难忘的儿童节作文

时间:2022-09-06 16:36:59 儿童节作文 我要投稿

【推荐】难忘的儿童节作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘的儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】难忘的儿童节作文四篇

难忘的儿童节作文 篇1

  一听到这消息,大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上,同学们早早地来到了教室。

  咱们先排好队伍,在自己班玩踢沙包,游戏规则是:只能单只脚跳。我原本以为很难,没想到轻轻一踢,就得了一朵大红花,我高兴极了。

  然后,我来到了二(2)班,原来是编手链。这个游戏我最拿手的,也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链,送给我妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花,再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子,但看似简单的活儿,做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时,另一头的珠子就散出来了,害得我手忙脚乱。这时,我静下心来思考了一下原因,噢,原来是绳子太细的原因,应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试,真的可以了。不一会儿,手链就编好了,我想象着我妈妈拿着手链时的表情,我兴奋极了。

  咱们还举行了许多活动,比如:系鞋带,戴红领巾……这些活动真有意义,咱们真快乐!

难忘的儿童节作文 篇2

  今天,我校举行“原味六一,快乐回归”活动。

  这个活动分六大板块,分别是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小梦工场”、“神小马良坊”、“神小炫讲坛”和“神小辞典屋”。

  我与几个朋友一组,由陈柳伊的妈妈带队。经过大家讨论,我们决定先去“神小梦工场”。

  一到“梦工场”,我们就赶紧排好队站着。过了一会儿,我们走进展览馆,看见同学们的作品,一个个又坚固又漂亮。我仔细一看,其中有几个我还做过,像投篮器、取水器、太阳能风车等等。

  接着,我们又来到“小小科技馆”,这里有很多好玩的东西。我最喜欢千灯道和震球。千灯道是由三个有电的.灯泡和两面镜子合成,你打开灯泡,就会看见一千盏灯出现在你眼前,其实是因为两面镜子之间互相发射造成的。震球是由乒乓球和一台机器组成的,机器上有个按钮,你按下它,球就会震起来。玩完梦工场,我们又去了“神小炫讲坛”、“神小星光道”……

  我最喜欢“梦工场”,因为那里可以动手制作东西,还能观看别人的作品。

  十点半回到教室后,老师又给我们放了“柯南”看,大家都很开心。

  这个六一真是丰富多彩,令人难忘。学校给我们过了个快乐、难忘的六一节。

难忘的儿童节作文 篇3

  这天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

  今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

  班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

  后天就是六一节了,我期望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一齐。所以,我们必须要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮忙他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

难忘的儿童节作文 篇4

  难忘的“六一”儿童节 在我的小盒子里,藏着许许多多的钻石,让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏!“ 六一”儿童节,是一个令我难忘的一个节日,大家穿着整齐的衣服,迈着大步走进校园。“六一”儿童节,学校举行了节目,有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中,最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。 “掌上明珠”的游戏规则是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,绕着两张齐放的桌子走一圈,乒乒球不掉为成功,掉了则为失败。轮到我了,因为是头一次玩难免有一点紧张,可是我的手,一紧张,就不听使唤了,刚迈出第一步,“明珠”就稳稳地摔在地上,“碎”了。 我是个不服输的人,有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来,回到长龙队中。虽然是第二次,可还是克制不了内心的紧张,生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点,我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了,我满载而归地回家去了。 因为有了“六一”节,我的生活从黑白变成彩色,“六一”儿童节,这难忘的节日,把我记忆的白布,染红了一半,这个儿童节真令人难忘啊!

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