亲子活动方案

时间:2022-07-11 09:41:44 方案 我要投稿

亲子活动方案15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案15篇

亲子活动方案1

  一、活动时间

  20xx年10月下旬

  二、活动场地介绍

  小团山香草园大名铭传香草园,又名智上生态农庄。小团山香草农庄位于xx省肥西县铭传乡刘铭传故居附近,距离合肥市中心约50公里,由台湾13位教授发起,是个独特的环保生态庄园,雅致温馨,宁静舒适。小团山香草农庄是国家3A级旅游景区,集生态农业、观光、旅游度假为一体。常年接待各种团体,山庄常年有各种活动供小朋友和家长们参加!让您远离城市的喧嚣,换一种宁静的生活!数一数夜晚的星星,尝一尝自己采摘的瓜果蔬菜,农庄还备有各种香草美食、香草饮品、户外烧烤,可供团体或家庭品尝、使用!

  三、活动收费

  290元/家庭

  四、活动人员安排

  1、媒体支持:新华网xx教育频道、《xx青年报·学生周刊》

  2、活动运营:幼教部

  五、活动具体事项安排

  1.统一租赁1辆大巴(大巴车租赁费约600元/天)

  2.拟定幼儿园秋游活动项目的报名通知,包括:活动目的、内容、形式、收费、注意事项,报名方式以及报名所享的增值服务(杂志半年订阅)

  3.请幼儿园统一告知家长安全常识以及注意事项例如幼儿必须穿园服,便于寻找等。

  4.准备家长签到表和离园签名表两份,请随行幼儿老师协助.

  六、亲子互动方案

  1. DIY大作战

  由山庄指导老师带领,家长和孩子共同制作DIY产品,有自制香草点心、自制香草饼干、小叮当铜锣烧、甜甜圈、洛神花玛芬蛋糕、美味桃酥可供选择。亲子协作,互相分享品尝,体验亲手制作的乐趣。

  2.礼仪大讲堂由山庄老师为家长和孩子们进行饭桌礼仪和生活礼仪的教学,教学之后的吃饭时间评比出“饭桌礼仪之星”,其他孩子鼓励奖。一天活动结束后评选出“文明礼貌之星”,其他孩子鼓励奖。

  3.我和秋天有个约会

  由山庄老师带领,家长和孩子一起自采自制昆虫或植物标本,进行拓印。拓印结束后由孩子们投票评出“最美拓印”,其他孩子鼓励奖。

  4.家长学院/寻草记

  (1)家长学院

  请专家讲课,家长单独参加家庭教育培训

  (2)寻草记

  家长参加家长学院的同时,由山庄工作人员带领孩子们去植物种植基地寻找植物,给出图片,引导孩子们自己寻找。包括香草螺旋、蓝绒鼠尾草、凤梨鼠尾草、芳香万寿菊、甜万寿菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽叶薰衣草等。随行人员注意幼儿安全,防止幼儿走失或磕碰。

  备选方案:随行的幼儿老师可带领幼儿进行集体游戏,注意控制时间。

  5.我眼中的美丽家园

  每个家庭发一件文化衫,孩子们在文化衫上画他们心目中秋天的家园,统一在网上购买手指画专用颜料和颜料盘。画完可以将文化衫带回家留作纪念。如果考虑成本问题,就换成拉一整条白布或者每个家庭发一张纸的方式,集体在上面作画。

  备选:空白色风筝上让幼儿进行涂鸦创作,手绘风筝与家长一起体验放风筝的乐趣,使活动更加丰富。 .

  八、活动流程

  9:00-9:10准备及集体合影

  9:10-10:30进行“DIY大作战”环节

  10:30-10:45颁奖分发礼品、休息

  10:45-11:45进行“礼仪大讲堂”环节

  11:45-13:30午餐、休息时间

  13:30-15:00进行“我和秋天有个约会”环节

  15:00-16:00进行“家长学院”和“寻草记”环节

  16:00-16:40进行“我眼中的美丽家园”环节,并颁发“礼貌文明之星”奖

  16:50合影留念、返程

  九、活动礼品设置

  与小团山香草农庄谈合作,由他们提供小礼品。

  十、活动预算(拟30个家庭)

  1.合计:860元

  (1)大巴车租赁费600元/天

  (2)手绘文化衫6元/件,共180元(3)手指画颜料3组,共80元

亲子活动方案2

  一、活动主题

  好吃的菠菜。

  二、活动目标

  1、初步了解菠菜的外形特征。

  2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。

  3、体验与他人分享的情感。

  三、活动准备

  1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

  2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

  3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

  四、活动过程

  1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

  2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)

  3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。

  4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

  5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

  6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

  7、品尝与分享。

亲子活动方案3

  一、活动目的

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:吴家燕儿河水库

  四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:大大班组家委会六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

亲子活动方案4

  第一阶段:

  收集图书

  活动目标:

  1、帮助家长有针对性地收集图书。

  2、了解幼儿的阅读兴趣。

  3、丰富充实书吧的图书。

  活动准备:

  1、“家长园地”张贴收集图书的公告。

  2、发家长调查表。

  活动过程

  一、收集调查表,了解情况。

  看了家长调查表,我发现幼儿的家庭图书真是五花八门,但大部分是不适合现阶段孩子阅读的。可见,多数家长在为幼儿选择图书时显得盲日更有部分家长有拔苗助长的心理,我们就在观念上改变家长,为他们提供购书指导。另外在亲子阅读活动中注意培养幼儿多领域的阅读兴趣。

  二、请家长根据购书指南与孩子一起选购一本图书。

  购书指南的简要内容是:

  (1)图画色彩鲜明,能吸引幼儿注意。

  (2)与幼儿生活有关,图画内容简单有趣能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。

  (3)文字优美朗朗上口。

  (4)以单幅图书为主要阅读内容,但背景图画较为复杂些;阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

  三、收集图书。

  有了购书指南的指导,这次收集的图书涉及的范围广,也比较适合幼儿。很多的图书堆放在书架上显得凌乱孩子们说:“书架太小了,拿书很不方便。有什么好主意?把图书摆到区域柜上吧。不行,区域活动时怎么办材料摆哪儿?” “要不再布置一个图书区吧。”到底摆哪儿呢,孩子们讨论了半天,也没个结果活动室里已经没法腾出地方了。

  我提议:走廊怎么样,又宽敞又明亮好!孩子们听到消息乐坏了,我顺势引导:图书区那么多的书该怎么整理呢,像幼儿园的图书馆一样,图书要整整齐齐摆好。图书要有编号。我鼓励说:“对,大家可以在区域活动时间完成这些任务。”

  第二阶段:

  创设“亲子书吧”

  活动一:整理图书(区域活动)

  活动目标:

  1、乐于参与图书的整理工作。

  2、会愉快地与同伴合作。

  活动准备:

  1、展示收集的各种图标,供幼儿欣赏。

  2、纸、记录板、色笔、展示板、标签、名片纸等。

  3、幼儿自带一寸的照片。

  活动过程:

  一、给图书分类:

  (1)鼓励幼儿有目的地观察、探究图书分类的方法。

  (2)给图书分类。

  二、设计图书分类标记:

  (1)提出设计要求。

  (2)给图书粘贴标签卡并画上分类标记。

  三、统计图书的数量:

  (1)制定图书分类表,统计每种图书的数量。

  (2)给书编号。

  四、制作借书证:

  (1)讨论借书证的制作方法。

  (2)幼儿陆续制作自已的借书证。

亲子活动方案5

  一、活动目标:

  1、让孩子经过自我的努力完成比赛,感受成功的欢乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的进取性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的'合作精神。

  二、环境创设:

  园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

  班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

  三、活动方案及流程

  (一)活动时间:20xx年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,午时3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,午时进行各班的亲子运动项目比赛,

  (二)活动地点:幼儿园活动场地

  (三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”

  (四)运动会工作人员分配:

  总指挥:白园长姜园长

  仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长

  于园长焦丛丛各班班主任

  裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛

  主持人:焦丛丛

  摄影:高园长

  比赛前运动器材准备:各班教师

  音乐:高园长马园长、焦丛丛

  计分:马园长、各班班主任

  统计:马园长、郭园长

  安全、后勤:高园长

  (五)奖项设置:

  团体项目奖项设置:

  分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。

  分别设为:运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、欢乐宝宝班等

  (六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长

  (七)退场。

  (八)开幕式:

  1、宣布运动会开幕

  2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

  3、运动员入场。

  4、全园师生唱国歌。

  5、运动员(幼儿)代表讲话。

  6、家长代表讲话。

  7、园长致词,宣布运动会开幕。

  8、幼儿体操表演(大二班)

  (九)注意事项:

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,坚持比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

  (十)比赛项目及规则:

  小班运动会项目

  一、团体运动会项目:

  1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。

  2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。

  3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。

  4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。

  二、亲子运动会项目:

  1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。

  2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。

  3、欢乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长之后同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。

  4、倒挂猴子

  参加人数:1孩子+1位家长家庭

  游戏准备:沙包、小筐若干

  游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。

  游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

  5、喊数抱团

  规则:喊数抱团其实简单当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

  6、挤欢乐球

  材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

  规则:家长欢乐球挤破方算数

  提议:游戏分两组3~4家庭组

  中班运动会项目

  一、团体运动会项目

  1.袋鼠跳接力:

  材料:袋子,

  游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。

  2.赶球:

  材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个

  游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最终,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。

  3.大力水手

  材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个

亲子活动方案6

  一、活动指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月30号上午,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

  二、活动基本信息

  活动时间

  20xx年9月30日上午

  活动地点

  幼儿园操场

  活动对象

  全园孩子和家长

  活动主题

  “月饼宝盒,变变变”

  三、活动目的

  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

  通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”

  四、活动准备及要求

  向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

  作品要求

  1、制作材料:废旧的月饼盒子

  2、形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

  3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏。

亲子活动方案7

  一、生活活动

  《点名》

  二、送球娃娃回家

  (一)游戏目标

  练习双脚着地爬的能力和钻的本领。

  (二)游戏准备

  塑料拱门,垫子、皮球,事先画好起点和终点

  (三)游戏过程

  1.今天老师接到一个电话,有一群动物娃娃在森林里走丢了,他们回不了家了,非常的伤心,想请我们小朋友帮帮忙,宝宝们,你想想帮他们吗?

  2.教师讲解与示范:要找到这些动物娃娃必须要爬过草地,钻过山洞才能到达,然后按原路返回,才能把他们送回家,为了防止大灰狼,我们的妈妈跟在宝宝的后面,一起把动物娃娃送回家。

  3.幼儿与家长合作,通过障碍物,送皮球娃娃回家,送正确的给予贴纸奖励。

  三、音乐游戏:

  我上幼儿园

亲子活动方案8

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  **学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

亲子活动方案9

  一、活动目的:

  1、增进家园感情交流,创造家园深入了解的机会。

  2、通过观赏春季各色鲜花及与小动物的亲密接触,培养幼儿热爱大自然的情操。

  二、活动地点:番禺百万葵园

  三、参加人员:幼儿园全体小班,双语大班,国大一班。

  四、活动时间:XX年3月19日

  上午8:10在明日之星广场集中上车,

  8:30准时出发,

  12:30集体乘车返回。

  五、活动行程安排:

  早上08:30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园

  约9:30抵达后,进入百万葵园组织班级亲子活动,随后参观游览百万葵园各景点。

  六、报价:110元/对,餐费15元/人,自带幼儿60元/人,餐费15元/人。

  七、标准:番禺百万葵园门票,旅行社责任险、旅游意外险、自备车。

  另:请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗,周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。

亲子活动方案10

  一、活动主题:

  能干的面点师

  二、活动目标:

  通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的快乐气氛。

  三、实施对象:

  小班年级组幼儿和家长

  四、活动时间:

  20xx年5月8号下午2:00——4:00。

  五、活动准备:

  1.各班级做好宣传、报名工作。

  2.排练节目。

  3.组委会编组,准备材料,场地。

  六、活动过程:

  1.主持人开场白。

  2.园长致亲子节开幕词。

  3.小班幼儿律动表演。

  4.分班级举行面点师包饺子比赛。

  5.公布比赛结果,颁奖。

  6.大家一起吃饺子。

  7.主持人宣布活动结束。

亲子活动方案11

  一、活动时间:

  xx年7月10日—8月30日

  二、参加对象:

  铁力市6——13岁少年儿童

  三、报名地点:

  图书馆二楼少儿借阅室

  四、活动费用:

  免费公益

  五、活动内容:

  1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动

  妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!

  活动时间:7月26日下午2:00

  活动地点:图书馆少儿借阅室

  2、七彩童话——少儿故事沙龙

  少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。

  活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  3、宝宝巧手加工厂

  图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。

  活动时间:8月2日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  4、卡通影视乐园开播啦!

  卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。

  5、读者卡欠款清零活动

  在7月10日至8月31日,对2015年-xx年超期未还回的图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的利用。

  6、亲子公益爱心雨伞绘画

  多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

  多彩童心伞上画,爱心撑起一片天。为了让家长和孩子们亲身感受公益爱心活动的意义,体验亲子绘画的乐趣,铁力市图书馆将开展亲子公益爱心雨伞绘画活动。并把此次绘制的雨伞,放入图书馆的伞架上,在阴雨绵绵或是烈日炎炎的日子里,为忘记带伞的家长和幼儿提供一份帮助。给他人带去一份感动与温暖,用爱撑起一片晴天。

  7、“清凉一夏”创意彩泥活动

  夏天来啦!神奇的体验活动就要开始喽!想拥有一个永不融化的冰淇淋+雪糕吗?不是童话,不是魔法,创意彩泥帮孩子实现清凉的梦!本次创意彩泥活动,在老师的指导下,家长可以和宝贝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特别的成长记忆哦!快来开动孩子的想象力,乐享创意生活吧!

  活动时间:8月9日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

  8、“健康上网,共铸绿色网络”活动

  为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念,帮助他们正确使用网络资源。暑假里开展“健康上网,共铸绿色网络”活动,图书馆电子阅览室不安装硬盘游戏和大型网络游戏,屏蔽不良网站,对同学们进行针对性的网络辅导,在教授他们如何上网的同时还为他们讲解了网络对于学习的妙用,给同学们提供一个风格迥异的趣味大讲堂。

  活动时间:8月12日下午2:00

  活动地点:图书馆二楼电子阅览室

  希望通过丰富多彩的读书活动,充实小学生的暑期生活,吸引众多少儿读者走进图书馆,多读书,读好书,丰富校外文化生活。小朋友们,还等什么呢?带着你的爸爸妈妈赶快来报名吧!小手牵大手为你的童年留下一抹难忘的记忆!

亲子活动方案12

  为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

  一、具体负责人:

  中班全体教师以及各班家长委员会

  二、活动宗旨:

  参与、操作、品尝、分享

  三、活动时间:

  20xx年5月31日上午

  四、各项准备

  1.物品准备

  (1)班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等。

  (2)桌布36块,作品牌36个。

  2.场地准备

  气球拱形门、遮阳伞20把

  3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

  4.指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录。

  五、各班分组情况

  每班分为三组

  中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司

  中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  六、活动流程

  1.8:30家长、孩子来园参加活动。

  2.8:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。

  3.家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。

  4.作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代笔把名字写在作品牌上。

  5.孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。

  6.请家长带领孩子品尝美食。

  七、活动注意事项

  1.活动中确保食品的安全卫生。

  2.活动过程尽量减少浪费,合理安排食材。

  3.每人准备好垃圾袋及时回收好垃圾。

  4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。

  5.活动结束,全体教职工整理场地。

亲子活动方案13

  一、参赛范围:

  本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。

  二、比赛日程:

  1、截稿时间:20xx年5月11日。

  2、展览时间:20xx年6月1日。

  三、参赛要求:

  1、参赛作品:书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内,水粉、水彩、儿童画规格为4开。

  2、在作品背面右下角用铅笔以正楷注明作者学校(幼儿园)、姓名、年龄、性别、辅导教师和联系电话。

  3、参赛作品不再退稿。

  四、评奖办法:

  1、每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅导教师奖。

  2、获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。

  3、评奖结果请于5月30日起向安阳市妇女儿童活动中心活动部查询;或请登陆安阳市妇女儿童活动中心网站查询。

亲子活动方案14

  活动目标:

  1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。

  2、通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。

  活动时间:

  20xx年4月18日上午9:00——11:00

  参与人员:

  园内家长及孩子

  场地安排:

  幼儿园进门后的空地

  活动流程:

  家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园

  具体安排:

  一、“**小书屋”(班级图书分享)

  负责人:各班班主任

  1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格的形式呈现,自己班级先设计。

  2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋:

  (1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方;

  (2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求:

  (3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。

  3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。

  4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。

  5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。

  (登记表由敏仪统一印发)

  备注:以上材料需要于4月18日前完成,检查通过后使用。

  二、大环境

  1、宣传板块

  负责人:林丽云及相关老师

  (1)“大树下,小书虫”幼儿园图书借阅约定

  (2)活动流程介绍

  2、“亲子读书吧”

  物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯(负责人:代医生 )

  位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地

  布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板 (负责人: 何斯茵及相关老师 )

  (留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成 )

  三、人员工作安排(略)

亲子活动方案15

  一、活动名称:秋天真秀丽

  二、设计思路:为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。透过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

  三、活动地点:xx港观鱼

  四、活动时间:202x年10月17日

  五、活动目标:1、透过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  六、活动准备:

  请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。

  七、活动过程:

  1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

  2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

  3、老师和家长、小朋友一齐参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。

  4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

  5、摄影活动:请每位家长与幼儿一齐拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

  6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

  7、秋游亲子活动结束,群众乘车回幼儿园。

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