演讲比赛活动方案

时间:2022-12-27 16:35:57 方案 我要投稿

演讲比赛活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的演讲比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案1

  一、指导思想:

  我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  二、活动主题:文明伴我成长

  三、活动对象:1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

  四、比赛时间:

  1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

  2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

  3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

  五、比赛地点:

  五楼会议室

  六、评委成员:

  七、活动评分标准

  1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  八、奖项设置:

  设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

  符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

  评价项目

  评价要点

  演讲内容(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

  2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)

  4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

  语言表达(30分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

  形象风度(20分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

  综合印象(10分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  时间控制(10分)

  能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。

演讲比赛活动方案2

  为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,定于第九周在全校开展以“心怀感恩,健康成长”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

  一、演讲主题:

  以“心怀感恩,健康成长”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发学生对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

  二、参赛对象:

  各班选派2—3名学生参赛。

  三、比赛时间:第九周周三

  四、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—4分钟。

  2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须交学校存档。

  4、演讲一律使用普通话,仪态自然大方。

  五、评分标准:

  (一)、演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(5分)

  (二)、语言要求:

  1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,能熟练表达所演讲的内容。(2分)

  2、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。(2分)

  (三)、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,富有艺术感染力。(1分)

  六、奖励办法:

  1、演讲:全校评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名,2、各班对演讲前3名学生进行辅导,择优选派参加比赛。

  七、演讲比赛活动安排:

  1、活动组长:

  音响器材、摄像:、、主持:学生2名:

  2、评委组:

  一到六年级语文老师及四—六年级的部分学生(各3名)

  (六年级同学负责收记分条,并送交老师)总计分:

  颁奖组:负责写奖状

  3、看班教师:

  4、比赛流程:

  1)布置会场

  2)比赛选手抽号

  3)宣读评委以及比赛规则和评分标准4)演讲开始

  5)公布比赛结果,颁奖

  6)活动总结

  7)比赛结束

演讲比赛活动方案3

  一、指导思想:

  以纪念中国共产党成立90周年为契机,丰富校园文化内涵,我校开展以“红心向党,快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。

  二、演讲内容:

  以“红心向党,快乐成长”为主题,着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩,展望新世纪祖国的美好前景,做一个听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好学生。

  三、参赛人员:

  3~6年级每班3人。

  四、比赛办法:

  利用课间操时间,以班级为单位逐天进行演讲。

  五、评分标准:

  (1)主题鲜明,观点正确,内容丰富,重点突出,联系实际,现实性强。此项满分3分。

  (2)层次分明,说理透彻,用词准确、恰当,有较强的吸引力和感染力。此项满分2分

  (3)口齿流利,语言精炼,情感真挚,普通话标准。此项满分3分。

  (4)仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐,在规定时间(三分钟内)演讲完毕。此项满分2分。

  注:1、2年级进行“红心向党,快乐成长”为主题的绘画比赛,每班5幅作品,于4月18日交至大队部。

  滨河东路小学大队部

演讲比赛活动方案4

  一、活动目的

  通过开展以扶贫为主题的演讲比赛,引导全镇干部职工进一步立足本职工作,阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌,鼓舞干部扶贫士气,坚定扶贫信心。同时,实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标

  二、活动主题

  关于“助力扶贫青春行动”的演讲比赛

  三、活动要求

  1、参与对象

  全体工会职工

  2、内容要求

  以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础,以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材,可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹,也可讲述乡镇(街道)或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人,也可以是集体,但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,形式必须为文字故事(1500字以内)和PPT或视频作品(时长不超过8分钟)两种类型。

  3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室

  四、比赛时间和地点

  比赛时间暂定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00时;地点为政府四楼会议室

  五、奖项设置

  比赛设置一等奖一名,奖金300元;二等奖二名,奖金200元;三等奖三名,奖金100元;优胜奖若干名,奖品一份。

  六、其他事项

  1、加强组织保障

  成立以xx镇班子成员为成员的评定小组,责任评定工作。

  2、加强后勤保障

  此项演讲比赛活动意义深刻,必须做到严肃认真,精心准备,为了活动效果,做到服装统一。

  3、经费保障

  此次活动经费从工会活动经费中列支。

演讲比赛活动方案5

  一、活动重点

  邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。

  二、活动目的

  开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

  三、活动安排

  1、时间:20xx年10月20日下午

  2、地点:xx

  3、参会人员:xx

  4、相关布置与安排:xx

  标语制作:xx

  标语悬挂:xx

  音响调试:xx

  场地布置:xx

  摄影:xx

  活动主持:xx

  5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

  四、活动要求

  1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。

  2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。

  3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。

  4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。

演讲比赛活动方案6

  前言:在新学期开始之际,为了提高同学们的演讲技巧,以及增强同学们的实践经验,举办“我的大学我的梦”演讲比赛,为我院学子提供一个展示自我的舞台。

  一、活动目的

  1、 弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

  2、 提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

  二、活动主题 我的大学我的梦

  三、主办单位马鞍山职业技术学院团委

  四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

  五、协办单位经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

  六、活动时间11月09日

  七、比赛地点图书馆报告厅

  八、活动方案(一) 前期准备

  1、外联工作

  2、宣传工作

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二) 活动流程策划

  1、 参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

  2、 参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

  3、 奖项设置:冠军一名 亚军二名 季军三名

  4、 比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

  九、各部室相关工作安排组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品 80元

  饮用水 20元

  证书 50元

  附录一 “我的大学我的梦”演讲比赛 评分细则本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、PPT制作技术与质量,主题突出 ……1.0

  2、演讲语音标准,有一定技巧 ……2.0

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

  4、应变能力,临场发挥思路清晰 ……1.0

  5、个人形象,服装得体 ……0.5

  6、与观众产生共鸣,整体效果 ……1.0

  7、综合表现 ……2.0

演讲比赛活动方案7

  一、活动目的

  为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬民族精神,争做文明好少年”

  三、参赛人员

  6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

  四:比赛时间

  10月25日(星期五)下午2:50

  五、比赛地点

  学校新会议室

  六、评分要素

  本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

  七、奖项设置

  分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

  八、活动要求

  1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

  2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

  3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

演讲比赛活动方案8

  为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)

  3、地点:另定

  4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛

  5、活动人员:全体师生

  二、活动要求

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)内容要求

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  三、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

演讲比赛活动方案9

  一、指导思想

  为深入开展学校安全工作宣传教育,传播安全知识,弘扬安全文化。坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学风建设,为同学提供一个良好的安全的生活学习环境,以落实文化艺术节各项活动为主线,普及安全法律知识,推进学校安全文化建设,我校将举办“安全在我心中”普通话演讲比赛。

  二、活动主题

  围绕“安全在我心中”这一主题,进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材,进行演讲。提高广大同学的安全素养与安全意识;为同学学习生活的正常安全开展,提供良好的氛围;构建安全文明的和谐校园。

  三、组委会名单

  主任委员:

  副主任委员:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年5月2日课外活动

  五、活动安排

  1、地点:教学楼前。

  2、要求

  (1)出场顺序:五、四、二、一、六、三年级代表。

  (2)每班推荐1人参赛。

  3、评分标准

  (1)内容可涉及校园安全的各个方面,要求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性、健康性。(3分)

  (2)脱稿演讲,使用标准普通话,演讲要有较强的亲和力和感染力,用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛,引发现场观众的感触和共鸣。(3分)

  (3)衣着整洁、大方得体,能充分展现出学生的形象和风采。(2分)

  (4)演讲时间控制在4——6分钟内,整体效果情况良好。(2分)

  六、奖励

  1、一等奖1个,二等奖2个。

  2、评奖办法:最终评分为去掉一个最高分与最低分后的总分为选手最终得分,按总分排名,总分相同,按不去确定名次。

  七、其他准备事项分工。

  1、比赛主持训练:焦燕虹

  2、潘占寅组长负责组织后勤人员进行场景布置及横幅悬挂、校园安全巡查工作。

  3、张龙、代吉忠老师负责有关音响设备的架设及主席台的布置。(包括桌凳)

  4、伊兴金、蔺发金老师负责比赛成绩的算分评比相关工作。

  5、值周组负责活动场地的秩序维持。

  6、评委:王建军、李生柱、郑兴红、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、

  7、摄像:张龙

  8、报道组:焦燕虹、王芳

  (负责新闻报道)

  金塔县xx小学

  20xx年4月26日

  要求及评分标准(共10分)

  1、内容可涉及校园安全的各个方面,要求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性、健康性。(3分)

  2、脱稿演讲,使用标准普通话,演讲要有较强的亲和力和感染力,用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛,引发现场观众的感触和共鸣。(3分)

  3、衣着整洁、大方得体,能充分展现出学生的形象和风采。(2分)

  4、演讲时间控制在4——6分钟内,整体效果情况良好。(2分)

  (最终评分为去掉一个最高分与最低分后的平均分为选手最终得分)

  八、注意事项:

  1、团总支、学生会干部,要负责好比赛现场的纪律安全,服务工作,并做好人数清查。

  3、各班班长、团支部书记负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐,不得有提前离场情况。

  2、到赛人员注意会场的清洁卫生,保持良好的`形象。

  3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。

演讲比赛活动方案10

  一、活动主题:

  老师您好我的好老师

  二、活动对象:

  3—5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛,5月份参加区里的演讲比赛。(1、2年级有这方面特长的学生也可以参加)

  三、比赛时间:

  报名时间截止于4月8日(报名表已经放在共享里)。比赛时间:4月13日。(如果学校有事待定)

  四、比赛地点:

  阶梯教室(全校直播)。

  五、评委成员:

  六、活动评分标准

  1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3—4分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、奖项设置:

  设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖若干名,分别颁发奖状。

  符:“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分标准

  评价项目

  评 价 要 点

  演讲内容(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。

  2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

  语言表达(30分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

  仪表风貌(20分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  时间要求(10分)

  能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3—4分。

  综合印象(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情整合融合在一起,营造良好的演讲效果。

演讲比赛活动方案11

  主办单位:学院委员会

  承办单位:学院团总支学生会

  书

  目 录

  一、 活动要素

  (一)活动主题

  (二)活动背景

  (三)活动目的及意义

  (四)活动开展形式

  (五)活动主办单位

  (六)活动承办单位

  (七)活动地点

  (八)活动时间

  (九)活动对象

  二、 活动流程

  (一)活动筹备及安排

  (二)活动举办阶段

  (三)活动后续阶段

  三、活动经费及预算

  四、活动注意事项

  五、附件

  一、活动要素

  (一)活动主题

  对党说句心里话

  (二)活动背景

  卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

  英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

  而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

  (三)活动目的及意义

  弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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  化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

  (四)活动开展形式

  文体竞赛

  (五)活动主办单位

  学院委员会

  (六)活动承办单位

  学院团总支学生会

  (七)活动地点:第一教学楼2101教室

  (八)活动时间:20xx年4月15日

  (九)活动对象:学院全体学生

  二、活动流程

  1、宣传

  (1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

  比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

  (2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

  2、比赛内容

  本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

  (一)活动筹备及安排

  由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

  3、活动相关事项的准备

  (1)场地申请:中门

  (2)主持人:

  (3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

  (4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

  (5)评委老师邀请:人员待定

  (6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

  4、比赛参与者

  各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

  2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲比赛活动方案12

  迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:

  一、活动时间:

  1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活动要求:

  1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。

  2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。

  三、奖励办法:

  1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。

  2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。

  四、评委:

  杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳

  周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠

  记分、合分:王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊

  五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李 璐 杨霄飞 丁晓忠

演讲比赛活动方案13

  广西工学院

  演 讲 比 赛

  二〇一一年十一月十三日

  广西工学院“读书·励志·成才”征文演讲比赛策划书

  一、活动主题 读书·励志·成才

  二、主办单位

  1.广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

  2.成立征文演讲比赛组委会

  主任:林芳福 15007728735

  副主任:秘书处:李宝兴 18677202582

  新闻部:

  项目部:马宗鹏 15077220363

  宣传部:

  三、活动背景

  近年来,在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下,广工师生凝心聚力,共同促进学校实现科学发展,各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年,在这个关键时期,每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此,我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛,以鼓舞志气,为广工更名大学尽一份力量。

  四、活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广工更名大学,展现当代广工学子风采。

  五、征文演讲内容及要求

  1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。

  2.演讲文稿即为征文内容。

  3.征文内容要健康向上。

  4.征文必须是原创作品。

  5.征文字数要求1000字以上,参加演讲的要求1500字以上。 6、征文和演讲可两项都参加,但要求每一项都要有文章。.

  六、活动安排

  1.选定参赛作品

  征文上交时间截至12月5日,参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

  2.初赛

  时间:20xx年12月10日晚上7:30,地点:第五教学楼。

  3.决赛

  时间:20xx年12月23日晚上7:30, 地点:图书馆报告厅。

  七、活动对象

  全院学生

  八、前期准备工作

  1.宣传动员

  (1)召集所有大一各班级学习委员进行通知; 20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍(大一的除外)发传单。

  (2)在校园内张挂横幅6条,张贴海报7张进行宣传(其中一张用红纸写,相当通知之类的)。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来,海报由宣传部张贴。

  2.报名工作

  (1)11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表;三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外,在图书馆一楼服务总台设立报名点,主要由老师负责,学生协助。

  (2)12月5日将参赛名单整理好,编好序号。本项工作由秘书处负责,并统一将名单报给励志协会会长处。

  3.场地申请

  由晨光文学社的秘书处申请,在12月5日前确定。

  4.主持人

  比赛主持人2名,由读书协会秘书长寻找,在11月28日前报给读书协会会长。

  5.经费来源

  由三个协会外联部成员出去拉赞助,赞助情况在20xx年12月6号前确定;协会会员缴纳的经费;向图书馆申请部分经费。

  6.拱门的租用

  由读书协会策划部负责,在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

  7.邀请评委

  提前邀请评委,初赛邀请的评委有:辩协会长,三个协会会长,管理系和职教院辩论队前任队长;决赛邀请评委有:图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

  8.评委邀请函的发放

  初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上,决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

  9、奖礼品的购买及证书的打印

  奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类,证书的打印及盖章在12月22日弄好,12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

  10、比赛用水

  比赛当天解决,有邓建勇负责。

  九、初赛流程

  1.12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

  2.12月10日晚7:30在五教进行初赛,由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟,6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后,选出前16名,进入决赛。

  3.比赛结束后由评委点评。

  4.12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单,并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

  十、决赛流程

  1.在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。

  2.12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。

  3.每位选手演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均,保留三位小数,按平均分排名,每5个公布得分。

  4.比赛结束后由评委代表点评,最后由主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖 由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。 6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十一、征文比赛流程

  1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章,然后交给读书协会会长。

  2、12月7日,读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人,然后由图书馆成立评委团评选

  3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

  4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十二、补充事项

  1.新闻部:负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传(在学校的BBS上发稿、制作活动展板)。

  2.项目部:作为机动组听从工作安排。

  3.秘书处:负责场地的清理,确保卫生清洁。

  4.宣传部:初赛时黑板的布置,决赛时主席台等场地的布置。

  5、会员部:初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位;决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

  6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组,由卢龙昌负责。

  7、秘书处分配的任务比较多,到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

  十三、演讲评分细则

  1.演讲材料(35分)

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人;

  材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神; 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;

  文字简练流畅,具有较强的思想性。

  2.语言表达(35分)

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  3.形体语言(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4.主体形象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5.会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  十二、各部门的具体分工(见附表一)

  十三、奖项及奖品

  1. 奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。

  2. 奖品:发给证书和图书奖品

  十四、经费预算

  1.传单及报名表500份传单+100张报名表(可复制使用),共80元。

  2.横幅2 条可能少些,需要5-6条,约250元

  3.海报7*30=210元

  4.图书800元

  5.证书100元

  6.评委用水以及评委请帖 30元,评委纪念品200元

  7.租用拱门100元

  8.赛场布置100元

  共计: 1370元

  征文演讲组委会

  20xx年11月13日

  如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任,也可以联系项目部这边。谢谢!

演讲比赛活动方案14

  感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情,校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。

  一、活动主题

  学会感恩

  二、参加对象

  全体学生

  三、比赛时间、地点

  时间:4月24日下午晚上7:30

  地点:校区礼堂

  四、演讲内容、形式及要求

  1、围绕“学会感恩”这一主题,围绕从小至今,对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。

  2、每班可以以个人或小组参赛(不得超过8名)。

  2、每班至少要有一名或一组学生参赛,演讲时间控制在5分钟内。

  五、参赛报名

  各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处

  六、奖励办法

  本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。

  广西南宁高级技工学校一轻校区

  学生科

  团总支

  20xx年4月11日

演讲比赛活动方案15

  江苏科技大学(张家港)

  “岁月华章 情思飞扬”

  江苏科技大学苏州理工学院

  校园诗歌朗诵大赛

  一.活动背景

  在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

  二.活动主题

  宏诗歌文化,展青春风采。

  贺母校八十华诞。

  三.活动意义及目的

  诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。

  四.活动对象:

  江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

  参赛要求:

  1,可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。

  (注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人)

  2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调;

  3,朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟;

  4,诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌;

  5,若诗文自创,可酌情加分。

  五.举办单位

  大学城作协分会

  绿风诗社

  飞帆畅响广播站

  六.活动时间

  11月15日前 初赛

  11月17日 复赛

  12月01日 决赛

  七.活动地点

  初赛:各学院文艺部承办,地点自定

  复赛:大学生活动中心

  决赛:行政楼报告厅

  八.活动流程:

  宣传工作:1.海报

  2.广播站宣传(1星期)

  3.班联向各班委下发文件宣传

  报名时间:11月13日晚10点前

  交人员名单、参赛作品、背景音乐。

  联系方式:

  18205051285杜脉顺

  18205053006高杨

  15950962498刘宪

  比赛准备:1.人数:初赛:不限

  复赛:16人

  决赛:10人

  2.奖项:一等奖:1人

  二等奖:2人

  三等奖:3人

  优胜奖:5人

  3.评委:三个协会的各指导老师

  作协副主席

  诗社社长

  广播站站长

  活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3—4人参加复赛;

  复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛;

  决赛开始前,由广播站负责决赛前指导

  决赛:

  1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分;

  2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分;

  3.综合评定。

  (注意:以上比赛主持人由广播站负责)

  颁发奖品:

  1.作协分会年刊《异域江南》

  2.获奖证书

  十、评分规则:

  1、主题内容(20分):

  主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

  2、朗诵(40分):

  (1)发音标准、吐字清晰。

  (2)语速恰当、自然流畅。

  (3)节奏优美,富有感情。

  3、表达效果(30分):

  (1)表达自然得体,动作恰当不夸张。

  (2)感情处理得当,感情丰富。

  (3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分)

  4、其他(10分):

  (1)舞台仪态,举止大方得体。

  (2)自备伴奏音乐、PPT。

  (3)若是自创稿件酌情加分。

  十一、经费预算

  1.音响设备: 80元

  2.会场布置: 50元

  3.证书:50元

  4.其他:20元

  总计:200元

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