【必备】二年级作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一天，天空像宝石一样湛蓝透亮，小花猫决定和小白猫一起去湖心公园欣赏风景。
它们说说笑笑，不知不觉中，它们来到了一座小桥上，小花猫看见一条又肥又大的鱼，眼睛一亮，兴奋不己，高兴地叫起来：“小白猫，小白猫，快看呀，这里有一条大肥鱼，今天运气真好，要是能把大鱼抓上来，我们就可以饱餐一顿了。”小白开心地说：“那我们先回家拿鱼竿吧！”“不行，不行，等拿到鱼竿后，鱼早就游走了，小花猫着急地说。那该怎么办呢？
于是，它们左思右想，终于想出了好主意，小白猫抓住小花猫的尾巴，小花猫正伸手要抓大鱼，小白猫为了小花猫更好抓鱼，向前走了一步，根本就没注意到脚下的.香蕉皮，滑了一跤，小花猫“扑通”一声就掉进了河里。小白猫看着在河里不停挣扎的小花猫，急得像热锅上的蚂蚁团团转，大声呼喊：“救命啊，救命啊，小花猫掉进大河里了！”
正在河边游玩的大白鹅听见了闻声赶来说：“怎么了？”小白猫把事情的经过一五一十地告诉了白鹅，白鹅箭一般地冲了过去，张开翅膀，使尽浑身力气，把小花猫背上岸。大白鹅语重心长地说：“下次千万不能贪玩了。”
从此小花猫来这儿玩耍便很小心了。
二年级作文 篇2
我的外婆年已七旬，一头的短发像罩了一层白霜，昏花的老眼深深地陷进了眼眶里，嘴里的牙也已经差不多快掉光了，一双粗糙的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的.脸上刻满了皱纹，衣着 整洁，凡见过她的人都说外婆是一位俭朴、慈祥、勤劳的老人。
我的外婆很伟大。在我妈妈10岁的时候，外公就去世了。外婆领着她的个孩子们吃几尽千辛万苦，供她们上学、吃饭。你们说，我外婆是不是很伟大？如今，她的孩子们已经长大成人了。外婆，你放心 ，我们会给你一个幸福的晚年。
我的外婆最爱看淮剧。有一次，楼上阿姨家买几盒淮剧碟片，我知道了，就告诉了外婆，外婆高兴得两眼发光，马上就跑上了楼。外婆一边看淮剧，手和脚也情不自禁地抖起来，中午，我叫外婆吃中饭 ，外婆虽然嘴上答应着，可身子就像被万能胶粘住了一样，怎么也不离开沙发，我没办法，只好回家了。我的外婆就是这样一个人，我很喜欢她，你们喜欢她吗？
二年级作文 篇3
今天中午，我在学校的双杠上玩耍时，从上面掉了下来，一屁股坐在了地上。
当时真把我吓傻了，连话都说不出来，只懂得吱吱唔唔的。旁边的'李振羽看到我掉下来，也吓着了，马上扶着我到教室。旁边的小朋友飞奔的将我从双杠上掉下来的事告诉了老师。到了教室，老师马上过来问我傻伤了没有，哪里痛。
这时，家教的王老师过来接我，就把这件事告诉了爸爸，爸爸吓坏了，马上过来带着我准备到医院去检查下。这时，我终于缓过气了。走路也不痛，和正常一样。我就跟爸爸说不去医院了。
我当时很感动，同学们和老师们都这么关心我，在我受伤时帮助我。让我感到了爱的温暖。我想在这里说声：“老师，同学们，谢谢你们了。同时，也谢谢一直爱着我的爸爸。”
二年级作文 篇4
春天来了，春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景，森林里的'小动物决定开一场运动会。小熊猫来到运动场，看见许多小动物在训练，小熊在练习投球、小兔在练习跑步，大家都在刻苦地练习，小熊猫想：“这些运动都很简单，根本就不用练习，我也要参加运动会和它们比一比。”
小熊猫到大象裁判那去对它说：“我也要参加运动会。”大象裁判说：“你有什么特长啊？”小熊猫自信地说：“我样样都行。”大象裁判意味深长地望望小熊猫，同意了。
首先开始的是游泳比赛，一声枪响，小青蛙纵身一跃跳入水中，不一会儿小青蛙已经游出了一段距离，小熊猫才刚刚下水。
接着小熊猫又和小兔子比赛跑，一声令下，小兔子飞一般地跑了出去，而小熊猫在后面吃力地跑着，一不小心还摔了一个大跟头。
比赛完赛跑小熊猫又和小鹿比跨栏，小鹿很轻松地跃过栏架，而小熊猫却怎么也跨不过去，只好从栏架下面钻过去。
小熊猫很不服气，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很远，小熊猫自知投不过小熊，两腿一软，一屁股坐在了地下。
小熊猫还是不服气又要和猴子比爬树，小熊猫哪里是小猴的对手，转眼之间小猴已爬到了树顶，而小熊猫才爬到树的一半高。
比赛结束了，大家都得到了奖状，小熊猫却什么也没有拿到。大象伯伯语重心长地对小熊猫说：“做任何事情都要量力而行，不可能不劳而获的。”
二年级作文 篇5
这学期，我们班来了一位新老师——陈老师。
陈老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。她刚来到教室的时候，我们就议论纷纷，比如：她会不会和以前的施老师一样，不管坏事还是好事都会对我们笑一笑呢？她会不会对我们太严呢？她会不会很凶呢？……想到这，有些同学感到害怕，有些同学感到高兴，每个人的`心情都很复杂。
通过一节课的接触，我们才知道她是个“斤斤计较”的人，因为她要求我们一定要用钢笔或黑水笔来写作业。她还是位严厉的老师，因为我们在老师讲完课，但还没有下课的情况下，吵吵闹闹，老师提醒我们不要吵闹，不然让我们把古诗文上的两首古诗罚抄一遍，但是，我们没有听老师的话，仍然吵闹，结果老师在回家作业上又加了这项作业，并且是全班罚抄。
瞧！这就是我们的语文陈老师。
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