智慧作业培训方案

时间:2022-10-11 10:26:06 方案 我要投稿

智慧作业培训方案范文(通用5篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的智慧作业培训方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

智慧作业培训方案范文(通用5篇)

  智慧作业培训方案1

  一、指导思想

  特种作业人员是煤矿企业生产的重要组成部分,搞好特种作业人员安全技术培训,提高特种作业人员安全素质和技能,不仅是煤矿企业安全生产的一项重要的基础工作,也是建立煤矿企业安全生产长效机制和保证煤矿企业安全生产的有效途径,为此根据实际情况制定了特种作业培训计划。

  二、培训目标

  通过培训,达到特种作业人员数量满足安全生产要求,安全素质和操作技能达到一定水平,保证持证上岗,拒绝无证上岗,盲目操作现象。

  三、培训计划

  (1)、培训时间

  每年计划两次特种作业人员培训,每半年由矿组织培训,时间定为每年开工的第一个星期和半年后的第一个星期,每次五天。

  (2)、培训对象

  1、各级安全生产管理人员人员培训计划2、瓦斯检测工、通风监测工

  3、放炮员、防突工、瓦斯泵司机

  4、绞车工

  5、信号及挂钩工

  6、配电工、电钳工

  7、安全检查

  (3)、培训要求

  1、所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训,培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试,对考试不及格者进行复训和补考,参加复训着必须缴纳复训费用,复训不及格者停岗使用。

  2、除了当班特种人员外,其余所有特种作业人员必须按时参加,轮换进行,否则将按违章论处。

  3、培训结束后,对培训资料、考试成绩整理归档备查。

  4、根据县煤炭局、县煤炭局的培训计划、公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。

  5、根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训计划表的安排,矿按时派人参加培训

  (4)、培训内容

  1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。

  2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识有关煤矿安全生产管理的专业知识。

  3、特种作业人员的资格培训。

  4、从业人员的安全生产应知应会培训。

  5、国内外先进的安全生产管理经验。

  6、典型事故的安全分析。

  四、培训教育的组织管理和实施

  1、安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责各单位、部门积极组织、配合、参与、确保参训人数和培训质量和效果。

  2、通过教育培训,增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平,保障员工的生命和健康、促进企业的安全生产、不断延长矿井的安全生产的周期。

  智慧作业培训方案2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》(国家安监局令第20号)和《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)等法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕工业区全年安全生产工作部署,明确安全生产培训工作范围,使工业区安全生产培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。

  二、工作目标

  通过安全生产培训,生产经营单位从业人员全面接受安全生产培训,安全素质和管理水平明显增强,力争实现主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员持证上岗。

  三、工作要求

  1、统一思想,提高认识。开展安全生产培训教育是做好安全生产工作的前提和基础,也是贯彻安全生产法律法规规定,保障生产安全的一项必要措施。各单位要提高认识,高度重视,加大安全投入,切实把培训教育工作摆到重要位置,制定培训教育计划,按照安全生产法律法规的要求,积极参加培训,确保所属人员安全素质的提高。

  2、加强领导,落实责任。各单位要按照安全生产培训计划,研究部署本单位工作的开展,明确任务和职责分工。要结合本单位实际,抓好本单位培训人员的组织落实工作,做到安全培训工作与各类专项整治相结合、与各类检查考核相结合。

  3、规范管理,健全档案。根据《关于规范生产经营单位从业人员安全生产培训档案的通知》(唐曹管安监发[2016]5号)的要求,生产经营单位要加强本单位安全生产培训管理,建立健全安全生产“三级”教育档案,做到一人一档。

  四、工作重点

  1、组织开展生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训考核工作,提高生产经营单位安全生产管理水平。

  2、加强对特种作业人员培训考核工作,切实提高特种作业人员安全素质和操作技能。

  3、组织业主企业、项目施工单位有关人员安全生产教育培训工作,提高安全生产意识和素质。

  4、加强对外来施工人员的培训,提高从业人员素质,减少“三违”事故发生。

  5、根据工作需要,组织其他有关安全生产宣传教育培训工作。

  五、培训内容

  重点培训《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《河北省安全生产条例》、《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》和国家、省、市最新颁布的安全生产法律法规以及安全生产规章制度、操作规程、专业技能知识等。

  六、工作安排

  1、1月份组织外来施工单位的主要负责人、安全管理人员进行河北省地方性法律法规培训。

  2、4月份组织第一期特种作业人员培训。

  3、6月份组织开展安全生产法制讲座。

  4、8月份组织第二期特种作业人员培训。

  5、9月份组织业主企业、项目施工单位主要负责人、安全管理人员进行安全生产培训

  6、10月份组织第三期特种作业人员培训。

  7、根据工作需要组织有关人员安全生产法律法规及业务知识培训。

  智慧作业培训方案3

  一、工作要求

  1、科学合理布置作业。

  教师要以帮助学生完成学习任务、掌握教学内容为目的,根据学生实际能力选取题目,以课本所附练习题、课后习题为主,辅以作业本和校本作业。作业应合理搭配,由易到难,难易适度,尽量减少对教辅材料的依赖。

  在面向全体学生的基础上,尽可能分层布置作业,探索弹性作业和跨学科作业,推广适合学生年龄并可独立完成的实践类作业。

  2.各任课教师要严格执行“一科一辅”(辅,指的是作业本+校本作业)的要求,结合教学实际精心设计和选择家庭作业题,要求自编校本作业。所布置的家庭作业不得超过规定时间。逐步实行分层次作业。

  提倡布置探究性、实践性的家庭作业,作业布置方式要灵活多样,科学性强,可读、可背、可写,可做手工,可调查,可访问,可实践操作等,不布置机械重复的作业。教师布置作业时可分为必做作业和选做作业两种。

  3.严格控制学生家庭书面作业总量,由各班班主任负责协调。

  作业布置原则:总量控制、分类布置,非双休日不布置书面作业。注意合理的作业量和适宜的难度。平时一二年级不留书面作业,三、四、五、六年级语文、数学单科作业不超过半小时,英语、科学不留书面作业。

  各班黑板应留出一小块空间作为作业公示栏,实行学生家庭作业审批公示制度。

  4.各教研组要在教研活动中反思过去作业设计的内容和形式,分析低效、无效作业的形成及危害,形成新的作业设计理念。研究拓展作业设计的内容和形式。

  5.任课教师禁止布置惩罚性或株连性惩罚作业。

  6.各任课教师要主动与家长沟通,督促学生自主完成家庭作业,制止学生抄袭、不完成等不良学习行为发生。

  二、工作措施

  (一)明确作业管理禁行清单:

  1.严禁布置超越课桯标准、超越教学进度、超越学生能力的集体性作业。

  2.严禁布置偏题、怪题、错题。

  3.严禁布置带有惩罚性质的成册作业或反复抄写作业。

  4.严禁强制或暗示学生增订教辅材料,并以套题、练习册代替作业的现象。

  5.严禁使用未经教育部备案和主管部门审核的教育类APP布置作业。

  6.严禁使用微信、QQ群布置作业,不得在群里发布学生作业情况、考试成绩、批评指责、评比拉票等信息。

  7.严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。

  8.严禁要求家长批妀教师布置的作业或为学生作业纠错,将家长签字作为评判学生完成作业的依据。

  (二)作业批改的要求与教学诊断

  1.教师布置的'书面作业要全批全改、及时批改;为个别学优生、学困生专设的作业,尽量做到面批面改。

  2.加强作业收发管理。对个别学生作业拖欠、马虎、抄袭等现象要及时指出并给予批评教育,对故意遗漏、潦草凌乱等不符合要求的作业应退还补做或重做,但严禁用作业惩罚学生。

  3.及时反馈作业情况。对学生作业一些共性问题、突出问题要做好记录,作业讲评时要突出讲解重点内容和学生普遍存在的问题,帮助学生分析学习存在的问题,合理安排后续教学工作。

  4.可以有等级,如果使用等级,则统一使用优、良、中、差或A、B、C、D四个等级。

  5.有时间:任课教师当日布置的作业,次日必须认真、及时地进行批改,不漏批,不错批。并标明批改时间。

  6.合理使用评语:教师可以使用激励性的评语鼓励学生写好作业。

  (三)教务处对学科作业实行月检查制度

  1.作业设置是否符合要求。

  2.学生书写质量,大部分的学生能够做到整洁、干净、书写规范。

  3.作业及时批阅。(原则要求当天完成)

  4.学校每次作业检查实行量化评估,做好过程性记录并存档,为期末教师考核提供必要依据。

  5.对学生课外作业量采取调查问卷的形式,调查各班学生在家写作业的时长,对多数学生反映家庭作业过多的班级教师予以校长约谈。

  (四)强化家校协同育人

  1、引导家长履行家庭教育职责。学校要指导家长营造良好的学习环境,合理安排学生居家学习,督促学生加强自我管理,认真独立完成家庭作业,不敷衍、不抄袭。完成作业后,应以亲子阅读、家庭劳动、体育锻炼、兴趣培养为主,合理使用电子产品,保障学生睡眠时间。

  2、引导家长理性对待校外培训。引导家长理性看待参加校外培训的作用,牢固树立“生命至上,健康第一”的思想,不跟风从众,不盲目攀比,避免“校内减负、校外增负”、“教师减负、家长增负”,防止增加孩子过重课外负担。

  3、严格规范班级群管理。严格控制班级微信、QQ群、钉钉(简称班级群)数量,每个班级原则上只能有一个班级群,不能每名任课教师都单独建群,不得要求学生在群内完成“打卡”式作业。如家长为群主,不能代替教师发声或向其他家长发号施令。

  智慧作业培训方案4

  20xx—20xx学年第一学期即将结束,全区中小学20xx年2月2日正式放寒假,下学期3月3日正式上课。根据高区教育局工作安排,为使学生真正度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的寒假,现制定xx小学寒假作业方案。

  一、严格控制作业量。

  对小学低年级的学生在寒假不布置书面作业。通过安排一些活动,如学唱一首好歌、读一本好书、写一手好字,培养学生的学习习惯;小学高年级可根据学生情况布置适当的语、数、外复习或预习作业及一些综合开放性的作业。作业布置注意让不同的学生能根据自身实际有针对性地巩固提高。

  二、突出阅读作业,开展“快乐童年亲子读书”活动。

  推荐寒假课外阅读书目如下:

  一年级:

  1、《中华少年阅读经典—让孩子小故事明白大道理》

  2、《笨笨猪》

  二年级:

  1、舒克和贝塔历险记郑渊洁

  2、《三毛流浪记》(全集)张乐平

  三年级:

  1《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登

  2、《海底两万里》(法国)凡尔纳

  四年级:

  1、《鼹鼠的月亮河》王一梅

  2、《小老虎历险记》汤素兰

  五年级:

  1、《失落的一角》(绘本南海出版社)

  2、《小王子》(法?圣德克旭贝里)

  各年级发放《亲子共读记录册》,引导学生养成爱读书、读好书、会读书的良好习惯,切实提高学生对阅读的兴趣和阅读效果。开学举行读书评比活动,评选出“寒假阅读之星”并予以表彰。

  三、开展民族传统文化和民俗文化教育。

  通过社会实践活动,让学生体验感受年味及本地民俗风情,认识龙文化,畅谈中国年,畅想幸福生活。具体做法是:

  A、一到五年级:举行:“体验在春节”主题实践探究

  主题可以是:春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊、压岁钱漫谈……

  作品形式:照片、资料集锦(一二年级形式)、手抄报或调查报告(中高年级形式)。

  评比方式:每班选出5份优秀作品参加学校评选。

  B、三四五年级:举行“我爱我们的节日·春节”、“生活即老师”读书征文活动

  征文要求:

  (1)围绕“我们的节日·春节”和“生活即老师”两个主题主题,文题自拟,体裁不限;

  (2)作品必须为原创,并且是没有在任何媒体、网络上公开发表过的;

  (3)稿件要在征文题目下面注明所在班级、作者;

  (4)字数500字左右。

  (5)各班选送5篇优秀作品参加校级选拔。

  四、积极参加主题实践和自理活动,过一个有意义、健康、文明的假期。

  1、开展“我是社区小公民志愿者”活动。积极开展社区实践活动。引导孩子在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

  2、开展“良好习惯养成”活动。督促孩子按照正常作息时间休息,坚持基本的体育锻炼,提高身体素质。有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界,让孩子拥有健康的心理和体魄。

  3、开展“家庭好孩子”三个一活动。教育孩子热爱劳动,指导孩子适当参加家务劳动,并能持之以恒,让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。学会关心家人、体谅亲人,培养孩子的自理能力。

  五、加强家校沟通。

  发放《致家长一封信》和《Xx小学学生寒假实践活动反馈表》,加强家校沟通,帮助孩子养成好习惯,渡过充实假期。

  智慧作业培训方案5

  一、1)作业项目:

  水泥5#成品仓

  2)作业场所:水泥5#成品仓

  3)时间:20xx年1月25日—2月1日

  二、作业环境概况:

  5#水泥筒仓高度56m,筒仓直径18m,仓顶封闭,工作平台是水泥全灌浆基面,平台距离地面13.5m,仓内斜坡高5.5m,倾斜度大约55°;观察1区和6区之间无积料,6区库壁上方有10M的挂料,大减压锥上有10CM厚的积料;2区、4区、5区有高料位(2区料位高达10M)

  三、人员组织:

  总指挥:孙;

  专业监护人员:安全员:王鹏:6337586;

  现场负责人:费洪:337565;

  作业人员:

  第一组:安(组长)、王忠、孔华

  第二组:王启(组长),田国、张福

  机动组:葛山

  共7余人。

  四、危险性分析:

  存在的危险性主要有:

  1、仓内壁结瘤高空坠落造成的物体打击;

  2、库壁结瘤坍塌伤害;

  3、水泥粉尘对皮肤和眼睛及呼吸道的刺激;

  4、库内缺氧造成的人员窒息;

  5、仓内滑跌伤害;

  6、高料位坍塌造成人员伤害

  五、作业准备

  1、在作业前所有作业人员正确把劳保防护用品穿戴齐全(连体工作服、防尘眼镜、防尘口罩)。(负责人:王鹏)

  2、所有安全防护设施、工具准备到位。对讲机4部、测氧仪1部、手灯、铁锹、铁耙、12m桶料棒(负责人:王鹏)

  3、观察人员精神状态是否良好。(负责人:费洪)

  4、制定详细的清库安全作业方案,并报厂及公司审批。(负责人:王鹏)

  六、作业方案

  1、开启人孔,检测仓内氧含量,氧含量需≥19.5%,否则严禁入内。

  2、用绳子把碘钨灯从库顶开口处吊下,并从人孔口接入1个照明灯以保证库内足够照明,接照明时,必须加装漏电保护器。

  3、从库顶开口处放下安全绳,一端固定在库门口处,人员将安全带挂在安全绳上,顺着爬梯爬到减压锥上方,从上而下,一直将1区和6区大减压锥上的挂料清除,然后再将6区库壁上方的积料清除,开启风机将积料吹入中间仓;2区、4区、5区清理时,将爬梯放在大减压锥上人员将安全带系在安全绳上爬到高料位顶部,将料物逐层清理。

  4、清点人数,确认无人员落下、无遗留工具等。(确认负责人:费洪、王鹏)

  5、关闭仓门,作业结束。(负责人:费洪)

  七、作业过程中应注意的问题

  1、人员进库时,对人员精神状态进行检查确认,精神状态不佳者换作业人员。(确认人:王鹏)

  2、交替作业每45分钟一次,监护人员经常与库内人员联系确保通讯设备使用良好和人员安全(每次进入2人,每次作业45分钟,交替作业)。(负责人:王鹏)

  3、在作业过程中不得将劳保防护用品随意脱掉、摘下等,若感觉身体有所不适应立即停止作业,走出仓门。(确认人:王鹏)

  4、现场监护人员随时注意周围环境的变化和作业人员的精神状态,并保持与外界联系,保证通讯设备良好。(王鹏)

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