(实用)二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的.触角，触角顶上有一对大大的眼睛。
小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。”
我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。
二年级作文 篇2
有一天，小明的爸爸妈妈要上班，妈妈说：“小明你不要玩了，记得要写作业。”小明说：“好的。”
小明写完作业后，他想看一看电视，打开电视后一看，动画片都放完了。接着小明想看一看书，结果书柜锁上了。他又想吃点零食，小明一看冰箱里的零食吃光了。他还有一个想法就是去画画，可是纸也全用光了。
后来他发现地上有一盒火柴，他好奇的`刮了两下，火柴点燃了，可是火柴一下熄灭了。他觉得没意思，就在大街去捡废纸。过了一个小时后，小明捡了很多废纸。他 回家后就去拿火柴点火，结果火一下子就烧着了地板，然后又烧着了柜子和椅子，过了一会儿又烧到沙发上。小明一看就慌忙地说：“糟了，糟了，全都烧着了。” 小明吓得哭了起来。
此时屋里面冒起了黑烟，这真可以用一个词形容：浓烟滚滚。邻居老爷爷看见了，他赶忙拿起电话拨打119，不一会儿消防队员来了，他们拿起喷水枪一喷，火终 于灭了，消防员叔叔走时对小明说：“小朋友玩火很危险的，以后你不能再玩火了哟。”小明低下头不好意思地说：“知道了叔叔，以后我再也不玩火了。”
二年级作文 篇3
幸福家庭作文并不是很富有，是普普通通的工人，我们的“小窝”也不大，却很温馨，爸爸在外边上班挣钱，妈妈在家做家务，我在学校学习，生活很平淡，但是很快乐，一家人其乐融融。
上午放学回家，妈妈已经在帮我评博了，遇到好文章会帮我收藏起来，等我放学回来一同欣赏，然后我就开始写博，不一会儿，爸爸就下班回来了，和妈妈一起做饭，一个择菜洗菜，一个忙着做饭，这种场面多温馨啊!不一会儿饭做好了，我的博文也写了一大半了，我们一家人边谈笑边吃饭，美味的饭菜把一家人咕咕叫的肚子填的满满的。
晚上呢，我写作业，爸爸妈妈下班一起做饭，等到作业写完了，饭也做好了，看我们一家人配合的多默契!我们还一起看电视呢，看那养生的《健康之路》，看那《地理·中国》爸爸妈妈和我时不时的`聊上几句。临睡前，我会以几个优美的钢琴曲洗刷掉家人一天的劳累，再和他们一起进入甜甜的梦香……
周六日，爸爸总会带妈妈和我出去逛逛，时代广场啦，千亩游园啦，放松心情，反正一天也没闲着，真是充实而又愉快的幸福生活呀!
我们三个人的心紧紧地贴在一起，什么都不怕，今后等爸爸妈妈老了，我就接替他们，我们三个人要走的路还有很多，我们的生活也会越来越幸福，以妈妈的话就
二年级作文 篇4
陆老师请我们上课吃东西。她把东西藏在手心里，还用餐巾纸包着。请两位女生去摸了一下，呀！又大又圆的东西，大得像老师的眼镜片。随后又请两位男生去闻一闻，酸酸的。我们猜，可能是话梅、话梅糖、话梅片。我好想吃呀。
陆老师拆下了餐巾纸，大家都猜错啦，原来是山楂片。山楂片是淡橙色的，比老师的眼睛片小，和手表的.大小差不多，我闻一闻，果然是酸酸的！
陆老师从包装纸里抽出了一篇山楂片，扬起了头，把山楂片放在了鼻尖儿上，伸出了舌头，东舔舔西舔舔，怎么也舔不到，直到舔到第五次，总算舔到了。老师把山楂片吸进了嘴，慢慢地嚼啊嚼，然后又咽了下去，同学们看了直流口水，我想：“真可恶，到现在还不给我们吃，竟然自己先吃！”
老师请了几位小朋友来用各种各样的方式吃山楂片，第一位小朋友舔啊舔啊，一直填了舔到第22次，还只舔掉了山楂片一角；第二位同学直接把山楂片塞进了嘴；耍赖！第三位同学把山楂片拿在手上，提了起来，把嘴巴张得大大的，手一松，山楂片直接掉到了嘴巴里，同学们吃得都津津有味！
我有我自己的吃法，我拿起山楂片细嚼慢咽地吃起来。我本来想先把山楂片扔起来，用嘴巴接住，然后再吃到。可是我怕没有接住山楂片，掉到地上。
哎呀，山楂片又酸又甜，真是美味呀，简直是百吃不厌！
二年级作文 篇5
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的'眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级作文 篇6
过年了，家家户户都挂上带福字的大红灯笼和五颜六色的挂钱，贴上了一副副大红的对联，那油黑的大字，耀眼的金字，向人们祝福着新年的快乐和对美好生活的向往。大人们在准备着年夜饭、聊着欢快的话题，孩子们在摆弄着新衣服、花炮，叽叽喳喳的在一边玩耍着。
晚上，大街上的大红灯笼都亮了，路两边树上挂着的彩灯也亮了，一闪一闪的，红色的、蓝色的'、黄色的、绿色的，你就像进入了童话世界一样。当你经过广场时，那大大的“春”字灯发出的红光，在寒夜中，让你感到一丝温暖，仿佛在这欢庆的气氛中，春天正向你走来。
随着时间的推移，鞭炮声越来越密集，到了晚上11点时，达到了高潮，漆黑的天空被烟花染的五颜六色，震耳欲聋的响声从四面八方涌来，你再也分辨不清是哪个方向发出的鞭炮声，空气中弥漫着浓浓的，令人窒息的火药味，但这一切又让你感到过年兴奋。对人们来说，这也许就是过年的魅力吧。
过年了，一家人欢聚一堂，在喜庆、兴奋中我们送走了过去的一年，即将迎来了新年的第一天，这是多么快乐的事呀!
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