儿童节作文

时间:2024-07-07 13:32:22 儿童节作文 我要投稿

儿童节作文(精品3篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的儿童节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节作文(精品3篇)

儿童节作文 篇1

  我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

  早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演很出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的.我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

  下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

儿童节作文 篇2

  今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  正当咱们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

  庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,咱们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。咱们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然咱们小组最终获得了第一名。接下来的`游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让咱们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

  转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

儿童节作文 篇3

  哇哈!今天就是一年一度的六一儿童节啦!(好兴奋哦)观看完同学们和家长精心排练的精彩的节目后,我们回到自己的班级里,开始进行六一游园活动,我们班的游戏内容是:“气球投篮”和“足球射门。”郭老师一下令,我们班的同学们蜂拥而上,排了两条长长的歪歪斜斜的两大条队伍,一条是玩“气球投篮”的,另一对则的玩“足球射门”的。我一开始就和我的`好朋友一起排到我们班的“气球投篮”的那个队伍里去,不一会儿就轮到我了,我手里那着气球,一脚前,一脚后,“认认真真“的往前抛……进了!进了!进了!进了!进了!哇哈哈哈哈哈哈!我得到了一支黑色水笔!我便起了劲又绕到那条长长的歪歪斜斜的队伍后面去了,又轮到我喽!我又用了上一次的“秘方”可是,这次却没有投进水桶,哎,一计不可两用啊。我有些失望,就到别班去玩了,于是,我和我的好朋友来到的四年一班的乒乓球过桥的游戏区里,排起了队伍,到我了!我深深吸了一口气用力一吹……哎,乒乓球在第一个障碍就掉进了小圆筒里。我心里想:哼!这一点也不好玩,不玩了!就来到了四年二班的吹蜡烛游戏区,我吸了一大口气用尽力气一吹……蜡烛没有灭,像是这那儿说:“哇哈哈哈哈哈哈哈!你肺活量太小了吧!你打不倒我的!”接着,我又和我的那些小好伙伴到别班去玩喽!我们都十分开心。

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