小学二年级作文实用10篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今年暑假，因为我还不会游泳，爸爸妈妈就给我报了一个游泳班让我学蛙泳。
教练一开始叫我们趴在边上坐蹬腿练习，摆正我们的姿势。一开始，我觉得很不习惯，但经过几堂课老师的精心辅导后，我就慢慢的掌握了蹬腿的'要领，也就习惯了。
教练又叫我们进行漂浮加蹬腿的练习。起先，教练还叫我们拿浮板练习。但后来，随着我们技术的长进，教练就不让我们拿浮板了。让我们直接游蛙泳。一开始，我的蹬腿还蹬不好，多亏有教练的悉心帮助，我才渐渐习惯了好的方法。
教练让我们去深水区游，而且是不拿浮板的。很多同学都很怕。但我和一个大哥哥没有怕。我又到了很远的地方，又游回来。这时，我才发觉，我已经在不知不觉中喜欢上游泳这项运动了。我已经不惧怕在深水区游了，我战胜了深水！
我们的游泳班里也有许多花絮，比如说，有两个最小的学员，都很怕游泳。他们当中一个号淘大哭，还有一个则用智取，他说：“教练你拉我！教练你拉我！”教练就用泳镜拉着他游完了全程。这两个学员可爱吧？
游泳真的很好玩！
小学二年级作文 篇2
天气越来越冷了，图图还没有一顶合适的帽子。周五下班去毛线店买了一团彩虹线，趁着周末织了一顶麻花帽，正好和图图幼儿园班里的一个小朋友的帽子有些相像，但小朋友的那顶是买来的，于是我告诉图图自己的是妈妈织的，里面有爱的'味道。
周一，图图就戴着新织的帽子上学，到学校，他告诉老师“我的帽子里面有爱的味道”。
小学二年级作文 篇3
大家好，我叫水葫芦，我是一种水生观赏植物，又名凤眼蓬。我的老家在南美洲，我的'足迹已经遍及了五十多个国家。我穿着一件碧绿的衣裳，自由自在地漂浮在水面上。我夏季开花，花儿为蓝紫色，可好看了。我不仅好看，而且中用。我是一种很好很可口很天然的饲料。我可以帮助人类净化污水，分解有毒物质，保障人体健康。
可话虽这么说，我也有苦恼。由于我过度繁殖，两个星期就能繁殖出成千上万棵我的同胞，所以造成了河道堵塞，导致其他水生植物死亡。因此近来被称之为“毒草”危害环境的“大毒草。”
哎！都是亚洲人不了解我，在南美洲的时侯，因为我有200百多种天敌，所以才不会过度繁殖。可一到了亚洲我就没有了天敌，所以才会过度繁殖。
哎！我来到了亚洲，我又该何去何从？
小学二年级作文 篇4
“十比五，我领先了”，我大叫着，还差一分我就赢了。这时，对方发球，发球失误，我赢了。可裁判说：“不算”。我忍住气，第二次，对方发球又失误了，我又赢了，我高兴地跳了起来。可是，裁判又说：“还不算”。我实在忍不住了，裁判竟然还是我的爸爸呢？我冲了过去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里骂着：“什么裁判”。爸爸把我拉到楼梯口，说出了成千上万条理由，可我就是不听，发疯地闹个没完，爸爸没办法就打了我一个巴掌，我更火了，冲着爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到办公室，老师们都来劝我，我那里听得进去，还像狮子一样大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，郑老师找我谈了一节课，我才平静下来。
回家以后我才明白爸爸的'良苦用心，只不过是一场练习赛，让对方多一次机会，多发几个球，我也可以多练习接球，此不是一举两得的事。我真冲动。
小学二年级作文 篇5
我非常喜欢奶奶家那只可爱的大白鹅，它穿着一身洁白的“衣服”，走起路来大摇大摆的`。它的眼睛又大又圆，嘴巴扁扁的，红红的。它的脚也是红的，脚趾间是连着的，脚掌好像两片枫叶。
它很爱游水，经常在碧绿的水面上悠闲地游来游去。游够了，它来到岸边，展开洁白的翅膀，挺起胸膛，伸长脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁让人想起骆宾王的《咏鹅》：“鹅、鹅、鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
你们瞧，我奶奶家的这只大白鹅多可爱呀！
小学二年级作文 篇6
哥哥：
你还好吧！你在天堂还过地舒适吧！我想告诉你告诉你一年前你那一百元是我拿的。如果有时空之门的话，我只要一分钟，跟你交代清楚，无忧无虑地睡觉吧！
你得了重感冒，我不敢说，你的.了肺炎，我依然不敢说。如今，我后悔万分，上天啊，行吗？
以前没有你，我毫不在乎，现在你是我生命的一半，现在，你的存在，与我十分重要。如果我承认了，你会原谅我吗？
爱你的弟弟
祝健康幸福
12月30号
小学二年级作文 篇7
在我的眼里妈妈是很漂亮的，她眉毛浓密而有型，眼睫毛很长，眼睛大大地，是典型的浓眉大眼。妈妈的头发特别浓密，她扎起高高的马尾，走起路来一甩一甩地，很是精神。
妈妈是个特别爱美的人。逛街购物是她的一大爱好，每次逛街回来总不空手，不是新衣服就是化妆品。她总是说：“哎呀！再不打扮就老了！”“那你啥时老呀？”爸爸一脸坏笑地反问她。每每这时，一家人就笑开了。不过看着妈妈每天化着淡淡的妆，穿着美美的衣，自信地上班的确很好啊。
妈妈也是个追求完美的人。她对我的学习要求很严格，每天的家庭作业，哪怕是一个汉字的某个笔画写得不够规范，她都要让我擦了重写。还拍拍我的.肩鼓励我：“别怕麻烦，妈妈陪着你！”作业写完总是督促我收拾好笔袋、书包、文件夹，书桌要求我擦得干干净净，哪怕是一丝橡皮屑也要收拾干净。在她的影响下，我的书写进步很大，而且我的生活和学习也比较有条理。
她的追求完美还表现在工作上。她是老师，暑假前她参加一次赛课。那个星期，妈妈特别忙。但是她仍坚持等我睡下才开始认真备课。有一次，我睡醒了看到妈妈还坐在书桌前，对着电脑敲敲打打，书桌上摆满了书。一向晚睡的爸爸也在催她睡觉。“不行啊！明天还要再试上呢。”她向爸爸摆摆手，“你先睡吧！”第二天清早妈妈像往常一样喊我起床、洗漱。她仍然很精神，吃完早饭还洗好碗，像往常一样美美地上班去了。晚上妈妈一回来就给我一个大大的拥抱，不用说，她肯定是取得了好成绩，妈妈真棒！
妈妈很少对我讲大道理，但是她对我的影响是“润物细无声”的，妈妈我爱您。
小学二年级作文 篇8
今天是个特别的日子，那就是我十岁的生日，我非常高兴。
早上，奶奶给我煮了粥和鸡蛋。饭后，我对妈妈说：“今天可不可以不写作业。”妈妈说：“可以，因为今天你过生日。”
晚饭，奶奶做了我最爱吃的小鸡炖蘑菇、炸鱼。妈妈给我买了一个特别的'蛋糕，为什么说它特别呢?因为它非常小。我就问妈妈，这是生日蛋糕吗?妈妈说：“是生日蛋糕，没给你买大的是怕你吃不了，如果喜欢吃，改天再去买。”
虽然今天的蛋糕有点小，但是我过得很开心。
小学二年级作文 篇9
今天是除夕，刚吃过晚饭，我就高兴地大喊：“准备包水饺了!”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚，不准备我插手，哎!看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎，我的手心直痒痒，
奶奶和妈妈边干活说话，我趁她们不注意，拿起一张饺子皮，学着奶奶的样子，把它放在左手心，接着用小勺挖了一勺馅儿，放在饺子皮里，可能是馅太多了，怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿，这下行了，我把它捏成一个扇形的`，偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子，谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子，大小一样，模样相同，虽说整齐，但缺乏新意。我想：何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了，奶奶和妈妈笑得前仰后合。妈妈说：“你包的饺子馅儿太少，不过很漂亮。”我说：“我包的是花样水饺!”
小学二年级作文 篇10
徐恩佑既是我的同学也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一样。他经常穿黑色的衣服，也是我们班的“书法家”。
我们经常在一起练习书法，有一次我们因为写一个“大”字而发生不愉快。我觉得他的“大”字一撇没有写好，他觉得我的一捺写得不够刚劲有力。吵过以后我们互相不理睬。虽然我心里也不痛快，但看了自己写的'“捺”也确实感觉不够有力、不够有笔锋。于是我就主动走过去让他给我示范，我也把一撇写给他看，就这样我们又重归于好了，而且经过互相学习我们俩的“大”字都写得非常的“帅气”，“大”字看着我们好像在说：谢谢你们给我一个帅气的外表。”我们都会心地笑了。
有了他，学习的路上我就不再孤单了。我很喜欢他——我的好朋友徐恩佑。
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