,一定能学好的。记得五年级开学的第一节课我就把摸底卷子给孩子们细细的讲评了一遍,并做了详细的分析,我对孩子们说,从这张卷子看,并不是咱们底子差,真的不会,而是你们对待卷子的态度不认真,你们不认真、不操心,不细心,不愿动脑子做题,只要我们能克服这些毛病我们的成绩就一定会有一个质的飞跃。当然成功孩子的背后离不开家长朋友们的支持与配合,在这里我代表五四班的50个孩子向您真诚的道一声您辛苦了,以前总以为当老师辛苦,现在才知道最辛苦的其实还是您。

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