六一儿童节活动策划方案

时间:2023-05-05 17:26:55 方案 我要投稿

六一儿童节活动策划方案集合15篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的六一儿童节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动策划方案集合15篇

六一儿童节活动策划方案1

  在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,xx小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员xx主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

  这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

  热烈的.掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。

  一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,xxx小学小学部于XX年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。

  活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。

  通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的`活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

六一儿童节活动策划方案2

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  xxxx操场(若逢下雨,则另行安排)

  四、活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

  评委:

  一年级:xxxxxxx

  二年级:xxxxxx

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

  2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的.字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

  (二)个人游园活动

  游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

  1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

  2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

  3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

  4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

  5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

  五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  总指挥:xxx

  负责人:xxx

  摄影:xxx

  音响:xxx

  注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部,以便于安排活动。

六一儿童节活动策划方案3

  一、小小西点师,蛋糕饼干DIY

  单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

  5月31日—6与1日,xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

  二、小小理财家,共学魔法银行课

  5月29日,xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的.活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

  三、小小创意家手工制作乐趣多

  5月30日,xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

六一儿童节活动策划方案4

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:

  20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  渭河初中。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:李小龙

  副总策划:兰小东

  执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

  娟项目负责:孙炜:大会主持

  包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。

  高嵩:摄像、录像。

  霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。

  谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障

  五、活动流程:

  1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

  第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

  第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话

  2、新少先队员扩队仪式

  3、节目汇演

  4、闭幕式

  六、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的.准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

  c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓

  d、节目记分:汪孝贤、李杰超

  e、节目评奖:

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

六一儿童节活动策划方案5

  一、活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

  甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

  甲:噢,六月的日子是多么地精采。

  乙:六月的日子多么令人向往。

  甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

  合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听xxx独唱《卡通卡通》。

  2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听xx带来的'古诗。

  7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听xxx、xxx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。

  11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示。

  学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星。

  文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

  合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

六一儿童节活动策划方案6

  1、少先队鼓号大检阅。

  时间:x月x日下午。

  全镇xx所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。

  时间:x月x日前完成。

  由xx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于x月x日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。

  以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(x月x日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(x月x日前完成)。(各班主任)

  4、xxx“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。

  时间:6月1日上午。

  地点:xx影剧院。

  以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  5、x月x日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。

  学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

  庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于x月x日下午到xx影剧院进行彩排。

  7、6月1日下午,学生游园活动。

  考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的.八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

六一儿童节活动策划方案7

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的'裁判:x

  2、“呼啦圈”的裁判:x

  3、“赛跑”的裁判:x

  4、“拔河”的裁判:x

  5、“篮球赛”的裁判:x

  6、“乒乓球”的裁判:x

  7、负责登记、拍照:x

  8、总负责人:x

  四、游园活动项目负责

  1、钓鱼(x)

  2、蒙眼打球(x)

  3、套圈圈(x)

  4、乒乓球(x)

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

  五、时间安排

  1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(x主持)

  4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、游园活动下午3时开始。

  六、奖项设置

  1、集体奖:颁发奖状。

  2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、后勤保障工作:黎丽

  x

  20_年x月x日

六一儿童节活动策划方案8

  六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的`气氛,成为孩子们完美的记忆。

  2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午9:30

  2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)

  3、参与人员:辖区少年儿童

  4、音响:XX、XX

  5、拍照:XX

  6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

  7、主持人:XX

  三、游园活动项目:

  以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:游戏一:运西瓜

  游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:XXX)

  游戏二:盲人打鼓

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:XX)

  游戏三:摸瞎子

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:XXX)

  游戏四:夹小球

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:XXX)

  游戏五:比比谁的眼力好(投环)

  玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:XX)

六一儿童节活动策划方案9

  一、活动主题:

  “璀璨童心、魅力万亚!”——暨“_杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的:

  1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.以家庭参赛的'方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  四、商品活动:

  时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元?

  五、活动细节:

  xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

六一儿童节活动策划方案10

  一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。

  为了使庆祝顺利进行,制定此方案:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的`环境。(五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!” )

  2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。

  3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

  4、准备英语节目的口语演讲的素材。

  5、准备拍卖会的有关事宜。

  6、准备评奖标准的奖品。

  7、做好主持工作准备。

  三、活动内容及要求

  1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

  2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。

  3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

  4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

  5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。

  四、活动时间及场地安排

  时间:5月27日 张贴标语布置活动场地

  5月28日 诗歌表演预备

  5月29日才艺表演预备

  5月30日英语节目表演预备

  5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

  地点:图书馆二楼会议室

六一儿童节活动策划方案11

  一、活动时间

  1、20xx年xx月xx日星期xx。

  上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。

  下午:2:00—5:30文艺汇演。

  2、xx年xx月xx日举行庆祝“六一”活动。

  二、活动地点

  xx中心小学操场。

  三、活动内容

  (一)《七彩阳光》体操比赛(xx月xx日上午:8:00—11:30)。

  总负责人:xx。

  评委:xx。

  以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的.节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

  主持人:xx。

  (二)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)。

  1、学校领导致祝贺词(xx副校长讲话)。

  2、少先队活动:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

  ②表彰优秀少先队员:各中队4名。

  3、xx(xx负责)。

  主持人:xx。

  以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

  (除后勤外,每位老师各负责一项活动。)

  活动要求:

  (1)认真组织,注意安全。

  (2)面向全体,关注个别。

  (3)讲文明、讲卫生、讲纪律。

  (4)通力合作,及时总结。

  (5)学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节活动策划方案12

  一、活动目标

  为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的.关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练诗歌表演节目。

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。

  (3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备工作。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

  3、各班做好班级内的比赛时间安排,交x份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

六一儿童节活动策划方案13

  一、活动评估

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  二、活动时间

  六一儿童节当天。

  三、活动内容

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

  今天是儿童节,在这个特定的.节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

  参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  2、“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

六一儿童节活动策划方案14

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的`氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  20xx年6月1日上午8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

六一儿童节活动策划方案15

  一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车学靖、王艳)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  5、后勤保障。(刘景云)

  6、奖品书写。(王杨)

  7、摄影、电影播放。(王杨)

  8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉OK比赛评委:

  组长:车学靖组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、

  大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:王润秋九、

  注意事项:1、将安全:服从负责老师的`安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。荫子完小

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