秋季开学演练方案

时间:2022-08-27 09:30:21 方案 我要投稿

秋季开学演练方案范文(精选5篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的秋季开学演练方案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季开学演练方案范文(精选5篇)

  秋季开学演练方案1

  为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。

  针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下:

  一、时间、地点:

  演练时间:20xx年12月10日(周四)课间操时间

  地点:学校教学楼

  二、组织领导:

  总指挥:黄丙水

  副总指挥:范玉芳

  成员:全体教师

  三、组织实施安排:

  (一)医疗救助组

  组长:尹红玉

  副组长:郑丽文

  组员:刘文君、邢玉霞。

  职责:准备医疗常用药品,拨打110、120、119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。

  (二)安全保障组

  组长:刘建

  组员:王震、臧士东以及体育教师。

  职责:

  (1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。

  (2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。

  具体疏散工作安排:

  (1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  (2)在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。

  楼梯口疏散指挥员安排:

  东楼:

  一楼:直接带入操场

  二楼西:二五、三五

  二楼东:五四、五五、

  三楼西:四一、四二

  三楼东:四三、四四

  西楼:

  一楼:直接带入操场

  二楼西:三一、一四

  二楼东:一五

  三楼西:三二

  三楼西:三三、三四

  四楼西:五一、五二

  四楼东:五三

  1.各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。

  2.撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。

  3.到操场后,各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。

  重点强调:

  1.班主任对学生进行有速的训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。

  2.在教室上课的教师组织学生就更重要,其它学科教师上课存在不固定性,所以更需要记住所任班级的路线。

  3.如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。

  特别提醒各位课教师:

  所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的安全,撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

  秋季开学演练方案2

  为了防止学校火灾的发生,确保在校师生的生命安全,我校以对人民群众生命安全高度负责的精神,进一步提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我校制订以下方案:

  一、指导思想

  在上级部门的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作原则

  按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标

  落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  四、组织机构

  以校长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的.指挥与协调。

  五、工作内容及要求

  1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

  5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

  6、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  7、加强学校的日常监管,对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

  学生疏散通道安排

  三楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。

  教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。

  二楼:教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅负责。

  教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。

  一楼:教学楼东班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。

  教学楼西班级到教学楼前方广场疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。

  办公楼:办公楼南楼梯下到办公楼南疏散,由张玉玲、丰瑞霞负责

  秋季开学演练方案3

  演习目的:

  1、通过对消防安全疏散的实践演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。

  2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的基本知识。

  一、演习的时间、参加人数

  时间:20xx年12月15日下午三点四十

  地点:学校操场

  人数:42人

  二、演习负责人

  班主任、副班主任

  三、准备工作

  统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。

  四、逃生过程

  1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

  2、 具体分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。

  3、警报声起

  4、各个同学沿安全逃生路线疏散,离开教室。

  五、要求:

  (1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路线有顺序的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,注意避开篮球架;

  (2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;

  (3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

  (4)教师组织学生有序撤离。

  (5)按出操队列排好并清点人数。

  (6)、演习结束后请班主任反馈情况。

  (7)、排队有序回教室。

  六、其他事项

  1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

  2、负责巡视检查各角落,防止角落遗留学生。

  3、回教室后再次进行安全教育。

  秋季开学演练方案4

  为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年x月x日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:

  一、演练目的:

  1、论证我校火灾应急预案的可行性。

  2、师生熟悉火灾应急的逃离。

  3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标:

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥

  马xx

  四、演练路线:

  全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

  五、人员分工:

  1、各班的组织教师:

  学前班——邢xx 一年级——崔xx 二年级——李xx

  三年级——王xx 四年级——王xx 五年级——吴xx

  六年级——霍xx

  2、楼梯口人员:

  一楼楼梯口:张xx

  3、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:李xx 桑xx

  ②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

  六、各人员的具体工作职责:

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

  4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

  秋季开学演练方案5

  一、指导思想:

  为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我校在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。

  二、演练目的和要求:

  演练目的:

  1、让全校师生员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

  三、演练时间:

  20xx年4月11日

  四、演练地点:

  秧田坝小学

  五、演习课目:

  1、信息报告;

  2、安全疏散;

  3、现场伤员救护。

  六、组织领导:

  组 长:王文平

  副组长:李有兵

  成 员:各班班主任

  七、演练参加人员:

  全校师生员工

  八、报警程序

  学校值班室 →学校校长 →学校抗洪领导小组 →报告上级部门

  九、防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,

  组织员工学习,提高师生员工的汛期安全意识。在领导员小组的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障师生员工和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  ⑴、抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

  ⑵、现场演练

  A、20xx年4月11日10:20,由学校领导小组安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《学校防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

  B、早上10:30全校师生员工准时到学校操场,由现场总指挥李有兵统一发出信号(我校接到县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,急需泄洪,请大家迅速转移现场)。

  C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王文平安排小组人员有序进入现场进行转移。

  D、由组长王文平用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

  E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王志平,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  4、按照防汛应急预案展开救援。

  5、伤员救护演练

  救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

  救护程序:

  (1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。

  (2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。

  (3)值班车辆到场送伤员。

  十、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

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