【经典】儿童节的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的儿童节的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文300字 篇1
昨天是六一儿童节。早上我到学校后,只有一半的同学朋友在教室。因为,另外的同学朋友到总校参加表演。
我们观看了同学朋友们在总校表演的节目。看完节目后,王老师给我们发奖状。我获得了两个奖,是一星形象少年和博客小神笔。
参加表演的同学朋友回来了。我们来到体育馆做游戏。我爸爸也来学校参加义工,他负责的'是我们班的抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏,因为还没有同学朋友玩这个游戏。但是我失败了,没有抢到椅子。我接着排队等玩贴鼻子游戏,这时有的同学朋友已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学朋友。
下午三点,爸爸又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的队伍得了第三名。我和同学朋友们坐在广场的椅子上观看表演。我还是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的舞蹈。我希望以后我也能学这个舞蹈。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后,我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶,玩得真开心。
小学的第一个六一儿童节过得非常愉快!
儿童节的作文300字 篇2
“六一”迈着轻轻地脚步向我走来,终于来到了我的身边,因为今天就是“六一节”。
八点钟到了,我们都准时地到了学校,老师带我们去班级,发了奖状,就让我们去美食节。
我还没下楼,就看见下面人山人海,一个个人像一颗颗黑色的钻石。我立刻冲向我们班的.摊点,买了一个行走玩具,决定送给我妹妹当节日礼物,我又去了二(1)班买了一个冰淇淋,正好这一个魔法棒,我乐滋滋地想:又给我妹妹,我妹妹不是会很高兴?
后来,我买了两串水果,津津有味地吃了起来。刚吃完,王易骁把我拉去吃“冰工厂”,我俩刚吃完了,张添乐又跑过来给了我一串羊肉,吃得我饱饱的。
我回到我们班的摊点,妈妈免费给我吃了两串水果,阿姨们又送我两包水晶宝宝,美食节就结束了。
美食节真是无比快乐!
儿童节的作文300字 篇3
糟了,今天是儿童节,居然起晚了,我从床上滚下来,就开始手忙脚乱的收拾自己,飞速的洗了脸刷了牙,拿了块面包,就飞奔出了门,我朝着学校的方向一路狂奔。
来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!我们都拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的',大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。台下的观众席爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我一直都认真的看着,都不想眨眼,生怕错过什么精彩的细节,只见一个红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!
精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着“六一快乐”的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。
舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的差错。
这次儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,谁能不珍惜这美好的童年时光呢?
儿童节的作文300字 篇4
“六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。
随着动人的音乐声,踏着整齐的`步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。
我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。
儿童节的作文300字 篇5
今天是六一国际儿童节,我们学校举行了丰富多彩的文艺节目表演。
早上八点钟左右,我们全校师生带着板凳来到了篮球场,参加庆祝活动。经过简短的仪式之后,就进入了文艺表演环节,每个班级都准备了不同的节目,大家进行了各种乐器演奏,有的弹中阮、有的弹琵琶、有的吹唢呐、还有的拉二胡等等,个个都表演得十分出色。忽高忽低、忽远忽近、忽长忽短的'节奏,仿佛把我们带进了音乐的海洋,我们都陶醉在他们的音乐声中,观众们不时发出阵阵热烈的掌声。我们全班也集体表演了二胡演奏,同样取得了不错的效果。
这次六一节的活动,充分展示了我们学校民乐教育的特色,让我们对今后的学习充满了信心。同时也让我们过了一个快乐的六一儿童节。
儿童节的作文300字 篇6
今天是我们期待已久的六一儿童节。为庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。
游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的.地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。
“预备”,我立刻做好了捉泥鳅的准备,“开始!”我拼命地捉,可是泥鳅身体表面就好像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心,我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可是我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。
时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。
儿童节的作文300字 篇7
咦?今天怎么这么热闹啊?这么同学在玩游戏。原来是赏识作文班在举行“六一”游园活动啊,去瞧瞧!
哇!有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏,可有趣了!
我走到我是“大肺王”区,看到许多人在那吹蜡烛,很好玩,我便也排到队伍中去了。终于轮到我了,我很紧张,一吹,只吹到离自己比较近的蜡烛。老师看到了,说:“再给你一次机会。”我心里美滋滚的,像吃了蜜一样甜!我用力一吹,只吹灭了三根蜡烛,真是快要把我气死了。还好,老师给给了我两个印章。
接下来,我去了我是小诗人那进而玩,我看到许多小朋友在背古诗,背得滚瓜烂熟,但我只会区区几首。我走到教精通进而,把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗勉强地背了出来,得了两个印章。
最后,我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语,都很有趣。
儿童节的'作文300字 篇8
快乐的儿童节
广东省鹤山市沙坪镇第一小学三(6)班吴东霖今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的`心情一下子消失了。最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
儿童节的作文300字 篇9
这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!
学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的!
每个班为大家精心准备的'活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!
活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!
儿童节的作文300字 篇10
今天是一个开心的日子,因为我们要上台表演群舞。
在六一前一天的晚上,我们兴奋地睡不着觉了。期待的那一天终于来到了,大伙儿飞速地跑进教室,换上演出服,就开始扎头发了,刚开始我们扎的是对的,后来,舞蹈老师又说太矮了,我们又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才说可以。我们排着队伍一个一个的.化妆。第一个男生和女生的妆给老师看,老师说:眼影太淡,要浓一点。化妆师看了看说:好的。不一会儿,我们的妆全部化好了,家长笑了笑说:你们长得一模一样,我们都分不出你们谁是谁了。老师带着我们上了体育馆,大家在外面等待演出。轮到我们上场了,跳舞期间,观众们一直在不停地拍手,不停地欢呼,我们的信心倍加增多。跳舞结束的时候,老师、家长和同学们都以热烈的掌声再次为我们鼓掌!
我永远忘不了这一刻,永永远远忘不了今天的欢声笑语!
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