儿童节作文(推荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文8篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天，我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿，就到我们班了。我们班分为两组，我在一组，我们一同上去了，抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了，一二三······我们这队输了，我们这队虽然输了，但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐，友谊第一，比赛第二。虽然我们这组输了，但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的.同学说：其实比赛的输赢并不重要，虽然我们这组输了，但我们不要气馁，比赛是为了快乐，我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾，友谊第一，比赛第二嘛，不要忘了这句话哦！
儿童节作文 篇2
时光飞逝，岁月匆匆，转眼间，我就到了十二岁，迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。
今天，妈妈把我从补习班接回家，在回家的路上，我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好，毕竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。
终于到家啦，我想好了我的礼物，准备开口的一瞬间，我突然想到，这是我人生意义上最后一次儿童节，这一天的结束标志着我的成熟，我在这一天是不应该向妈妈要礼物的，几时要礼物也该要那些实用的'、有价值的东西，于是我向妈妈说：“我的文具盒坏了，那再给我买个新的吧，我的铅笔芯没有了，再买一些吧。”然后，妈妈笑着问我：“今年怎么不要往年的那些小东西了，你说的这些，你不说我也会给你买的。”我说：“这就是我的儿童节愿望。”妈妈说：“好好好！我的儿子长大了！”
我们马上就要升入初中了，也马上要十三岁了，马上要成熟了，不能再向家人要东西了，我们要学习自理，自己照顾自己，独自面对一些不确定，和我同龄的孩子，就从今天做起吧！
儿童节作文 篇3
星期一是六一儿童节，这一天清早，在家里妈妈给了我五元钱，让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。
到了学校，老师让我们排队来到操场上。这时，操场上已经聚集了很多同学，热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西，我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选，买了一包我最喜欢的卡纸，花了一元钱；还买了一个小玩偶是小猫的样子，很可爱，也是一元钱；最后又买了三张彩色的小照片，上面是三个不同的卡通人物，非常有趣。每张小照片一元钱，这次一共花了三元钱。
回到教室，同学们都很高兴，因为都买到了自己喜欢的小礼品。我的同桌说：“我买了5袋咖啡！”我的后桌兴奋地说：“看，我买的是棒棒糖橡皮！”就在大家兴高采烈议论的`时候，细心的魏老师让我们高高举起买到的东西，“咔嚓”，给我们留下了这个美好的时刻。
放学回家，爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动，我学会了讨价还价，知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同，我很快乐！
儿童节作文 篇4
今天，咱们度过了一个难忘的六一。
上午，咱们观看了节目，到了下午，就是我最喜欢的.时候。
当我一听老师随机点人起来表演，我吓得魂飞湮灭。于是，我就把头低到不能再低了。表演的时候，我被两个组合给吸引住了。其中一个组合我非常喜欢，是任柳伊伊和鲁佳慧，她们表演的是相声。她们把很多的故事串联在一起，七个小矮人、葫芦兄弟……讲的绘声绘色，连老师都被迷住了。
其实，我也有节目，就是不敢上台，以后我也要多锻炼。咱们度过了一个美好的节日。
儿童节作文 篇5
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的'同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始，我去找一个座位坐下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束，我们都满意地回家去。
儿童节作文 篇6
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”伴着欢乐的歌曲，我们相约来到西湖边，准备共同度过儿童节这个快乐的节日。
漫步在西湖边，映入眼帘的是一幅独特迷人的山水画。湖边杨柳依依，湖面微波荡漾，远处山色朦胧。一阵微风吹来，使人顿时神清气爽。
到了一个小码头，我们上了一条船，每人各自挑了一把桨，准备随心所欲畅游西湖。想法是美好的，可是现实却没有想的那么简单。我们本想一下子就划到湖中心去，没想到这船这么重，船桨也很难使。我们划了半天，船还在原位没怎么动。我们使出了吃奶的劲，一会儿往左划，一会儿往右划，小船一会儿往左斜，一会儿往右斜。在我们不懈的努力下，小船一路摇摇晃晃七弯八拐，终于来到了断桥下面。我们悠闲地坐在船上，吹着凉爽的微风，欣赏着四周的风景，无比惬意。
休息好了，我们便做起一件特别爽的事情，把手伸进水里轻轻地拨动着，清凉的感觉让人浑身舒畅。我们还把木头桨放进水里，时深时浅地拍打着，溅起一串串水花。晶莹的水珠在空中飞舞，甚至溅湿了我们的衣服，我们却依旧开心地笑着。
划着，玩着，我们到了湖中心。原本我们还想多划一会儿，谁知老天爷却似乎不想让我们在湖中心逗留，突然下起了雨，可以说是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。我们不得不一个劲儿猛划，往岸上赶去。等到了岸上，我们一个个像落汤鸡似的，狼狈极了。可老天爷似乎要跟我们开玩笑，我们上岸不久雨就停了，我们一个个后悔莫及。
时间还早，我们便去美术馆参观。一进美术馆大门，我们就看到了“胖妞”雕塑，这些“胖妞”实在是胖，估计连一扇普通的门都进不去。她们做着各种不同的`事情，有的玩滑板，有在管孩子，有的与人交谈……姿态各异，但各自的特点十分突出。我们还看了一幅幅精美的画，上面画的都是女人，有的摘莲蓬，有的采桑叶，有的吃桑葚……每个人都栩栩如生。那一幅幅形象的画，那一尊尊生动的雕塑，向大家展现了中华民族艺术的魅力，也让我们受到了艺术的熏陶。
这一次的西湖半日游，我们不仅有了当船夫的体验，还欣赏了精美的艺术品，更是收获了快乐。这真是一个令人难忘的儿童节！
儿童节作文 篇7
又是儿童节了，每当到这个时候，我总会想起六岁那年的儿童节，就像发生在昨天，永远不能忘怀。
那也是五月的一天，刚读一年级，那也是我在小学的第一个儿童节。学校组织文艺表演，班里准备广播操表演，老师要求统一穿白色短袖、短裤和鞋子。听到这个消息，我心里别提多高兴了，因为我广播操做的最好了。兴冲冲的回家和妈妈说衣服的事情。
没想到妈妈却摇起了头：“妈妈给你用旧衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那双，还是挺新的嘛。”
“不，我要新衣服和新鞋子！”我气呼呼的跑进房间。那可是我在学校的第一个儿童节啊，尽管家里条件不好，可妈妈应该支持我啊，我实在想不通，竟然呜呜哭了起来。
一连几天，我都闷闷不乐。看到同学们都穿着白色的服装在练着广播操，我站在他们中间就好像丑小鸭站在白天鹅当中一样，羞愧的不敢抬头。尤其是老师催我赶紧去买衣服的时候，我更不敢抬头看老师。没有办法我只好一次次的回家和妈妈要衣服，一次次的被妈妈拒绝，一次次的跑进房间默默落泪。只有几天时间就要表演了，我该怎么办呢？我甚至怀疑妈妈是否爱我。
明天就是儿童节了，老师已经通知我说没有衣服就不用参加表演了，我心里别提多难过了，我就是世界上最可怜的人！这几天我已经赌气不和妈妈讲话，也对参加表演彻底失去了那最后一点希望。
早上大概四五点钟，听到妈妈起床的声音，还去抓鸡。心里很是奇怪，但还是忍住没有问，心里只有懊恼，慢慢的再次入睡。
闹铃响了，我睁开慵懒的眼睛，看到桌上放着一套白色的短衣、短裤和白色的球鞋！我简直不敢相信自己的眼睛，走上前抚摸着衣服，闻到了淡淡的清香。这时妈妈跛着脚走了进来：“赶紧穿上吧。”我高兴的穿上衣服，吃了几口饭便蹦蹦跳跳的去学校了。
终于如愿以偿参加了儿童节的表演，妈妈还到学校看我表演，还看到我去领奖，甭提多高兴了。但我始终都没想起问妈妈衣服是哪里来的。直到演出结束回到家，我发现家里的两只鸡不在了，便问妈妈大公鸡哪里去了。妈妈只是淡淡的说可能是去外面找虫吃了吧。既然妈妈都这么说了，我也就没在意。直到小学毕业了，儿童节也不再属于我，而我一直记得那个儿童节，我自信满满的'做着每一个动作，记得领奖的那一刻。
后来，无意间从奶奶那里得知，原来那天早上妈妈一大早抓鸡赶到十几公里外的镇上，卖了鸡才买的衣服和鞋子，然后为了不耽误我去表演，匆匆忙忙的赶小路回家，还在山路上摔了一跤。我终于明白那天为什么妈妈有些跛脚了，于是泪水便止不住的流了下来。
虽然这件事过去很久了，也许妈妈已经不记得了吧，但我一直都保留着那套白色的衣服。每当儿童节的时候，我都会想起，心里充满了无数的感动，鼓励着勇敢面对一切。
又是一年儿童节了，千里之外的妈妈，您还好吗？
儿童节作文 篇8
六月一日是咱们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，咱们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的.击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为咱们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，咱们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，咱们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。咱们开心地度过了这一天。
【儿童节作文】相关文章：
儿童节的作文08-09
儿童节作文(精选)12-31
儿童节作文（经典）07-02
儿童节的作文08-09
（经典）儿童节的作文11-05
儿童节作文07-08
（精选）儿童节的作文06-24
【精选】儿童节作文03-28
[经典]儿童节的作文02-05
（精选）儿童节作文03-02