老人与海读书心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的老人与海读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
老人与海读书心得1
俗话说得好：坚持就是胜利。今天，我读的这部书的主人公，就是一个坚持的典范。他，就是《老人与海》里的主人公桑地亚哥。
《老人与海》主要讲了古巴老渔翁桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓了一条大马林鱼，但是这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，最终被他杀死绑在船上。在归程中，他绑在小船上的大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切的手段来反击，最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
桑地亚哥就是这样的坚持不懈，虽然经过84天的努力打来的鱼，只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。但这毕竟是他成功的一次有意义的纪念呀！在学习与生活中，我们不能被困难和挫折压倒，要勇于拼搏，勇于和困难做斗争，只有坚持到底就是胜利。我们应该向桑地亚哥学习，做一个坚毅果敢的人。读着这本书，我不禁又浮现出那次学书法的经历。
我依旧记得那是一个夏天，那还是我刚刚开始学习书法的时候。那时的我理解能力还不是很强。老师在书法本上写了四个提的笔画，就叫我回到课桌上练习写这个字。回到座位上，我提起毛笔就练了起来。可是，练了很久，看着老师的提笔画是那么的笔直，再看看我的提笔画，怎么那么歪歪扭扭，一点美感都没有，心中有一种莫名的惆怅。于是，我的小宇宙爆发了，蘸墨、提笔、看字帖，一连写了好几个提的笔画，觉得不好，还是不放弃，继续练。一旁的老爸也在鼓励我。但是，我依旧没能写得很好，与老师的字差的太远了，这时我有点气馁，眼泪在眼眶里打转，我一点信心都没有。当我平静下来的时候，我朝四周看了看，发现有很多的大哥哥、大姐姐他们正在认真的写字。这时，老爸轻轻地对我说：“练习书法，不是一朝一夕的事，是要天天练习，坚持！坚持！再坚持！那些大哥哥、大姐姐的字现在写的好，那也是长期坚持下来的结果。”听完这段话，我又默默地拿起笔，开始一遍、一遍地练，终于，我慢慢地把这个提笔画练得有模有样，获得了书法老师的好评。
只要坚持，就一定完成作业，做好事情。桑地亚哥是如此，我们更应该如此！
老人与海读书心得2
这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品！”
起初，在老渔夫出海前，他已经有八十四天没有捕到鱼了，这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定，但是，他没有放弃，在第八十五天坚持出海。
上帝或许是眷顾他的，让他遇到了一条巨大的马哈鱼，但上帝也许是无暇顾及他的，让他遇到了一条强大的马哈鱼；他和那条鱼的斗争坚持了整整三天，而他的战场就是那片汪洋大海，他的所有物只有那条小船及船上的东西，他的战友只有他自己，他是一个老人，食不饱饿过，用力过久累过，身体不适痛过，他似乎是那么的孤独和不堪一击，但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他！”
那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着，这是一段漫长而又乏味的旅程，然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家，天上的鸟儿就是他的亲友，而那条鱼，是他的猎物，是他的对手，更是他的朋友，他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情，甚至称它为“兄弟”；在他见到那鱼的庐山真面目时，还说从未见过比它更美的事物。
至此，那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了，而是象征着人生当中看似不可征服的磨难，那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后，丝毫没有退却的意思，迎难而上，尽管他有足够的放弃的理由，但他还是鼓励自己：我是一名优秀的渔夫，我绝对不会被一条鱼所打倒，相反，我还要打败它！这是一个人，与命运抗争的过程！
从字里行间，我仿佛看到了全过程，美丽的马哈鱼，顽强的老渔夫，斗争胜利时的阳光，还有，后面凶恶的鲨鱼……
那个磨难是美丽的、强大的，那场斗争是激烈的、是艰难的，但这并没有让他这个老渔夫害怕退却，他不屈不挠，顽强抗争！上帝也许有意要折磨他，让他遭遇那样的经历，但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利，用自己的双手书写了自己的结局！尽管，他的战利品最后只剩下一副骨架了，他付出的辛苦似乎都付之东流，但他依然是一位，一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高！
正如肖恩·奥弗莱因所说：海明威小说的主题是“人的本质，人的努力和奋斗，人的追求和痛苦，人的信仰和挣扎，人的倔强和价值，人的聪明和命运，人的胆略和气魄，人的尊严和灵魂。”
老人与海读书心得3
前几天看了海明威的名著—— 《老人与海》。放下书后，我的心久久不能平静。
在这本书里，有一个叫圣地亚哥的老渔夫，他经常称自己为“奇怪的老人”。一次偶然的机会，他钓到了一条巨大的马林鱼。他以惊人的毅力和大鱼周旋了两天，最后用鱼叉捅了它。然而受伤的鱼流了很多血，在海面上留下了血痕，迎来了无数鲨鱼的争抢。老人又想尽办法对付鲨鱼，但当他回到港口时，却被鲨鱼咬了，只留下一副骨架。
在我看来，老人之所以能在险恶的风浪和嗜血的鲨鱼中坚持咬紧牙关，与他内心坚如磐石、永不动摇的信念有关。而那个信念就是两句话：——“人不是为失败而生”“人可以被毁灭，但绝不能被打败。”在许多人无能为力的困境中，他从未想过退缩，而是坚强不屈，面对困难甚至死亡。虽然老人在与鲨鱼的战斗中失败了，但他仍然失去了尊严，有了胜利者的风范。
看完这本书，我不禁想：一个老人能做到这一点。
着、坚强，那我们呢？如果换我们处在生与死的考验中，我们是否会像老人一样迎难而上呢？想到这，我不禁暗暗下定决心：面对困难，我以后一定勇往直前、决不让步！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我相信这句话对任何人都适用。我们不能决定生命的长度，但一定可以通过自己的努力拓宽生命的宽度！让我们迎难而上，站上生命的巅峰！
老人与海读书心得4
这篇题目为《老人与海鸥》的散文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。
在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人："他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"
显然，这是一位普通到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩--一种"褪色"的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，"只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴"。
读到这里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时，他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥，必定还信赖人类族群的善意与美好。看来，人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。
记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。
老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那"重情意"的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!
从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融，原来是那样美好，如此动人!
老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。
这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱..
但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵.
老人与海读书心得5
平静的翠湖边，栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀，在他身后排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的完美想像。其实，这位老人真的存在过，虽然他此刻已离开了我们，但他永远在那些飞翔的海鸥心中，他心中也必须有片洁白的鸥群。
这位老人生前一到冬天，每一天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴，坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字，海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天，老人没有来，取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降，一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前，海鸥们用自我的白翼撑起一片白云，将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。
我读完这篇文章，仿佛看见了一个个“白翼天使”在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。老人是真心爱海鸥，把海鸥当作自我的亲人，才使海鸥也信任他并且在他去世后为他守灵。这颗爱海鸥的心是多么珍贵啊!在一位老人的遗像前，来守灵是一只只悲痛欲绝的海鸥!它们就是他的亲人，就是他的儿女!这场景难道不使人惊叹吗海鸥与老人之间的深厚感情难道不让人感动吗海鸥与老人之间的感情早就超越了翠湖的那排栏杆，超越了行为和语言的障碍，也超越了生与死。只要海鸥与老人的情谊在，“白翼天使”就会永远与老人在一齐。
但此刻，冬天去翠湖看飞翔的鸥群已不像从前那么壮观了。以前，海鸥大片地飞到昆明过冬，给昆明增添了无限生机与活力。可此刻，落在水面的海鸥已没有几只，鸥群飞翔时连成的白色带子也只能在照片上看到。昆明的环境变得恶劣，海鸥看不到那个干净、完美的昆明只好选择离去。是的，我们爱海鸥，有多少文章赞美它羽毛的光滑，有多少诗句歌诵它长途跋涉的艰辛。可是我们一边回忆美丽的白翼天使，一边破坏它们过冬的生存环境。这怎样能是爱海鸥呢又有多少人能像海鸥老人一样全心全意地为海鸥着想呢海鸥在时，我们称赞它们的美丽，海鸥走了，我们却不找原因只会回忆、叹息。我们不应当反省一下吗
海鸥，是有着丰满羽毛的白翼天使的化身。我们在赞美它的同时，也要给海鸥营建一个过冬的幸福家园，像海鸥老人一样与海鸥结下浓厚的感情，让白翼天使永远飞翔在冬日昆明的上空!
老人与海读书心得6
《老人与海》是六年级上册语文第六单元的一篇课文。
同事在办公室谈起这篇文章，说这篇文章节选自《老人与海》这本书。《老人与海》这本书我早就知道，只是一直没有去读，听同事说这本书很激励人，值得孩子们一读，于是买来和儿子共读。《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，出海三天三夜，终于捕到了一条大马林鱼，但在回港途中几次被鲨鱼袭击，使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。这是一曲英雄主义的赞歌。当读到老人拖着鱼的骨骼归港后，小男孩决定以后随老人出海时，我问儿子：“你觉得老人是一个胜利者吗？”儿子眨巴着眼睛：“老人带回来的鱼只剩下骨骼了，不能卖钱也不能吃，不是胜利者。不过他很勇敢。”儿子很棒，这么小能读出老人的勇敢已经不错了。我说：“老人是一个胜利者，他身上有一种永不气馁，敢于战胜强大的敌人，誓不罢休的精神。”儿子似懂非懂，我却已经陷入深深的思考中。老人捕鱼的经历，就是人生的经历。当我们成功时，不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，勇于克服更大的困难，攀登新的高峰。当我们面临挫折时，要永不气馁，永不放弃希望。
儿子入睡了，大概他已经进入梦乡。我把书放在床头，闭上眼睛细细品味——“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
老人与海读书心得7
浩瀚的海洋、狂风、暴雨、巨浪，凶猛的马林鱼，凶恶的鲨鱼，一只渔船，一个老人，一场人与自然的较量。一方广博，变幻，强大，更加反衬了另一方的渺小。但弱小的老人并不因对方的强大而放弃抗争，即使最终也是失败！读过的古今中外作品中，老是在想的就是这海明威的《老人与海》。即便是有一天，我把它的情节忘了，内容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了；但我忘不了那老人与海，忘不了那一种抗争的场景，忘不了那绝不屈服的人的尊严和勇气。因为我时刻感觉到，生活就是那海，我要做的就是那老人，应该用海明威所赋予的那一种精神去生活。
令我们震撼不已的是他们力量的悬殊，一方太过于强大，而一方又太过于弱小。天地间让我们激动的是生命，鲜活的生命。尽管他已是年迈体衰，而正是衰弱的人的极力的抗争，才让人特别感动。他可以被打败，也可以被淹没，但他决不屈服，永不言败，这是天地间最硬的汉！
人类与自然的斗争从来就远远不止于此。历史上有过许多惊心动魄的劫难，可也许我都忘了；惟有海明威让它变得如此生动，让人难以忘怀。我没有惊恐，没有激奋，没有狂欢，但有一种很耐人回味的东西，让我一次又一次地触摸生命的痕迹。这也许是看得太多了的惊天动地的画面，书本里面和电影里的画面，我很木然。就是非典阴影笼罩的时期，我也没感到过太多的伤感与恐惧，我照样走我的路，尽管它很平淡，连疼痛也是淡淡的，淡得让人忽略或者遗忘。随时都可以被生活吞没，而我需要海明威所带给我的感动和平实，永不言败，绝不放弃！
一个孤独的老人在海上不会引起人们的注意。生活之中，无非是亲人需要时四处求助而不获；腹中空空时眼看暴殄天物而无奈；最为深刻的，是眼睁睁地看到死神让好人慢慢衰竭而无策。在我眼里，这些都是海，而我们就要做那个老人。
我只有理由去好好地生活，像杰克？伦敦那样去“热生命”，像海伦？凯特那样去“向往光明”。在如大海一样博大的生活中，虽然我们不必像唐？吉诃德那样可笑，但需要这样一种精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，因为手里还握着一个干瘪的苹果，就相信自己能够走出去。因为我们别无选择，要么大海将我们吞没，要么我们驰骋于大海，成为勇士。海明威若那位年老的水手，与孩们围坐在火炉边，把一个千古锤炼的复杂的哲理，放在他的一件往事里娓娓道来。
人很容易随遇而安的，深陷在沙发里的身，是舍不得挪一挪的，沙发越软，陷得越深，越是懒得动。可生活如海啊，是不容让人懈怠的，平静的水面下暗藏的是急流，平静过去，又将是风景，而人往往也是在风浪的颠簸中才意识到危险感到恐惧，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。可是，想要征服海的人啊，你需要时刻警惕时刻谨慎，不要在危难的时候才显示出你是个好汉，要时刻撑好船，看好方向。
生活就是海，你就要做那位老人。
永不言败！
老人与海读书心得8
寒假期间，我读了美国作家海明威的《老人与海》。这本书获得了诺贝尔文学奖。
103010讲述了这样一个故事：一个老渔夫连续84天没有抓鱼。为了证明自己，他再次出海，遇到了一条重达1500多磅的大马林鱼。经过三天三夜的搏斗，渔夫终于把大鱼打死了，但是大鱼的血吸引了鲨鱼，他又和鲨鱼搏斗了。当我们回到码头时，大鱼已经被鲨鱼吃掉了，只剩下鱼的骨架。
虽然这本书只有150多页，但它太精彩了，人们只要拿起来就放不下。给我印象最深的是老渔夫和大鱼搏斗的最后一刻：老人和大鱼都筋疲力尽，受伤了。他们都顽强地坚持着，想成为最后的赢家。最后，老人艰难地打败了大鱼。看到这，我想当我在学习和生活中遇到困难时，我有时会逃避。比如体育课，我最差的就是坐在前面，但是平时练得不好，成绩一直没有提高，这个困难我还没有克服。想到这，我觉得应该向老渔翁好好学习，不要在困难面前低头，而是要迎难而上，去做。
从这本书里，我学到了一个道理：人的一生不可能一帆风顺。就像一艘在海上航行的船，总会有一些风暴。我们要做的就是勇敢面对他们。总有一天，我们会带着美丽的花和鸟到达彼岸。
我妈跟我说《老人与海》是一本深奥的书，里面有很多原因我至今不明白。以后会多看几遍。这是一本会让我受益终生的好书！
老人与海读书心得9
一位老人正在与一只大鱼殊死搏斗——封面上的这幅插图深深地将我吸引住了！于是，我迫不及待打开了这本《老人与海》，而书中的内容更是深深地将我打动了！
本书的主人公名叫桑提亚哥，是一位老渔夫，因为连续八十四天没有捕到一条鱼，所以他决定进行一次长时间的出海，直到捕到一条大鱼为止。在这次出海捕鱼的过程中，老人无一人陪伴，白天与这广阔的海洋为伴，到了晚上就抬头仰望着浩瀚无际的星空，但是这大海似乎对老人太无情。直到有一天，老人捕获了一条大马林鱼，不过因为船只太小，桑提亚哥只能将它拴在船只上拖着走，大约一小时后，老人发现船只后面不远处尾随过来了一只大鲨鱼，老人并没有惊慌，他肯定这条鲨鱼一定是闻到了血腥味才跟过来的。这只大鱼越来越近，最后见老人没有反抗，竟肆无忌惮地吃起了老人捕获的大鱼。老人终于做出了反抗，在船桨上绑上小刀，勇敢的与大鲨鱼展开搏斗，老人凭借着顽强的意志战胜了大鲨鱼，赢得了全世界的尊重。
《老人与海》这本书深深地影响了我，就拿上学期的小中考来说吧，因为初上七年级的我，依然有些顽劣，不懂得认真学习的重要，生物地理两个学科的知识掌握得很不牢固，所以到了八年级复习起来很吃力，有时复习累了也曾想过放弃，但是每当这时，我的脑海里总会浮现出老人与鲨鱼搏斗的场面，正因为老人的坚持才最终战胜了强大的“敌人”，想到这里我突然有了力量，经过一个月的努力我用汗水换来了喜悦的一刻，当知道成绩的那天，我与同学们都兴高采烈地分享着自己的劳动成果。
“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”老人桑提亚哥的这句铮铮誓言，曾激励着我人生的过去，也正激励着我人生的现在，还将永远激励着我人生的'未来！
老人与海读书心得10
《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历，主题深刻，是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”已经成为至理名言，老人也成为海明威式“硬汉子”的最典型、最完美的代表。当海明威谈到小说成功的因素时，曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。
本文拟从有关细节入手， 分析 讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他帮助表现了“重压下的优雅风度...
老人与海读书心得11
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这句话是《老人与海》的作者海明威说的，给我留下了深刻的印象。我想，这其中所体现出来的坚毅、勇敢和拼搏精神，不正是我们少先队员需要学习和具备的吗?
《老人与海》的故事发生在20世纪中叶的古巴，主人公圣地亚哥生活在海边，他是一名风烛残年的老渔夫。在叙述的开头我们可以知道，老人已经一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎快要饿死了。尽管到了这样艰难的境地，他仍然不肯认输，而是充满着奋斗精神，再一次出海捕鱼。终于在这第八十五天，他钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅重的大马林鱼。然而，庞大的鱼身力量无穷，拖着船往大海里走，但老人依然死拉着不放，即使在没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋的情况下，他也丝毫不灰心。经过两天两夜的努力之后，他终于成功杀死大鱼，把它拴在船边。可不幸的是，巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼，精疲力尽的老人不得不面对这群凶狠的对手。他没有害怕得退缩离开，而是选择用尽最后一丝力量坚持下去，与它们对抗，直到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。我暗暗地为他的勇敢坚强鼓劲加油，可故事的结果却无法应和我的意愿，历经辛苦捕起的大鱼仍然难逃被吃光的命运，老人只能筋疲力竭地拖回一副大鱼的残骨。
这样的结局让我不禁对圣地亚哥的经历有些悲伤，同时，我又对这位既平凡又不平凡的老人渔夫感到由衷的敬佩!老人在经历了84次失败之后，依然出海打渔，这是何等的坚毅;老人与一条可以说是庞然大物的马林鱼斗争多日，终于成功杀死了猎物，这是何等的勇敢;老人在饥饿的鲨鱼群中保卫自己的努力成果，对抗掠夺，宁死也不放弃，这是何等的拼搏!一次次的打击和挫折没有打倒这个老渔夫，而是造就了他不凡的灵魂，成为大家所说的“不败的神话”。身为新时代的少先队员，我们要向圣地亚哥学习，不必害怕失败，而是学会坚毅，学会勇敢，学会拼搏着面对。正是这些大大小小的磨难，才组成了我们丰富多彩，有苦有甜的生活。
在这个故事里，老渔夫最终没有捕到鱼带回去，可是他失败了吗?我认为没有。他让我明白了，生活原本就是充满艰难和坎坷的，但是只要我们像圣地亚哥一样，跌倒了就再爬起来，直面人生中的困难，勇往直前，就永远是一个胜利者。
老人与海读书心得12
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟)，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我解决。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!遇到困难我们一定要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。
老人与海读书心得13
今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。
老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。
通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。
老人与海读书心得14
近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。
桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次，他终于捕到了一条体长八十五尺，重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗终于，他用了两天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品，桑地亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。
可我认为，桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!
他虽然没能保住马林鱼，但，他战斗前毫不惧怕的本色，战斗时英勇无畏的特点，战斗后不灰心的性格，都表现得淋漓尽致!难道，这不值得我们去学习吗?在生活中，我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我们寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?
不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，常常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简单的，我们是被它的表面现象所吓倒了。有一句话说得好，明知山有虎，偏向虎山行，所以任何的事情都是一样的，我们不能被困难吓倒，我们要学习桑地亚哥的不畏困难才行。
老人与海读书心得15
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也没有大海，就没有鱼，没有鱼，也就没有鱼夫，同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海，才让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？
我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。
在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗？人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧！
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