窗边的小豆豆读后感

时间:2023-11-15 07:30:20 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感【精】

  当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆读后感【精】

窗边的小豆豆读后感1

  《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

  小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校,因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了,她的.妈妈因为这样感到很不安,当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校,跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的事,所以,就是因为这样,小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”,首先,她和她妈妈应该先见见校长,见到校长了,小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的真实故事,还说自家有一条狗,叫“洛基”,它会“握手”,“对不起”······,小豆豆来到了电车教室,她现在已经是正式的学生,她走进去,看到了很多同学,于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间,校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”,老实说,小豆豆的妈妈也很佩服校长,校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的同学索要。

  如果有的孩子只有一种味道,那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中,就这样,小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是,一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉,后来校长和同学们一起逃出了巴学园。

窗边的小豆豆读后感2

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子小学上学时,因为淘气,一年级就被原来的学校退学。于是,他来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  这本书中的小豆豆在小林校长的爱护下变得不淘气了,小林校长他十分耐心,不让残疾儿童受到任何伤害,让孩子不挑食,让大家在平等的环境下成长……

  通过这几件事可以体现出来:

  第一件事是小豆豆去校长室“应聘”当这个学校的学员,校长对小豆豆说:“说什么都行!”小豆豆高兴地说起来,到小豆豆没话讲时,小林校长已经听小豆豆讲了四小时的话了,真有耐心!

  第二件事是女老师说:“古时候,人是有尾巴的.。”后来问高桥君(残疾人):“你有没有呢?”校长因为这件事,找到了女老师,悲伤地问:“高桥君被您问‘有没有尾巴’,他会是什么心情?”这说明校长爱护残疾人。

  还有一件事是校长让大家带山的味道和海的味道。如果少了山,校长夫人就会取出一块煮山芋;如果少了海,他就取出鱼肉卷。就这样,没有人说讨厌吃什么东西,再也没有人挑食了。

  读了这本书,我想:如果我长大成了一位老师或一位校长,我也会和小林校长一样爱护学生,关心学生!

窗边的小豆豆读后感3

  以前我读过一本书,名字叫做窗边的小豆豆,一开始我只是想随便看一下而已,但是不知不觉我开始觉得这本书挺不错的,我觉得很像日本版的红楼梦,写了小豆豆在学校里面的生活,小豆豆原本在一个小学读一年级,但是因为小豆豆太淘气了结果老师带不了小豆豆了,最后小豆豆退学之后去到了一个电车学校,名字叫做巴学园,小豆豆很喜欢这个学校,而且这个校长是根据学生的爱好来让学生们自己做自己喜欢的事情小豆豆很尊敬校长。

  因为校长他很尊敬小豆豆,其实小豆豆是这本书的作者,小豆豆真名叫做黑柳砌子,小豆豆只是别人给她取的外号而已,这本书也是写了巴学园那些同学的生活,结果小豆豆也变的和其他的人一样学习认真了很多,连小豆豆的`妈妈都觉得非常的出乎意料,平时的小豆豆可是非常的懒的,但是小豆豆开始变得不一样了,每天很早就起床刷牙洗脸了,小豆豆为了不让校长不开心结果很快就到了校园里面,我不得不敬佩校长先生,他真的好厉害。

  他不仅可以知道学生们的心灵,他还可以知道那些学生们喜欢什么,校长都会按照他们喜欢的类型让他们自己去真正的去感受一下,这种老师我真的还是第一次听说过,如果是我在这个学校里面,我都觉得这个地方在破烂至少也有意义,这就是我的读后感了。

窗边的小豆豆读后感4

  如今,人们都很重要儿童教育,因为教育的投资是回报率最高的,而《窗边的小豆豆》就是这样一本关于儿童教育方面的书籍,是日本作家黑柳彻子的代表作,也得到了全世界读者的喜爱。最近我读了这本书,带给我很多关于教育的思考,深受启发!

  先来说说本书的内容吧,书中讲述的是一个淘气调皮的男孩小豆豆格格不入的校园生活和行为,让他被周围的同学排斥,也让老师非常头疼,最终不得不选择退学。之后的小豆豆遇到了一位对教育有独到观点和方法的巴学园校长,校长了解了小豆豆的问题后,采用了随和的心态和耐心的态度,对倾听小豆豆的心声,并没有用刻板的方法和教条主义来约束他,慢慢的让小豆豆融入了新的校园生活,成为了大家都能接受的学生。从这个故事中,我们看到了小林校长的教育之道与众不同,他不仅有耐心,而且能够走近孩子们的心灵深处,用同龄小孩的思维和世界观来模拟他们的'思考问题的方式,这样不仅可以显得更加亲近,而且能够了解孩子们的问题到底出在什么地方,找到良方来对症下药。

  我们的身边都有小孩,而对于儿童教育,不仅家长们往往会做出错误的方式,就连老师们也常常以成年人的思维来约束和要求他们的小学生,这是不对的!最好的教育方式就是走近他们的心里,从孩子们的眼光和思维来考虑问题,找到解开之法!

  读了《窗边的小豆豆》,我被智慧的小林校长征服了,能够领悟和掌握如此好的教育方法才是真正拥有大智慧的人!

窗边的小豆豆读后感5

  利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。

  这本书是日本女作家黑柳子写的',主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园的故事。

  我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;

  我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机…我每天都吃我最喜欢的……哈哈!

  这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!

  读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,

窗边的小豆豆读后感6

  它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我简直无法想象,这样的学校,校长怎么能允许学校里经常发生一些“以下犯上”的'事情?他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至是恶作剧?他到底是怎么想的?带着一大串的困惑,我耐着性子往下看,终于有了答案……能创办这样一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。

  他就是校长——小林先生。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。

  他的关爱打动了小豆豆,小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生……我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方——在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;更没有学习带来的包袱和压力……此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

窗边的小豆豆读后感7

  相信很多人没有看过《窗边的小豆豆》这本书.这本书是日本作家黒柳彻子写的,我觉得这本书非常好看。

  这本书讲小豆豆在巴学园里上学,小豆豆和同学们学习、和校长聊天、和老师一起散步的故事。但是我最喜欢的故事是海的味道、山的味道这篇文章。讲的是午饭时间到了,同学们在礼堂里吃饭,校长每天都会看同学们的饭盒,同学们的家长给同学的饭装饰的很漂亮,特别是小豆豆的饭,黄色的鸡蛋、茶色的鱼松漂亮的像花园,非常美丽。这时,校长问:“鱼松是海里的还是山上的?”同学们想了想,有的说是山上的,有的说是海里的声音静下来了。校长说:“鱼松是海里的。”“为什么?”同学问。校长说:“鱼松是从鱼身上取下来的,所以是海里的。”“我可以去看看小豆豆的鱼松吗?”同学说,“可以。”小豆豆说。校长觉得吃饭的时候是宝贵的`学习时间,学什么呢?可以学习分类食物,也可以学习食物哪些是从山上来的,哪些是从海里来的。吃饭的时间可以学习吗?看来可以。

  我觉得主人公小豆豆是在学习上和生活上一个快乐的女孩。小豆豆很喜欢校长和小朋友们,因为小朋友能跟小豆豆玩,校长能听小豆豆说话,我也希望能在巴学园里上学。

  巴学园最后被B-29飞机的炸弹给炸了,为什么被炸呢?因为现在是第二次世界大战结束前的东京,所以巴学园才会被炸呢。巴学园被炸,同学们去哪里了呢?原来同学们现在在拥挤的列车上离开了自由之丘。

  我希望小豆豆长大了能找到一份好工作。

窗边的小豆豆读后感8

  暑假期间,妈妈帮我买了一本语文书推荐的书——窗边的小豆豆!

  这本书主要讲的是:主人公小豆豆小学一年级就辍学了,妈妈帮她找了另一所学校——巴学园!听了小豆豆两个小时的话,那里的校长同意她进学校,然后写了小豆豆进学校后的趣事和同学们住在巴学园的事情。

  读完这本书后,我觉得我还没有读够,因为它太棒了。小豆豆的童年激发了我们对童年的渴望。读完后,我们也会想起童年的过去!

  我们不能像小豆豆一样在一年级辍学。在这种情况下,我们将来该怎么办?现在我们应该努力学习,为祖国服务,为祖国做出贡献,成为国家的支柱!

  文章中的泰明是一个残疾的孩子,小豆豆没有嘲笑他,而是帮助了他!我们也想这样做,在生活中,帮助别人,看到残疾人,我们应该做的是帮助,而不是放弃,如果我们不帮助那些残疾人,为什么我们还是一条红领巾?我们不应该把别人的缺点与自己的优势进行比较,这会伤害残疾人的`心理!

  我们也应该帮助我们周围的孩子。当孩子们遇到学习困难时,我们应该帮助他们而不是嘲笑他们,这样孩子们就可以学到更多的知识!

  不要在不合适的地方开不合适的玩笑,这样被你当作笑话对象的人就会被你激怒,所以当你不理智的时候,很可能会发生冲突!

  如果你也想知道小豆豆童年发生的有趣事情,那就买一本吧!

窗边的小豆豆读后感9

  最近,我读了一本书,作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历,书的名字叫做《窗边的小豆豆》。

  这本书的主要资料讲的'是一个名字叫做小豆豆的小女孩,十分淘气,上课从来不专心,所以在一年级就被退学了,于是,小豆豆的妈妈将小豆豆转到巴学园去了。

  巴学园是所异常的学校,里面的课堂也很异常。每一天早晨,教师将一天的课程写在黑板上,学生们想上什么就上什么,上午学习任务完成以后,午时教师就带着学生们去散步,游泳,泡温泉,野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节,我真是羡慕呀。

  巴学园还有很多地方和其他学校不一样,所有的教室都是用旧电车改装的,整个学校就50个学生,每个年级就几个学生。他们的饭菜也很异常,巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每一天必须要带“山的味道和海的味道”,如果实在没有的话,校长就会为他们准备山楂片和海带。所以,小豆豆十分喜欢巴学园,在那里学习和生活得很开心。

  可是没过几年,因为战争,巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争,巴学园必须会保留下来,我想此刻肯定会成为一个著名的旅游景点。

  不得不提小林先生,他是一位十分伟大的校长,他懂得小孩子的心思,也为孩子们付出了很多,更让孩子们喜欢上了学习,爱上了学校。

  如果我们的学校能像巴学园一样,那该多好啊。

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》回忆了小豆豆童年时求学的一段美好时光,在回忆豆豆的生活中,我们或多或少都能找到自己童年时的点滴。文章写得很朴实,笔触很细腻。阅读起来很轻松,但又很享受。

  文中的小豆豆无疑是幸运的,她有一位好妈妈,也有一位好老师,在小林宗作先生的“你真是一个好孩子”的鼓励下,使一个被退学的“坏孩子”成长为一位很有成就的人。

  在享受文学美餐的同时,我更关注的是:小林宗作先生如何能使这些孩子这么喜欢他?如何让他们幼小的心灵得到滋养?他很多的事例处理都让我很痴迷:例如:上次在读《窗边的小豆豆》有感之一、有感之二中提到的二件事,还有“山的味道、海的味道”“做韵律操”“小豆豆掏粪口”“参加泰明的葬礼”“从自己喜欢的学科开始学”等等,无疑都在引导孩子该如何正确地面对自己的朋友、自己的生活和学习。这些事例让我觉得很新鲜,通过这些事件让我对这位教育家更加敬佩了。

  我在想,他的教学、教育模式生搬硬套到我们的学生身上是不太可行的,我们不可能一个班不足十个人。但有一点却深深地烙在了我的`心上:一定要爱学生。我们不仅要爱学生,我们还必须做到要有智慧的爱学生。做孩子们学习的帮助者,思想的影响者,处事的引路人。

  从事教育、教学工作以来,我对教育、教学工作都是满腔热忱。和孩子们的相处中,我烦恼过、失落过、快乐过也自豪过。相信在以后的教育、教学生涯中,我的脚步将会更加坚定、从容。

窗边的小豆豆读后感11

  今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中我最爱看的一段叫"只是闹着玩"。

  讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"我们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的`咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的父母跑了过来,发现小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,由于两人都很疲倦因此都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。

  这个故事让我很感动,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,我也要向小豆豆学习做一个善良的人!

窗边的小豆豆读后感12

  今天,我刚好读完了《窗边的小豆豆》这本书。

  书中的主人翁是一个叫小豆豆的女孩,她刚上小学,因为她上课时爱站在窗户前跟那些路上的“宣传艺人”打招呼,有时上课她还不停地把文具盒弄的“霹雳啪嚓”响,她过于淘气、古怪,所以老师让她转学了。小豆豆转到了巴学园。在和蔼可亲的校长小林先生的引导下,渐渐喜欢上了巴学园,每一个发生的故事都让她难以忘怀。

  她们的教室是电车教室,小豆豆刚来的时候就已经很喜欢了。小豆豆最喜欢校长说的“山的味道、海的味道”,山的味道是指山上的食物,海的味道是指海里的.食物,这样吃饭就觉得自己在享用美食。在吃饭之前,校长还给她们编了一首歌叫“好好嚼啊”,把吃的东西都嚼进肚子里。其次,她们还会上一些户外课,跟着“旱田老师”一起学农民怎样种地;集体外出进行“温泉旅行”、野炊等等。在这里学习和生活,小豆豆觉得她们很亲密,是一家人。就是因为这些,所以她每天上课都会认真听讲,她还教了许多好朋友,经历过一些令我开怀大笑的事情,真是不可思议呀!

  小豆豆虽然看起来像一个奇怪的小女孩,但她来到巴学园以后性格变得十分开朗活泼,渐渐变得自信、阳光。读了《窗边的小豆豆》这本书以后,我也喜欢上了巴学园,多么希望自己也能在这样的学校里生活和学习。

窗边的小豆豆读后感13

  小豆豆是一个因为调皮而一年级就被退学的小女孩。她在充满了快乐的巴学园里度过了她的小学生涯……其中,我最喜欢的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生长的东西,像鸡啊、猪啊生长在陆地的`东西,一律归到山的味道里。海的味道可以是一切海里生长的东西……这天小豆豆终于盼来了午餐时间,小豆豆高兴极了!但是又害怕妈妈早上匆匆忙忙做出来的午餐不合格。不过,由于妈妈忙,或是一时腾不出手来,偶尔也有小朋友只带来了山里的东西或者只带来海里的东西。这时候该怎么办呢?那位小朋友完全不用担心。为什么呢?因为正在逐个查看饭盒的校长先生的身后,跟着扎着白色炊事围裙的校长夫人,她两手各拿一只锅。只要校长在哪个缺一样的孩子面前说了声:“海!”校长夫人就立刻从“海”那只锅里夹出两块烤鱼肉卷放在那孩子的饭盒盖上。如果校长先生叫一声:“山!”校长夫人那另一只“山”的锅里就会“跑出”一块煮芋头来。

  这样一来,孩子们就谁也不会说“不喜欢吃烤鱼肉卷”,也不会在心里捉摸“谁的菜高级,谁的菜不带劲”了,反而会高兴自己两样都齐全,彼此又嚷又叫地欢笑起来……

  我真希望现在还有这样一所小学,这种先进的教学观念值得我们学习。即使没有,我也要建设一所这样的小学,要有电车教室,有属于自己的一棵树……

窗边的小豆豆读后感14

  自从读了妈妈送给我的那本《窗边的小豆豆》以后,我就十分喜欢文中的小豆豆。她和我是同龄人,可读小学一年级没几天就被学校开除了,因为她淘气得太离谱了,在老师和同学眼里,她是一个“怪怪”的孩子。后来,在妈妈的陪同下,她又来到了巴学园。第一天她就独自一人和小林校长没完没了地谈了四个小时。(我太佩服她的口才了。)最后,小林校长被她的天真可爱打动了答应收留了她。就这样,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆在小林校长的爱护和引导下逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  读了小豆豆我仿佛又回到了两年前的.九月。开学第一天,妈妈拉着我的小手走进了鸣鹤小学。王老师笑眯眯地迎接我们,看着王老师满面笑容,我也不再胆怯了。接下来的小学生活充实又紧张。课堂上我们要坐得端端正正,认认真真听老师讲课。课后又要仔细完成老师布置的作业,那时觉得小学生活太枯燥了,为此我还流了不少眼泪。不过现在我已经读二年级了,我早已适应了小学生活,我相信在老师的爱护和引导下我也会像文中的小豆豆一样健健康康、快快乐乐地成长。

窗边的小豆豆读后感15

  暑假中,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的教育书,作者是来自日本的著名作家黑柳彻子。她不仅仅是个作家,而且还是演员,主持人,联合国儿童基金会亲善大使,和平运动家。

  本书的主人公是一个叫“小豆豆”的小女孩。讲述了她在小学一年级时因为经常玩弄桌子,弄得“啪啪”直响;休停时趴在窗户边跟小燕子聊天,还招引广告宣传员到教室里表演,让老师的课上不下去了,还影响了其他同学,弄的整个班不得安宁。所以老师不得不让小豆豆退学。因此来到了与众不同的“巴学园”。

  小豆豆原本是个“调皮”的孩子,却在小林先生的呵护下,变得乖巧懂事。她还在学校里交到了许多的好朋友,比如小林先生的女儿美代,热爱物理的泰明,永远长不大的高桥等等。这个学校的教育方法非常独特,学习的.课程由同学自己挑选,中午的饭菜是“山的味道和海的味道”,下午是郊外散步。而且学校里只有五十多人,每天坐的位置可以随意改变,这些事和课程让我不知不觉羡慕起了巴学园里的学生,因为他们的校园生活实在是太幸福了!

  我也由衷地感慨小林校长,因为他说过一句令我记忆深刻的话:“世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”

  我真心希望自己能拥有像小林先生那样的老师,如果是这样,那该有多好啊!

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