【精品】二年级作文集锦5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
星期五，我们学校在操场上举办了第十届校运会。
我们二年级比赛”赶小猪“，只见许老师一声令下，比赛场上做好准备的同学们就各就各位。我们班的同学精神抖擞，排在第一的同学右手紧握羽毛球拍，目不转睛地盯着脚前的足球。“开始”，许老师的声音刚落下，只见4个列排在第一位的同学们就飞快地用球拍成一直线的赶着足球，跑到对面的同学那儿，对面第一个同学接过球拍，定好球，也像刚才那个同学一样，飞快地赶着足球。“加油！加油！”操场边的`同学们都大声地为运动员们呐喊助威，“跑偏啦！跑偏啦！快点跑直线！”只见有一个运动员跑到另外一个班去了，操场上一片笑声，操场上的运动员你来我往，斗得不可开交。比赛结束了，我们班的运动员不愧“飞毛腿”的称号，得了第一名，耶……
这次校运会太精彩了！
二年级作文 篇2
有这样一种水果：它出产于夏天，是非常好的清热解暑佳品。这种水果的形状是圆圆的，大的足足有篮球那么大，小的'大小与火龙果差不多。它满身都是深绿与浅绿相间的波浪花纹，让人看着非常清凉、舒服。切开这种水果，里面是红色的果肉，果肉里边有许多黑色的小瓜籽，很像果肉的小宝宝。这种水果的味道甜甜的，而且还含有丰富的水份。如果把它放进冰箱里冻一下，那味道就更好了。所以，在炎热的夏季，人们都喜欢用这种水果来解渴、消暑。
现在你知道这种水果是什么了吗？那就是人见人爱，也是我最喜欢的水果——西瓜。
二年级作文 篇3
二年级上册的学习，在我们欢喜的呼喊声中落下帷幕。下课铃响了，我们像出笼的小鸟般飞出校门。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的画面在我脑海中浮现：早晨睡到自然醒；吃着喜欢的美食，和几个同学一起游遍文城的大街小巷，品味各种小吃；嗯，作业就被叶老师给幸免了；阳光明媚的'下午，一本书，一张椅子，陪伴着我一同来到楼顶，晒着太阳，看着书，怎一个惬意了得！
然而，现实总是残酷的，我现实的寒假生活，与想象中简直就是天差地别。每天一大早就被叫醒，而且被强行从被窝中拎了出来，匆匆忙忙地趴几口面条，带着作业袋被塞到电瓶车上，等我缓过神来时，车已经开到了妈妈单位，在妈妈的监督下写作业的滋味可真不好受啊！就算一个人在家写作业，但家里总是静悄悄的，没一点声音，无论看书还是写作业，总觉得多了一份寂寞，少了一份热闹，偶尔去去图书馆，但没有一个小伙伴，就算是看电视做手工，我也是形单影只……
真期望早点开学啊。
二年级作文 篇4
小鸟飞走了以后，青蛙在井里想呀想，终于决定跳出井来看一看。
它费了九牛二虎之力好不容易才跳出井来。“哇！”小青蛙不禁发出赞叹。原来天真的像小鸟说的那样——是无边无际的呀！小青蛙高兴地往前走，它来到森林里，看见可爱的小花张开了美丽的笑脸，小花们乘着微风，在开一场盛大的派对。小草们探着尖尖的小脑袋，穿着绿色的小西装，像一个个小绅士一样在欣赏着花儿们的舞蹈。蝴蝶也来凑热闹，美丽的蝴蝶飞啊飞，一会儿飞到东、一会儿飞到西……这世界实在是太精彩了，小青蛙看得眼花缭乱。
这时，它听到不远处的田野里有熟悉的“呱呱”声，它兴奋极了。像一阵风似地向田野跑去，它在田野里看到一群可爱的`小青蛙，小青蛙们“呱呱呱”地唱着欢迎歌，小青蛙流下了激动的泪水。小青蛙决定，再也不回井底了，再也不要做那只自以为是的井底之蛙了，它要和自己的青蛙朋友们在一起，幸福快乐地生活下去。
天黑了，月亮出来了，星星在天空中眨着明亮的小眼睛，小青蛙和自己的朋友们躺在用荷叶做成的大床上，别提有多温暖了……
二年级作文 篇5
“六一”儿童节上午，学校举行了“庆六一”活动，活动结束了，同学们个个像兔子一样蹦蹦跳跳地离开了学校。走在后面的小红发现：不对，今天是第一组值日，为什么他们都没有留下来呢？这时，小红看见身后还有小明和小刚，她赶紧跑过去，对他们说：“今天只上学半天，第一组可能忘记值日了，要不我们三个留下来值日吧？”小明和小刚笑笑地回答说：“没问题啊！”
小红想了想，说：“我们三个人分工吧，小刚，你去扫地；小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好？”小明和小刚异口同声地回答：“你太聪明了！”小刚说完马上去三角橱拿了扫把和畚斗来扫地，弯着腰，拱着背，先把地板每个角落里的垃圾集中起来，再扫进畚斗里，把地板扫得一干二净。而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面写过的粉笔字都擦掉，一个字都不漏。小红呢？原来她去洗手池提来一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，拧一拧，拧干后，开始仔细地把每一张桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像镜子一样发亮！
过了好一会儿，三个小朋友满头大汗地把教室的里里外外打扫得干干净净，终于完成了！这真是一次快乐的.值日，劳动最光荣，明天同学们将会有一个干净整洁的教室那才是最重要的，这个“六一”过得真特别，三个小朋友背上书包，高高兴兴地回家了！
简评：这是一次单元练习里的看图写话。在值日中，能抓住人物的动作，突出打扫的重点，并运用上积累的好词。小作者还别出心裁地将值日放在过“六一”的情境里，凸显了值日的另一番意义。
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