竞赛方案

时间:2023-05-25 19:51:27 方案 我要投稿

【实用】竞赛方案3篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的竞赛方案3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】竞赛方案3篇

竞赛方案 篇1

  一、竞赛时间和地点

  3月21-23日,地点待定

  二、承办单位

  待定

  三、参赛单位

  各区、县(市)代表队

  四、竞赛项目

  甲组:男、女单打,男女团体;

  乙组:男、女单打,男女团体;

  丙组:男、女单打,男女团体;

  五、参加办法

  (一)报名人数:

  各单位可报领队1名,教练员2名,男、女运动员共18名。甲、乙、丙组男、女运动员各3名。

  (二)运动员资格:

  1、各组年龄规定:

  男、女甲组:必须是20xx年1月1日到20xx年12月31日以内出生者。

  男、女乙组:必须是20xx年1月1日至20xx年12月31日以内出生者。

  男、女丙组:必须是20xx年及以后出生者。

  2、各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。

  3、未注册过的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

  六、竞赛办法

  (一)比赛采用中国乒乓球协会最新的《乒乓球竞赛规则》。

  (二)各组团体赛形式均采用新斯韦思林杯比赛方式进行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

  (三)团体赛分二个阶段进行:第一阶段分组进行单循环赛,排出小组名次,第二阶段各小组一、二名交叉淘汰决出1-4名、以相同方法决出5-8名。

  (四)各组别单打比赛均采用单淘汰赛制,前八名增设附加赛,决出1-8名。比赛采用三局两胜制

  (五)比赛采用“红双喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

  七、录取名次

  各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分,取总团体前8名(若积分相等以第一名多者名次列前,依次类推)。参赛不足八人八队时一律按实际报名参赛人数录取。

  八、报名与报到

  (一) 各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

  (二) 各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的`运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

  九、经费自理

  十、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

竞赛方案 篇2

  为进一步增强我公司广大员工的'消防安全意识,提高广大员工的防范和自救保护能力。安环部拟于“119世界消防安全日”期间,围绕20xx年“找火灾隐患,保家庭平安”的消防主题在全公司范围内开展消防技能竞赛活动。具体方案如下:

  一:比赛内容

  消防知识问答及灭火器、消防水带的使用

  二、比赛时间:

  11月7日星期五(暂定)

  三、集合地点:

  公司办公楼广场签到集合

  四、参加人员:

  公司全体员工(除在岗位上不能离开的人员)

  五、组织机构:

  此次比赛活动,由公司安全生产管理委员会组织领导,公司安环部为本次消防演练具体办事和协调机构。

  公司领导:

  安全生产管理委员会成员:

  比赛项目(附竞赛项目表)

  1、消防安全知识竞赛

  2、50米4KG干粉灭火器灭油火

  3、一人两盘水带连接

  七、比赛方法

  1、比赛队伍(每队3人,男女不限)有8个队:

  ①生产车间4个队(每班1个队);

  ②仓库1个队;

  ③公司办公楼各部门(含门卫)1个队

  ④机修班1个队;

  ⑤化验室1个队

  2、比赛最终以三项比赛总分取前三名

  八、活动准备

  1、机修班负责油桶、燃油等材料准备及场地划线,制作跑道。

  2、安环部负责消防水带及灭火器准备(尽可能选择过期瓶),并安排人员现场拍摄,现场数据记录及表格填写。同时准备哨子、秒表、现场横幅等使用工具准备。

  3、各部门及时组织员工到现场观摩,活动中水带使用后由各参赛队员负责整理到位。

  九、比赛奖励

  比赛前三名分别获得一等奖、二等奖及三等奖发放锦旗同时给予奖品奖励。其他参赛人员发放参与奖,以资鼓励。

  另:

  其余参与活动人员发放纪念奖。

  安环部

  10月15日

竞赛方案 篇3

  一、活动目的

  为了检查学生本学期生字学习情况,促进学生热爱并规范使用汉字,努力营造良好的学习氛围,特举行本次写字比赛。希望通过活动促进学生规范写字,认真学习生字,培养学生良好书写习惯,提高学生的书写能力。

  二、参赛对象

  一至五年级各班参赛学生比例为10%。(请各班将竞赛学生名单于今天下午放学之前交至李波老师处。)

  三、活动准备

  1、学生课前进行生字的充分复习。

  2、先由命题教师了解各年级的`教学进度,在本学期教科书中,选择难度适中词语。(一、二年级40个词语,三、四、五年级50个词语。)

  3、学生准备必要的学习用具。

  4、书写纸张学校统一下发。

  四、比赛规则

  1、答题纸上只允许填写竞赛编号和听写的内容。(编号由监考老师在竞赛现场公布。)

  2、监考老师依次读需要听写的字词,学生认真、规范地在答题纸上听写,直到所有生字听写结束为止方可交卷。

  3、监考教师依次读2遍,全部读完后,总体再读一遍。(注意,把握语速,原则上以学生绝大多数写好为准)

  4、一 、二年级使用铅笔书写,三至五年级使用中性笔书写。

  五、获奖标准

  以各年级总分从高到低定奖项 :一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人。

  (注:请命题教师于5月7日下午1:50准时将竞赛词语交给相应年级的监考老师,不得提前或推迟。)

  高平镇中心小学语文教研组 20xx.4.23

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