二年级有趣的作文

时间:2023-08-24 13:27:34 二年级作文 我要投稿

二年级有趣的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的二年级有趣的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级有趣的作文

二年级有趣的作文 篇1

  今天中午,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可是儿子却没有来。爸爸指着饭菜问:“儿子去哪儿了?怎么还没来吃饭?”爸爸决定去找儿子。

  爸爸走进儿子的房间,只见儿子趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在津津有味地看书,嘴里还时不时地说着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸对儿子说:“该吃饭啦,快别看书了。”

  儿子恋恋不舍地去吃饭了,爸爸却在房间里自言自语:“什么书这么有意思,竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢?”于是,爸爸弯下腰,凑上前去看了一眼,顿时便被书中的精彩内容吸引住了。

  儿子等了好久,还不见爸爸回来。妈妈问儿子:“你爸爸呢?不是去叫你吃饭了吗?怎么你来了,他倒不见了?”妈妈又让儿子去找爸爸。

  儿子走进自己的房间,看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的.,不停地摇晃着,正在专心致志地看自己刚才看的那本书。

二年级有趣的作文 篇2

  我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

  记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

  眨眼就到了语文测试的.日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

  他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他是不是很有趣?

二年级有趣的作文 篇3

  一天早上,小蝴蝶、小虫子、小蚂蚁去郊外散步。它们看到了半个鸡蛋壳,能用它做什么?这时小蚂蚁看到了一条又细又长的木板,说:“这个可以做跷跷板的座架。”小蝴蝶和小蚂蚁一致说:“这个主意好!”他们齐心协力把木板抬到鸡蛋壳上,小蝴蝶找来一根绳子绑在上面。小虫子和小蚂蚁玩着跷跷板,小蝴蝶给他俩加油、打气。

  小虫子说:“还可以用它做什么呢?”正好小蝴蝶看到了一个布袋子,说:“这个可以做一个热气球。”小蚂蚁和小虫子说:“这个想法不错!”一会儿功夫,热气球做好了。小蚂蚁和小虫子坐上热气球,看到小蝴蝶没坐。小虫子问:“小蝴蝶,你怎么不跟我们一起坐呢?”小蝴蝶笑着说:“我有翅膀可以飞呀。”说完热气球飞了起来,小蚂蚁和小虫子从天空看到了地上的美景。

  到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小蝴蝶急忙地说:“我的翅膀淋上雨就飞不起来了!”小蚂蚁说:“鸡蛋壳可以当雨伞用。”小虫子说:“对呀,小蚂蚁你真聪明!”他们把鸡蛋壳翻过来当伞用,小蝴蝶说:“下雨也挺好玩呢!”

  天黑了,雨停了。他们把蛋壳翻过来,做成一个大摇篮。三个小伙伴找了一片大叶子便躺了进去,不知不觉地进入了梦乡,做了一个好梦。短暂而有意义的'一天就这样过完了。

二年级有趣的作文 篇4

  大家好,我是杨宁,我想问一个问题?就是,你们见过世界上最有趣的动物吗?今天,我们就去图书馆里的书上看一看吧。

  书上写着,有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着,他的.样子就像一片漂浮在水中的藻类,还有叶海龙的颜色,是超级的五颜六色,有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的附肢覆盖,使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。

  小朋友们还有许多古代动物,等我下次再讲,拜拜!

二年级有趣的作文 篇5

  今天下午,在体育课的时候,我们比了一场接力赛。

  我们先把参加的同学分成三个组,每组四名同学。一声哨响,接力的第一棒同学像箭一样地冲出起跑线,我们组的同学开始一路遥遥领先,只是有一位同学把接力棒传错了,这一下就落后了。比赛过程中,有的人跑着跑着,鞋子都掉了,观众们哈哈大笑,有的'人跑着跑着,就累得不行了......观众们使劲地为他们加油鼓劲,他们就继续奋勇向前地跑,他们毫不气馁的精神多值得我们学习呀!

  不知不觉,下课铃声响了,同学们意犹未尽地离开了操场。这样的比赛真有趣呀,真希望能经常举行这样的比赛!

二年级有趣的作文 篇6

  前天下午,我去吃饭的时候看见我思莹姐姐带着一只知了来了,当时我很害怕知了,然后景璇姐姐来了,她敢让知了爬到她的手上,我看着它慢慢爬到了它的手上,然后慢慢的`将它又放回去。我看着她那样做,我也不那么害怕了,我也让它爬到了我的手上,我把它放回去的时候,它动了一下,我很害怕,赶紧跑开了。

  我又出去观察了很久,它有两对翅膀,它叫的地方在它的尾巴那里,它的脚有六只,但是其中一只脚受伤了,不能走路了,所以我把它放生了。

二年级有趣的作文 篇7

  因为暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸妈妈要上班,妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候,妈妈将我喊起床,问我说:“你是跟我去医院上班,呆在值班室做作业还是跟爸爸走?”我说:“跟妈妈去。”

  到了医院,在走廊了我碰见了一个小弟弟,他和他的'奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷,他看到我,很开心,跟着我来到了妈妈工作的值班室,我问他说:“你叫什么名字”他说:“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣,他还说:“姐姐,你要玩玩具吗?”我说:“可以,你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿,他又说:“姐姐,我们玩积木吗?”我说“好呀”,他又跑到他奶奶那儿拿来了积木,然后我们就开始玩,我说:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我们又拆掉拼成火车,并由他来当司机,他说;“谁要搭火车?”我说:“我要搭。”我们玩了很久,后来我要写作文了,他也一直没有离开,静静的玩玩具,偶尔他会自言自语的说:“我要飞”“我要开火车去玩,姐姐你坐不要钱”……

  这真是有趣的小弟弟!

二年级有趣的作文 篇8

  三月九日下午,我和妈妈坐车来到浆水泉公园植树。那里艳阳高照,山清水秀,真是个植树的好地方!

  老师告诉我们,现在雾霾天气很严重,叫我们多种些花草树木,来减少雾霾天气。

  韩奕瑄的妈妈还特意准备了一些小卡片,并用一晚上的时间画上了横线,系上了丝带,好辛苦啊!

  开始植树了,我和李博涵一组一起植树。

  我挑了一棵又高又壮的.小松树来种。

  小伙伴们一个在那边浇水,一个在那边铲土,忙的不可开交。

  突然,我看见了一条蚯蚓。

  我说:“看!这有一条蚯蚓。”

  李博涵说:“从哪找到的,真好玩!”

  妈妈说蚯蚓能松土,是益虫。

  植完树以后,我们在沙堆边玩了一会就回家了。

  今天真是愉快的一天!

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