【实用】写儿童节的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写儿童节的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写儿童节的作文 篇1
今天我一大早就起床了．外面阳光明媚．我的心情特别好．因为今天学校要举行六一儿童节活动．我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校．老师先带我们来到了操场．薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我．然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花．
我们回到课室就开始捏弹弹泥．姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊．我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊．我跟老师说：”我可不可以捏小熊”？老师说：”不行，要按规定”．我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子．
活动结束后，我开开心心的`回家了．
写儿童节的作文 篇2
时间过得真快，今天是六月一日，是我上小学的第一个“六一”儿童节。这天，万里无云。下午，学校举行了庆“六一”游园活动，有踢毽子、吹蜡烛、有抛圈、鸭子赛跑、吹乒乓球……我最喜欢的是吹乒乓球。因为是在水上吹乒乓球的，我喜欢玩水，所以我就很喜欢吹乒乓球，我第一次没吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹过去了。老师笑着给了我很多奖品，我也开心地笑了。
写儿童节的`作文 篇3
六月一日，一个只属于孩子的节日，而我当然也不例外，瞧，今天爸爸妈妈就带我到农村钓虾子啦！吃完饭后，我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女儿笑笑（我的侄女）一起“浩浩荡荡”地拿着自制鱼竿去钓虾子啦！
当我们大步向前走的时候，突然发现一个问题，哪有池塘呢？这时，一个差不多比我大两岁的男孩跑过来说：“你们是钓麻虾的吗？”老哥瞬间变了口气：“帅哥，能带我们去池塘吗？”，男孩腼腆的笑着：“好。”哥哥说：“瞧，跟着本地人走。”
来到池塘，姐姐说：“唉，我从小就没钓上来过虾子，不知道为什么，可能是我没有耐心吧。”哥哥开玩笑道：“姐姐，原来你没有童年啊！”姐姐笑说：“别瞎说，开始钓吧！”、
我们拿起鱼竿，开始钓虾，我拿着鱼竿，足足盯了三分钟，一点动静都没有，便放下鱼竿，悠闲地绕着池塘转圈，笑笑说：“小姨，你是不是小猫啊？”我奇怪了，说：“为什么说我是小猫啊？”笑笑说：“小猫钓鱼就是像小姨这样三心二意的`哦。”原来是这样，我突然发现，笑笑比我懂的还多，听了笑笑的一番话，我再次从地上拿起鱼竿，咦？怎么拉不动？莫非是大虾子？我一边奋力地拉着杆，一边大叫道：“哥哥！姐姐！这里有好大一只虾子！”哥哥姐姐都放下手中的杆，来帮我拉，我们虽然用尽了全力，钓上来的却是一棵水草，大家都很失望，不过又重新进入状态。终于，我钓上来一只虾子，但是很小，到现在都一无所获的哥哥 倒 反 过来嘲笑我："陈小昕小朋友，你钓到的虾子也‘太大’了吧。”我什么也没说，继续去钓虾子，不一会又钓上来了三四只，我扬起嘴角，盯着哥哥说：“现在谁的虾子大？”哥哥狡辩道：“陈同学，虚心使人进步，骄傲使人落后，懂不懂？”我说：“那哥哥你呢，一个还没钓上来吧。”哥哥不说话了，我重新拿起鱼竿，发现有什么在微微拽着线，湖面上泛起阵阵涟漪，这次真是个不小的虾子，我试探性地向上挑了挑线，发现这只龙虾咬得死死的，突然，我猛地一拉，那个虾子还没反应过来怎么回事，便被我钓上了，哈哈，终于钓到了！到后来，我们钓了很多虾子，时候不早了，我们带着成果——半小桶龙虾开心地回了家。
这个特殊的六一，让我接近了大自然，呼吸了大自然的新鲜空气，还学会了钓虾，真是收获满满啊！
写儿童节的作文 篇4
六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆教师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的.要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能够取得好的成绩。
写儿童节的作文 篇5
当我呱呱坠地，发出“哇哇哇”的啼哭声，就是我来到人间的第一宣言；当我流着口水，大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖，那时，我又结束了一年的儿童节；当我背上书包踏进小学的`那一刻，我明白，我的人生只剩下6个六一节了！
现在，我五年级了，我也越来越害怕、越来越恐惧，同时也越来越高兴了。我长大了！
“薛薛，这是我们倒数第二个儿童节了，我们怎么过好呢？”芊眨着大眼睛，调皮地问我。“嗯，我们……啊，我一时间想不起来，你先说吧！”我拍了拍脑门，对她说。“哦，要不，我们周末去肯德基吧！”芊兴奋地对我说，“好呀！”我点点头，觉得是该好好庆祝。“可是，监护人那一关怎么办？”我小心翼翼地问道，生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的心。“啊？！那就在教室里送礼物吧，这样比较好。”芊失望了一下下，又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节，快要没了！
六一，像摩天轮，转一转就停止；六一，像零食，慢慢送进嘴巴，嚼一嚼就没了；六一，还像彩虹，美丽的时刻那么短暂……
写儿童节的作文 篇6
一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。
大家听到了这个广播，兴奋极了。到了明天，我们在课室待了一会儿，可终于能够出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出课室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的.声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到课室。
啊，今天的节目真精彩！
写儿童节的作文 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的'来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来?高小川马上举起手来说：我愿意!老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日!
写儿童节的作文 篇8
今天我非常高兴，因为我做了一件有意义的事情。
晚上，我陪爸妈出去散步。火炬公园又变样了，栽了许多棵树，特别是连理亭，那里装了塑胶跑道，栽了花，树，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美了！突然，爸叫我来看一处不太好发现的角落。我连忙走过去，看见了那里竟有3、4块西瓜皮！我呆住了，好久没说话。爸和妈在小声议论着。爸说：“是谁扔的，太不讲公共道德了！”妈说：“应该是年轻人扔的，年轻人一般都这样干。”我问：“妈妈，我能把它捡起来吗？”这个问题似乎是个不好回答的`问题。妈沉思了一会儿，说：“好吧，你捡吧。”我高兴地捡完了西瓜皮，扔到垃圾桶里。
回去的时候，爸妈一个劲地夸我，我高兴极了！今天我过的真快活！
写儿童节的作文 篇9
“六一”儿童节到了，我来到学佼参加庆祝活动。
一进校门，哇！学校变得很漂亮！主席台上写着几个字“开阳三小祝小朋们‘六一’儿童节快乐”，周围有许多鲜花。
庆祝开始了，学校先是表彰了一批优秀少先队员和三好学生，还发了奖品。我被评为县级优秀少先队员。我上台领了奖状和奖品，心理乐滋滋的。
接下来是表演节目，有跳舞、拉拉操、诗歌朗诵……，最好看的就是诗歌朗诵，他们朗诵的.声音又好洪亮又整齐又好听。
最后是自由活动，学校安排了很多游戏项目，有打保铃球、猜谜语、比眼力……完成一项游戏就得到一张奖票，可以用奖票换东西吃，我完成了四项游戏，得了四个奖品。今天真是一个快乐的“六一”！
写儿童节的作文 篇10
今天是5月30日，是学校提前的6。1活动，今天的活动分为表彰和义卖两个环节。首先进行的是表彰环节，我们去了多功能厅，对1——3星福山形象少年进行颁奖，我得到了一星福山形象少年的荣誉称号觉得很开心，我一定会更加努力争取得到更高的星级。每个星级颁奖结束都会穿插各班级组织的节目表演。我们一（3）班被安排在最后一个节目，我们表演了手语舞蹈：《感恩的.心》。
在一片掌声中，我们结束了表彰环节来到了义卖点，这次义卖的目的是为了帮助贫困山区的小朋友。我花了20元钱换取了一个小型的变形机器人。我觉得今天的活动非常有意义。
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