班级活动策划方案

时间:2022-07-07 16:39:44 方案 我要投稿

班级活动策划方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的班级活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级活动策划方案

班级活动策划方案1

  一活动时间

  20xx年x月x日(具体时间另行通知)。

  二活动地点

  xxx学校

  三活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四活动组织

  总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员

  五活动流程

  1开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。

  第一项:入场

  第二项:全体起立奏国歌

  第三项:学区校长xx讲话

  2新少先队员扩队仪式

  3节目汇演

  4闭幕式

  六活动内容

  以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  1节目形式:

  歌舞类:独唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  乐器乐类:独奏合奏等。

  2节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的打算,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。

  班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦

班级活动策划方案2

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,欢庆元旦

  二、活动名称:

  XX中学一年级二班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

  三、活动时间:

  20xx年12月25日

  四、活动地点:

  二班教室

  五、活动主办:

  XX中学一年级二班

  六、活动目的:

  促进班上同学之间的相互交流,增进友谊

  七、参加对象:

  相关领导 、老师、全体班级学生

  八、游戏:

  (1)心有灵犀

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

  (注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

  (2)岁岁平安

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

  (注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

  “悦纳自己”

  主持人(徐兰):下面请观看由高治文等人为我们带来的小品《魔镜》。

  (小品表演)

  小结(徐兰):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

  “气球天上飘”

  主持人(马思嘉):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

  (游戏)

  小结(马思嘉):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。

  希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

  “解手链”

  主持人(华景玮):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。

  (游戏)

  小结(华景玮):珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活,当我们沉浸在欢乐之中时,难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏,我们也就知道了化解矛盾的主要方法:当我们遇到矛盾时,要沉着冷静,客观的分析问题,并且主动迎接挑战,适当的时候还要学会低一低头,“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”,矛盾还会来访碍我们的成长吗?

  “买宠物”

  主持人(江卉靖):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。

  (情景模拟)

  小结(江卉靖):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

  “包馄饨”

  主持人(蒋明臻):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。

  比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始!

  (包馄饨比赛)

  小结(蒋明臻):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组……希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!

  九、班会总结

  结束语(江卉靖):成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!

班级活动策划方案3

  为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  我型我秀,活力童年

  二、活动内容

  1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

  2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

  3、班级庆六一书法展。(5月28日)

  (一)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

  4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

  5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:的队获胜。

班级活动策划方案4

  一.活动背景:

  为迎接党十八大的召开,重温中国共产党和中国共青团的光辉历程,引导全校青年进一步深入学习党史团史,坚定走中国特色社会主义道路的信念,积极投身社会主义现代化建设,本学期我校开展了“喜迎十八大,重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

  二.活动主题:

  “喜迎十八大,重温光辉史”

  三.活动目的:

  通过重温党团发展历史,增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情,学习中国特色社会主义理论体系,提高团支部青年学生的思想素质,发挥中国共产党,中国共产主义青年团的带领作用,增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情,让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

  四.活动参与对象:

  英语125班全体成员

  五.活动时间:

  20xx.10.18---20xx.10.26

  六.活动地点:

  课室C309,世外桃源度假村,女生宿舍

  七.活动流程:

  [一]召开班会,征询意见

  根据此次活动主题“喜迎十八大,重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。

  [二]召开班委会议,完善团日活动的筹备工作

  集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动的顺利进行。

  [三]活动现场

  第一部分:

  内容:设计并展示“喜迎十八大,重温光辉史”的主题海报

  时间:十月十八日---十月二十六日

  参与人员:英语125班全体同学

  地点:女生宿舍,教学楼B栋

  详细流程:

  1) 由组织委员,宣传委员,文娱委员带领宣传,号召同学积极参与。

  2) 把积极参与的同学进行分组合作,收集关于十八大的海报素材,进行海报设计。

  3) 申请海报黏贴,并于B栋楼下进行海报展示,对团日活动主题进行宣传。

  第二部分:

  内容:到世外桃源度假村。

  时间:10月20日13:00---19:35

  参与人员:英语125班全体同学

  详细流程:

  1)12:55在大门口集合,班长负责清点人数和物品,13:00准时出发;

  2)13:30到达世外桃源度假村,班长再次清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全,之后带领同学们进入度假村;

  3)14:00—15:30,进行党团知识竞答比赛,组织全班同学一起玩游戏。

  4)15:40—18:00进行烧烤,之后帮忙清理卫生,打扫垃圾。

  5)18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

  6)18:55在度假村路口集合,班长清点人数,19:00全班上车回校。

  7)19:05---19:35全班车上齐唱红歌。

  第三部分:

  内容:组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

  时间:10月16日---10月20日

  参与人员:英语125班话剧小组

  详细流程:

  1)16日,文娱委员构思剧本,并鼓动安排同学参与话剧;

  2)17日—19日,进行话剧彩排;

  3)20日在度假村进行汇报演出。

  第四部分:

  内容:“写祝愿,折星星,送未来”

  时间:10月23日晚上

  参与人员:英语125班全体成员

  详细流程:

  1)到每个宿舍发放星星纸,请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望;

  2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里;

  3)由主持人随机抽取并读出,让同学们感受祝福的温暖。

  八.工作安排:

  前期工作:陈尚韵,吴芷茵,肖伟明

  宣传小组:赖丽霞,王雨清,徐文龙

  拍摄小组:黄媛思,张丹

  制作小组:黄楠子,张丹

  主持人:肖婷,黄楠子

  后期工作:肖婷,肖伟明,张丹,黄楠子

  九.活动预期效果:

  1)通过团日活动动员大会,鼓动每位班级成员积极参与团日活动,增强班级的凝聚力以及归属感,发掘班级成员的才能及潜能。

  2)借助此次户外活动,让同学们在学习压力中得到放松,从而提高学习积极性;

  3)加深同学们对团的认识,对党的认识,对中共十八大的认识,培养同学们对党的热爱,对班集体的热爱。

  十.活动经费:

  1)海报制作材料:14元

  2)游戏器具:35元

  3)包车费用:28×14≈400元

  4)烧烤费用(包括饮料,零食等):28×34≈955元

  5)共花费:1404元(其中每个同学交一百元,剩余费用充当班费)

  十一.注意事项:

  1)加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排,维持好现场秩序。

  2)带齐所需药品,以防万一;

  3)负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。

  4)要求同学们爱护环境,不损害公物。

  十二.后期工作:

  1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;

  2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。

  3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。

  4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。

班级活动策划方案5

  一、活动目的:

  借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间

  20xx年12月xx日上午/下午/晚上

  三、活动的项目:

  1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴独奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

  2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

  3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

  4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

  每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

班级活动策划方案6

  为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。

  一、活动主题:

  牵手新同学,欢聚中秋节

  二、活动概况

  时间:XX-9-17(星期一)晚上6:30(暂定)

  地点:xxx

  主办:室内环艺(一)班

  活动对象:室内环艺(一)班全体同学

  主持人:谭佩佩

  三、节目流程

  1、主持人开场白。(2分钟)

  2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)

  3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

  4、游戏环节。

  a .抢凳子两轮约20分钟

  b .摆出英语单词造型约30分钟

  c.传递成语约20分钟

  d .牵牵结约30分钟

  e .方寸空间约20分钟

  f.踩气球两轮约30分钟

  (注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)

  游戏内容:

  1、抢凳子

  请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)

  惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)

  2、摆出英语单词造型

  请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)

  3、传递成语

  请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。

  4、牵牵结

  请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)

  5、方寸空间

  请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。

  6、踩气球

  请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。

  四、预算

  1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)

  2、奖品:笔记本20个:1×20=20笔20支:20×1=20

  3、食品:棒棒糖60个:60×0.5=30月饼53个:53×3=159

  共计:240元

  五、前期准备工作

  1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋

  2、购买座谈会中所需要的物品

  3、预定教室

  4、提前布置教室

班级活动策划方案7

  一、活动主题

  “五四精神与我”主题班级团日活动

  二、活动目的

  为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  三、活动时间:20xx年4月28日~5月12日

  四、活动地点

  多媒体教室、班级自习室、户外

  五、组织单位

  某某专业某班级团支部

  六、活动对象

  全体团员

  七、活动内容

  1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

  2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

  3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

  4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

  八、活动的目标:

  (1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

  (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

  (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

  九、活动预算

  详见单个具体活动

  十、注意事项

  注意安全、班级和谐

班级活动策划方案8

  一、活动简介;

  此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。

  本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

  二、活动时间:

  XX年12月14日16:00(遇雨顺延)

  三、活动地点:

  北园壮志路(好望角处集合)

  四、活动对象:

  民商XX级一班,二班,三班全体同学

  五、活动形式:

  趣味运动项目比赛

  六、项目介绍:

  (1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

  (2)跳绳:

  1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

  2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

  (3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

  (4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

  (5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

  (6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

  (6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

  七、日程安排:

  (1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)

  (2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)

  八、奖项设置:

  团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖

  个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

  九、器材准备:

  (1)拔河用绳一根:体育委员;

  (2)跳绳用绳三根:体育委员;

  (3)绑腿用绳若干:罗勇;

  十、经费预算:

  (1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

  (2)各种单项物质奖励;

  (3)生活委员具体操作。

  十一、注意事项:

  (1)参加之前请大家穿运动鞋;

  (2)活动期间注意安全;

  (3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

  十二、组织委员会:

  (1)组织委员组成裁判组;

  (2)学习委员组成计时组;

  (3)班长、团支书组成仲裁组。

班级活动策划方案9

  一、活动目的

  开展“青春班级”活动,旨在展示才艺,展示活力,展示校园文化,营造校园和谐氛围,增强同学间的交流和沟通,培养同学间的默契和团队协作精神,让未来学弟学妹看到我们材料系的活力与风采。

  二、活动意义

  通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐工程,和谐材料的主题。

  三、活动口号

  顶天立地,材料活力,无限魅力,耀眼工程。

  四、活动对象

  材料系全体同学

  五、活动时间

  持续时间:20xx年3,4,5月

  宣传时间:20xx年3月

  六、活动地点

  待定

  七、活动开展

  (一)活动前期准备

  1、绘制本次活动的宣传报名表。

  2、安排部里成员进班宣传,让同学们踊跃报名。

  3、统计报名人数,并对比赛形式进行具体说明。

  (二)活动开展阶段

  1、各班前期准备阶段

  团支书班长和班委组织协调。要求新颖有特色。

  进行多次练习,经过多次彩排。

  2、晚会进行阶段

  现场表演

  评委现场打分,保证公平公正。

  (三)活动后期

  对于比赛结果各班需保持平常心,此次比赛不仅是为了争得荣誉更是团结班级团结整个材料系的契机。

  八、青春班级活动具体要求

  班级所有同学必须参加,每个班三到四个节目。得到名次会有奖励。

  舞蹈,话剧,小品,唱歌,表演形式多种多样不限,但要求内容积极向上。越新颖越好。

  九、预算

  租借舞台、服装、背景道具等待定。

  十、宗旨

  ( 1 )学校方面,此活动有利于学校材料系的对外展示宣传,有助于构建文化校园,缔造和谐校园增加感情。

  ( 2 )学生方面,此活动能够丰富学生的课外生活,为学生搭建一个展示自我,展示大学文化的舞台,塑造大学生积极向上的精神风貌。

班级活动策划方案10

  【活动目的】

  弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级文化生活

  【活动时间】

  20xx年4月10日(星期五)

  【活动地点】

  高一(11)班教室

  【活动准备】

  1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

  2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。

  3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

  4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

  5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个

  6、制作关于活动的宣传海报一张

  【活动流程】

  1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

  2、制作人展示、介绍菜品。

  3、同学和家长交流、品尝展品。

  4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

  【注意事项】

  1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

  2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

  3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。

  4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

  5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

  6、未尽事宜,另行通知。

  【评价工作】

  1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

  2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

班级活动策划方案11

  一、活动名称:

  “爱在一起”元旦晚会。

  二、活动目的:

  经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

  相亲相爱的`化学一班,可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

  三、活动时间和场地:

  20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。

  四、活动内容

  (一)活动前期准备

  1、班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责PPT播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。

  2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。

  3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示,生活委员xx购买装饰用品,奖品和零食。

  4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

  5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

  6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

  (二)活动流程:

  1、主持人开场白,宣布活动开始。

  2、文艺展示:第一部分

  (1)开场舞《noboby》。

  (2)歌曲对唱。

  (3)爵士热舞。

  (4)钢琴弹奏。

  (5)歌曲独唱。

  一站到底:

  五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

  快乐销售:

  2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

  (注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

班级活动策划方案12

  一、活动主题:

  七彩乐园喜迎元旦

  二、活动目的:

  元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-12-27晚

  2、活动地点:二(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  【1】、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

  【2】、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  【3】、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  【4】、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  老师送给孩子礼物——-变魔术

  师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  【5】、活动组织:

  主持人:xxx

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:xxx

  摄像:家长委员会成员

班级活动策划方案13

  班会缘起:

  作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。

  班会目的:

  增进学生对于责任的理解,让学生在一吐心声的时候,懂得什么是青少年时期最要紧做的,让学生真切感受自己的变化,懂得理解,增强他们的责任感。

  活动准备:

  (1)准备相关节目,搜集相关资料;

  (2)制作班会课件;

  (3)排练节目;

  (4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》

  活动过程:

  第一章告别童年,感受青春

  女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的。

  男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的。

  女:十四岁,一个新的开始,将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中,新元素在不知不觉中注入了我们的生活中,我们不再纯真,不再幼稚,有了秘密,有了忧伤。

  男:十四岁的我们,渐渐读懂了父母的爱与期望,也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点,每一滴。

  女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会

  合:现在开始!

  开场白:童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天,是乐园,在这里,我们不想离开,我们不想长大。

  请欣赏女声二重唱《不想长大》

  1、伴着美妙的音乐,大屏幕上出现一张张小学时的生活照,感受曾经的快乐幸福。

  (准备好照片、伴奏音乐)

  第二章感受青春快乐成长

  主持人:不想长大,可是生命的年轮却不由人,不知不觉中,我们已经十四岁,

  女:十四岁,我们讨厌。

  男:十四岁,我们喜欢自由。

  女:十四岁的我们就像是小鸟,在无际的蓝天上快乐的飞翔。

  男:十四岁的我们就像是散文,在文坛的草原上自由的驰骋。

  女:请欣赏散文朗诵:《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗诵)

  (1)准备好散文诗,同时练习好。

  (2)选择配选的音乐

  (3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会,以及金秋书市上的情景。

  女:十四岁,我们享受阳光。

  男:十四岁,我们享受青春。

  2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者:季晓星、马羽婷、吴仪雯等)

  第三章走进青春,说出困惑

  主持人:我们在成长,我们在思考,我们开始用自己的眼光观察这个世界,走进十四岁,我们有了许多的困惑与不解。十四岁,我们难免会议有冲动,十四岁,我们难免会犯错误。

  组合小品:《青春的烦恼》(表演者:杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)

  1、学习方面

  2、追星方面(表演者:陈心恒、顾袁)

  3、注重穿着方面(表演者:金辉、盛立异、顾袁)

  4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立异、杨宁川)

  由主持人导入视频

  主持人:那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法,应该怎么办呢?请看一段视频。

  播放视频。

  主持人:听了以上同学的困惑,我们相信这也是许多同学共同的心声,面对自己生理的变化,我们真的会有这样那样的想法,有些是自己可以解决的,而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题,只要我们大胆的说出心理的困惑,一定会顺利度过这个特殊的时期。

  第四章珍惜青春,展望未来

  男:让我们伴着歌曲《小小少年》,来回忆一下童年的乐趣,让我们更加珍惜美好的青春。请欣赏歌曲《小小少年》

  歌曲:《小小少年》(表演者:陆子桢)(建议此处可以是小组唱)

  主持人:小小少年,没有烦恼,同学们,让我们说出心声,走出困惑,奉献智慧,收获真正的快乐与幸福,走好青春的第一步,我们才会长成参天大树。

  班主任寄语:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。十四岁,花一样的年龄,多少理想的种子在这时播种,多少美好的愿望在这时被激发。孩子们,真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里,能养成的良好的习惯和优秀的品质,因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子,同时也真诚地祝愿你们每一个,都能学会沟通,学会交流,说出困惑,奉献智慧,健康成长,迈好青春第一步,希望将来有一天,当你们站在人生最后的门槛前,回望这段乐章时,它永远是一个闪光点。

  女:青春是一片海,充满满神奇的魅力,引着我们扬帆起航,让我们飞扬青春的理想,向前冲!(全班齐声:)让我们与众不同!

  女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会。

  合:到此结束!谢谢大家!

班级活动策划方案14

  时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将展开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。

  一、活动对象

  本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。

  二、活动目的及意义

  1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.

  3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的帮助.

  4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识.

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能积极参与其中)

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.

  3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面,可以选择集体乘车,根据实际人数进行安排.

  5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.

  6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决.

  7、至于出游时的照相问题可由自己解决.

  8本次活动的费用将由本班集体出资

  (注:大家可事先准备一些小的游戏和活动,闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)

  四、活动宣传

  由班委在班级内进行宣传

  五、活动所需工具

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).

  六、活动预算

  本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.

  个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).

  3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区,食物由大家自行解决.

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  七、活动时间:

  20xx年3月28日

  八、活动地点:

  九、参加人员:

  09汉语言班级同学

  十、具体时间安排:

  28日早上7点半在宿舍楼下集合出发,大概10点到达,大家在一起游玩。中午一点吃午饭,下午六点返回山下集合,并坐车返校。

  需注意的事项:1.需要自备合适的干粮和水,下午也许天气较冷,带好衣物。

  2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。

  十一、活动总结:

  作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位

  同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位

  同学大学生涯的美好回忆!

  最后,预祝本次活动成功!

班级活动策划方案15

  【活动主题】:

  我为新班级添光彩

  【活动目的】:

  通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

  20xx年xx月xx日下午

  4:00 — 4:40

  【主持人】:

  xx、xx、xx、

  【活动分工】:

  1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3、宣传委员负责布置会场。

  4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)四个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4)诗朗诵《我爱xx》;

  5)英语小对话:《助人为乐》;

  6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7)三句半《谈谈我们的班集体》;

  8)丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【活动小结】:

  班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

  执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx—xx或者开学初用u盘拷给我;

  4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

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