儿童节作文

时间:2024-04-25 13:22:16 儿童节作文 我要投稿

儿童节作文大全(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

儿童节作文大全(4篇)

儿童节作文 篇1

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的'那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

  庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

  转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

儿童节作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了我人生中的第九个儿童节。这次,我决定去新秀公园摄影。

  当我走进新秀公园的大门时,感觉它已经焕然一新,各种石子铺成新的小路,新种不知名矮矮的小树苗,刷了新漆的健身器材。

  我慢慢地走着,时不时打量着这个“新”环境,我举起相机开始寻找身边的美景。镜框里的小燕子掠过树梢,又降了下来,到湖面上用剪尾轻轻地点了一下,便突然向上直冲射入云中。“咔嚓,咔嚓”,一连串行云流水的动作被定格下来了。

  沿着小路边拍边走,仰天才能看到顶的松树,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不觉到傍晚了,天空的云不一会儿,像被红色颜料染上了色,火红火红的,“快看,那是火烧云!”我兴奋地喊了起来。镜框里地上的一切事物仿佛都被红色笼罩住了,天边那一朵朵云如同被火烧透一样,红得那么漂亮,它还在不停的变化着。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的.火烧云凝固在了相机的时空里。微风吹过,路边花儿不停摇曳,小树弹奏出最优美最悦耳的乐曲。

  远处,小朋友们在草地上玩耍,时不时传来一阵笑声。风都陶醉了,越吹越慢,我收起相机,回家了。

  虽然说相机中的事物看上去一动不动的,但是,摄影的过程很开心,我喜欢摄影,它们在我心中是“活”的。

  我的第九个六一,过得很充实。

儿童节作文 篇3

  我的最后一个儿童节。 儿童节到了,我的心中有很多的不舍,因为最后一个儿童节意味着我的.儿童生活结束了,迈向更远的地方,但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的安慰啊!!!!我的最后一个儿童节,你已经走了!!我迈向了青年时期,哦!!!!我的童年,美好的童年,具有意义的童年,拜拜了!! 嘿嘿!!我乱写的,别当真哦!!! 呵呵呵

儿童节作文 篇4

  今天,是六月一日,是儿童节。我们的学校为一年级至五年级的同学们准备了T恤衫走秀的活动,大家都特别得兴奋。

  今天早上,我一到学校,就看见了各种图案的T恤衫。大家的T恤衫都不一样,大家的T恤衫也都特别的漂亮,有埃菲尔铁塔的,有卡通大象的,有画着一双眼睛的`……。

  到走秀的时候了,每个班的同学都把自己最好的一面展现了出来。我们班的同学也不甘落后,我们的动作整齐、自然、大方,气势一点也不比别的班差。

  走秀结束后,我们全体同学大声说出了“父爱如山,母爱似水”这句话。家长们听了,高兴地鼓起了掌。

  下午的活动更另人心跳加速,因为那是我们毕业前的最后一次合影。我们首先照了一张心中心,所谓的心中心其实就是男生摆一个爱心,女生在男生的爱心里面在摆一个爱心。我们又摆了一个圆中圆,就是女生围两个小圆,男生再围一个大圆。

  哦!对了,在合影之前范老师还给了我们一个超级大惊喜,惊喜是范老师给我们买了一个大蛋糕!这可让我们高兴坏了,因为里面不光有范老师对我们的爱,还有范老师对我们的爱的证明。

  这真是一个让人难以忘怀的“六一”。

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