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普通话推广方案

时间：2024-11-25 21:22:18 方案我要投稿

普通话推广方案（精选6篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的普通话推广方案（精选6篇），欢迎大家分享。

普通话推广方案（精选6篇）

　　普通话推广方案1

　　推广普通话是树立学校良好形象，提高师生素质的一项重要工作，学校是推广普通话的重要基地，为更好地推广普通话特制订本方案：

　　一、工作目标：

　　1、教师工作期间始终坚持讲普通话。

　　2、学生时时处处始终坚持讲普通话。

　　3、要通过普通话体现马龙小学不是农村小学。

　　二、成立专班：

　　1、学校推普领导小组组长：金应发

　　成员：周兴翠孟玉容廖芸吴成伟

　　2、班级推普领导小组组长：各班班主任

　　副组长：大队委推普员

　　成员：中队推普员

　　三、基本要求：

　　1、学校在各科教学和一切集体活动时，教师、学生都必须使用普通话。

　　2、教师在上课时、与学生谈话时、与家长交流时必须使用普通话。

　　3、校内校外都必须使用普通话。

　　4、学生在家里要开展“推普”活动，每个同学都是家庭的“推普员”，建议和督促自己的长辈或亲属学讲和坚持讲普通话。

　　5、在参加各项活动中，同学们不仅要做到自己讲普通话，还要劝说别人讲普通话。

　　四、推广措施：

　　（一）组建大队委推普检查组

　　1、经班级推荐，大队委批准，每班推选一名“推普员”，组成大队委推普检查组。成为大队委推普员的条件必须是普通话说得好且能做到无论何时何地都坚持讲普通话，工作认真负责的同学。大队委推普员的.职责，一经大队委批准成为大队委推普员须立即履行如下职责：

　　①、上课期间监督授课教师使用普通话情况，若发现授课教师在上课期间未使用普通话应做到当场提醒并做到记录向大队委报告；

　　②、领导中队推普员监督班上学生使用普通话情况，并把未使用普通话的学生作记录向班主任汇报；

　　③、根据大队委的安排，组成推普检查组检查学生课间及回家后使用普通话情况。

　　（二）组建中队推普检查组

　　1、各班在班主任的领导下，按学生数的xx％推选中队推普员，中队推普员的任职条件与大队推普员的任职条件相同。各班推选出中队推普员后上报大队委备案。

　　2、中队推普员的职责：

　　①每班划定若干推普小组，由每个中队推普员负责管理其中一组；

　　②中队推普员负责本推普小组内的同学使用普通话情况，任何时候发现小组内成员未使用普通话，均应作记录，并向班主任汇报；

　　③每周至少要给一名学生家里打电话，了解本组内同学在家里使用普通话情况，并作记录，对未使用普通话的同学要向班主任汇报。

　　五、奖惩措施：

　　1、对授课期间未使用普通话的教师，（无论是大队委推普员上报或值周领导检查发现）要在教师大会在通报批评，长期授课期间不讲普通话学校要对其戒勉谈话，并作相应处理，是语、数教师扣班级红花2朵。

　　2、大队委检查组若发现校内学生未使用普通话，扣班级红花1朵。

　　3、大队委推普员每周上交一名同学在家里使用普通话情况，坚持使用普通话的奖红花1朵，否则扣红花1朵。

　　4、使用普通话情况本学期内每周都要在集会上小结。

　　普通话推广方案2

　　20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx2020年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的'重要作用，共筑语言文字中国梦。

　　二、宣传主题

　　本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。

　　三、活动时间

　　20xx年x月15日21日。

　　三、主要活动

　　（一）大力宣传，营造气氛

　　围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

　　（二）开展各种专题活动

　　1、在学校办公网进行推普宣传。

　　2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

　　3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

　　4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

　　5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

　　6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

　　普通话推广方案3

　　一、指导思想：

　　根据县教育局《20xx年盱眙县第xx届推普周活动方案》精神，为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

　　二、主题：

　　充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“xxxx”

　　三、活动时间

　　20xx年9月11日至17日。

　　四、组织领导，落实管理。

　　由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　推广普通话领导小组：

　　组长：王凤付校长

　　副组长：葛志新主任

　　成员：各年级语文老师

　　五、活动内容：

　　1、营造推普宣传氛围。

　　张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报，在主席台处悬挂““说普通话，迎四方客；用文明语，送一片真情。”

　　宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　2、利用传媒宣传造势。

　　（1）一次国旗下讲话。

　　9月11日（星期三），在国旗下由校长做主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。

　　（2）一份倡议书。向全校师生发出一份倡议书。

　　（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在9月17日前，以“最美的.语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特别节目。

　　（4）一次主题手抄报评比。各年级以“推广普通话，共筑中国梦的黑板报”；以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。

　　（5）开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子常用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

　　（6）各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。

　　3、抓好师生推普工作。

　　宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。

　　4、做好学生系列活动。

　　（1）结合读书活动，要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

　　（2）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

　　（3）宣传普通话知识，在校园内（如文化长廊、楼梯）张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。

　　（4）开展“啄木鸟纠错”活动，以假日小队为单位，开展社区用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。

　　（5）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为校广播站成员

　　5、教师活动安排

　　（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，35周岁以下全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典古诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月17日）

　　（2）各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

　　（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

　　普通话推广方案4

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月11日至17日

　　三、活动主题：

　　xxxx

　　四、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　五、活动内容及安排：

　　（一）组织领导，落实管理

　　推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　组长：计建平

　　副组长：王景组员：吴鹏、金海军及各班主任

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　1、大力宣传，营造氛围

　　（1）推普周期间，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间（9月1日——9月17日）、活动内容及推普周宣传主题，张贴宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。

　　（2）在校门口悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

　　（3）周二（9月16日）利用升旗仪式进行“推广普通话，共筑中国梦”的专题国旗下演讲。

　　（4）教师完成一期宣传橱窗专刊，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的`意识。（9月18日前完成，内容有：推普宣传标语，师生硬笔字比赛优秀作品、

　　六、九年级自编小报（每班两份）。

　　1、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。

　　（1）充分发挥学校少先队和共青团的作用，推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

　　（2）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育，开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》，各班组织大讨论、举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。

　　2、教师活动安排

　　（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，一线全体教师参加硬笔字比赛，书写内容为：在统一的纸上书写一首经典古诗词。（书写用纸教导处统一下发，作品上交时间为9月17日）

　　（2）各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

　　（3）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师业务考察”中。

　　3、学生活动安排

　　（1）一次国旗下讲话。

　　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

　　（2）一个主题班会。

　　三至六年级在第三周召开一次“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各班班主任落实人员进行提前通知教导处，行政人员深入各班听班会课，内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等，五六年级提倡由学生自己主持，自己排练和表演节目。）

　　（3）一次主题黑板报评比。

　　一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（同时可结合国庆节，把“爱国主义教育”结合在内，副班主任负责，9月17日为评比时间）

　　（4）加大“经典古诗词诵读”活动。（语文学科贯穿全学期）

　　各班继续开展“经典诵读”活动，充分利用好课前两分钟及午间阅读时间，在学期结束，评选各班“诵读之星”。

　　推广普通话人人有责，全校师生要从自身做起、从现在做起，，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

　　普通话推广方案5

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

　　二、活动背景

　　二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代，是知识、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时代。说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求；是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。

　　三、活动目的

　　为积极响应全国推广普通话的号召，全面推广普通话，推行规范汉字，做到你我齐参与，推普率先行，增强我院师生语言文字规范意识，促进语言文字应用规范化，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，营造校园和谐语言氛围的重要作用，我院将围绕第xx届全国推广普通话宣传周，以“xxxx”为方针，结合学院实际情况，通过经典诵读、主题班会、学习小组等多种方式，开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广普通话宣传活动。

　　四、活动主题

　　诵读经典，品味语言，感受传统文化

　　五、活动对象

　　数学学院全体师生

　　六、活动时间

　　20xx年9月25日——20xx年xx月25日

　　七、活动地点

　　师范大学大学城校区

　　八、活动形式

　　1、成立学习型小组

　　我院在学习、领悟了xx年师范大学“推广普通话宣传月”活动的相关文件精神、要求的基础上，组建了学习型小组，对“推广普通话宣传月”活动的开展进行责任分工与人员部署工作，切实确保xx年“推广普通话宣传月”活动顺利开展。

　　学院成立“推广普通话宣传月”活动领导小组，任组长，副组长，、程伟为组员，负责全面指导“推广普通话宣传月”活动；学院成立“推广普通话宣传月”活动工作小组，毛霞任组长，任副组长，隆小霞、付科程、卢雅婷、刘强、屈洋为组员。我院团总支学生会与各支部均组建相应工作小组与负责人，协助我院“推广普通话宣传月”活动开展的相关工作。

　　2、营造活动宣传氛围

　　学院将围绕“诵读经典，品味语言，感受传统文化”的宣传主题，悬挂宣传横幅、设置专题宣传栏、张贴宣传海报，利用校园广播站、电子屏、学院主页等媒体，在全院营造活动宣传氛围。

　　3、拓展活动宣传平台

　　学院将以第xx届全国推广普通话宣传周活动为契机，按照学校的统一要求，结合学院的.实际情况，开展《国家通用语言文字法》发布xx周年系列宣传纪念活动，认真组织院内语言文字规范化专题培训、讲座等丰富多彩的语言文字类活动，继续开展经典诵读活动，加强普通话、三笔字等培训力度。具体开展方式：以“《国家通用语言文字法》发布xx周年”为主题，举行手抄报比赛，开展《国家通用语言文字法》发布xx周年系列宣传纪念活动；（生活部负责）

　　举办语言文字规范化专题培训、讲座等丰富多彩的语言文字类活动；

　　在“推普月”期间，学院利用早读课广泛开展经典诵读活动，引领广大师生热爱经典、传承经典，热爱祖国语言文字，提高语言文字应用水平；（早上5分钟演讲）。

　　举办“书写经典，传承文明”为主题的规范汉字书写大赛，弘扬祖国优秀书法文化传统，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力；

　　学院还将结合新生入学教育进行推普宣传教育，使学生一入校就自觉讲普通话，用规范字，增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。

　　各班级以学习小组为单位，开展三笔一话强化训练。

　　4、开展“诵读经典，品味语言，感受传统文化”互动交流活动

　　在推普月结束前，邀请学校有关专家、学者和学生代表共聚一堂，探讨推广普通话、品味经典、弘扬传统文化，进一步优化人才培养环节、落实素质教育精神、提升校园文化品味，努力提高我校人才培养质量。全院各班自主组织一次以“说普通话写规范字做文明人”为主题的班会，全体学生参与活动，分享心得体会，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境。

　　5、以特色专业验收为契机，构建长期推广普通话宣传举措

　　以“诵读经典，品味语言，感受传统文化”为主题，各班级长期开展早上五分钟演讲；

　　各班级以学习小组为单位开展三笔一话技能训练，定期开展“比学赶帮超”的三笔一话技能比赛，检验各小组的学习情况，交流各小组的学习经验，促进三笔一话技能的快速提高；将三笔一话纳入奖学金评定的一个指标，增强三笔一话练习的力度；

　　在学院办公室、学生寝室悬挂宣传横幅，营造推广普通话宣传氛围；（生活部：寝室文化周活动）

　　利用周日集中时间，定期进行“诵读经典，品味语言，感受传统文化”为主题的视频学习。

　　九、活动预测

　　通过数学学院推广普通话宣传月活动，增强了我院师生语言文字规范意识，促进语言文字应用规范化，弘扬了中华优秀文化，增进了人际沟通，为营造校园和谐语言氛围起到了重要作用。