美德少年评选方案优秀

时间:2023-03-13 14:32:42 方案 我要投稿

美德少年评选方案优秀

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的美德少年评选方案优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德少年评选方案优秀

美德少年评选方案优秀1

各中队辅导员:

  为引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,积极推进少年儿童思想道德建设,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定在“六一”儿童节来临之际,开展永乐小学“认星争优、做美德少年”评选活动。现将评选活动相关事宜通知如下:

  一、评选标准

  认星争优、做美德少年评选的基本标准为热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德、品德优良、事迹突出,在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。具体荣誉称号为:

  1.助人为乐美德少年--发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的.同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动。

  2.自强自立美德少年--坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热牛牛爱生命,努力向上。

  3.诚实守信美德少年--具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,坚守承诺;言行一致,对事负责;有拾金不昧等先进事迹。

  4.尽责奉献美德少年--关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。

  5.尊老爱亲美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;传承“好家风好家训”。

  二、评选范围

  在校小学生

  三、评选方法

  1.公开评选。各班在保证评选公开、公平、公正的基础上,根据评选标准采用自荐、他荐的方式,每班推荐一名优秀学生参加校级认星争优、做美德少年评选。

  2.自我介绍。被评选推荐为“认星争优、做美德少年”学生填写 “认星争优、做美德少年”申报表,经班主任同意后,报学校德育处。德育处审查,择优上报市、区级人选。

  四、推报材料

  请务必于5月13日(周二)下班前提交各中队所推选的认星争优、做美德少年的相关材料(评选申报表),生活照片一张(背面班级、姓名、心语)上交德育处。

  推荐人事迹材料(200字左右,事迹真实、文字简练)

  xx小学

美德少年评选方案优秀2

  为进一步加强我校未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在我校同学身边树立一批学习榜样,让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以建设社会主义核心价值体系为根本,树立社会主义荣辱观,建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范,大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验,在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。通过树我们身边的先进典型,推动我校学生积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中,营造文明和谐的社会氛围。

  二、组织机构

  主办:xx中学德育处

  协助:初一、二、三级,团委,学生会。

  三、评选标准

  第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是:爱家爱国,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年。主要包括五类:

  1.勤俭自强美德少年(3名):不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的`好习惯;树立远大志向,具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的品质,勤奋学习,艰苦奋斗,向着崇高的理想迈进。

  2.助人为乐美德少年(3名):热心公益,主动参加社会志愿服务活动,利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务;主动投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。

  3.诚实守信美德少年(3名):遵纪守法,拾金不昧,无私奉献,坚持诚信做事,得到家长、老师、同学们的一致肯定。

  4.尊老爱幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学。

  5.勤奋好学美德少年(3名):勤奋向上,品学兼优,态度端正,刻苦钻研,全面发展。

  四、评选对象和范围

  凡花山中学学生,具有以上方面或某一方面突出事迹,能够带动他人的优秀少年均可参加评选。

  五、评选步骤和方法

  整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法,学校行政会议确认和公示相结合的方式进行。

  (一)制定活动方案(第13周)。各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。

  (二)宣传发动(第14周)。宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动,并认真做好活动的组织工作。

  (三)广泛推荐申报(第15周)。各级认真筛选,做好推荐工作,各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人,并填写好“美德少年”推荐评审表(见附件),于12月13日前上报学校德育处。

  (四)公示(12月18日):德育处在汇总各级推荐情况后,学校行政会议审核确定正式候选人,并将候选人的基本情况进行公示宣传。

  (五)表彰奖励(元旦文艺演出)。最后确定第二届花山中学“美德少年”名单(共5类,每类3人,共15人),并在元旦文艺演出时进行表彰奖励。

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