班级活动方案

时间:2023-05-05 19:57:48 方案 我要投稿

班级活动方案【荐】

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的班级活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动方案【荐】

班级活动方案1

  一、 活动意图

  我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。

  二、 活动准备

  要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作

  对军训日记进行整理

  布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”

  进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

  排练小品《紧急集合》

  三、 备选资料

  德育读本《难忘当兵的日子》

  军训日记以及学生作文《军训感想》

  军训的日记和片断

  调查问卷

  四、 活动过程

  1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

  通过多媒体展示军训活动的照片和片断

  现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?

  通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的'成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

  出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?

  我们的班集体像雁群吗?

  在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。

  2 . 团结的集体需要大家的共同参与

  小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

  只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。

  访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?

  c. 展示问卷调查的结果

  小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

  希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。

  3、守纪才能形成团结的集体

  访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?

  军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?

  小品《紧急集合》

  提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。

  讨论:如何把军训的良好作风保持下去?

  小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体

  4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。

班级活动方案2

  根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

  二、工作目标:

  落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

  三、工作任务和工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。密切监控甲流疫情,每天做好晨检工作,发现感谢冒、发烧的同学及时上报。

  3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

  1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

  2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

  3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全活动。

  1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的'发生。

  3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

  四、活动安排:

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

  6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

  7、力争被评为“平安班级”。

班级活动方案3

  一、活动背景

  圆月是家庭团结的象征;望月是思念家乡的象征。中秋节,多少游子踏上归途,只为回家看望生养自己的父母;多少父母倚门遥望,只为等到心心念念的儿女。对于很多人来说,中秋是快乐的,是幸福的,而对于远在外地求的我们来说,却是很伤感的。看着大街小巷到处洋溢着团圆的气氛,我们13数本1班就想组织一起过中秋,以此来慰藉不能回家的辛酸,同时也增同学们的友谊,为在校的本班同学打造一个“家”。

  二、活动主题

  相亲相爱一家人

  三、活动目的

  让同学们充分理解我国中秋节各种各样的风俗习惯,增加学生在校的学习兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以的及所承载的中国所独有的文化内涵,体会到班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应互相关心,互相帮助;增强同学之间的感情,增强班级凝聚力。同时通过这次活动,使本班同学真正了解节日文化内涵,了解中国传统文化,认识到传统文化的重要性。

  四、活动时间

  准备时间:20xx年9月7日至9月8日18点整

  举行时间:20xx年9月8日19点30分

  五、活动地点

  足球场(雨天改为足球场舞台)

  六、组织机构

  主办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

  承办单位:xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班

  协办单位:xx师范学院数学与统计科学学院分团委学生会

  七、活动对象

  xx师范学院数学与统计科学学院13数本1班留校大学生

  八、活动的开展(前期准备,正式活动,后期工作)

  (一)前期准备

  1、诚邀:13数本1班班主任周科老师、助班易永丽学姐、黄召洪学长、主持人;通知全体参加本次活动的成员。

  2、收集资料:搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等,并准备好相关问题及答案届时交给主持人;收集相关家长的联系方式和对子女的温馨问候。

  3、宣传工作:做好各方面的通知宣传工作,并联系好物业部提前接好桌椅。

  4、工作安排:

  (1)现场气氛组:发放荧光棒和许愿瓶,在会场周围带动晚会气氛,并在活动开始时分发食品。

  (2)后勤组:主要负责中秋节所需物品的购买(月饼、饮料等)以及电脑、音响设备的'准备。

  (3)网络组:负责现场的拍摄、控制电脑、活动结束后照片的上传。

  (4)现场布置组:负责会场前座位的安排,现场所需桌椅的准备与摆放,横幅的摆设,气球的粘贴。

  (二)正式活动

  1、主持人致开幕词、工作人员分发食品;

  2、介绍班主任及两位助班;

  3、由陆昭灯、朱王凤及其队员为我们跳开场舞;

  4、主持人介绍活动流程;

  (1)班主任周科老师为我们讲话;

  (2)助班易永丽学姐和黄召洪学长为我们讲话;

  (3)班长刘玲玲宣布活动开始;

  (4)由各宿舍代表为大家表演节目(202宿舍:歌曲《最初的梦想》;203宿舍:舞蹈《小苹果》;204宿舍:朗诵《致橡树》;206宿舍:手语《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父亲》);

  (5)有奖竞猜环节(由主持人提问,大家抢答,答对者可获得精美礼品一份;答错者要接受惩罚,公主抱着班花廖雪光绕场一圈或表演一个节目);

  (6)主持人宣读各家长的祝福及副班长和团干负责分发许愿瓶;

  (7)班主任和助班带领大家填写心愿;

  (8)班长收集好许愿瓶并交给助班保管;

  (9)欢送班主任和两位助班;

  (10)主持人宣布活动结束;

  (11)工作人员留下来清扫会场。

  5、按照流程进行。

  (三)后期工作

  1、善后会场:安排相关人员清理打扫会场,整理好相关物品归还物业部。

  2、工作总结:收集好照片和各种赏月后感等文章(并将优秀的文章和照片发表在板班群上)还有各种其他的成果、做一份总结,总结其中的优点和缺点、为今后的活动积累经验。

  九、人员安排

  总负责人:周淑英

  主持人:林芳玲

  现场气氛组:刘玲伶(组长)、黄静湖、梁亮、吕燕玲

  后勤组:陈建军(组长)、廖雪光、樊建平、陆昭灯、刘容、潘远珍、

  赵海英、吴东学(组长)、冯晓姗、伍东秀、张咪

  网络组:窦睿(组长)、李海坤、梁宇安、吴胤峰、陆梅菊

  布置现场组:卢婧(组长)、覃秋琼、周淑英、赖春秀、梁可依、

  丘凤凤、朱王凤、罗裕霞

  十、注意事项

  1、安排明确,分工详细,尤其体现在责任部门一定要分工明确,落实到人,让每个人明白自己的任务所在,积极参与到活动当中。

  2、确定下来的负责人员,在活动现场不要随意更改。

  3、如果天气不好,可以把活动场地改为足球场舞台并准备好雨伞与手电筒等应急物品。

  4、注意不要购买过期食品,对食品安全要严格把关。

  5、对于剪刀和水果刀之类的危险物品要小心使用,防止意外发生。

班级活动方案4

  一活动目的:

  1 通过活动,让学生懂得,孝敬父母,并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。

  2 在活动中,感受成功的喜悦,并逐渐感悟到只有给父母带来快乐,才是自己真正的快乐。

  3 通过活动,挖掘学生的学习动力,并激发学生学习的斗志与激情。

  4 通过活动,班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。

  二活动原理:

  1 亲自参与母亲树的制作,在母亲树上凝聚了学生的一片真心孝心,让学生学会感恩。

  2 把学生的脑力劳动与母子母女的亲情联结在一起,使学生的`学习更有激情,并且使学生的脑力劳动高尚起来。

  3 科学的奖励机制,肯定学生的一片孝心,并激发学生学习的欲望,让学生在体验快乐中学习。

  三活动时间:3月~6月

  四活动对象:302班学生

  五活动办法:

  1 介绍活动意义。(教师把种母亲树的活动的意义,以简洁明了的形式传达给学生。)

  2 介绍活动办法。

  (每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树,并将其贴在家里某一个合适的地方;教师根据学生的表现(详见评价标准),以奖励的形式,分发给学生;学生拿到用劳动换来的果实后,写上日期,并亲自将其贴到母亲树上;以半学期为周期,班级里选出“十佳乖乖儿童”,以表彰部分孝敬父母的学生。)

  3 “红苹果”条件:

  作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。

  考试进步5分以上,可以得到一个“亲情苹果”。

  每次考试前5名同学,可以得到一个“亲情苹果”。

  热爱学习,上课表现积极的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

  热爱劳动讲文明礼貌的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

  得到学校领导表扬的同学,包括多次受老师表扬的同学,可以得到一个“亲情苹果”。

  4“十佳亲情儿童”评选标准:

  红苹果满8个的同学,经个人申请,得到老师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。

班级活动方案5

  一、班级概况

  本班共有45人,其中2名学生是本学期从外校转来的。个个学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。新来的2位同学,有一位成绩不理想。本学期教育重点要放在学困生身上,树立良好的班风和学风。

  二、教育目的

  1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

  2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》,切实加强学生的行为规范。

  3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的`文明行为习惯。

  4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  三、教育内容和形式

  1、文明行为教育:

  (1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,讨论等多种活动形式。

  (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

  (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

  2、礼貌教育。

  (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

  (2)。学习待人接物的基本礼仪。

  (3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

  (4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  四、具体活动安排:

  九月份:

  1、开好:新学期,新挑战,以小组为单位,讨论“好习惯”章。

  2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园行为公约》等规章制度。

  十月份:

  1、开展一次“小义工”活动。

  2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

  十一月份

  社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

  十二月份:

  “人人献出一点爱”。

  元月份:

  1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。

  2、做好班级工作小结,布置寒假工作。

班级活动方案6

  新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主

  第01周:3月03日开学奖励(班长主持)

  第02周:3月10日校园安全教育《一》

  第03周:3月17日校园安全教育《二》

  第04周:3月24日我心目中的老师

  第05周:3月31日交通安全(视频+学生自我主持)

  第06周:4月07日“母爱”最伟大的爱

  第07周:4月14日校园外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟踪)

  第08周:4月21日“父爱”最宽容的'爱

  第09周:4月28日校园外安全教育《二》(生人探访、用电安全)

  第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象

  第11周:5月12日自救与自我防护《一》(突发疾病、流鼻血)

  第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事

  第13周:5月26日自救与自我防护《二》(宠物咬伤、虫子入耳怎么办)

  第14周:6月02日怎样正确看待“早恋”现象

  第15周:6月09日自救与自我防护《三》(煤气泄漏、突发大火)

  第16周:6月16日给家长提意见及调整自己

  第17周:6月23日自救与自我防护《四》(野外生存1、野外生存2)

  第18周:6月30日自我总结与收获

班级活动方案7

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的.文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:刘校长副组长:刘主任

  组员:各位老师。

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

班级活动方案8

  一、活动时间:保证学生每一天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)

  二、活动地点:学校操场或教学楼前空地

  三、活动资料:

  1、大课间:

  (1)做操:在指定的地点做课间操。

  (2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)

  2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。

  3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。

  4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。

  四、具体措施:

  1、用心准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

  2、教育学生要爱护自己的身体,用心参加各种体育活动。

  3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自己独创潜力。

  4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。

  5、训练学生跳的'潜力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的用心性。

  6、训练学生扔的潜力。如:扔垒球、扔沙包等。

  7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。

  8、在活动中培养学生的合作潜力。

  9、与体育课教学相结合,透过体育教学,教育引导学生用心参加体育活动。

班级活动方案9

  指导思想

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的.情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

  活动目标(目的)

  1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

  2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

  3、通过活动,引导学生与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  活动主题(口号)

  “让读书伴我成长,我读书,我快乐!”

  活动准备

  1、营造良好的班级读书氛围。

  2、每位学生准备好笔和读书笔记本。

  3、每位学生带书到学校,建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

  4、成立班级读书小组。

  5、评选班级读书能手。

  活动过程

  1、制定本班读书方案。

  2、班级集体读书内容:背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。

  3、营造良好的班级读书氛围

  4、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

  5、每天7:20分之前为自由阅读时间,每周二7:20

班级活动方案10

  活动背景:

  在祖国建国60周年,五四运动90周年,澳门回归10周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动90周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

  活动的目的及意义:

  为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的`目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  活动名称:

  祖国六十周年成就班级演讲比赛

  活动主题:

  弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

  举办单位:

  山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

  活动时间:

  国庆期间(初步定在10月5日上午)

  活动地点:

  山东建筑大学大学生活动中心影视厅

  活动内容:

  一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

  《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

  同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

  二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

  活动宗旨:

  1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

  2、让每一位班级成员都贡献力量

  3、锻炼部分同学组织策划协调能力

  4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

  活动要求

  1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

  2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

  评判标准

  从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

  奖项设置

  1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

  2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

  附:

  活动经费:

  1、影视厅包场:80元

  2、奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋x4袋=8元

  牙膏:3元/盒x4盒=12元

  洗洁精:3.5元/盒x2盒=7元

  空气清新剂:10元/瓶x2瓶=20元

  总计:127元

班级活动方案11

  一、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的.个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间:20xx、5、28下午

  三、活动地点:本班教室

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,。

  2、以组为单位作好参加活动的准备

  (1)出好一期庆祝六一的黑板报

  (2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。

  五、活动内容:

  1、小组口风琴展示。

  2、个人背诵《论语》比赛。

  3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

班级活动方案12

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,欢庆元旦

  二、活动名称:

  XX中学一年级二班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

  三、活动时间:

  20xx年12月25日

  四、活动地点:

  二班教室

  五、活动主办:

  XX中学一年级二班

  六、活动目的:

  促进班上同学之间的相互交流,增进友谊

  七、参加对象:

  相关领导 、老师、全体班级学生

  八、游戏:

  (1)心有灵犀

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

  (注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

  (2)岁岁平安

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

  (注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

  “悦纳自己”

  主持人(徐兰):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

  (小品表演)

  小结(徐兰):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

  “气球天上飘”

  主持人(马思嘉):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

  (游戏)

  小结(马思嘉):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。

  希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

  “解手链”

  主持人(华景玮):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的'矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。

  (游戏)

  小结(华景玮):珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活,当我们沉浸在欢乐之中时,难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏,我们也就知道了化解矛盾的主要方法:当我们遇到矛盾时,要沉着冷静,客观的分析问题,并且主动迎接挑战,适当的时候还要学会低一低头,“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”,矛盾还会来访碍我们的成长吗?

  “买宠物”

  主持人(江卉靖):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

  (情景模拟)

  小结(江卉靖):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

  “包馄饨”

  主持人(蒋明臻):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。

  比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!

  (包馄饨比赛)

  小结(蒋明臻):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!

  九、班会总结

  结束语(江卉靖):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!

班级活动方案13

  活动准备:

  1、学习《小学生行为规范》

  2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

  3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

  4、明确主持人

  5、准备文明竞猜题

  一、开场白主持人:

  1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

  大家准备好了吗?(生:准备好了!)

  (一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

  a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

  (二)问答

  b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:

  一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

  1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

  (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

  2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

  (按时到校,作好课前准备,有事或生病时,一定要记住事先请假。)

  3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

  (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

  4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的.书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

  (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

  (请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

  5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

  (语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

  (对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

  老师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

班级活动方案14

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的.心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①“青蛙王子”——吹球过杯

  游戏规则:

  青娃王子吹乒乓球,用8个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。

  道具:一次性纸杯

  奖品:棒棒糖

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 活动时间:5月30日

  主要负责人 :班主任和班干部

班级活动方案15

  一、指导思想

  古人重读书,想要出人头地就要读书才有机会考取功名。现在的人读书是为了融入社会品味生活,我们远大一点理想可以为中华大国崛起而读书,为世界和平而读书,从简单的角度看,是为找份好工作而读书,为了有一口饭吃读书,为人生理想而读书,为爱好读书而读书,为亲人而读书……

  二、活动目标

  1、让学生从阅读中体会快乐读书,多读书,选择好书读。

  2、开拓同学们的视野,增长知识。

  3、设立图书角营造一个爱读书的集体氛围。

  4、通过活动,端正学习态度,提高读书积极性。

  5、通过活动,知道忆苦思甜,懂得今天的学习机会来之不易,珍惜生活好好学习。

  三、活动时间、地点、人物

  时间:20xx年4月

  地点:初二(6)班教室

  人物:班主任、初二(6)全体学生、邀请嘉宾。

  四、活动准备

  1、选举男、女主持人各一名。

  2、每一个组推选小组代表。

  3、每一组都要准备好演讲资料,搜集勤学苦练、艰苦奋斗的故事。

  4、相声《忆苦思甜》

  5、准备录音机、歌曲、课件、

  6、邀请部分教师、家长参加。

  五、活动过程

  1、男女主持人出场白。

  女:“高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯”

  男:没有书籍我们人类就没有创新的思想,没有大胆的尝试,也就不会出现伟大的杰作,这样人类就在原地踏步。

  女:书是人类的灵魂。不读书、不学习,那会将被社会所淘态。

  男:我们的.同学生活太美好了,很多人不了解过去人们艰苦奋斗的历程。

  女:我们今天就来听听关于过去奋发图强、拼搏进取、不畏艰辛的故事。

  2、邀请某教师、家长分别讲述自己或别人的真实故事。(掌声)

  3、播放音乐《听妈妈讲过去的事情》

  4、主持人领唱,全体同学齐唱。

  5、互动交流:学生各抒己见谈谈自己平时表现,存在哪些不良消极思想,谈看法抒理想,然后进行探讨交流。

  6、课件展示:播放有关忆苦思甜图片。

  7、课件展示:播放音乐《感恩的心》

  8、黑板“希望树”贴上同学们的心里话、目标、寄语、誓言、理想。

  9、同学们口号:“努力学习,振兴中华,放飞梦想。”

  六、班主任寄语:

  看到同学们个个热情高涨,我的心情也很激动,通过这一节忆苦思甜的主题班会,同学们思想成熟了很多,读书不是一件轻松的事情,我们要端正学习态度,树立人生目标怒力学习,珍惜时间、珍惜粮食、珍惜生活,珍惜现在,学会感恩;我们要报效父母、报效祖国、人民、社会。

  七、附件材料

  课件

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