推广普通话宣传方案

时间:2022-08-17 09:10:56 方案 我要投稿

推广普通话宣传方案范文(精选15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的推广普通话宣传方案范文(精选15篇),欢迎大家分享。

推广普通话宣传方案范文(精选15篇)

  推广普通话宣传方案1

  一、指导思想:

  实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(日语委字〔20xx〕4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。

  二、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至17日

  四、活动设计

  (一)大力宣传,营造气氛

  围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普等((政教处))(见附录)。利用广播站开展系列宣传活动(团委)。

  (二)开展各种专题活动。

  1、召开推普工作研讨会(9月11日)在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学习学校推普周。

  2、9月16日升旗仪式以““推广普通话,共筑中国梦””为主题,对学校进行教育和动员。

  3、教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。

  4、组织推普主题征集和播音活动。

  5、发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。

  (三)成立年级学生诵读队

  六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。

  (四)积极筹备师生经典诵读活动

  为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展20xx年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。

  (五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。

  五、活动要求

  各活动承办单位要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理,建立并完善语言文字工作专项档案。

  推广普通话宣传方案2

  一、宣传主题

  本届全国推普周活动主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。结合国务院发布《关于推广普通话的指示》xx周年、《国家通用语言文字法》实施xx周年等契机,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,继续全面贯彻落实《国家语言文字规划纲要》工作目标和任务。积极组织开展形式多样的宣传活动,拓宽覆盖面,增强宣传效果,为推进学校全面深化改革,建设高水平特色大学营造良好的语言环境。

  二、具体活动及责任分工

  (一)开展学习教育活动

  将国务院《关于推广普通话的指示》《中华人民共和国国家通用语言文字法》等内容的学习宣传纳入普法规划和普法教育内容,组织广大师生认真学习相关各类法律、法规和规范性文件。

  学习时间:9月8日(周四)下午。

  责任分工:

  办公室:负责组织提供学习资料;

  各单位:组织本单位教职工开展学习,学习资料在QQ群下载。

  (二)开展教师使用普通话授课情况检查

  开学初,对教师使用普通话授课情况进行检查,督促广大教师学习使用普通话的积极性和主动性,提高教师使用普通话授课的意识和水平,培养教师的语言文字基本功。

  责任分工:

  教务处:组织有关人员开展检查;

  应用院:对教师使用普通话授课情况进行自查。

  (三)强化校园媒体专题宣传

  利用广播、网站等媒体开展普通话推广专题宣传,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《xx省〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》等各类法律、法规和规范性文件,宣传活动周的动态与做法。以上宣传在活动周内完成。

  责任分工:

  党群工作部:开展相关宣传报道,积极开展对外宣传。

  (四)设置宣传横幅标语

  在校园内悬挂3至4条宣传横幅,播放全国推普周领导小组办公室制发的公益宣传广告。

  责任分工:

  党群工作部:制作摆放横幅,提供LED播放内容;

  学工部:通过第四教学楼LED播放相关内容。

  (五)开展查找城镇、街区、公共场所不规范用字用词活动

  利用学校社团组织学生到校内、校外部分街道等地开展查找不规范用字用词,提升大学生规范使用汉字的水平,为xx市精神文明建设做出贡献。

  责任分工:

  学工部:组织社团及青年志愿者开展活动,积极开展宣传报道。

  三、工作要求

  1.请相关单位高度重视,精心组织安排,并于9月20日前开展完所有活动。活动结束后,及时将活动开展的图片、材料报送办公室,邮箱:xx。

  2.请相关单位主动开展活动周活动的宣传,利用校区新闻网等开展宣传报道。

  3.倡导广大师生在日常学习工作生活中,积极主动使用普通话和规范汉字,努力提高全校师生普通话应用水平,为学校全面深化改革,提升人才培养质量打下良好的语言基础。

  推广普通话宣传方案3

  20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为“xxx”。为切实做好本届推普周工作,根据文件精神,结合我校实际,特制定第xx届全国推广普通话宣传周活动方案。

  一、指导思想

  深入宣传贯彻党的十九大精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为提升我校软实力提供有力支撑。

  二、活动主题

  说好普通话,迈进新时代。

  三、活动时间

  9月10日至16日

  四、活动内容及安排

  学校要紧扣本届推普周的活动主题,根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,利用周一升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由校领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周相关活动。推普周期间学校要做到“六个一”:一条横幅(在学校大门口悬挂推普周宣传横幅)、一个宣传栏、一期板报、一个主题班会、一次校级语言文字活动(听一场朗诵会或故事会、看一场话剧、进行一次演讲赛或辩论赛等)、一次社区(或家长)语言文字活动。将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点,充分发挥学校主阵地作用,通过活动来锻炼、提升师生语言文字运用能力。

  五、工作要求

  学校是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地,要加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。

  (一)统一思想,加强组织领导

  明确分工,责任到人,让活动落到实处。

  (二)创新发展,拓宽活动思路

  要继续将全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前重要的工作抓手,创新活动内容,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展;创新宣传手段,宣传载体,充分利用新媒体,切实增强宣传效果;创新活动形式,着力提升语言文字应用能力,探索开展投入少、效果好、师生喜爱的活动形式。

  (三)加大宣传,及时报送信息

  推普周活动期间(9月16日前),要做好宣传工作。将推普周相关工作以文字、照片、视频等多种形式进行汇总并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,纸质总结材料及相关图片于9月21日前报县教体局语委办,电子文档发送至邮箱,语委办将根据上报的活动设计、报道等汇总并撰写经验总结。

  推广普通话宣传方案4

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方正政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共筑语言文字中国梦。

  二、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至22日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发

  动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:饶文忠

  组员:赵丽姮、施睿、熊瑛

  (二)宣传动员,注重实效

  1、大力宣传,营造氛围

  (1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月11日——9月22日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传标语等,进行积极有效的舆论宣传。

  (2)利用升旗仪式进行“提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦”的专题国旗下讲话。

  2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校团员的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)开展“啄木鸟纠错”正字行动和“中华经典诵读”活动,加强学生思想道德建设。通过活动教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启智慧。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言使用普通话。

  (三)具体活动安排

  1、一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

  2、一个主题班会。

  班会课(9月17日)召开一次“推广普通话,共筑中国梦”主题班会。

  3、一次主题黑板报评比

  以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,9月18日为评比时间)

  4、“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。(社会用字调查)。

  (1)七八年级各班派5——10名语文功底较好的优秀学生(团员优先)组成小分队,参加“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。

  (2)活动范围和要求:校园标语、板报、宣传栏、校外社区、街道等的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,每张照片附上班级、姓名、发现错处的地点,如何修改的文字说明。于9月22日上交到学校团委办公室。届时将组织评奖,评出金啄木鸟1名,银啄木鸟3名,铜啄木鸟6名,颁发奖状。

  5、中华经典诵读活动。

  (1)诵读内容:语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》及诸子百家等篇章。

  (2)活动安排:

  ①充分利用课前5分钟,开展“每日一吟”活动,从而形成诵读常规。做到学生全员参与,不走过场,逐步形成良好诵读习惯。

  ②每周一节课,进行经典吟诵,开展一定的读书交流活动。

  ③利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  ④在班里举行诵读擂台赛,评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。

  ⑤争取达到人人能背诵,班内一半以上的人吟诵如流。

  推广普通话宣传方案5

  xx年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文工作,特制定本活动方案。

  一、活动主题

  构建和谐语言生活,营造共有精神家园

  二、活动时间

  xx年9月13日——19日

  三、活动安排

  1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

  2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

  3、充分发挥学校网站的作用,全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。

  4、各班利用班会积极开展“说文明话,拒绝说脏话;说普通话,拒绝说方言”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

  5、以班级为单位开展一次以“庆国庆,迎中秋”为主题的演讲比赛活动。

  6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。

  7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。

  8、组织开展以“中华情 赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。

  9、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。

  10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

  四、活动要求

  各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范”的良好习惯。

  推广普通话宣传方案6

  一、指导思想:

  20xx年xx月xx日至xx日为第xx个推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。xx月为全国推广普通话和推行规范汉字宣传月。恰值改革开放xx周年,在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点,为贯彻党的十九大精神,大力弘扬爱国主义精神,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力参与到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程中。

  二、活动主题:

  本届全国推广普通话宣传周活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展好我校推广普通话和推行规范汉字宣传月活动,围绕宣传国家和省市语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;宣传语言文字中国梦的内涵;宣传语言文字在构筑和实现中国梦进程中的重要作用;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化。

  三、活动内容

  1 、健全工作机制,加强工作力度。为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对全校的推普活动要及时给以评定。

  3 、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。

  五、具体安排

  1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单。

  2、利用早训作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(教务处)

  3、组织师生微信群学习“国家通用语言文字法”。(办公室)

  4、开展校内宣传活动,在校园内悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。(办公室)

  5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)举办一期推普宣传板报。各校出好一期推普宣传专栏板报,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。(校团委)

  (2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛。(工会)

  (3)家长微信群、学校公众号、毕业生微信群推出一期《致家长的一封倡议书》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》等形式,在社会和家庭进行一次推普宣传。(各班班主任、公众号管理员、就业处)

  推广普通话宣传方案7

  20xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

  二、宣传主题

  本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

  三、活动时间

  xx年9月xx日——xx日。

  四、主要活动

  (一)大力宣传,营造气氛

  围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

  (二)开展各种专题活动

  1、在学校办公网进行推普宣传。

  2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

  3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

  4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

  5、开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

  6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

  推广普通话宣传方案8

  一、指导思想

  进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,大力宣传国家语言文字法规政策,提升国民语言能力,迎接国庆。

  二、活动时间

  xxxx年x月xx日至xx日

  三、活动主题

  本届推普周主题为:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。

  四、活动目标

  通过活动,宣传落实语言文字法规政策,提高群众普通话能力,营造良好的普通话环境。

  五、活动内容及安排

  (一)宣传推广、营造氛围

  1、有组织、有计划。各单位召开专题会议,相应制定活动方案,布置活动周相关工作,使活动有计划、有组织、有推广,要使活动丰富多样。

  2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式,挑选精典通俗的宣传标语,营造良好的推普氛围。

  (二)开展好“六个一”活动

  1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普通话办公,为普通话推广做好表率。

  2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌,醒目标语可以起到很好的渲染作用。

  3、一次主题班会:学校各班开展一次“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。”主题班会,学生可自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

  4、一次书写规范字评比:学校各班开展书写规范字比赛。

  5、一次国旗下普通话推广主题讲话。学校可在组织在国旗下做一次动员讲话,进一步提升使师生讲普通话热情。

  6、一份倡议书。向机关、企事业单位每人发一份讲普通话倡议书。

  (三)活动要求

  一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞,活动要围绕这一主题,展现人民热爱生活,抒写爱国情怀,体现社会主义新中国美好生活。

  二、精心组织。各单位要认真组织开展活动,要集思广义,创新思维,侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式,要使活动得到多样有序的开展。

  推广普通话宣传方案9

  一、指导思想:

  以牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、宣传主题:

  “实现顺畅交流,构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度,使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,要准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要。

  三、活动内容:

  1、营造推普宣传氛围。

  在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,在主席台处悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。(责任部门:教导处、大队部)

  2、利用传媒宣传造势。(责任部门:行政处、大队部)

  (1)一次国旗下讲话。

  9月12日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员。

  (2)一份倡议书。

  由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪迈中国人”的倡议书。

  (3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。

  (4)一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。

  (5)一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题,结合队员特点和素质,以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比,并选送优秀方案到区进行参评。

  3、抓好师生推普工作。(责任部门:行政处)

  宣传《国家通用语言文法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范。

  4、做好系列活动。(责任部门:大队部、团支部)

  (1)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

  (2)评选“我与普通话”征文,4至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至区参评。

  (3)青年教师“三一话”基本功比赛,团支部开展比赛活动,促进青年教师基本功技能水平的提高,选送优秀选手参加区、市比赛。

  (4)开展“小小社区纠错家”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社区用纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。

  推广普通话宣传方案10

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

  二、活动主题:

  本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

  三、活动内容

  1、健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的`氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

  五、具体安排

  1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

  3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  (2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛

  (3)在社会和家庭进行一次推普宣传

  (4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  (5)组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  (6)举办一次学生普通话演讲赛。总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  推广普通话宣传方案11

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  推广普通话宣传方案12

  一、推普周活动的指导思想

  宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

  二、推普周活动主题

  加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。

  三、推普周活动时间安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活动组织领导

  为切实加强第xx届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。

  组长:冉光学(院长)

  副组长:丁谦(副院长)

  成员:各处室、团委、系部负责人

  推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。

  五、推普周活动主要内容

  (一)全院教职工带头推普

  全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

  (二)加强推普督查

  由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

  (三)各班级召开推普主题班会

  各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。

  (四)组织学院首届大学生成语大赛

  各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰

  (五)根据我院20xx年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

  (六)营造推普氛围

  1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。

  2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。

  六、纵深推进推普工作

  1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

  2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。

  3、修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。

  4、拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。

  推广普通话宣传方案13

  一、指导思想:

  以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第xx届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日至16日

  三、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化

  四、活动内容:

  1. 利用集会时间,举行 “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

  2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

  3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  4. 举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

  5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  6.组织至少一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。

  7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。

  每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  推广普通话宣传方案14

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以“xxxx”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  xx年9月14日— 9月17日

  三、活动主题:

  普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇

  四、活动内容:

  1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

  2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。

  3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。

  4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。

  5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。

  推广普通话宣传方案15

  一、组织领导

  为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。

  组长:xx

  成员:xx

  二、活动内容

  (一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。

  (二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》。

  (三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

  (四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动, 通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。

  三、活动要求

  (一)精心组织、认真谋划。

  单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

  (二)积极主动、强化落实。

  干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

  (三)多措并举、不断创新。

  活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。

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