歌唱比赛策划方案

时间:2023-04-07 12:35:56 方案 我要投稿

歌唱比赛策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的歌唱比赛策划方案,希望能够帮助到大家。

歌唱比赛策划方案

歌唱比赛策划方案1

  一、活动主题:

  “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:

  xx年12月31日星期五下午14:00至18:30

  四、活动地点:

  二楼会议室

  五、参加人员:

  酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:

  可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:

  (具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:

  比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金

  二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、

  三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的'表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:

  酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

  十一、评选方式:

  赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:

  经费预算大约为:xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)

  10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:xxx(保卫)

  12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛策划方案2

  为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  “六·一” 节前天下午或当天上午。

  二、比赛地点:

  教学楼前

  三、参赛曲目:

  比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

  四、比赛方法:

  以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

  五、评分标准:

  1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

  2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

  3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

  4.声音和谐,优美。30

  六、评分方法:

  本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

  七、奖励方法:

  本次比赛设一二三等奖各1名

  八、活动要求

  1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

  4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的`评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

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