班级考试成绩加分管理方案

时间:2022-09-17 09:32:11 方案 我要投稿

班级考试成绩加分管理方案(通用14篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的班级考试成绩加分管理方案(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级考试成绩加分管理方案(通用14篇)

  班级考试成绩加分管理方案1

  一、学习方面:

  1、作业完成并且字迹美观端正(优a),得10分。(优+a+)得20分。

  2、单元考试90分以上,得30分,95分以上得50分。

  3、家庭作业没有完成或按时上交,一样扣10分。

  4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

  5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分,得90以上得10分。

  6、有进步的同学视情况由老师奖励。

  二、纪律方面:

  1、违反班级纪律将被记录在班级日志上,有一个名字,扣10分,两个名字扣20分,依次累计。班级被扣分,扣100分。

  2、课间出操、集会,必须做到静、齐、快,讲话的、推同学的或打闹的,每次扣10分。

  3、表现突出,被表扬的视情况奖励。

  三、劳动方面:

  1、卫生值日当天无批评,没有扣分,当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的,得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的,扣10分。

  2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罚值日一天。

  四、好人好事:

  1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。

  2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

  3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

  4、表现优秀者,根据情况而定,可若干分。

  5、在各类比赛中获奖,为班级争光的,有奖励。

  五、小助手监督方面:

  1、小助手要为同学办事,不能私自乱用权利,被发现每人扣10分。

  2、小助手的工作得到老师的好评时,每人每次根据情况奖励若干分。

  3、小助手要带头,做好其他同学的榜样,小助手有严重错误的做深刻检讨,被批评三次撤换。

  4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

  5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的,由老师视情况奖励。

  奖励制度

  1、100分可兑换一个奖章,得到相应奖励。

  2、每月评选班级之星,发给奖状,并公示。

  3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

  4、如有发现私自交易奖券,一律没收上缴,并给予相应惩罚。

  班级考试成绩加分管理方案2

  一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:

  一、班级事务:

  1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

  2、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。

  3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

  4、小组长负责好收发作业。

  二、奖惩制度:

  1、作业:认真按时完成老师布置的作业,字迹端正、美观,得到“你真棒”。

  2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮得一颗五角星。

  3、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之,扣星

  4、早读:早读时间认真跟读,得一颗五角星。反之,扣星

  5、课前准备:每节课课前按课程表,摆放好学习用品;每天晚上准备学习用品,比如:卷好铅笔,收拾好书包,检查好作业得一颗五角星。反之,扣星

  6、课前表现:铃声响,马上进课堂坐好,认真齐背古诗(或唱歌)等老师,得一颗五角星。反之,扣星。

  7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。

  8、到校情况:按时上学,不迟到;有事生病要请假。上学迟到的,未请假的同学要扣星。(由班长做好登记)

  9、佩戴:学校有规定在校必须到红领巾和校徽,没做好佩戴的同学要扣星。

  10、出操:出操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能脱离队伍,不能与同学交头接耳。违规者要扣星,表现优秀者奖星。

  11、进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

  12、参与:踊跃参加学校举行各项的活动,参与者得小蜜蜂,获奖者得奖励一张卡。

  13、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

  14、喜报:每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中,各方面特别表现突出可获得一张喜报。

  换卡制度:

  1、作业本上累计100个“你真棒”的,可以兑换一张卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“作业之星”,获得者奖励小蜜蜂。

  2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐50颗,兑换一张学习卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”,获得者奖励小蜜蜂。

  3、累计20只小蜜蜂,兑换一张学习卡。

  4、累计10张喜报,兑换一张学习卡。

  5、七彩阳光栏目上的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。

  6、每周五下午放学后是换卡,换卡时间,并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记,做废卡处理。

  班级考试成绩加分管理方案3

  一、热爱祖国、热爱集体

  1、升旗仪式表扬两次者加两分,被点名两次的扣2分。

  2、一周每天佩戴红领巾者加2分,不佩戴红领巾着一次扣1分。

  3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分。

  二、遵守纪律。

  1、一周每天按时到校者加2分,每迟到一次扣1分,早退一次扣1分。

  2、上课表扬两次加1分,表现不好,被点名两次扣1分。

  3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分,被老师点名两次扣2分。

  4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分,老师点名批评者扣3分。

  5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分。

  三、热爱学习。

  1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分,听写三次100加2分。

  2、没有完成一项作业的扣1分,以此类推。

  3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。

  4、每次最后一个背完书的扣一分。

  四、文明礼貌

  1、主动做好人好事的加两到五分。

  2、和同学吵架,说脏话,闹矛盾的、取绰号的扣两分。

  3、和同学打架的扣五分。

  4、拾金不昧的同学加2分。

  5、偷东西者扣10分。

  6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

  五、注意安全

  1、进游戏机室扣10分。

  2、翻越围墙、门窗、栏杆,私自到河边玩耍游泳者扣5分。

  3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分,造成伤害的扣5分。

  4、其余违反安全条例的行为扣2.5分。

  六、热爱劳动

  1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

  2、没有带劳动工具的扣1分。

  3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

  4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

  七、清洁卫生

  1、主动帮别人捡垃圾的加1分,自己座位周围有垃圾的扣1分。

  2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分,并且做当天的清洁。

  3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

  备注:

  1、错误行为严重影响了班级荣誉的,被学校批评者在原来基础上再扣五分。

  2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学,如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。

  3、分数一个月将进行一次评比希望同学们能够严格遵守各项制度,共同把班级建设的更好。

  班级考试成绩加分管理方案4

  1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:

  普通学员——班级管理员——小组长——课代表——班干部

  班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;

  小组长分为:收发小组长和背默小组长

  课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

  班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;

  2、德育评比细则:

  评比时间:双周星期五

  评比周期:两周一次

  评比范围:每小组

  评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

  评分以十分制起评,零分以下为特差,零——五分为差,六——十五分为良,十五分——二十分为优,二十一分以上为特优;

  每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)

  奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。

  惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。

  加分项:

  1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。

  2、能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况良好,加一分,特别好加二分。

  3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;

  4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加二分;

  5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加一分;

  6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;

  7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加二分;

  8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70——79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)

  9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分,特别好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)

  10、能关心帮助同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分;

  11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的同学加一分;

  12、每两周内不出现学校扣分情况的,全班每人加二分;

  13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。

  14、能及时举报班级内的特殊情况且举报情况属实无误的同学,视情节加二到五分,

  15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。

  16、勤俭节约、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。

  扣分项:

  1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册,扣二分。

  2、不能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况太差,扣二分。

  3、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,扣二分;

  4、每节课不能积极举手回答问题,并得到老师的点名批评的扣二分;

  5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学,扣二分;

  6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五分,为班级日常评比扣了分的同学,扣三分(不重复计);

  7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣二——五分;

  8、每次每科考试零分的同学,扣五分,不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)

  9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分,特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分;(此项由班长和班主任协商评出)

  10、不能关心帮助同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话,偷东西的同学二——十分;

  11、早恋的同学一经发现,扣十分,并通知学校和家长处理;

  12、凡犯重大失误,经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;

  13、每两周内出现学校扣分情况的,全班每人扣二分;

  14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。

  15、赌博的同学一经发现,每人每次扣五——十分。

  16、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣一分。

  17、校徽没有佩戴好的同学,每人每次扣一分。

  班级考试成绩加分管理方案5

  为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,实行奖惩制度,每人100分,奖扣结合,扣完为止。20xx年9月1日开始试行。

  一、加分方面

  1、遵守学校的规章制度,按时到校上课或者值日的,课间不追逐打闹的,不大声喧哗的,每周加2分;

  2、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分;

  3、劳动积极肯干,按时做好值日工作的,爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的,每周加2分;

  4、班干部工作积极主动,工作认真负责,班级、小组管理有声有色,每周加2分;每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分);

  5、乐于助人,拾金不昧每次加2分;

  6、积极主动帮助学习有困难的同学,耐心辅导同学的学习,每次加2分;

  7、上课认真听讲,按时完成作业及各学科的背诵,得到老师表扬和鼓励的,每周加3分。单元测试优秀的,每人每次的加2分,第一、二、三名的,分别加6分、5分,4分;

  8、在学校、文化园地发表文章,每人每次加1分;

  9、参加演出、演讲、歌唱和各级体育比赛等比赛,每个参加者加0.5分,团体赛凡参加者每人加1分;代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分;

  10、在班级布置、班级卫生及班级黑板报等学杂事情中做出贡献的,每人每次加1.5分。

  二、扣分方面

  1、迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分及罚扫一周,请短事假的扣除0.5分;放学不回家,乱吃零食的,扣2分;

  2、迟交、忘带、作业未做及抄作业,每人每次扣3分,作业质量完成不好,每人每次扣2分及罚扫1天,组长未做好自己份内的事情,每人每次扣1分;

  3、顶撞老师导致课堂教学中止及做错事而不听纪律委员正确劝导的,每人每次扣5分及罚扫一周;

  4、单元测试及期中期末考试不及格的,每人每次扣3分;

  5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰涂指甲油等,每次扣1分及罚扫一周;

  6、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其是多媒体教具、墙壁、瓷砖和玻璃等);

  7、上下楼梯推挤打闹,做操不认真及上体育课乱爬上爬下等,每人每次扣2分及罚扫一周;未戴红领巾的,每人每次扣1分;

  8、同学间发生口角甚至打架者,每人每次扣4分及罚扫一周,劝架者加4分;

  9、教室及包干区卫生没打扫或未打扫干净及打扫工具未摆放整齐的,分别每人每次扣2分、2分、1分及罚扫一周,不讲卫生,随地吐痰及乱丢瓜皮果屑的,每人每次扣1分及罚扫一周;

  10、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的'娱乐场所玩耍的,每人每次扣50分、罚扫一个月并通知家长。

  三、附则

  每位同学都有100分,若被扣至60分以下,取消其班级评选各级先进资格,考评小组由正副班长及班主任组成,做好日常核实赏罚并做好记录。未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。本条例自公布之日实施,本条例最终解释权归班主任。

  班级考试成绩加分管理方案6

  奖励

  1、主动帮助别人做值日的,一人一次奖1分;

  2、值日生做值日积极,并能在规定时间内完成值日任务,一人一次奖1分;

  3、值日卫生做得彻底,受到老师或学校表扬的,一人一次1奖分;

  4、起床后被子折叠整齐、规范,床单平整,一人一次奖1分,并奖被子负责人1分;

  5、被子折叠连续一周都是最好的,一人奖1分;

  6、值日生打扫卫生仔细,寝室卫生检查没出现任何问题,值日生和寝室长各奖1分;

  7、主动帮忙办寝室文化专栏的,一人一次奖2分;

  8、寝室得“文明寝室”称号的,所有寝室成员各奖1分,值日生和寝室长奖2分;

  9、随季节变化及时进行疾病预防的,一人一次奖1分。

  惩罚

  1、值日不彻底,导致通报,一人一次扣1分;

  2、不参入值日或忘记值日的,一人一次扣2分,并写出200字的认识,请求其他值日生的谅解,并做好签字;

  3、做值日扯皮的,挑三拣四的,一人一次扣1分;

  4、起床后被子折叠不整齐、不规范,床单不平整的,一人一次扣1分,被子负责人连带扣1分,并及时整改;

  5、一周内,连续三天被子折叠有问题的,停课练习折被子,并写出400字的认识,请求同寝室的室友谅解,签字;

  6、不讲个人卫生和公共卫生的,如:不及时洗头洗澡换衣服的,不及时理发的,留长指甲的,饭前便后不洗手的,随地乱吐乱扔乱画的等,一人一次扣1分;

  7、不及时进行疾病预防的,一人一次扣1分。

  值周班长的职责

  1、计划本周的各项事宜,并按计划做好本周的班级工作;

  2、记载校领导、值周老师、班主任及班干部对本周的要求;

  3、督促各组长及班干部各负其责;

  4、评出各项目:优秀板报组,优秀小徒弟,不积极参与学习的同学等;

  5、统计文明评比分数,并公布上墙,评出优胜组,发给红星或月亮;

  6、周末做好本周总结,要求简洁、明了、有新意。

  班级考试成绩加分管理方案7

  一、严格按照学校作息时间表上下学,上学迟到者,由纪律委员记下,罚款1元。

  二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者,由纪律委员记下,每人每次罚款1元注:喝水者,罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。

  三、每天早上、中午扫除任务不积极完成,经卫生委员检查,不过关者,罚款1元,被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者,罚款10元,扣除小组分数10分。

  四、备品管理,仪容仪表(包括校服、校签)不合格者,罚款1元五、携带手机入校且不上交者,罚款5元,并上交手机六、行为不规范,被本班同学检举或老师批评者,罚款2元,情节严重,被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者,罚款10元,并扣除小组分数10分七、不交作业者,罚款1元;作业经检查不合格者,罚款1元,并把作业补到合格为止注:任课老师有要求扣分,则相应扣除小组分数八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者,罚款1元九、大课间时间未经老师准假,私自不上大课间者,罚款1元十、丢失或损坏班级公物者,按原价赔偿并罚款1元,损坏或丢失学校公物者,根据具体情况,由班主任决定处罚方式十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组,扣除小组分数2分,管理班级白板、电灯人员忘记工作,扣除小组分数2分,累计超过三次,撤职处理PS:以上单独项扣分,以最多分为准,如:被老师批评和获扣分条同时发生,按扣分条处理,分少的惩罚不作处理。

  奖励篇:

  一、帮助班级或办公室换水,每人次增加该生所在小组分数2分。

  二、为办公室或功能教室扫除者,每人次增加该生所在小组分数2分。

  三、每次以班级为单位的小考,满分者增加该生所在小组分数5分+组号。

  四、帮助任课老师阅卷者,增加该生所在小组分数5分。

  五、帮助处理班级事务者,每周增加该生所在小组分数5分。

  六、每位同学有监督举报权,举报经核实者,奖励该生所在小组分数5分。

  七、帮助教师取快递或存取物品者,按照所帮助教师要求加分。

  八、辅助学校各事务处办公者,每周增加该生所在小组分数5分。

  九、每节课发言者由值日班长记下,小组1-3号每人次加1分,小组4-6号每人次加2分。

  十、参与制作班级黑板报者,每人次增加该生所在小组分数5分。

  十一、组织或主持班级各项活动者,每人次增加该生所在小组分数10分。

  十二、参与班级各项活动表演者,每人次增加该生所在小组分数2分

  十三、参与学校级大型活动者,增加该生所在小组分数10分。

  注:根据班主任要求酌情加分。

  十四、在学校级考试中总分(或单科)取得班级前五名者,自自20分开始递减,一次递减2分增加该生所在小组分数。(即由20分至12分)十四、每一时间段小组总分数最高的两个组,每人次可获得班级奖励1份。

  十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者,增加该生所在小组分数5-10分

  Ps:

  以上单独项加分,以总分为准,如:小考满分和阅卷同时发生,两项同时加分附:

  1.本制度建立在班级日常制度和校规的基础上,如需修订,需征得各小组长和班主任的同意。

  2.惩罚篇所包含罚款项,1元=2分,犯错误同学可自行选择罚款或扣分。

  3.本制度最终解释权归班主任所有。

  班级考试成绩加分管理方案8

  课堂纪律:

  1、迟到、早退一次:扣5分;

  2、串桌一次:扣2分;

  3、顶撞老师者:扣20分,写一份检查;

  4、课堂上,有意起哄、打口哨、频繁接嘴、吵笑同学回答问题、玩游戏机、听MP3、互传纸条、吃零食、上课睡觉者:扣5分;

  5、旷课,无故不返校者:扣20分,写一份检查;;

  学习纪律:

  1、预备铃后在教室说闲话、打闹、没有准备好学习用品者扣5分。

  2、上课不带书或学习用品的,扣5分。

  3、未按时完成作业者每次扣5分。

  4、被老师点名批评或赶出教室者扣10分。

  5、不服从班干部管理仍我行我素的,扣10分。

  宿舍纪律:

  1、在宿舍抽烟、玩打火机、点蜡烛者扣5分,

  2、在宿舍,大声喧哗,深夜唱歌打牌不按时作息者扣5分。

  3、熄灯10分钟后仍多次讲话,屡劝不止,影响他人休息的,每次扣2分。

  4、在宿舍乱涂乱画,私拉电线,不按要求整理内务,随手乱丢垃圾,有意弄湿地面者扣5分。

  5、聚从斗欧不归宿、上网打游戏者,通知家长,劝其转学。

  6、将非本宿舍人员引入宿舍,未经同意私自动用别人物品者每次扣10分。

  环境卫生纪律:

  1、未按规定时间、地点值日的,每次每人扣5分。

  2、值日质量不高导致扣2分。

  3、值日工具乱摆、乱放、垃圾不倒者一次扣2分,罚倒垃圾一天。

  4、无故未参加值日者,扣5分。

  5、随地吐痰,乱丢垃圾,课桌不摆放不整齐者,扣2分。

  6、私自拿粉笔,乱丢粉笔头,末及时擦净黑板者,扣2分。

  班干部纪律:

  1、对发生打架斗殴,抽烟喝酒、上网、夜不归宿、同学矛盾,偷盗欺诈等不良现象知情不报,不积极处理,造成严重不良影响的,扣每个班干部5分并写检讨书1份。

  2、对违纪行为不劝说,不制止的每次扣相应班干部5分。

  3、未及时完成学校,老师交代的任务每人每次扣5分。

  4、对违纪行为包瞒,不向老师提供真实情况的每次扣5分并写检讨书1份。

  说明:明知故犯,不遵守以上制度的上报政教处、叫家长。

  奖励制度

  1.学习进步、认真、课堂积极者:奖5-10分;

  2.主动帮助他人劳动者:全班表扬、奖1-5分;

  3.有突出表现者:奖10分。

  4.老师重点表扬的学生:加10分。

  说明:

  1.一个星期为期,每够120分发奖品(奖品另定);

  2.每周在后黑板表扬一周表现好的同学,够十次发奖品。

  (每个学生100分,各班干部监督,班长记分扣分。)

  注:此班规自即日起执行,并做为期末评优的依据!

  班级考试成绩加分管理方案9

  第一章总则

  第一条本制度的制定是为了充分发挥优秀团员在学生工作中的积极作用,更好的向党组织输送优秀团员,进一步深入推进邓小平理论工作、着力构筑当代大学生科学精神支柱,壮大入党积极分子队伍、保证党的建设和党的事业更加辉煌。

  第二条本制度的管理内容包括邓研会的职责及各党章小组须履行的义务。

  第三条本制度适用于所有邓研会的成员及各党章小组所有成员。

  第二章权利与义务

  第四条邓研会的主要职责是负责各党章小组的考勤工作,不定期对各小组及各人的成绩作出综合汇总并将成绩及时上报老师。

  第五条各党章学习小组每两周开展一次党章学习活动,在活动开展前至少两天前将活动具体时间地点告知邓研会负责人。

  第六条各党章学习小组须将每次学习总结以打包的形式发送至邓研会处,邓研会根据各小组上交总结内容及时间综合评分。

  第七条各小组内每位成员须备好学习记录本,活动中作好笔记,记录所感所想,要求字迹清晰,格式正确,内容充实,认识到位,体会深刻,切实提高理论水平,夯实理论基础。邓研会将不定期对学习记录本进行抽查,并将抽查情况记录到量化考核内内。

  第八条各班负责人可以组织负责班级进行党章学习的各项测试、评定、考核,评选出优秀的党章学习班级以及个人。

  第三章各成员考核制度

  第九条各小组内成员务必参加小组活动,如有特殊情况不能参加者,应向团支书请假并说明情况,之后应了解本次活动的内容及任务,每人每月只准请假一次。

  第十条每次会议活动不允许迟到,须本人亲自签到。如发现代签现象,双方均以违纪论处。

  第十一条会议活动中不可擅自离开,如有特殊情况,应待汇报同意后方可离开。在事先没有征得同意的情况下,不得早退。

  第十二条整个学期中,如有三次以上(包括三次)未经批准擅自缺席者,作自动脱离本小组处理,并取消本学期党章学习积极分子的资格。

  第十三条集体学习时要保持纪律,不得大声讨论影响他人学习。讨论时,尊重别人的发言,不轻易打断他人。

  第十四条党章学习过程中,各小组负责人管理好本小组的纪律。对于不遵守纪律的同学,小组负责人有权力将其记录在会议记录本上,给予相应的处罚,可取消其学习小组成员的资格。

  第十五条各小组负责人应记录好本班的出勤状况,以便于邓研协会进行不定期抽查。

  第四章综合评定

  第十六条具体评定内容:

  每月邓研会将根据党章学习小组的成员学习情况从以下几个方面的综合条件评出具体分数,并按照分数来选拔优秀学员。(总分为100分)

  1、每次活动的出勤情况。(共50分)全勤记为满分,旷到记为10/次,请假、迟到、早退5分/次。

  2、思想汇报情况。(共20分)汇报内容充实、无错字现象及格式错误记为满分,其中内容为10分,错字及格式各为5分。

  3、学习成绩。(共10分)每次考试无挂科均为满分。

  4、班级表现。(共10分)每月需班主任及班委给每位成员打分,其中各占5分。

  5、工作需要。(共10分)在需要工作时积极参与者给予满分,其他情况酌情给分。

  第五章附则

  第十七条本条例可视具体情况进行修改。

  第十八条本条例最终解释权归经济与管理系邓小平理论研究协会。

  第十九条本条例自发布之日起施行。

  班级考试成绩加分管理方案10

  为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则如下:

  奖:

  1、每天按时完成作业的加一颗星。

  2、作业书写整洁加一颗星,得到老师鼓励性评语的加一颗星。

  3、积极主动帮助学习有困难的同学学习的加一颗星。

  4、上课认真听讲,积极动脑筋,大胆发言,声音响亮的加一颗星。

  5、遵守学校的规章制度,按时到校上课或值日的,课间不追逐打闹,不大声喧哗的加一颗星。

  6、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明,懂礼貌的加一颗星。

  7、劳动积极肯干,按时做好值日生工作的加一颗星。

  8、班干部工作积极主动,工作认真负责的加一颗星。

  9、知错能改,表现较前周有较大改善者加一颗星。

  10、受到学校通报表扬者,加二颗星。

  11、文体比赛,个人代表班级参加,为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5颗星。

  12.被教师表扬者,拾金不昧者,做好人好事的,每次加2颗星。

  13.协调班级同学间矛盾者,积极向班主任汇报班级情况者,每次加2颗星。

  罚:

  1、迟到早退同学,每次扣一颗星。

  2、外出学校不请假的,每次扣1颗星。

  3、每旷课一节扣1颗星。

  4、上课不认真听讲,交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的扣1颗星;睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的扣2颗星;

  5、自习课(午间休息、早自习)纪律,值日班长连续提醒个人两次不听者,扣1颗星,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣星。

  6、不按时完成作业的,扣1颗星。

  7、损坏班级、学校公物、践踏草坪,扣1颗星。

  8、班干部(班委成员、学生会成员、学习小组长)带头违反班级纪律,双倍扣星。

  9、教室卫生每天扫3次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1颗星。并罚扫一周。

  10、教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣1颗星。并罚扫地一周。

  11、教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的,相关责任人扣1颗星。

  12、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,扣1颗星;

  13、不按时打扫卫生的,值日迟到。扣1颗星;

  14、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1颗星,查不出则扣座位人1颗星。

  15、做两操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,每次扣1颗星。

  16、教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。

  17、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1颗星。

  18、不服从安排,无故不参加体育活动的,每次扣1颗星。

  19、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,每次扣1颗星。

  班级考试成绩加分管理方案11

  一、初中班级制度

  1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

  2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

  3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

  4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为d级。

  5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。

  二、校园环境管理制度

  1、教室环境卫生:

  ①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

  ②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

  ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

  ④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。

  ⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。

  ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。

  ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。

  ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。

  2、包洁区环境:

  ①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

  ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。

  ③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

  ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

  3、自行车管理:

  ①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。

  ②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,后来的同学自动紧靠排齐。

  ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

  4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

  5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

  6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。

  三、升国旗及大型集会活动制度

  1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

  2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

  3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

  4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。

  5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

  6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。

  7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

  8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。

  四、学生礼仪规范

  1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.

  2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

  3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

  4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

  5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

  6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

  7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

  五、学生行为安全规范

  1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

  2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

  3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

  4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

  5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

  6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

  7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

  8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

  9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

  六、课堂纪律常规

  1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

  2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

  3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

  4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

  5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

  6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。

  7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

  8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

  七、考试纪律制度

  1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。

  2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

  3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

  4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

  5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。

  6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

  八、体育锻炼纪律制度

  1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。

  2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

  3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。

  4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。

  5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。

  6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。

  九、公共财物管理制度

  1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。

  2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。

  3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

  4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。

  5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。

  6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。

  7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

  8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

  9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

  十、作业管理制度

  (一)预习作业

  课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。

  (二)课堂作业

  1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。

  2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。

  3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。

  (三)课外及家庭作业

  1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。

  2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;

  3、原题一般要抄;根据不同目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。

  4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。

  5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。

  6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。

  7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

  8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。

  9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。

  班级考试成绩加分管理方案12

  奖励

  1、安全委员每周在班内进行一次安全教育,并做好记录,一次奖2分;

  2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示,小组内本周未出现任何安全事项,核查属实后,奖该组2分;

  3、举报本校安全人事或安全隐患的,一人一次奖2分。

  惩罚

  1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆,更不坐车况差的车辆,违者扣一次2分;

  2、上学回家途中不乘坐摩托车,违者一次扣1分,更不能乘坐超载的摩托车,违者一次扣2分;

  3、严禁骑自行车上学,违者没收;

  4、不按路队回家的,一次扣分;

  5、上学回家途中,贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的,一次扣3分,并赔偿损失;

  6、乱花钱买零食,一次扣2分;

  7、不随意进入施工重地,不进营业性网吧,不随意进入其他严禁进入的地方,违者视情节扣2-10分;

  8、严禁夜间在校园内逗留、闲逛,违者扣5-10分,并写出1000-4000字认识,在班内检讨。

  9、未经允许,乱翻别人的东西,偷盗他人物品,发现一次扣10分,并写出书面认识,请家长一起向别人赔礼道歉。

  10、保管好自己的物品,谨防丢失,一次扣2-5分.

  班级考试成绩加分管理方案13

  为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下:

  一、每周安排4名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。

  二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

  三、卫生要求:

  1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。

  2、室内美化,布置得体,庄重大方。

  3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。

  4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

  5、垃圾桶要清理干净,垃圾及时倒掉。

  6、多媒体要擦干净,无粉尘。

  四、教室卫生打扫不干净者,罚扫1天。无故不参加教室值日者,罚扫3天。

  五、所有学生不得在课桌上乱写乱画,讲文明,有素质。

  六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室,保护教室的环境卫生,人人有责。

  七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。

  八、清洁区清扫无杂物,按时拖地。

  九、能够保持卫生的整洁

  十、每周日安排教室大扫除工作,具体安排由劳动委员负责。

  十一、卫生评分检查制度:以班级卫生考核细则为准,每周抽查教室的卫生环境,抽查结果作为班级卫生考核分的依据,每周公布卫生考核的分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。

  十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一,评选优秀班干部的重要依据。

  班级考试成绩加分管理方案14

  1、就寝纪律:

  ①按时就寝,不迟到,违者扣1分,有值日生负责上报;

  ②就寝铃声响后,不得在寝室讲话,违者一次扣1分,屡教不改者扣5分,并报告班主任;

  ③晚休后,还在床上吃东西的,一次扣1分,屡教不改者扣5分;

  ④不服从值日生或寝室长管理的,对说对辩的,及时上报值周老师或班主任,一次扣3分。

  2、就餐纪律:

  ①按时就餐,不能找任何借口不就餐,不买菜,一次扣1分;

  ②按要求排队就餐,不推不挤不插队,违者一次扣1分,造成严重后果,从严处理;

  ③不乱倒饭菜,吃饭要及时洗碗,不得把脏碗长时间放在碗架上,违者一次扣2分;

  ④不乱用他人餐具,发现一次扣1分;

  ⑤打饭值日生认真履行职责,不乱扔乱敲餐具,有责任保护好餐具,失职者一次一人扣1分,损坏餐具赔偿。

  3、课堂纪律:

  ①文艺委员及时起课前歌,故意推脱一次扣1分,全班同学起立,认真唱课前歌,故意扰乱者,一次扣1分;

  ②尊重老师,上课认真听讲,不起哄,不顶撞老师,违者一次扣2分;

  ③积极参与小组活动,不说与课堂无关的话,小老师小组长积极认真讲解,小徒弟认真听,及时提出疑问,小老师耐心解答,不按要求者,一次扣1分;

  ④小组内出现不必要的矛盾,全组所有成员共同写出反思,并在全班同学面前做出检查;

  ⑤课堂上积极与老师配合,不主动举手回答问题,一节课连续三次被老师提醒的,本堂课扣1分。

  4、文明礼仪:

  奖励:

  ①一周内无一次佩戴学生证、团徽问题,奖个人1分;

  ②一周内每天都能坚持在规定时间内进教室,并马上突入学习的,奖3分;

  ③各组能按时完成播音任务的,平均分奖1分,稿件被录用的,奖个人2分,奖组平均1分;

  ④每周评出本周最佳每日格言,奖组平均1分;

  ⑤各组对本期黑板报打分,平均分达优的给予3—5分的奖励;

  ⑥踊跃参加学校举办的各项活动,如:歌咏比赛,演讲比赛,书法展等,参与者奖3分,获奖另奖3—5分;

  ⑦其他奖项另设。

  惩罚:

  ①每位同学必须按要求佩戴学生证、团徽等,违者一次扣1分;

  ②进办公室要喊报告,经老师允许方可进入,违者一次扣1分;

  ③打架、骂人一次扣2分,情节严重的,给予纪律处分,和必要的赔偿;

  ④午休不守纪律一次扣1分;

  ⑤不在规定时间内进教室的,一天之内出现三次以上,扣1分;

  ⑥在教室内不学习,消磨时间的,发现一次扣1分;

  ⑦播音稿每周每组上交一篇,没完成任务的,平均分扣2分;

  ⑧播音员按时播音,要求准确无误,若因播音员失误导致班级扣分的,播音员扣2分;

  ⑨本学期黑板报由各个小组承办,由徐旭东牵头负责,没能按时完成任务的小组平均分扣2分,徐旭东扣2分;

  ⑩各小组不能及时完成学校下达的各项任务,平均分扣2分;

【班级考试成绩加分管理方案(通用14篇)】相关文章:

班级管理方案(通用6篇)09-16

班级管理服务方案(通用8篇)09-16

制定班级管理方案(通用14篇)09-16

小学班级管理建设方案(通用8篇)09-16

一套班级管理方案(通用10篇)09-16

班级管理具体实施方案(通用8篇)09-16

大学班干部班级管理方案(通用6篇)09-15

班级管理的行动方案(精选10篇)09-16

高三班级管理方案(通用6篇)09-16

初三班级管理方案(通用5篇)09-15