【必备】二年级作文300字集合7篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
房子是用一种轻质、高强的材料做成的，有卧室、客厅、阳台、书房等等。房子整体性非常好，结构非常坚固，就像是一座特别大的石室，不会因为地震、台风、暴雨，而影响房屋。房屋与地基是用一种高效的胶水粘结起来，胶水的粘性就像两块大磁铁一样，按操作台上红色按钮，就是异极，相互紧紧地粘结在一起；按绿色按钮，就会自动分开，如果再按“起飞”的黄色按钮，房子就会伸出两片翅膀，开往设定好的地点，行程中绝对不会碰到其他的“飞房”，因为飞行高度、路线都是电脑联网统一设定好的，就像是打电话，除了拨打的电话以外，用其它卡的电话都无法听到一样。
当您需要短距离外出时， 您可以按“陆地行驶”白色按钮。房子下面就会伸出四只精美的轮子，路上不需要任何人驾驶，它是由卫星导航系统控制的，按最近的路线行驶，如果按下青色按钮，房子就可以安全的固定下来。
未来的房子多么可爱呀！让我们一起努力学习，共同创造吧！
二年级作文300字 篇2
清晨，太阳出来了，天上飘着白云，今天天气真好。
我和弟弟在公园做游戏。突然，有一只小猫和一只大狗在我眼前，它们像狮子一样闷闷不乐的看了我一眼，又飞快的跑到我的后面。我怕了，一边跑一边大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩护我，我们就像在玩老鹰捉小鸡一样的。
后来叔叔把小猫和大狗吓跑了，有几位小朋友在后面嘲笑我，我听到了，就委屈的想哭。这时我发现那小猫和大狗还跟在我后面，他们想抓我，我就学刚才叔叔的样子对着它们大喊了一声，小猫大狗听了吓了一跳，后来又来了几个小朋友，他们在旁边鼓励和夸奖我，说我真棒，真勇敢！我听见了，心里美滋滋的。
后来我心里想，刚才如果没有叔叔的保护，我就要被这小猫和大狗捉弄，如果没有那几位小朋友的嘲笑和后来的鼓励，我就不会变得这么勇敢。现在我已经不怕小猫大狗了，别人说我是真正的男子汉了。
我走在回家的路上，觉得天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我忘不了今天，真心谢谢小猫大狗让我学会了勇敢，变成真正的男子汉！
二年级作文300字 篇3
在星期二的早上，我早早地从床上起来，来到了学校。今天可是个春游的好日子，我们要去嬉戏谷游玩。
我们坐车来到嬉戏谷，首先进入了摩尔庄园里面有么么公主的家，它的家里面像一个美丽天堂，里面有美丽的化妆室，有可爱的卧室，还有五颜六色的餐厅，真是美极了！要是，我是么么公主那该有多好呀，就可以住进如此美丽的家。
我们出了摩尔庄园，来到了嬉戏谷的里面，路的两边是如此奇怪的房子。有美丽的城堡，可爱的小木房子，还有奇特的钟楼，真是引人注目。
我们走着走着，小伙伴们的吃饭铃响了，肚子里传来咕咕、咕咕的声音，我们就来到了一家餐厅，简单的吃了一份快餐，就又开始了下午的旅行。
下午我们看了一场电影，电影的形式很特别，特别在有一块玻璃，玻璃的后面是真的人在表演，这可是我第一次见到。它讲的是一个动人故事，我们足足看了两遍呢！我带着别样的心情离开了剧场。
最后，我们绕着嬉戏谷散步了一圈，散了一会儿步，我们停了下来，坐在一起分享零食，身体是疲惫的，嘴里是美味的。
我觉得今天真是一个快乐、开心的一天呀！也是一个难忘的春游！我真是好幸福呀！
二年级作文300字 篇4
一天早上，小毛虫和小蚂蚁发现了一个大蛋壳，想出了一个主意。它们一起搬来了一根树枝，架在蛋壳上。原来它们是想做跷跷板呀！于是，小毛虫和小蚂蚁各自坐到木板的两头，一上一下的玩起了跷跷板。忽然，一只小蝴蝶飞过来，它们想：要是自己能飞该有多好呀！
过了一会儿，它们把蛋壳做成了一个热气球。小毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空，小蝴蝶追逐着热气球和它们一起飞舞。
到了下午，天空乌云密布，下起了大雨，小蝴蝶拍着翅膀飞进了蛋壳，小毛虫和小蚂蚁带着热气球赶紧落在草地上，一起躲在蛋壳里避雨。
天黑了，雨停了，弯弯的月亮出来了。小毛虫和小蚂蚁、小蝴蝶玩得筋疲力尽，困极了。于是，它们把蛋壳翻了过来，在里面放了一些叶子，手里拿着一大片叶子。它们把蛋壳当做小摇篮，把手中的“被子”盖在自己的身上，进入甜蜜的梦乡里！
二年级作文300字 篇5
在我的心目中，妈妈是最伟大的，她随时随地都用她的` “翅膀”为我遮风挡雨，给我最浓郁的爱，也是与众不同的爱。
一天，妈妈带我到商场，而且那时候还是烈日当头，热得我满头大汗。一进商场就凉快了许多，只见商场里面一排排食物架，让我看得津津有味，口水流千尺。我就问妈妈要这要那，妈妈却说：“不买！那些都是垃圾食品，吃了对身体不好。”只见别的孩子问妈妈要东西，他们的妈妈都爽快地买下了。我就心想：妈妈管得这么严，太烦人了，就一点小食品都不给我买，真是一点也不爱我。
还有一次，我们走在街上，我想要瓶可口可乐，妈妈都不给我买，她又重复了上次那句话“不买，喝那个会生病的，里面含有许多的化学物品。”我一气之下说：“妈妈，你实在太烦人了，什么都不跟我买。”妈妈看着我生气的样子，抱着我说：“孩子，妈妈是对你好。”我听了这句话“小金豆”都快掉了出来，生气极了，一连好几天都不理妈妈。
后来通过上课，我知道了那些小食品和饮料都是垃圾食品，吃多了喝多了对我们青少年的身体健康没有好处。这就是我的妈妈，她给了我与众不同的爱，给我的永久的爱。妈妈我想对你说“谢谢你”。
二年级作文300字 篇6
今天中午，我们第一实验小学的全体小记者参加了有关水的活动——探究水的奥秘。活动在沈老师的自我介绍和答题环节中拉开了帷幕。
首先，沈老师给我看了一些图片，这些图片咋一看都跟今天的主题“水”有关。原来老师说是各种动物的眼睛，并让我们猜，猜中有奖励哦！同学们都很活跃，可惜第一张大家就猜不出来，原来被沈老师“忽悠”啦，第一张其实只是一个周边布满泡泡的水槽洞口而已，以此来告诉我们的水的形式多变。后面的几张我都没办法回答上……直到第七张，我一看便觉得那是蚊子的眼睛，立马举手，老师还真的叫到我，很庆幸，答案也是正确的，还获得了一个礼物——沈老师亲手制作的“分层鸡尾酒”。精致可爱的小玻璃瓶中深蓝、浅蓝、透明色层次分明，居然没有融为一色，真是神奇！
接下来我们还做了一个实验，在小瓶子中倒入三分之一的水，用纱布包住瓶口，再用牙签戳几个小洞，然后把瓶子倒过来。瓶里的水并不如我们所想的立马流出来，而是顺着纱布的小洞一滴一滴的滴了出来。原来纱布的网就像团队精神一样，手拉手，团结一致，这样玻璃瓶的水就不能很顺利地被倒出来了。是啊，我们人类生活工作需要团结精神，神奇的水也一样！
二年级作文300字 篇7
我曾养过九条小金鱼。有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。其中红头白身的鱼游地最快，每次游泳比赛它都是“一马当先”了。
小金鱼喜欢吃鱼食。记得有一次，我放了四粒鱼食。就来观察小金鱼是怎样吃食物的。只见它们争先恐后地游上去，大口大口地吃起来。吃完了，又慢慢地游下去。
小金鱼的胆子很大。有一次，我用手弹鱼缸，金鱼还是优闲地游来游去。一天晚上，我们家跑进来了一只老鼠爸爸边拿着拖把边追着老鼠，还大声叫：“快帮我打死这只老鼠！”小金鱼好像听见了，忙用尾巴泼水，泼到了老鼠身上。这时，老鼠觉得有点儿重，也就被爸爸打死了。
小金鱼睡觉很有趣，它们总是睁着眼睛。在我小的时候，我总是以为鱼不会睡觉。听到爸爸说鱼没有眼皮，我才搞得清二楚。
我的小金鱼最怕打雷。有一天，打了一个响雷，小金鱼马上躲到我设计的胶杯洞里，找雨花石的食物来吃，生怕吃不饱被雷电打死。逗得我哈哈在笑！
我爱我的小金鱼，它是一条有趣的小金鱼，更是令我开心的小金鱼！