《小王子》读后感

时间:2023-08-26 15:05:23 读后感 我要投稿

《小王子》读后感

  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《小王子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《小王子》读后感

  《小王子》读后感 篇1

  每一天,能看无数次日落的小王子,身边却只有一朵欢瑰花,每一个,在外星球上遇见的大人们,他的内心是多么困惑。每夜,当他抬头去看深逢的天空,哪一颗星是

  他的家?有没有谁能了解,这么一个天真的小王子,内心是多么孤独,渴望温暖?。

  他孤独到没有一个朋友。每天只是打扫那两座不知何时才能喷发的火山,傍晚时端着凳子,去看那44次日落。仿佛它能满载着小王子的孤独与忧伤。他精心照顾的玫瑰花,是他情感的寄托。直到那一天,玫瑰花开着娇艳的花,骄傲跟他说话,才得以缓解小王子内心深处的一抹孤独。他的那株攻瑰花已经用爱驯化他,可小王子最终负气离家,离开那个曾他为它遮风挡雨,盖上屏

  障的,倔强的花。或许那时,他一想要回头,望一眼那个小行星,可又怕自己难以割舍与玫瑰的情谊。他来到了许多星球,却发现那些人也寻很孤独甚至内心空洞谁也摸不透。‘大人真是奇怪!说了不下五遍这句让的小王子,最终来到了地球。他依旧孤身一人,在苍茫沙漠上步履瞒珊。他很无助,终于遇见了主角,却依然弄不清大人的思想,无人倾诉。他跟主角讲起了关于他的一切:他曾认识了一只狐狸,并驯化了它。直到他遇见了一大片花,全是一模一样的玫瑰,他也猛然醒悟一自己的玫瑰走不是独无二的.。可他又在开狐狸的为弃导下,开始想回到自己的家,那个有猴面包树,两座火山,一天能看44次日落的B612小行星,身边还有一株玫瑰。终于,在离家一年后的夜晚,向到了那个他母夜思日思夜想魂牵梦统的家。

  可是,看到这个结尾,我不禁心生疑惑:小王子真的回到他的家,遇到他心心念念的玫瑰了吗?小狐狸现在在地球上的哪个角落呢,是不是还在原地守望着麦田,等待着永远不可能归来的小王子呢?也许大家都说这个故事是个童话,然而我却认为这是一个悲剧——爱上了小王子的狐狸,等不到它的爱人。小王子被毒蛇咬死,永远闭上了他的双眼。玫瑰花在太空之中,逐渐缺氧枯萎。这一切,果真是个悲剧啊。可是,对于还是孩子的我们来说,有些事情不必说——我们仍然要满怀期待,在一切的表面之上,仍然会有光明的温暖。

  “也许我已经老了。”作者这么说。现在的大人们,过去都是孩子,在岁月的磨砺下,想象的翅膀被愈来愈小。世界日新月异,文明早已被物质所披盖。如果名利和财富那么重要,那么它们有什么用呢?也许我们长大,会变成不想成为的人,那么,我想留住童心,静静地看这世界的变化。

  《小王子》读后感 篇2

  看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。

  ——题记

  我处于在花年夏季,对于像我这么大的女孩来说,喜爱读的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一个文静的宅女,喜爱宅在家里,手捧一本书,在阳光下,静静欣赏。感性的话

  《小王子》是我在前几天读的,对于这种梦幻的名字,我认为是一部童话,因此我是打心底不愿意去看得。母亲说:“这书又不是童话,别瞧不起人家,每一部书都是值得我们去看的。”我听了,懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里,他是法国文学史上最神秘的飞行员作家,毕生崇尚自由,致力于从航空探索人生与礼貌,他在1943年写下这部书,而在1944年一次航拍侦察任务中失踪,他的传奇生涯,伴随着小王子的脚步共同消失天际。

  有人说,它是一部童话,却不知它是一部杯具。对于书中小王子来说,他的爱是忧伤的,沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一齐,而小王子却在刚发现爱的真谛后,死在了沙漠中。

  故事的情节十分简单,主要讲了小王子正因他爱的`玫瑰,离开了属于自己的星球,先后游览了五个星球,作者让小王子以小孩的眼光,说明了大人们的空虚,愚蠢以及狂妄,也说明了大人的孤独与寂寞。当应对地球上万千朵玫瑰时,小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的,而在狐狸告诉他:“对你驯养过的东西,你永远负有职责”时,他选取回他的星球,找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸,而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的,他无法忍受思念的苦楚,他选取用毒液抛开那份笨重的身体,但是,小王子的灵魂得到自由,而他却再也不能回到他的星球,看他心爱的玫瑰。

  我们终究做不了小王子,正因我们并不了解他,但是我们有这和他一样的纯洁的心,带着他,在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。具体而微造句

  失去了才懂得珍惜,遗失了才想去拾回,如同书中所描述的,童年是完美的,我们不能祈求上帝让时刻停止,让此刻成为不朽,但是我们能够珍惜此刻的每一分每一秒,让自己的人生充满着阳光。

  《小王子》读后感 篇3

  也许是和孩子们相处久了,我现在特别喜欢看童话故事,所以在暑假里我又将《小王子》这本书重新阅读了一遍。俗话说:温故而知新。我对这本书以及教育又有了新的认识。

  小说的内容很简单,因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静生活着的B-612小游星,他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断感慨:“大人的世界确实奇怪。”

  最后小王子来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸请求小王子驯服他。因为只有被驯服了,他才会和对方建立感情,才会认为他是与众不同的,从而思念他期待他。不然就跟其他的人没什么两样。狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着包容。有了爱,生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他:“对于你使之驯顺的东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因为整个世界只有那一朵花会对他撒娇,虚荣。地球上的5000朵一模一样的玫瑰花却对他没有任何意义。因为有那么一朵玫瑰花,他会觉得他的星球因此有了不一样的意义,所以最终还是选择回到自己的星球。 最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的`B-612小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。

  是的,如果彼此之间没有建立感情,那么再好的东西在眼里也是没有意义的,只是一朵花,一个人而已,没有责任,没有牵挂……但是,产生感情就不一样了,就像狐狸所说:“你要告诉我什么时间来,那么我会在前一个小时开始期待,等到你来到的时候,我就像过节似的开心。如果你不告诉我,我就会把那当作平常的时候,没有期待,没有兴奋。”

  读到这我不禁联想到我的孩子们,他们就好比小王子所爱的那朵花,如果我没有成为他们的老师,他们对我是没有意义的。但现在我们彼此之间建立感情,那么我就要对他们负责任。我们的责任认真做好本职工作——教书育人。作为一名教育工作者,我们都有着自己的职责和工作范围,各自负责各自己的工作,做到爱学生、知学生,与老师之间做到互相沟通,才能事事井井有条。丰富自己的知识,制定读书计划,让书丰富自己的精神世界,净化自己的心灵。

  《小王子》读后感 篇4

  第一次知道你是在高中复读的寝室。

  彼时你是一个活在童话里的小男孩,和心爱的世界上独一无二的玫瑰闹了点初恋小矛盾,一时冲动便离开了B612小星星。你开始环星河旅行,你遇到了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、地理学者以及一刻不得闲的掌灯人。你觉得大人们都好奇怪啊……

  那时你并没有给我太多哲理层面的思考,只是有一种淡淡的哀伤沁在心底。大概是在我年轻的.时候关于人生道路的选择、爱情、死亡,都还隔得比较遥远吧。

  后来,我只是听到你说“有一天,我看了四十四次日落”,就禁不住深深地难过起来。这样的孤独感,不经历岁月的洗礼,想是感受不到它的荒凉。

  就像再次遇到掌灯人,我才突然明白,他那按照规定\而活,忙忙碌碌的人生,是多么可笑。而我们的人生呢?何尝不是照着义务教育、大学、工作、买房、结婚生子、养儿育女、退休下线的套路来的!大概我们其实也是可以有很多其他的选择,活出不一样的精彩吧。人生这么短暂,对自己为什么不少点儿套路,多点真诚呢?

  有关爱情。世界上的玫瑰何其多,而你爱上的那一个却确实是独一无二的。

  知道这件事,是因为你遇到了小狐狸。那个因你而爱上风吹麦浪的声音的那只小狐狸。她和千千万万个小狐狸没有什么不同,你也和千千万万个小男孩没有什么不同,不同的只是你驯化了她。你对她付出了时间,她对你有了甜蜜的期待。可是,最后啊,聪明的她选择了放开你,让你自由去寻找你心中那一朵无可替代的傲娇又美丽的玫瑰。

  我们总是遇见很多人,然后又失去很多人,生离或者死别。

  关于死别。你说“但它就像被抛弃的老旧树皮。不要为了老旧树皮而伤心……”?可我觉得死别的人,我们难过的并不是他的躯壳,只是因为那副躯壳承载着这个人的灵魂,我们难过的其实是我们的灵魂再也不能与他的灵魂产生交集。所以,对于死别,我一直绝望而悲观。可是最后在你将要离开的时候,你说“当你抬头看着夜空时,因为我住在某颗星星上面,因为我会在某颗星星上面笑,所以对你来说,就好像所有的星星都在笑。到时你将拥有会笑的星星!当你的悲伤平息了以后(悲伤总是会平息的),你将会因为认识了我而感到高兴。你将永远是我的朋友。”

  也许,这就是你给我的死亡的哲理吧。虽然我们失去了跟彼此的交集,可是你带走了我给你的小羊,而我也拥有了你的笑脸。

  我想当我抬头看天空,所有星星都在对着我笑。

  谢谢你,亲爱的小王子。愿你在B216一切都好。

  《小王子》读后感 篇5

  大家今日来谈一谈一本书,那便是《小王子》。我先不用说是我多么的钟爱它,我先说说我的主要表现:我还在一天以内把那本书读完了;到现在才行,我整整的读过那本书四遍。大家毫无疑问会感觉惊讶。可是我敢肯定,如果你念完那本书就是你也会读四遍。

  这本书的作者是飞行员文学家(法)圣朱佩里写的。他的岗位便是飞行员,生在二十世纪4月12日法国里昂。针对作者我不详细介绍了。

  这本书是有关一个飞行员坠毁在刚果盆地大沙漠。在那里,他了解了小王子。飞行员和小王子的近几天,飞行员知道一些有关小王子的小故事。

  这本书是有关小孩的.。作者在献辞中,送给莱昂·威尔特,请孩子们宽容,我把这本书送给了大人。我那样做有三个关键的原因,其一是:这一大人是我还在尘世间好朋友;其二是:这一大人定居在荷兰,在那里他缺衣少食,急缺获得宽慰;其三是:这一大人全都能搞清楚,就连这些写給小朋友们的书他都看得懂。假如这种原因仍嫌不够得话,那麼我愿意把这本书送给长大的哪个小孩。全部的大人原来全是小孩,可是她们中仅有极少数还记得这一点。因此,我把我的奉献改为:第一次献给莱昂·魏尔特,那时他还是个男孩。

  北京出版社写到:一个永不愿、也不会长大了的小王子;一个有关责任与担当的寓意故事;一部温暖、诚挚、感人至深,讲解性命与生活的童话小故事。

  也有一段我要说,大家细心看:成人喜爱数据。如果你跟她们谈起一位新朋友的情况下,她们从不询问你最实质的特点。比如说,她们从不问起的声线如何?他爱玩啥游戏?他是否爱收集蝴蝶标本?她们总是询问你:他多大岁数?他几个弟兄?他的爸爸挣要多少钱?问清晰这种难题,她们就认为掌握这个人了。如果你告诉成年人,我看到一个漂亮的红砖小房子,窗户盖着大天竺葵,在屋顶上休息的她们想象不出这个房子是什么样子。可是,假如对有人说:我看见了一幢值十万法郎的房子。她们便会大声嘟囔:那就是多么的好看啊!这跟我觉得的一模一样,大人们太实际了。

  四个字:太漂亮了!我已经无需再聊有关这本书的內容了。

  《小王子》读后感 篇6

  这本书,是很适合小孩子读的,关于这本书,我到听过一个说法,是写给大人看的童话书。其实我觉得也还是很适合孩子看的,当他读完这本书,他会天真地觉得,在天空中,在看不见的地方,有一颗B612小行星,上面住着一个小王子,当他这样幸福的想过一次,这本书就有了它的价值。

  要说是给大人读的,我想写两点,一就是小王子、玫瑰和狐狸之间的爱的故事。而这个故事中最引起我注意的是小狐狸这个角色。

  总是一想起小王子,就想起金色的麦浪里有一只小狐狸,它目送小王子远去,对啊,这么懂得一切的当然要是个狐狸,这样懂得如何去爱,又懂得放手的.,绝不可能是一只兔子,只能是一只狐狸。懂一切,却仍然爱一个人,又懂得放手,我觉得这是难能可贵的。失去时,不去挽留,不过度悲伤,只说因为麦田的颜色,我得到了好处。

  二就是对于爱的思考

  书中好似特别推崇孩子般的活着。

  世界上有那么多人呐,他们忙于各种事情,甚至于忘了为什么而忙,我记忆犹新的是点灯人,每天的任务就是把灯点上,现实中是有这样的人的,每天的应卯,也说不上有什么意义。房子车子孩子,这是我这个时代大多数人在忙的东西,这目前我也没想清楚,并且我自己也在忙于此,爱吗?要为了爱而活吗?倘若要我为了爱而活,我会怎样活呢?我会养一屋子的鲜花,我会精心照顾它们,我会和我的爸妈住在一起,我会在老家买一套房子,我不喜欢楼房。我最喜欢小院子,小平房,小院子,矮围墙,我不想工作。我想开一家工厂,自己生产一些稀奇古怪的东东卖给别人,或者自己设计衣服,让臭美的姑娘穿。

  这是我要感谢这本书的地方吧,让我面对了这么多我真正的想法。

  可是我总觉得,人生不只有一种意义,不只是小王子的生活方式正确,我觉得点灯人,酒鬼,生意人,君主等等,他们的都正确。

  人生,要说是迷误就都是迷误,要说是正确,全是正确,怎么活都一样,痴迷于自己的痴迷,执着于自己的执着,或者迷茫于自己的迷茫,或者清醒于自己的清醒,不都是一样的吗?

  这是我的一点浅薄的思考。

  至于小王子最后是死亡还是回到了自己的B612星球,我想他回到了自己的星球。

  《小王子》读后感 篇7

  所有的大人首先是孩子。如果说大人会失去童心的话,那真是一件很可怕的事。

  可以说小王子是我读过最有感染力的一篇童话,即使结局很哀伤。它用一种孩子天真无邪的语气提出了一些引人深思里的那片和他他它花儿一样的玫瑰园。狐狸求小王子驯养他他说:驯养,就是建立感情联系。狐狸需要小王子,在他眼里他是如此的出众,纯真和美好。驯养真的是一个可爱又单纯的词。花儿驯养了小王子,小王子驯养了狐狸,这所有关于爱的联系,彼此之间的奉献和付出便对方显得独一无二。就像小王子星球上那朵骄傲的'玫瑰花,因为驯养园中五千朵玫瑰都比不上属于他的那朵,在他眼里,一切都是独一无二的。因为驯养,爱屋及乌,就像狐狸对小王的问题。法国评论界认为它是一种充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。

  故事主要说小王子是住在一个比他大一丁点小行星上,有天一粒玫瑰花的种子落在他的星球上,他爱那朵花,他曾给它捉虫、浇水、盖玻璃罩。小王子确决定离开它的星球去别的地方看看。于是我便在沙漠中和小王子相遇了他告诉我他的花,他驯养的小狐狸和沙漠子说,本来他对麦子不感兴趣,因为他不吃面包。可小王子驯养他以后就不同了,他会喜欢风吹麦田的声音,因为麦子的颜色黄澄澄的,像小王子的感受。一切可以与爱人联系上的东西都能引起幸福的设想,这是驯养的魔力。

  纯真、执着、陪伴、懂得、灵性、爱是世界上最美好的东西。可随着慢慢地长大,心开始拒绝开始否认这美好的东西。这便是本书所表达的情感。可怜的人们,游荡在这世界边缘时。所有的贪婪、虚荣、自大、欲望开始一件一件地进入心脏。于是大人们变得失去童心变得更老也更可悲了,多么荒 的事情。

  小王子与花儿,狐狸和小王子,它们之间或许存在爱情,是那种不屑一丝外力而单纯驯服。尽管必然会付出怎样的代价。

  在一切有关爱的面前我们都是长不大的小孩,我兮为安,不论阅历。我们不要妾想向爱索要什么,或是期待可以得到怎的回报。如果这样想,你就是一个永远不7767变的大人。

  要知道,一个人只有用心灵才能看的真切,重要的东西用肉眼是看不见的。

  《小王子》读后感 篇8

  我阅读了法国著名的作家与飞行家安托万.德.圣埃克苏佩里所写的《小王子》,这部温暖的小说让我真正地体会到爱最深刻的含义是什么。

  书中小王子对玫瑰的呵护,对玫瑰的爱,是正真有“爱”的,是原始的,是纯粹的,是童真的,就像小王子说的:“重要的东西眼睛是看不见的,要是你喜欢一朵花儿,而她在一颗星星上,那你夜里看着天空,就会觉得很美。所有的星星都像开满了花儿。”当时我读这一句的时候,我只觉得很美,虽是一个小小的人儿,但是他身上所散发出来的爱的光辉都令死亡的阴影褪色。所以我觉得那样一个小人儿,他的心是有爱的,是充满爱的,一个小人儿他的心都有爱,但有的作为人的人他们都不会有,所以就会肃然起敬,觉得这种爱他一定不是单单在文字上有所体现的,它更是一种意识上的,因为一个人,当他说出美的话的时候,他的心一定是有那个美的境界存在的.。

  百年前普希金用生命捍卫着爱情的荣耀,百年后的金岳霖用一生的孤独诉说着爱情。小王子也是这样,他是多么爱他的玫瑰,心甘情愿的为她做任何事情,在旅途中也从没停止过对玫瑰的思念。所以小王子最后说:“ 我要对我的玫瑰负责。”当然小王子也以自己的生命完成了对玫瑰的爱,更是向世人展示了爱的真谛,即:爱是责任。多么温存的文字,我总觉得文字它是有一定魅力的,就看作者怎样去运用,而我真正地从这些文字中感受到了那种柔情,那种美,那种爱。

  不管是普希金的决斗,杰克最后的拯救,还是脱掉沉重躯壳的小王子,其实他们身上都有一个共同点,即用自己的力量去奋斗,去抗争看似不可违背的命运,并且最终获得了精神上的满足和美好的爱情。

  我很喜欢作者,他用童话模式,以最原始、最纯真的视角深刻抒发自己的情感,其中也包涵对现代文明中的荒诞现象的批判,具有作家独特的人生经验和价值取向,同时也唤醒着忙碌于世俗中的人们(代指那些大人,那些失去童真的大 人, 暂停一下脚步, 怀着对爱的责任和一颗“真、善、美”的童心去拥抱生活,感受充满爱的生命。

  《小王子》读后感 篇9

  《小王子》这本书一直是我心中最温暖治愈的书籍之一。上次将这本书挑选出来与学生共读是在我刚加入教师队伍时,带着我们六年级的孩子每天中午花20分钟去探索小王子的世界。就是这每天20分钟的累积,孩子们的身心得到了明显的升华,我想这就是经典的魅力所在。本质的东西眼睛是看不到的,只能用心去感受。而感受是需要去追寻的,不是一蹴而就或者说恍然大悟,而是需要细细品味、酝酿的。唯如此,才能得到最纯澈的佳酿。慢,是心灵的舒展,是灵魂的感悟,是生活的美妙。

  再次选择《小王子》这本书作为我和我们五年级孩子共读的书籍,原因很简单,我希望孩子们洗去浮躁,能沉下心来,感受心底最纯粹的美好。选定共读书籍后,我和孩子们共同制定了共读任务:一、每天中午吃完饭后到班静读20分钟,要求学生读书认真,做到把人物名字记在心中,把情节记在脑中,能将故事流利地复述给家人、朋友听。二、在阅读时,勤摘录,积累好词好句,鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记。三、每周四的阅读课上,举行读书心得交流会,畅谈自己书中最喜欢的地方,以及从中受到了哪些启发或教育。虽然这学期活动较多,有的时候我们不能按照原计划进行读书交流,但孩子们还算勤奋,在一个月的时间内完成了这本书的阅读。在交流阅读的.心得中,我们班一个孩子的分享让我印象深刻。从小说的第十章开始,小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星,先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐,或权欲熏心,或爱慕虚荣,或颓废贪杯,或财迷心窍,或冥顽不灵,或脱离实际,但他们共同的特点是过于关注外在的东西,从而丧失了内心的安宁和快乐。

  这本书的结局,说遗憾也不遗憾。遗憾是因为小王子大概率回不去了,而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。书的结尾是留下了悬念的,需要每一位读者去领会。这就是共读的妙处,每个孩子交流自己不同的阅读感受,思维碰撞中会激起不一样的火花!愿每个人都能成为敏感而骄傲,却驯服了小王子的玫瑰。或者成为勇敢睿智,等待被驯服的小狐狸,或者成为充满爱与希望的小王子。愿我们都能找到那个独一无二的自己!

  《小王子》读后感 篇10

  只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。 ——题记

  记得儿时的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不尽的弹珠。长大后,眼中只有家长口中那个邻居家的孩子和写不完的考卷。这种随着年龄的改变而改变的目光,充斥着我们的生活,将临近身边的美景都悄然忽略。

  望着窗边的美景,这种朦胧而有广阔的心境不知道是否还会在未来的`某一刻发生。对未来的探索,就像小王子一样,直至它像一棵树一样倒在了一片沙漠上,也不知道他在寻找着什么。

  人世浮华,社会越来越专注利益法则。

  在这样到头来连自我都看不清楚,还妄想看到什么呢?只是莫须有罢了。

  小王子纯洁忧郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因为与玫瑰发生矛盾,而离开,可当他看到了满园的玫瑰,他说:“她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的……因为她是我的玫瑰。”原来,玫瑰那高傲的外表下是对他的眷恋,她早已被小王子驯服。小王子也被她所驯服。小王子为什么也会因表象而忽略本质?他为什么也会被这约定俗成的事物而束缚?如果小王子早一点发现,他或许就不会离开。也不会而感到后悔。而让他们自身变得神秘而美丽的原因,是我们用眼睛看不到的。人们都爱优良美德,可一旦让美德披在了表象上,这种外在美仿佛更受大众的欢迎,而小王子缺少的正是学会欣赏内在,用心去发现。不禁想起一个故事:大文人李渔在家乡浙江兰溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的对联——名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静且停亭。他想劝诫世人,在为名为利的道路上忙忙碌碌,走到一个清静之地,不妨停一停,歇一歇。的确,有人毕生都在追名逐利,可当他真正的获得了一切他所想要的,他只会感到空虚。回顾他的一生,只有被铜钱污染的味道。时光逝去,童年也与我们越来越远。社会的现实,无情的竞争,即将将我们打磨成了一个又一个不知冷热的机器人。空下时间,停下脚步,学会与自己的心低语,保留一丝纯真,稚嫩,用自己的心去发现从未有过的愉悦。

  目光所及,心未必至。

  《小王子》读后感 篇11

  小王子第一次开始思考意义是什么,是在328号星球上——一个西装革履,身躯硕大的商人把头埋在满桌的账单里对他说:“当你找到一颗钻石,他不属于任何人,那它就是你的,当你发现一座岛屿,它不属于任何人,那它就是你的,”商人把头从账单中探出来,扫视了一遍周围的星星,如同扫视着自己的财产,大笑着说:“这多么有意义啊。”

  原来,意义就是能带来财富。小王子一遍又一遍重复这句话。可是,他最深处深处的心里总是告诉他,自己和商人所想的并不一样——他来到了329号星球,那个小的只能装下一个人和一盏灯的星球,在他目睹了点灯人枯燥又繁杂的工作后,他想他理解了意义是什么,他说:“也许这个人很荒唐,可他再荒唐,也荒唐不过那个国王、那个爱慕虚荣的人,那个酒鬼和那个商人啊,他的工作至少是有点意义。当他点亮路灯的时候,就好像天上诞生了一颗星星,或是绽开了一朵花儿。当他熄灭路灯的时候,又似让花儿或星星入眠,这工作倒是挺美,既然美,它就确实是有用的。”当一朵花散发清香,给了过路的人一丝愉悦;当一颗星星闪烁,给远在他乡的人抬头时带来一丝温暖;当树木洒下一片绿荫,让大汗淋漓的孩子伸着懒腰躺在树下。小王子就认为,他们是有用的。

  小时候,大人夺过我的水彩笔,扯掉我的画纸,将上面蓝色的天空皱成灰暗的一团,让我目送它被扔进垃圾桶,在桶里转了几个圈后呵斥我说:“你要做点有意义的`事啊!”当他们开始自豪的说起自己的孩子早早就上了早教班,在起跑线上领先时……父母总带我离开,父亲捡起我的画笔,母亲重新摊开我的画纸,他们总笑着,作出惊讶的表情指着我画上某一个奇形怪状的东西:“这是一只飞在天空上的袜子吗?噢天啊你真有想象力。”这时我会骄傲的解释:“这是因为草地上的小孩打了个大大的喷嚏,把老爷爷的袜子的吹跑了。”这时父亲捂住鼻子,做出扭曲夸张的表情:“真臭!”然后两个大人一个小孩便笑弯了腰。而每次大笑的最后他们总要把我搂在怀里,开心的说:“多么有意义的一件事啊。”这挽救了我没有早早的就把彩色的天空变成的ABCD和排列的数字。

  也让我能对意义有自己的理解。

  有意义的东西能让我快乐。

  《小王子》读后感 篇12

  夜深了。当我合上《小王子》时,也合上了眼睛,回忆着这本书。

  正如书中所说,水对心是有益处的。而《小王子》这本书就像水一样纯洁,清澈着我们的心灵,使人安宁并心生暖意。但是,这本书的真谛到底是什么呢?我思索着。

  狐狸说得没错,只有用心才能看清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。只有人与人心灵之间建立起来的情谊,才是最最真实,不可磨灭的。

  用心灵洞察一切,就能发现事情的本质。在生活中,当我们用心灵去感受,就会发现,处处都有感人的故事。

  使我印象颇深的,是一个星期四。下午,阳光明媚,乍暖还寒。我正享受着阳光的抚慰,忽然间,天暗了下来,阴云密布,驱走了白云。窗外,狂风大作,“呼呼”地呼啸而过。我边在心里抱怨边走进了教室:什么鬼天气!看样子,肯定要下雨了!果不出我所料,不一会儿,豆大的雨点从空中往下砸。放学了,我没带伞,手足无措地站在屋檐下,焦虑地等待着妈妈的到来。突然,一位拿着雨伞的女子冲进雨幕,将伞送到我的手中,为我遮风挡雨,而她自己却被雨淋成了落汤鸡……

  还有一次,我当着爸爸的面说他的“坏话”,他一生气,扬起宽大而粗糙的巴掌,向我的左眼上打去。当时,我只觉得眼睛一阵疼痛,“哇”地一声哭了起来,泣不成声,一边哭一边怨恨地继续说爸爸的不是,气得爸爸还想打我。我很委屈,为什么爸爸错了,我却不能指出来呢?

  从前,我以为妈妈对我的爱是微不足道、理所当然的。但是,读了《小王子》以后,我才明白,母亲根本没有必要这么做,她完全可以自己打着伞来找我。正是因为母亲爱我,她为她的爱负责,所以,她才会不顾一切地为我送去一股暖流,心甘情愿自己淋雨。而爸爸,也是因为他认为我违反了“孝”这个字,恨铁不成钢,才下狠心打我的。许多孩子也和我一样,认为父母娇惯着自己便是爱,打骂自己便是恨,其实则不然。无论是惯是打都是父母对你的'爱,只是形式不同罢了。当我们用心灵去体会爸爸妈妈对我们的爱的时候,你还会对他们为你付出的一切视而不见、充耳不闻吗?毋庸置疑,这样,结果就截然不同了。

  水对心是有益处的,书对人也是有益处的,就好比《小王子》这本书对人心是有益处的一样。每个人都要为自己的爱负责任。

  朋友,学会用心灵洞察事物的本质吧,这是狐狸留给我们的启示,也是《小王子》这本书留给我们的启示。

  《小王子》读后感 篇13

  “这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像开着花。”

  第一次读《小王子》,一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。六年后的现在,再读《小王子》,不禁一次次地流泪,为小王子那摄人心魄的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为自己那渐泯灭的童心而哀悼。正像作者圣·埃克苏佩里在序言里面说的,他把这个童话“献给雷昂·维尔特,当他还是一个小男孩的时候。”

  他赌气而离开他的星球,离开他的玫瑰花。就这样他开始了他的旅途,而旅途的工具,就是一群迁移的野鸟。

  他在他的旅途中经过了6个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人;遇到的顽固的地理学家。最后,他来到了地球。

  无怨无悔的玫瑰,忠诚的狐狸,娇艳的.玫瑰园里千万朵玫瑰,执着的点灯人,固执的醉酒人,自以为拥有全宇宙财富的数星星的人……所有所有都是现实社会中不同类型的人的投影,写得一针见血,深刻,引人深思。

  小王子遇到了作者,与他共同度过了许多。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。

  多么纯洁忧郁的小王子啊,喜欢看落日,好奇心强烈,他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。小王子在无垠的沙漠中,凝视着星空中的星星,想起他的独一无二的玫瑰。忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地想要回去,回去见他那娇弱的玫瑰花。

  读到后面,我不经泪流满面。前一页,小王子在沙漠上摇摇欲坠;后一页,同一片星空下却没有了小王子的身影。

  小王子走了,就像卖火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦园和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就像渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。

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