活动宣传方案

时间:2023-06-04 13:15:58 方案 我要投稿

【精华】活动宣传方案四篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动宣传方案4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动宣传方案四篇

活动宣传方案 篇1

  各村(社区)、驻镇各单位:

  为宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增强广大群众的自我保护能力,提高食品生产经营者的法律意识、责任意识,根据广安食品安全委员会办公室《关于开展xx全市食品安全宣传周活动的通知》(广食安办〔xx〕7号)和《xx县食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》(岳食安办发〔xx〕10号)文件要求,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八届四中全会重要思想为指导,紧扣法治和诚信两大宣传主线,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传原则,结合xx实际,采取多种宣传形式,加强食品安全法及食品安全知识等方面的宣传,引导食品经营户和从业人员牢固树立法律、道德、诚信意识,着力提升广大群众的自我保护能力,形成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。

  二、活动主题

  20xx年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,全面提升食品安全法治化水平”。

  三、活动时间

  20xx年6月16日至6月19日

  四、活动安排

  1.确定宣传口号,悬挂宣传标语。各村、社区至少悬挂一条横幅,营造宣传食品安全的浓厚氛围。

  2.开设宣传专栏。各单位要充分利用信息公开栏,开辟《食品安全法》宣传专栏,向广发群众发布相关信息。结合与老百姓生活密切相关的`粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、休闲食品等,宣传普及食品安全知识,增强消费者自我保护意识。

  3.xx小学、催龙小学要充分利用学校各种宣传媒介,广泛开展食品安全宣传教育活动,重点引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。

  4.镇卫生院牵头组织举办知识讲座。深入农村、社区、学校宣传食品安全知识。并组织人员走上街头发放科普读物和宣传材料。

  5.通过开展培训班进行宣传。镇安办负责牵头组织辖区范围内食品生产企业、餐饮机构、副食店负责人集中开展培训,增强经营者的第一责任人意识。

  6.开展设点宣传,由镇党政负责牵头,6月18日在政府门口设点进行街头宣传,接受群众咨询,切实增强全镇群众食品安全意识。

  五、宣传用语和宣传知识材料

  1.加强新修订《食品安全法》相关法律法规宣传。

  2.尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

  3.全面实施《食品安全法》,提高食品安全水平

  4.国以民为本,民以食为天,食以安为先

  5.建立诚信体系,保障食品安全

  6.群众利益无小事,食品安全是大事

  7.做良心食品,创诚信企业

  8.坚决打击食品违法犯罪行为,保障人民群众身体健康

  食品安全有关宣传知识材料另行印发。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  各村、社区,驻镇各单位要高度重视开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,严格把关,切忌走形式、走过场,并结合实际,制定具体的实施方案,确保宣传活动落到实处,宣传效果取得明显实效。

  (二)加强宣传,广泛发动

  各牵头部门要结合本我镇的工作实际,与相关单位和各村保持联络,加强信息沟通,形成政府部门组织领导,企单位响应,群众参与,社会反响良好的食品安全宣传氛围。

  (三)认真总结,及时上报

  各村、各单位要对宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,于6月19日前将活动开展情况总结、有关图片资料(电子版)及宣传周活动统计表(附后)报镇食安办。

  xx县xx镇人民政府

  20xx年6月13日

活动宣传方案 篇2

  为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

  组长:高慧敏

  副组长:王丽贞、李珍

  成 员:各班班主任 幼儿教师

  领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

  三、活动名称及时间

  名称:学校消防宣传月活动

  时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

  2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的`自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

  5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

  6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

活动宣传方案 篇3

  ①时间:晚上6:30-9:30

  ②地点:五一广场旗杆下

  ③委托福州火枣广告有限公司承办文艺活动的全部项目,主要有:活动现场的搭台、背景设计与制作、灯光、音响、节目主持人、节目安排(部分节目由中心员工和志愿者参与)、嘉宾坐位、现场安全和秩序维护等;文艺演出另外制定具体方案。

  ④邀请省卫生厅、省红十字会、省卫九办领导、福州市卫生局、福州市红十字会等有关部门领导和献血量8000毫升以上的献血者作为特邀嘉宾,并为他们赠送纪念品和活动服装;邀请协办单位的新闻媒体开展全程宣传报道,并为他们赠送纪念品和活动服装。

  ⑤文艺演出期间安排领导致辞、为献血量8000毫升以上的`献血者现场赠送健康体检单和鲜花、观众现场有奖问答等互动活动。

  ⑥献血车和咨询宣传活动在演出现场两侧,烘托现场氛围,省市领导到献血车上看望献血者。

  ⑦邀请福建省献血冠军高永华现场现身说法。

  ⑧新闻媒体全程跟踪报道。主要有:福建电视台新闻频道、福建日报、福建经济广播电台、巴士广播电台、海峡都市报、东南快报、福建卫生报、福州电视台、福州日报、福州晚报等新闻单位跟踪报道。

  其他宣传

  ①20xx年6月14日上午9:30--17:00在活动现场(五一广场旗杆下)开展宣传活动,主要由献血服务志愿者和中心员工参与。献血服务志愿者统一着志愿者服装和帽子,中心员工统一着活动服装和帽子,在活动现场、东百、邮电、中亭街献血点开展宣传、咨询服务,中心员工免费为广大市民开展量血压、测血型以及无偿献血活动;

  ②在活动现场开展机采成分血知识普及和捐献成分血登记活动;

  ③向6.14当天献血的所有献血者表示节日的祝福,并加送一个毛公仔和一朵鲜花。

  ④与各地市中心血站联系,开展活动信息和宣传报道资源整合,通过省级新闻媒体及时汇总报道。根据各地活动安排,在6.14前后派出献血服务志愿者与他们共同开展活动。

活动宣传方案 篇4

  为贯彻落实省教育厅《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》全面促进我园学前教育工作科学发展,根据滁州市有关文件要求,结合我园实际,经研究决定,于5月20日—6月20日开展学前教育宣传月活动,现制定以下宣传月实施方案。

  一、指导思想:

  以规范办园、科学保教为指导思想,深入学习贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步深化社会各界对《指南》精神的理解,营造全社会高度关心和重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

  二、成立组织:

  组 长:钱红

  副组长:李子红 刘柏梅

  成员: 李香玉 詹庆婷 任小娟 李永清

  三、活动主题

  幼小协同 科学衔接

  四、活动重点

  针对当前幼儿教育中普遍存在的“小学化”倾向问题,通过组织开展内容丰富、形式多样的'宣传活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”现象,扎扎实实的做好宣传工作。

  五、宣传时间

  20xx年5月20日至6月20日

  六、活动安排及形式

  (一)准备阶段(5月10日—5月20日)

  我园成立宣传月领导小组,制订宣传月工作计划,准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(5月20日—6月15日)

  1.组织全园教师集中逐条学习《指南》;并撰写学习笔记、集体交流,解读《指南》的每一条具体要求。分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,围绕“幼小协同、科学衔接”开展科学合理的保育教育活动。

  2. 我园通过召开家长会、自主性游戏、“六一”汇演等多种途径,面向家长、社会宣传“小学化”倾向及提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,剖析了解幼儿的年龄特点和生理、心理特点,通过致家长一封信等方式,为家长答疑解惑,帮助家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。

  3. 小学坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。

  4. 充分运用网络、宣传栏及手机等各种媒体,面向社会宣传,增进科学保教共识。以幼儿园“小学化”的危害为话题,将“幼小协同、

  科学衔接”等规定要求,用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响。增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

  (三)总结阶段(6月15日——6月20日)

  我园总结系列宣传工作,并形成书面总结。

  七、工作要求

  1. 统一部署,加强领导。结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的宣传活动工作计划,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。

  2.广泛发动,深入宣传。应充分利用宣传栏、活动观摩等多种形式开展有组织、有计划的宣传月活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。