《女儿的故事》读后感
认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《女儿的故事》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《女儿的故事》读后感1
女儿的故事读后感
没有华丽精美的文字，有的只是平凡而又古老的字眼;没有尖端与高潮，有的只是淳朴善良的童心；没有高深与渊博，有的只是丰富之中带着幽默的内容。它像是一条小溪流，缓缓地淌进你我的心间，力量虽小，但它的震撼力是伟大的。你可以不承认这些文字，但你不得不否认，你被它打动了。
当我在学校的阅览室中初遇这本书，打开他的那一刻，我深深的被他吸引住了，一些幽默的话题，不禁让我一次又一次的回味。里面的文字，平平淡淡，却又带了上海风味，让人在阅读中，不知不觉就被这精彩的记忆所吸引,所逗笑了。
我记得最清楚的，在《我的故事讲给你听》里，有这样一句话：你今天早晨几点睡的?当同学问我这个问题时，我差一点便要脱口而出，回答他的问题了，也许你已经发现了，那是“今天早晨”，而不是昨晚。是的，这的确是一个幽默的话题，原本，我以为这是要告诉我们：梅思繁在写作文的时候，不小心造成的失误，觉得十分可笑，便提出来一乐。
读完这篇内容之后，我才深刻的发现，其中所蕴含的远不止这浅显的道理。现在我们只是小学生，却已感觉到肩膀上压力的重量，这压力一定会与日俱增，可能我们还没到毕业，就已经被这肩上的压力压在了山底。虽然我们现在只有三门主课：语、数、英，可现在已经是提心吊胆了。害怕考不好，回家之后，爸爸妈妈的.责骂；害怕考不好，老师的批评。可是将来呢？将来一定会有更大的负担，只有几天就要毕业考了，心中满是忐忑与不安。一到假日，便纷纷打电话交流，找时间复习，老师、家长也在这最后的冲刺跑道上，给了我们莫须有的压力。
突然之间，我觉得我与梅思繁大同小异，虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈；虽然我没有满满一柜子的课外书；虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是，我同样拥有一对体谅我的父母；我同样拥有我所喜欢的课外书；我同样拥有一个可爱的弟弟；我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩；我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难；我同样拥有许多平平淡淡的故事……
读了《女儿的故事》之后，我突然觉得我长大了不少，像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。
文学是有灵魂的，因为创造它的人赋予了它生命，漫步在这本书的文字里，只会越来越深，牢牢地被它牵引着，其中所蕴含的伟大，是不可言喻的。走到书的尽头，当合上书的那一刹那，仿佛故事已经结束；但那个梦，那种感觉，一直还在，一直都在延续… …
让我们一起打开这本书，一起去细细品味这平凡的，一起去品味这最真的，一起去品味这其中所蕴含的伟大… …
《女儿的故事》读后感2
这是一本很有趣的书，真的。
一位很爱女儿的，名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字，记录下了女儿成长过程中的故事，还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系，截然相反，但却又密不可分。
如果你读过了这本有趣的书，你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校：上课，认真听老师讲课；课间，抓紧时间写练习。回家后，和老师布置的作业决战到深夜（有时，可能会到第二天的凌晨）。周末，挤在像沙丁鱼罐头似的公交车，奔波于各种各样的补习班，兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张，周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量，老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐，打乒乓球，打篮球，与别人比短跑……没有补习班，没有兴趣班，生活是多么的明媚美好。
两代人的青春岁月过的是多么的不一样啊。看到如此鲜明的对比，如果你不说，就连我都要说：“现在的学生，学习生活真不易啊！”是的，的确不容易。两点一线，繁重而无味的学习生活，怎能让人积极乐观，朝“T”字发展（多方面发展）？事实上，没人喜欢这样的生活。中国是一个人口大国，就目前来看，还无法做到教育“个性化”，于是退而求其次地选择了批量化的应试教育。父母都是爱孩子的，不然他们也不会多花钱让你上各种补习班、兴趣班：老师都是爱学生的，不然他们不会因渴望你提高成绩而布置作业来监督你。但是迫于社会现状和强烈的望子成龙、望女成凤的心情，他们没有多余的时间和精力去照顾学生和孩子的内心感受，只能赶鸭子上架似地教育。作者在书中有写过这样的一段话：现如今的孩子就像蒲公英种子一样，被名叫“父母”和“老师”的风吹来吹去。是不是比喻得十分形象贴切？但很让人难过的是，现在的.我们只能被这两种风吹来吹去。因为一旦换作是其他的风来吹我们这些“种子”，我们就很有可能被吹到或是池塘，或是荒漠，或是其他不适合我们“蒲公英种子”生长发育的环境里，就这样草率地确定了我们的人生结果。
所以说我们是幸运的，我们的青春就更应该拿来奋斗。不只是为了父母和老师的期望奋斗，更为了更好的自己而奋斗。奋斗会很煎熬，也将会很美好。
如果换个角度看问题，收获也许会不同。
这样繁重乏味的学习生活，难道不是发挥我们以苦为乐的精神的最佳场所吗？我想大家应该都会会心一笑。因为每个班中一定会有这么些爱活跃气氛的同学。或许是一次无真正恶意的恶作剧，或许是一次故意的扮丑，亦或许是不经意间的笑话……都会往你苦味的学习生活中加一勺糖，一勺有记忆的，温暖的糖，或让你暂时忘记那苦味，或给你更充足的动力向前。
青春的味道是酸甜苦辣的，你的成长就是往青春中加入你喜欢的味道。青春的风景是五彩缤纷的，你的收获就是将沿途的美丽风景烙入你的脑海。青春的岁月是美好而短暂的，有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩，一路上，都会有收获。
青春是成长的一次旅程，美好的事物就在路上。即刻出发，征服青春，不留遗憾！
《女儿的故事》读后感3
他们同学之间经常这样问：“你是今天早晨几点睡的？”请注意，是“今天早晨”。
这样的事发生在主人公梅思繁上中学的时候，妈妈给她弄来了许多卷子，爸爸让她每天写一篇日记，何况作业那么多，虽然他们很心疼……就这样，梅思繁天天做啊、想啊、读啊、背啊，数学、语文、外语、化学、物理、政治……最后还要写日记。
所以睡觉怎么早得了？
时间已经过了十二点，把眼支撑起来，把精神提起来，冲一杯咖啡喝起来，好听的磁带轻轻放起来……三更半夜便到了。
许多同学也一样，“嗒嗒嗒……”回家作业如子弹般倾泻在黑板上，将黑板都给射糊了，谁都不忍去看那伤痕累累的的黑板。回荡在教室里的只有“啊……唉……”的叹息声，蕴含着几多埋怨，几多悲哀，几分无奈，几分气愤……
小学生8点，最晚9点睡觉是天经地义的'，可是现在没门儿！正如书中所说“睡迟了爬影响身体，睡早了怕影响成绩。”一点不错。
尽管这样，有些家长还给孩子们补习，陪伴我们的只有深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊、不解的疑惑……只有经历过精神上痛苦的折磨，才能感受到！
唉，什么时候的学生才能轻松地学习呢？请老师们高抬贵手，少布置些作业，给我们减减负担吧！
点评：小作者在暑假读了梅子涵的《女儿的故事》之《你是今晨几点睡的》深有感触，联想到自己的学习生活，不禁发出感慨：“给我们减减负担吧！”引人深思！
《女儿的故事》读后感4
这是一本真人真名的小说。每一个发生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相识地在我身边发生过。这种感觉深深地感染着我，牵引着我。这本书就像一面镜子，照出了当下我们中小学生酸甜苦辣的百态生活。
故事的开头就引起了我极大的兴趣。这是作家梅子涵的女儿梅思繁用真心话写出的一首奇怪的诗，在末尾还俏皮地加上一句：这篇文章的写法是爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。看到这里我好激动。看样子作家眼里的好文章在老师眼里竟未必是好文章啊！呵呵，我有救了！
这本书里，我最喜欢的是《数学数学数学》。主人公梅思繁因为数学不好而让作家爸爸着急。爸爸一天到晚把数学挂在嘴上，讲数学如何如何重要，光英语、语文好不叫尖子生……尽管梅思繁作文写得那么好，常常可以发表，赚到稿费。可是爸爸还是为她的'数学急得焦头烂额，甚至压制她写作的热情。只为让她多投入时间和精力在数学上。
我们的家长又何尝不是这样呢？他们都望子成龙，望女成风，希望自己未能完成的愿望在我们身上实现，因此对我们猛抓一通。可往往会疏忽了对我们心灵上、兴趣上的关心和爱护。
数学不好，补学而思、书人；语文不好，补文海、赏能；英语不好，补乐林……似乎城市里的每一个孩子都忙东忙西，整天奔波在去辅导班的路上，可是到头来又能怎样呢？我们的书包越来越重，眼镜度数越来越深，笑容越来越少，怨言越来越多，成绩也未必变得多好。
我认为我们的学习要像长跑运动员那样，要一点一点跑着、坚持着，冲向最终的胜利，千万不要因为一次考试而猛跑一段，这样迎来的下一步往往是丧失了动力，停滞不前。
合上这本书，我反复摩挲着，心中暗暗打算：等妈妈下班，我要把这本书郑重其事地推荐给她，让她也刷新一下自己的教育观。
《女儿的故事》读后感5
我用三天的时间读完了《女儿的故事》这本书，这本是爸爸梅子涵写给女儿梅思繁的书，写了梅思繁从小到大的故事。每个人都会长大，但是每一个人长大后都会笑容满面的迎接未来吗？梅思繁就是一个成天嘻嘻哈哈的女孩。
虽然我们只是一名小学生，但是我们已经感觉到了肩膀上的压力。我们虽然只有四科：语文、数学、英语、科学，但是我们却已经开始学习，害怕考试考不好，被老师家长批评；害怕考不好，被别人瞧不起……哎，什么时候我们才会有属于自己的无忧无虑的幸福的童年呢？虽然暑假我去了福建和云南游玩，在游玩的过程中我很开心，可是旅游结束后我又要每天都暑假作业所困扰，为什么老师还是要给我们布置那么多作业呢？
我发现梅思繁跟我有许多相同之处，比如：她很节俭，买东西很有计划性，我买东西的时候总是买同样的产品价格却便宜的那个，贵的我就不买了；她的数学成绩地总是一般般，这个跟我也是一样的；她很爱笑，很乐观，我姐姐说我眼睛这么小就是因为笑多了。
虽然书中只是一个又一个的小故事，但是那一个个深刻的道理却永远留在了我们的心中。《女儿的'故事》是一本幽默的童书。在我们长大以后，也可以看看童年那些纯洁的语句，或看看那些童年流下的心事、美好的记忆。
《女儿的故事》读后感6
寒假终于到了，我趁着这闲暇的时间，读了一本挺好玩的书——作家梅子涵著的《女儿的故事》。在这本书中，我感受到了一个故事的有趣，更感受到了一种成长的乐趣！这本书实在是有着很特别的文笔，从另一个角度讲述了成长的喜悦和苦恼，从常人难以察觉到的空间去观察一个小孩真实的成长，精彩的成长，经历丰富的成长……
文中描述的主人公是作者梅子涵的女儿梅思繁。她在成长过程中经历着我们也都经历过的喜悦和苦恼，却体现着自己独特的个性。面对着“挫折”和“困难”，可她并没有因此而苦恼，却把这作为一种乐趣——乐观向上。她也非常活泼，和我们一样，对什么都感兴趣，比如昆虫啦，宠物啦，玩具啦，等等，都有兴趣，但她并没有影响学习，可谓两全其美——天真率真。她也非常时尚，和同学们都有共同语言，他们谈天，她插一句；他们说地，她也讲一句——平易近人。看看吧，破折号后面的性格你有吗？或许你想点头，当然，我也想点头啦！
成长中的她或许很平凡，但她却从书中流露出了不平凡的一面：敢于表达自己，敢于亮出自己，形成了自己独特的个性。
成长是什么？成长就是长大，从很小很小长成大大的，智慧、性格、身高、力气都会随年龄慢慢变化，而明显，又明显，更明显。其实成长的.感受就正如书中所说，一个孩子要真正地成长。所谓真正，就是有笑声和泪水的，有成功和失败的，有玩闹和学习的，有孩子气的，更重要的，就是要有自己独特个性的。
小学—中学—大学，成长或许很漫长，就像古诗中所描写的“故园东望路漫漫”。可又非常短暂，一小时—一天—一星期—一月—一年，哗啦啦地很快就会过去，到时给人留下的只有回忆。
创造属于自己的天空！自己的天空是晴朗的，没有半片乌云的。年少时光是十分短暂的，让我们在自己的天空中如同黄莺般翩翩起舞，天性、率真地成长，做真正的孩子！享受成长的乐趣！
《女儿的故事》读后感7
每个幸福美满的家庭，都可能有一个淘气捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特殊是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我百读不厌。
其中，令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里，我学到了五句关于现在和过去的.伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律，他认为不能只培养学生的单向发展，死拼两样，变成“i”，还应该加上一横，有横向的丰满，爱好广泛，品德高尚，身心健康，能说也会做，能做也会说，能唱也会跳，不仅仅是跳舞的跳，还是跳高的跳、跳远的跳等等。
我对此感慨很深。我们在学校上学时，家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩，以为分数高就万事大吉了，这其实是远远不够的，一个孩子的成长需要全面发展，需要培养多方面的本领，多长大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩，还要德智体美劳综合发展，积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情，这样，才能做到符合时代前进的需要，成为一名优秀的小学生！
《女儿的故事》读后感8
我最近在看梅子涵的《女儿的故事》，我觉得他把女儿讲给他听的事情全写到这本书里了，写得非常幽默，也很真实。
书中写梅思繁小时候发生了一件好玩的事情。有一次她去考音乐幼儿园，在考试的时候，刚刚要弹，一阵风吹过来，把琴谱翻掉了。梅思繁找不到要弹的那一页，就灵机一动，背默起来了，反正梅思繁背得出来，就把曲子弹出来了。这种事我也发生过，只不过我知道在哪一页，我的记性可比她好。
书中还写了一句我们小孩子很喜欢的，并且大人们需要思考的一句话。梅子海说：大人要给小孩请家教，要让他们去上补习学校。我认为，大人这样做，是因为别的大人在这样做。别的大人这样做了，如果我不这样做，心里会紧张的，会焦虑，会认为自己的小孩要考不取好的学校了，考不取大学了……
我觉得梅子涵说的很对，这都是由一个人引起的，大家都跟着学。我的妈妈也和所有的大人一样，希望我多补习些，花再多钱也愿意。但是，庆幸的'是，我的兴趣班都是我自己要报的，妈妈没有硬让我学，妈妈都是听我的意见，和我商量的。我要学就给我学，只要我不愿意学了，就马上停止。
就是因为梅子涵的教育方法和我妈妈的教育方法相似，故事中的女儿就这样一举成了名人。写这个故事的梅子涵，他的小说写法就一下子由原来的模样变成了现在的这个模样。这一切，都是没有正式去准备的，就像一个演员要上台，肯定要坐在镜子前抹一点东西，弄半天，只到有人来喊：“快点！”可是我觉得梅子涵不是这种类型的人，我也看到过梅子涵在故事了写过。
《女儿的故事》给我影响很深，下次我长大了，也要写一本女儿的故事。
《女儿的故事》读后感9
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特别是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我百读不厌。
其中，令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里，我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律，他认为不能只培养学生的单向发展，死拼两样，变成“i”，还应该加上一横，有横向的丰满，兴趣广泛，品德高尚，身心健康，能说也会做，能做也会说，能唱也会跳，不仅仅是跳舞的跳，还是跳高的跳、跳远的跳等等。
我对此感触很深。我们在学校上学时，家长总是一位的追求我们考到高的'学习成绩，以为分数高就万事大吉了，这其实是远远不够的，一个孩子的成长需要全面发展，需要培养多方面的本领，多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩，还要德智体美劳综合发展，积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情，这样，才能做到符合时代前进的需要，成为一名优秀的小学生！
《女儿的故事》读后感10
在每一个幸福和皆的家庭中，都有一些调皮捣蛋的孩子。正如别人说得那样：孩子是最纯洁的，也是最天真可爱的。
梅子涵是人人都熟悉的少儿作家和评论家。他写的这本《女作的故事》就是记录自己女儿梅思繁开心成长的一本有趣的书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都流出来了，这真的是一本很好的、很不错的书。特别是里面的内容，令我一看再看。
书中女儿以前的面孔仿佛又出现在梅子涵的面前，他小时候的童心也印于梅老师心中。每个人都会长大，但是每一个人长大后都会笑容满面的迎接未来吗？《女儿的故事》中的主角儿——梅思繁就是一个成天嘻嘻哈哈的女孩。
虽然我们只是一名小学生，但是我们已经感觉到了肩膀上的压力。我们虽然只有四科：语、数、英、科。但是我们却已经开始学习。害怕考试考不好，被家长打、骂；害怕考不好，被别人瞧不起……哎！什么时候我们才会有属于自己的幸福童年呢？虽然国家已经实行减负了，但为什么老师和家长还是要给我们布置那么多作业呢？
我发现梅思繁跟我有许多相同之处，比如：她买东西都很有控制能力，她有一个聪明的文学脑袋，数学成绩地总是一般般……
虽然书中只是一个又一个的.小故事，但是那一个个深刻的道理却永远留在了我们的心中。
《女儿的故事》是一本幽默的童书。在我们长大以后，也可以看看童年那些纯洁的语句，或看看那些童年流下的心事、美好的记忆。
《女儿的故事》读后感11
我读了梅子涵爷爷写的《女儿的故事》，这本书里的故事直好看,其中《的故事》这章节可真好笑：体育课上,只要是跑步,女孩子们没有一个是及格的。可是她们的体育成绩样呢?50米不及格，400米都不及格了，那800米还能及格吗?但是，女孩们的体育也有及格的，比如：实心球和仰卧起坐，除了跑步，其他都是及格!如果每个同学都是这样，那么成绩单上就会出现这三个大红字：“不及格”!回家不不是要提红灯笼吗?
不过后来她们的体育都有了明显的进步：50米、400米、800米都及格了。她们还说班组绝对要团结，不要令人太感动哦!跑800米的时候，跑得快的带跑得慢的，男生带，体育老师激动得差点热泪盈眶——结果全部及格!
这是一本让很多人一提起就称赞不已的故事、一个爸爸看见女儿的故事、一个女儿讲爸爸听的故事、一个很多快乐也有很多忧伤的故事、一个十分日常却讲述得无比风趣的故事、一个爸爸想起自己的故事、一个应该讲给很多爸爸和妈妈听的故事，因为孩子的'童年和成长也参与、见证了父母的，因为，爱需要，也需要智慧和策略。每一部的儿童文学作品，都触及到人类生存很深很永久的东西。比如爱、友谊、诚实、智慧、勇敢，还有生死等。而故事中的意义就是，它会不断与你的生命相撞，然后增加新的体味。
《女儿的故事》读后感12
在愉快的暑假中，我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐，它生动活泼，幽默风趣，让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事，至今还让我回味无穷，令我一看再看。它，就是梅子涵写的.《女儿的故事》。
这本书分为两部分，一个是“女儿的故事”，另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事，梅子涵把它记录下来；“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。
这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似，梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球，不过要是申花队和国安队比，他们就会吵吵闹闹，因为梅思繁想要申花队赢，她妈妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。
书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”，我们不可以死读书，要多方面发展，比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。
这真是一本好书，它让我重新认识了我的成长，重新认识了如何学习。我想，我会不止一遍地去阅读，你呢？
402班
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《女儿的故事》读后感13
寒假里，老师让我们读了一本书，名叫《女儿的故事》。
这本书的作者是梅子涵，主要讲的是梅思繁的成长故事。这本书里有许多让人哭笑不得的.事情。作者梅子涵非常幽默。他把每一件事和每一个人物都刻画得栩栩如生。
书里的每一章内容都很有趣。有女儿从小到大趣事，有女儿的良师益友，还有女儿的好同学。故事里的事例在我们生边都有发生过。如，考高中的孩子都拼命学习，同学之间问的是“你今晨是几点睡的？”，有的孩子一天吃五种健脑营养品。梅思繁为了数学伤脑筋，不过爸爸还是挺沉得住气的，帮她分析研究学习策略。
我建议家长和孩子都看一下这本书，因为这本书既幽默也让人很有启发。
《女儿的故事》读后感14
在这个寒假，我看了一本关于童年，关于成长的书——《女儿的故事》。这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下女儿的点点滴滴，这里饱含了他深深的父爱。里面的故事很幽默有趣，语言也简单易懂，是真真实实地记录生活，与我们十分贴切。
故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，成天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有烦恼可以牵绊住她；她单纯真实，直爽率真，永远保持着一颗美好的童心，是个机灵的好孩子；她做事大胆，勇敢，放得开，努力争取班干部，且善于交际，懂得灵活变通。她学习好，钢琴弹得好，花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方，我要向她学习。我有时胆子有点小，不太喜欢说话，我要改掉这些缺点，做更好的自己。
看了书中“钢琴睡觉”这篇故事，让我感触颇深。这篇故事讲得是梅思繁从3岁开始弹钢琴，但是之后因为学习任务多，弄得她焦头烂额，没有时间再去弹钢琴。很多和她一样的同龄人也是如此。梅思繁只有要表演时才会去练习，表演后又把钢琴冷落了，钢琴上日渐落满灰尘……这篇故事让我想到了我的姐姐，她学古筝，但是她上了初中之后，慢慢得就很少看见她弹古筝了。现在许多人为了专心学习，不得不放弃自己的特长。我觉得学一门才艺，需要坚持不懈，永不放弃的精神。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。所以就算学习再忙，也一定要抽出一点点时间来练习。
看了这本书后，我懂得了爸爸妈妈对我们无私的'爱，他们也对我们充满了无限的期望；我还知道了我们的童年是多么美好，多么短暂，所以我们要珍惜现在拥有的一切。
《女儿的故事》读后感15
在女儿小学毕业后的这个暑假里，跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过，一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣；也从来没有想过，和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。
在这本出版于11年前的著作里，梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲，艺术是源于生活又高于生活的，而写作无疑是门艺术，但在读《女儿的故事》时，我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活，却深刻地吸引了我，吸引了女儿――也许，这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中，我仿佛已经成为书中的一个角色，正平平淡淡地过着平平常常的日子，有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许，这就是原本的生活。
应该承认，《女儿的故事》给了我深刻的影响，而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的'成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上，我如此真切地看到了自己的影子：有时会感到许多的欣慰，有时也会莫名地焦躁；有时像是女儿的好朋友，陪她玩些无聊的游戏；有时又不免摆出教训的派头，让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是，我很少作自我批评。现在看来，这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以，在和女儿一起读这本书的某个章节的时候，我一边会忍俊不禁地笑也声来，一边就自觉跟老梅同志作个对比，诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时，会说数学要学到名列前茅真是不难的，我会检讨自己也是这样一副腔调，但事实上我的数学没有老梅同志学得好，这样讲有些言不由衷，甚至有些虚伪；再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候，会急得敲小梅的头，然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了，我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”，而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性，并且让大家失去了好心情。哎呀，类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了，在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了，呵呵。
所有的孩子都要长大。对于父亲来说，这个过程永远是一个全新的经历，也是自己生命和理想的又一次延续。
女儿的成长，有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后，这些故事还会有很多，甚至源源不断。也许，在这条随时间前行的船上，我们真的应该将舵交给女儿来掌，而我们就站在旁边，看她开到大河，开到长江，开到大海……
后记：本来是计划跟女儿一起读这本书，然后一起写读后感和参加征文比赛的，但女儿最终没有采纳我的建议。这次，我没有“要求”她按我说的来。我想，这是应该给予她的一点自由，同时也是《女儿的故事》对我产生的显而易见的影响。
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