[通用]二年级作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[通用]二年级作文10篇](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
二年级作文 篇1
在公路上,汽车总是速度超群,显得神气洋洋,而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽车神气地对自行车说:“嘿,自行车,你慢得像只乌龟,你还怎么好意思出来呢?你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“亲爱的汽车哥哥,我们自行车确实比不上的速度,但是我们自行车很环保,不会排出尾气,还能帮人们锻炼身体呢。”以后,汽车不再理会自行车,每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番,他心想:“我才是这道路上的主角,其他车都不可以和我相提并论,尤其是自行车。”
一次,汽车送一个要去上学的小朋友去学校,可是路上赌车了,前面有一条长长的队伍,汽车怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,立马让小朋友坐上他的后座,骑着他去学校,小朋友不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的'表扬,心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时,他对自行车说:“亲爱的自行车弟弟,对不起,我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说:“每个人都有长处,也都有短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”汽车点点头,表示赞成。
从此,自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
二年级作文 篇2
下课了,静静的校园一下子变得生机勃勃,到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操场。他们中的一些玩起了沙包,你看:两边的同学齐心协力,盯住中间的`“敌人”,时刻准备“开qiāng”,中间的同学左躲右闪,还是难以招架,呼!一发“子弹”飞来,一位同学一转身躲过,他有点
得意,正哈哈笑呢,还没回过神来,沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏,说是跑步,还不如说是漫步,他们从教室到花园“跑”一圈,课间就结束了,十分钟太短暂了!
二年级作文 篇3
夏天来了,又到了桑葚成熟的季节,我和爸爸妈妈一起到湖边摘桑葚。
一下车,我以最快的速度奔向桑树林,迫不及待地摘了一颗又大又红的,放进嘴里。呀!,我紧闭双眼,咬紧牙关,浑身颤抖,酸死我啦!
妈妈见了大笑起来说:“葚子有好些品种,有黑色的,白色的,还有紫色的。我们这里的`葚子是黑色的品种,开始发白,继而变红,等到变黑了,就是成熟的了。”我明白了,原来我能够到的桑葚,都是或红或白的,那黑色的肯定都让人摘走了。
我叫来爸爸帮忙,把我抱起来摘。我看清树上的葚子,一个个藏在枝叶底下,长得像小圆筒,黑得发亮,像一个个黑玛瑙。我摘了一颗放在嘴里,又酸又甜,好美味啊。黑红色的汁水顺着嘴巴流下来,我用手抹了一下,整个手都是紫红色的,像动画片里刚刚吃了生肉的老巫婆一样。我顾不上这些,继续一边摘一边吃。
我很快地摘了一大袋子,再看看其他树上也有很多葚子,虽然有点舍不得,但是该回家了,就留给其他人吧,好东西要分享的。这时一阵风吹过来,桑树的叶子沙沙沙地响,好像和我们说:再见朋友,欢迎下次再来。
二年级作文 篇4
今天,不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树,我特别喜欢。
它的个头不大,树干笔直挺拔;叶片又宽又厚,有光泽,呈椭圆形,叶面暗绿色,叶背淡绿;初期的芽是红色,然后变成嫩绿,最后变成暗绿,新叶长出后,托叶脱落,并留下叶痕。
有一次,我因好奇,把橡皮树的叶子给剪开了,我看见一些乳白色的液体流了出来,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,说:“别碰,有毒。”我连忙把手缩了回去。我想:那毒是用来毒死小虫子的吗?
橡皮树的名字很多,让我来给你介绍一下吧!有黑金刚,印度榕,斑叶橡皮树,琴叶橡皮树,垂叶橡皮树等等,应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢?爸爸对我说:“橡皮树是大型的耐阴观叶植物,盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料,它具有独特的净化粉尘功能,也可以挥发有机物中的.甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的橡皮树!
二年级作文 篇5
今天学习开展“我成长我快乐”的游戏节活动。我们以四人一组,合作一起完成不同的游戏活动,分别有“请让我来帮助你”,“黄豆,绿豆”,“倒水比赛”“小兔赛跑”,“贴鼻子”,“盲人打鼓”等等。
我们小组先玩的`游戏是“请让我来帮助你”,游戏规则是选一个人蒙住眼睛,另外一个组员负责指挥方向,帮助被蒙眼的队员通过沙包顺利到达终点,这是我们小组参加的第一个游戏,也是我印象最深刻最喜欢的一个游戏。因为通过这个游戏我觉得队员间互相帮助和通力合作是非常重要的。今天玩得很开心。
二年级作文 篇6
今天,老师说是活动课,老师叫我们来投宝。
宝物有:圆规、铅笔、橡皮擦、乒乓球,每个人都有两次机会。
开始投宝了,大家一个一个的排好队,一个个等着来投宝。第一个是我,我用老师给我们的沙包来投宝,我一投可惜没有投到。“太可惜了!”我叹气到。
第二个,是我一个不太认识的同学,他手里拿着沙包,对准一扔,可惜他偏了。第三个是我的好朋友,曾劲松,他学过乒乓球,他决定投乒乓球,他也是先对准,后瞄准,他一就投中了,他一蹦三尺高,非常开心,快乐。
投宝慢慢走到了高潮,大家可开心了。
第四第五投中了圆规,第六投中了橡皮,第七……后来,老师让我和我不太认识的'同学在投一次,第一个是我,我一投,投中了一支铅笔,那个同学还是没有投到,可是我投中的是女生的铅笔,所以我把铅笔给了陈佳乐。
今天的可课堂游戏真好玩!
二年级作文 篇7
星期天,我去外婆家吃饭,主菜是鲤鱼,鲤鱼是我最爱吃的。
到了外婆家,外婆、外公兴奋的欢迎我们的'到来。我脱下衣服,挂着衣架上。然后看外婆、外公做鲤鱼。外婆先把鲤鱼洗好,用油定型,十几分钟后,一条像跳龙门姿态的鲤鱼呈金黄色,展现在眼前。
到了中午,外公把桌子摆好,接着鲤鱼摆上了桌子,大家都坐下开始吃饭。我最喜欢吃鲤鱼,就让爸爸给我夹了块鲤鱼,放到我的碗里。我先开始挑刺,刺挑完了,我小心翼翼的开始吃起来,生怕有刺。爸爸说:“看你吃的和瓜子一样大,尽管吃吧。”听到爸爸说的,我就开始大口大口的吃起来了,味道的确不错。
我很佩服外公的厨艺。
二年级作文 篇8
大金湖位于福建省三明市泰宁县境内,是个风景优美、山清水秀的地方。
大金湖的水绿莹莹的,远远望去就像一块巨大的.绿宝石。近看,湖面上碧波荡漾,就像一面随风飘动的绿绸缎。湖中央还有许多小岛,小岛上树木苍翠欲滴,美丽的小岛就像洒落在湖面上的绿明珠。美丽的湖水吸引了成群的野鸭,它们在湖中嬉戏打闹,似乎也陶醉在这青山绿水中。
湖的四周青山环绕,山上怪石嶙峋。你看,那块山石就像一头河马张开巨大的嘴巴,好像要把对面那条“鲨鱼”一口吞掉;对面那条“鲨鱼”仿佛摆动着尾巴飞速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水,有的像骏马奔腾,还有的像狮子在捕猎……这些小山环绕着碧绿的湖水,看起来秀丽多姿。
美丽的大金湖就像一颗洒落在人间的明珠,发出璀璨的光芒。
二年级作文 篇9
星期天,天气明朗,天空中白云朵朵。小兔来来挎了一个小竹篮要去森林里采蘑菇。它走啊走啊,走进森林,一看,这里的蘑菇可多了,很快,小兔来来就采了满满的一篮子。
小兔来来高高兴兴地往家走。突然,天空乌云密布,雷声大作,紧接着,下起了雷陈雨,小兔来来想:我没带雨伞,怎么办呢?正巧小兔来来看见了一个像雨伞那么大的蘑菇,它赶快跑过去把大蘑菇采下来,当成雨伞。然后高高兴兴地往家走。它走啊走,看见了雨中有两只小蝴蝶。可怜的'小蝴蝶浑身湿漉漉的,快飞不起来了。这时,小蝴蝶说:“小兔,你能让我们来躲躲雨吗?”小兔说:“可以”。于是,小兔撑着蘑菇伞,小蝴蝶钻在伞下,它们一起往森林外面走去。过了一会儿,雨停了,小蝴蝶感激地说:“谢谢你。”小兔说:“不客气,这是我应该做的。“小蝴蝶扇着翅膀,感激地飞走了。
小免来来做了一件好事,心里觉得特别舒服。
二年级作文 篇10
这是我在数学课上的一个大胆的实验,让孩子们以《乘法的认识》(西南师大版教材二年级上册第一单元)为主题做一次调查——“生活中的乘法”。
师:今天是我们的元第一次调查展示课,我特想知道你们的调查内容和调查结果,谁愿意展示?
生1:我先汇报,我调查的是水果,每千克苹果、梨……元, 15千克这样的水果多少元呢?因为我调查的是水果,所以我的调查表上有许多水果图案。
师:真自信!大家给他调查的结果怎样评价呢?
孩子们有的评价是4颗星,有的评价是5颗星……
生2:我调查的每个班级的人数;
生3:我调查的是学生的零花钱;
……
在这次的'调查展示中,孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验,他们感受到了新课程改革中作业的乐趣,体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报,我不由得想:我们教育者不需要过分地追求完美无瑕,张扬孩子的个性是尤为重要的。
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