招生方案

时间:2026-02-18 20:43:44 方案 我要投稿

【优】招生方案10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的招生方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【优】招生方案10篇

招生方案 篇1

  继20xx年9月推出“新版清华MBA课程”后,清华大学在MBA的招生方式上有新动作。7月5日,清华大学经济管理学院公布了MBA招生改革方案,与常规的招生顺序刚好相反,清华要求考生先参加面试,面试合格再笔试。新方案将从招收20xx年秋季入学新生起实行。

  ■综合素养考察重于单纯分数

  清华MBA现行的招生方式是,全国联考后根据考生的分数和表现确定面试资格。改革后的顺序刚好相反,考生先参加面试,面试的表现决定是否需要参加全国联考。通过面试的考生,如果再通过联考国家线,即有资格获得入学资格。清华经管学院院长钱颖一介绍,这次招生改革对于综合素养的考察要重于单纯的分数,以推动MBA全国联考从选拔考试变成资格考试。

  新招生方式直接影响到考生的备考流程,备考首先应该从准备申请材料开始,然后是准备面试,最后才是联考。清华MBA项目负责人称,评审和面试做得好、表现好更重要,一旦通过评审和面试,唯一要奋斗的就是考过联考国家线。

  ■全日制MBA招生方式新旧并行

  以往清华MBA的国际项目、在职项目和全日制项目合在一起招生,新的招生方案是3个项目分别招生。国际和在职项目全部实行新的招生方式,即先面试后笔试。

  全日制项目的招生方式新旧并行。评审和面试合格的考生,如果通过联考,将直接获得录取资格;在评审和面试阶段淘汰的考生,仍可按原来的招生方式,先参加笔试后参加面试录取。

  清华20xx年秋季MBA招生简章将于本周四公布,7月12日至9月底分三批接受申请,在联考报名截止前确定通过评审和面试的`考生名单。

  ■新招生方式与国际接轨

  清华经管学院院长钱颖一表示,现行的招生方式,考生是在不知道自己是否适合学校需要的情况下参加考试,因而考生的投入成本高,风险也大;若经过评审和面试,考生得知自己是清华大学所需要的人才之后,再参加考试,不仅可以大大降低备考成本,还会增强考生的考试动力。

  钱颖一介绍,国际一流商学院的招生流程,都要先对申请者的资料进行评审和面试。记者了解到,“提前面试”在我国高校的MBA招生中并不常见,去年北航MBA招生试行笔试前面试,成为京城首家MBA提前面试的院校。

招生方案 篇2

  一、符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主招生。

  1.高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区二等奖以上,或获得二个以上不同学科省级赛区三等奖的学生;

  2.创新实践能力或其他能力突出的学生;

  3.学业成绩优秀,综合素质突出的`省级重点中学学生。

  二、申请报名

  我校自主招生报名以中学推荐为主,个人自荐为辅。

  1.报名时间:公布之日起至20xx年12月4日18时。

  三、测试时间

  20xx年1月2日

  四、录取

  入选考生若高考成绩未达到我校在当地省(市、区)的录取线(且不低于本科一批控制线),则在专业志愿服从调剂的情况下,优惠30分予以录取。

招生方案 篇3

  一:招生原则

  依据《中华人民共和国民办教育促进法》的相关规定,按照杨浦区教育局有关20xx年民办初中招生工作的要求,本着公开、公平、公正的原则,依法招生,规范操作,对符合就读条件的学生,根据综合素养情况,择优录取。

  二:招生对象

  具有杨浦区户籍和学籍的小学毕业生,家庭经济情况良好,能够承受民办学校所需费用者。

  三:招生规模

  在杨浦区招收初中预备班3个。

  四:招生程序

  1、在《杨浦教育》网站上报名,网址为xxxxxxxxxxxx,时间为5月1日8:00——5月10日22:00。

  2、学校将于5月11日(8:00——16:30)在学校向报名学生发放《民办初中招生面谈通知书》。

  3、学校将对全部报名学生进行面谈,面谈时须携带学校发放的《民办初中招生面谈通知书》,并携带好户口本或居住证和四、五年级《学生成长手册》。

  4、根据上级教育部门要求,学校将于5月14日(周六)和5月15日(周日)在学校统一进行面谈,请学生按照面谈通知书上所规定的时间和地点,准时来校参加面谈。

  5、录取程序如下:

  (1)学校组成初中招生领导小组负责管理面谈和录取工作,面谈结束后,根据考生的综合素养情况,择优录取。

  (2)录取结果在五月二十日前电话通知学生家长,同时收取《杨浦区20xx年杨浦区初中新生入学告知书》。

  (3)录取结果在五月二十日前上报教育局。

  (4)学生一经被我校录取,对口公办初中将作自动放弃处理。

  五:报名和面谈时间地点

  报名时间:5月1日至5月10日

  报名方式:在“杨浦教育”网站报名

  面谈时间:5月14日、5月15日(8:00——16∶00)

  面谈地点:上海控江中学附属民办学校(怀德路1000号,近长阳路)

  学校电话:xxxxxxxxxxx转1307

  学校网址:xxxxxxxxxxxx

  六:报到时间

  7月15日前,以学校通知为准。

  七:收费标准

  20xx年每生5600元/学期,20xx学年初中预备年级每生6500元/学期,学校将按照“老生老办法,新生新办法”执行相关收费标准。

  八:学校特色课程和内容

  上海控江中学附属民办学校依托上海市控江中学,秉承控江中学“自主学习,创新发展”的办学理念,课程灵活,选择多元,设有“元善英语基地”和“许敏数学基地”,致力于学生的可持续发展,充分激发学习兴趣,注重开发学习能力,培养勤思善问的思维品质,突出学法指导,强调夯实基础,拓宽视野,因材施教,张扬个性,使学生实现初中与高中乃至大学等不同阶段学习的.自然有机衔接。在办学的过程中,传承“玩在控江”的文化传统,进行了“轻负担,高质量”的教学改革的探索,取得了显著的效果,以华师大为依托的“幸福课堂”的科研项目,取得了突破性的进展,“让孩子在控江的怀抱里快乐地成长”的办学目标,正在逐渐变成现实。

招生方案 篇4

  生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的'人员予以更丰厚的奖励。具体方案如下:

  一:户外招生活动的时间:

  上午或下午,一般是1.5-2小时左右/次活动 (视天气和现场情况而定)

  二:户外招生活动内容:

  发简章、发气球(吸引孩子注意力)、发小礼物(吸引孩子注意力)、组织大型活动———发体验卡(针对即将入园的宝宝)—————咨询讲解————登记资料

  说明:简章发放每人30张(视情况而定)。

  三:奖励政策落实:

  完成户外招生活动工作人员予以以下奖励

  1)活动补助:20元/次/人(下班时间后)

  2)登记有效资料: 5元/份

  说明:

  有效资料:电话可以接通,能联系到孩子的父母.

  无效资料:

  a:索取的联系方式是座机,电话可以接通,但是经过招生老师回访三次未联系到孩子的父母等情况,被视为无效资料。

  b:索取的联系方式,经过招生老师回访三次,出现无人接、

  空号、挂断、无法接通、错号等情况被视为无效资料。

  3)报名学生:200元/个,通过户外招生活动索取信息资料,经过招生老师回访跟踪后报名的学生,提成奖励(获得分成的包含小组团队每位成员、招生老师)

  4)如果该幼儿入园不满一学期即退托,该老师的招生奖励要如数追回。

  5)该奖励由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。

  附加总体说明:每次户外招生活动结束后,需要在前台填写(户外招生活动明细表),并报告给招生办主任确认;同时如果未按照园长、招生办主任提出的要求完成户外招生活动的工作人员,不予享受招生活动奖励政策。

招生方案 篇5

  一、指导思想

  为推进素质教育,促进学生的全面发展,完善特长生测试和录取办法,保证特长生录取工作平稳顺利进行,根据市教委关于做好**年初中阶段招收体育、艺术、科技特长生工作的精神和区教委的要求,特制定本工作方案。

  二、 领导小组

  组 长:王俊成

  副组长:李剑波 唐 挈 耿晓东 张春林

  组 员:吕 彤(初中教学处主任)、王 芳(初中学生处主任)、 高 颖(科技教育办公室主任)、赵 鑫(现代教育技术办公室主任)、柳臣云(初中教学处副主任)、耿莉娜(初中学生处副主任)

  三、工作小组

  按照学校统一安排,成立科技特长生工作小组、艺术特长生工作小组、体育特长生工作小组负责相关工作。

  四、招生计划

  根据西城区教委小升初分配给我校的特长生名额为招生名额。特长生招生总人数:65人(其中体育15人,艺术40人,科技10人)

  五、招生条件

  1、品学兼优,爱好广泛,具有较强的求知欲。

  2、特长优势明显,且文化课水平发展比较均衡,学习习惯良好。

  3、科学技术特长生(只招收机器人、创新实践)要具有一定的动手实践能力、探究意识,能独立地完成探究活动;艺术特长生(只招收管弦乐、美术、书法)要具有较高的综合艺术素养和较扎实的表演技能;体育特长生(只招收田径和游泳)要具有较高的'综合体育素养,有发展潜力、热爱并能够积极参加运动训练和比赛,运动成绩达到北京市比赛前八名或区级比赛前六名;

  4、北京市西城区应届小学毕业生。

  六、工作程序

  1、前制定并通过本方案,召开相关工作布置会议。

  2、在学校网站公布招生计划及报名办法,接受学生网络报名,由初中教学处统一整理报名材料。下午5:00报名截止。

  3、初中教学处分类整理报名表,分别交各工作小组组长。

  4、各工作小组审核特长生报名材料,根据招生条件确定拟参加综合测试名单,上报校长。校长审核确定参加综合测试名单。各工作小组负责通知参加综合测试的学生。

  5、各工作小组上报各自综合测试具体方案。

  6、全天进行综合测试。

  7、各工作小组负责通知综合测试合格的学生家长。

  8、初中教学处按上级要求完成后续录取工作。

招生方案 篇6

  20xx年高考录取考生

  总成绩不分文理科

  时间点:从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施

  我省将借鉴改革试点省份的经验,研究20xx年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成的具体操作办法,积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。根据教育部部署,20xx年制定我省高考综合改革实施方案,报教育部备案同意后,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [初中]

  改进初中学业水平测试

  的考试形式和方式

  时间点:从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施

  我省将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据,按照全面实施素质教育的要求,改进考试形式和方式,合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。20xx年修订和完善我省初中学业水平考试实施办法,并从20xx年秋季入学的初中一年级学生开始实施。

  [录取]

  增加高校和学生

  双向选择机会

  此外,根据改革后的新方案,我省还将完善高考志愿知分填报办法,继续实施平行志愿,稳步推进投档录取模式改革,完善招生录取机制,增加高校和学生双向选择机会。同时,还将稳步推进高校录取批次改革。

  [加分]

  减少和规范考试加分

  时间点:20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案

  我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。

  [高中]

  高中学业水平考试

  涵盖所有科目

  时间点:从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施

  我省将按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原则,确定高中学业水平考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省教育行政部门统一组织;艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,由省教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。我省普通高中学业水平考试实施办法,从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [高中]

  综合素质评价成为

  毕业和升学的重要参考

  时间点:从20xx年秋季入学的'普通高中一年级学生开始实施

  高中学生综合素质评价内容主要包括:学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,是学生毕业和升学的重要参考。我省将制定学生综合素质评价基本要求,构建高中学生综合素质评价体系,建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生的成长过程。做到评价内严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。新的普通高中综合素质评价实施办法,将从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [加分]

  减少和规范考试加分

  时间点:20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案

  我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,20xx年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。

招生方案 篇7

  中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

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  二、多元营销策略,带来多样盈利途径。

  (1)中小学生综合辅导收入

  (2)一对一辅导收入

  (3)小班辅导收入

  (4)课后托管、午托、晚托、全托收入

  (5)才艺培训、兴趣爱好培训收入

  (6)总部名师公开课收入

  (7)主题集训收入

  (8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)

招生方案 篇8

  一、报考条件

  考生应同时具备以下四项条件:

  1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。

  2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:

  (1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;

  (2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名;

  (3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名

  3、田径:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),双眼裸视力均在4.8以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

  4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

  二、报考办法

  1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。

  2、根据报名来确定参加我校组织的.素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系(自备短钉跑鞋)。

  3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。

  三、录取办法

  1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。

  2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。

  3、招生名额:田径6人(男女兼收),

  4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇

招生方案 篇9

  培训学校、培训班暑假招生方案

  学校品牌推广步骤

  一、具体方法

  第一,编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

  第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

  第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

  第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

  第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传.

  第七,必须全面招生,时间持续两个月。

  第八,找学校老师.

  二、家长咨询

  1、介绍教学特色;

  2、问讯学生情况;

  3、三分钟倾听(说三分听十分)

  4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.

  5、登记学生名字及相关情况.

  三、宣传阶段

  宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过

  滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

  第一阶段为“预热”,通过 学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

  第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;

  第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

  活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行. 制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

  四、教师选择

  教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师

  优秀老师必须具备以下几点职业素质:

  1.要有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;

  2.要有行之有效的教学方法,就是说,教师应该让学生通过不同的角度去理解知识,不应只拘泥于传统的教学模式;

  3.要善于与学生交流,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;

  4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

  具体要求:

  1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;

  2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点,并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情;

  3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又要独具创意;

  4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

  6、施行电话家访制度。其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.

  五.品牌扩张:

  很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下

  应该扩大学校规模,增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,眼于目前的教育培训市场的发展情况,发展方向应该坚持现在多层次的教育方式,在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等,进一步提高教育服务质量,借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段,结合培训学校自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才

  六.总结说明:

  校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。

  学生人数多少才能达到最佳的教学效果?人数少的小班,可以使得学生和老师之间的.互动比较及时,老师会分析学生本身的情况,来制定一套学习计划根据计划来安排学习根除“病因”。大概三、四十人的班级课程,则有利于学生间的有效互动,激发学生的学习灵感,增强学生间的沟通能力。不过,近百人的大班教学就不适合补习的学生了,但是定期举行大型讲座,也会有意想不到的结果。 由于学生的需求

  是多元的,这也决定了目前课外培训方式的多元。

  目前,中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导;初中辅导则主要针中考;高中可分高中辅导以及高复班。根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。

  注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构,急于扩张、占领市场、建立分校,这样做的前提是什么?就是价格战,以低廉的价格吸引家长和学生。我认为,教育是不能打折的。

  进行价格战的最终结果是,学生在学校不能学到应有的知识,不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构

  的,哪个效果更好些,大家都知道答案。

  所以说,大家在进行招生时,首先要在内部质量上下功夫,没有必要总是大打价格战,这样做的结果只能是让培训市场更混乱,让我们的教育质量大打折扣。

  好的学校并不是广告打出来的,而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了学校的发展,学校也越来越注重创造学校品牌,维护和发展学校品牌。品牌要实实在在地搞,要做出特色,做出成绩来,这才是办学的根本。

  短信推广方案

招生方案 篇10

  一、组织实施

  1.忻州城区义务教育阶段学校招生工作由市教育局、忻府区教育局统筹组织,负责制定招生政策、划定招生范围、下达招生计划。

  2.学校是招生工作的主体,校长是第一责任人。按照《忻州市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(忻教发[20xx] 52号)的要求,制定本校招生工作实施细则,负责组织实施本校招生工作。

  3.市教育局负责监督、指导、协调市直学校招生工作,忻府区教育局负责监督、指导、协调忻府区所属学校招生工作。

  二、服务范围

  1.纳入城区划片的学校

  (1)小学17所

  长征小学、实验小学、第二实验小学、七一路小学、云中路小学、十二中小学部、十三中小学部、东街小学、北关小学、新建路学校小学部、 东方红学校小学部、南关小学、卢野小学、十里后小学、张家庄小学、健康路学校小学部、大檀小学。

  北同蒲铁路以东的城乡结合部归忻府区秀容学区、长征街学区、新建路学区管理,梨花街以北的城乡结合部由忻府区播明学区管理。

  (2)初中13所

  五中、六中、第十一中学、第十二中学、第十三中学、健康路学校初中部、新建路学校初中部、东方红学校初中部、七中、八中、卢野中学、秀容中学、播明中学。

  20xx年城区17所小学招生计划、13所初中招生计划另文下达。

  2.20xx年服务范围调整

  根据城区学校分布和20xx年学龄人口变化情况,坚持“相对就近、校际生源基本均衡、适度调整、全面覆盖”的原则,对城区现有小学、初中学校服务范围做了适当、必要的调整。

  调整后的学校服务范围详见附件一、附件二,由各学校向社会公布。

  三、有关政策

  1.服务范围内学生报名认定条件

  (1)依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省实施中华人民共和国义务教育法的办法》规定,忻州城区常住人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿和房屋产权(所有)证。

  (2)依据《山西省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(晋政发[20xx]2号)和《忻州市人民政府关于贯彻山西省流动人口服务管理办法的实施意见》(忻政发[20xx]39号)规定,城区流动人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿、居住证和其他相关证明。

  具体报名条件见附件三。

  2.公办学校招生

  公办学校严格按照教育主管部门下达的招生计划和划定的'服务范围招生。

  3.民办学校招生

  民办学校招生纳入教育主管部门统一管理,与公办学校同部署、同安排。严格按照批准的规模规制、招生计划、招生范围及招生工作程序进行招生。20xx年城区民办学校招生实行网上报名,一生只能报一所民办学校,学校不接受现场报名,在同一时间内各校同时录取。城区民办学校招生计划分为两部分,学校自主招生不超过招生计划的70%,由学校制定自主招生细则;不低于30%的招生计划面向社会公开报名,人数未超过计划数的全额录取,报名人数超过计划数的,电脑摇号录取。

  4.进城务工农民工随迁或同住子女入学

  进城务工农民工随迁子女报名时,须持有父母双方(至少一方)与用人单位依法签订的《就业协议书》或《劳动(聘用)合同书》或依法领取的《工商营业执照》、居民户口簿、出生证明、预防接种证、户籍所在地服务范围学校同意外出就读证明,在教育部门规定的报名时间内,到教育部门指定的学校报名。忻州城区健康街以北、新建路以西的进城务工农民工同住子女到忻州十二中报名;健康街以北、新建路以东的进城务工农民工同住子女到团结路小学、播明中学报名;健康街以南进城务工农民工同住子女到南关小学、秀容中学、忻州八中报名。

  未办理《居住证》或租房居住不足一年的,与进城务工农民工随迁子女同等对待。

  四、时间安排

  1.7月25日,公办小学、初中学校将招生范围、招生计划、报名条件等招生信息向社会公布,民办学校将教育主管部门批准的学校招生简章向社会公布。

  2.城区小学、初中学校招生报名工作统一从8月1日开始,8月6日民办学校招生结束,8月8日公办学校报名截止。

  3.8月15日前,学校将《新生入学通知书》发放给学生家长或监护人。

  4、9月1日正式开学,开学后15天之内建立入学新生学籍档案,因病或特殊情况不能如期办理入学手续者,依照《中华人民共和国义务教育法》和《山西省学籍管理办法实施细则》有关规定,其父母或其法定监护人向学校申请延期办理入学手续,延期期限不超过两周,超过延期期限仍不能正常入学的,办理休学手续。

  五、工作要求

  1.学校要成立招生工作领导组,校长任组长、吸收校领导、教师代表、家长代表参加,选派责任心强、素质高的人员组成专门办事机构。责任公开,实行“谁主办、谁主管、谁负责”的工作责任制。加强组织管理,严格操作程序,健全工作制度,严格工作纪律。

  2.建立招生入学工作公示制度、咨询制度和社会监督制度,确保招生入学工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正。各学校要充分利用本校校园网,通过多种形式向社会公开相关信息(入学具体政策、学校服务范围划分、招生计划、入学资格、报名材料、报名时间以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等),畅通社会反映问题渠道,及时处理,防止问题积少成多,积小成大,出现问题时,要第一时间报告,协商和处理,确保学生及时入学升学,要积极协调政府相关部门,针对往年易发生的问题,制定招生入学工作预案,成立应急小组,加强会商协商,快速稳妥处置突发事件。在招生入学关键环节和关键时间,积极做好正面宣传,要认真解答家长、社会群众对招生入学问题的相关咨询,及时受理、核实、处理本校有关社会举报。招生录取结果一经公布,不得以任何形式、任何理由变更。

  3.强化监督检查。市、区教育局及其纪检监察室和教育督导室要对各学校招生工作实行全程监督、监控,发现问题及时处理。坚决查处扰乱中小学招生工作秩序的违规违纪行为,切实维护群众利益。要充分发挥责任督学的监督指导作用,主动接受社会公众和媒体的监督。

  4.公安、房管、工商、人社、民政等有关部门,负责出具相关真实有效证明,协助招生工作。

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