小学三年级读后感

时间:2023-05-01 14:40:09 读后感 我要投稿

小学三年级读后感范文

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级读后感范文

  小学三年级读后感范文 篇1

  当我读完了《最后一分钟》这篇让人刻骨铭心的文章后,我感到无比的欣喜和深深的憎恨。

  1997年7月1日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一瞬间。所有中国人民多年以来积聚在心中的期盼与欢乐喷涌而出。看到这,我的心里充满的不是欢乐而是憎恨。香港本来就是祖国的土地,何须要等到这一刻?又是谁?懦弱到将自己国家被他人侵占?是的,是无用的清朝皇帝。他只知道逃避,并不懂得国人的痛苦。我更加憎恨可恶的侵略者,是他们打扰了中国人民幸福和谐的`生活。

  我从资料上看到了1900年八国联军烧杀抢掠,无恶不作。将怀抱着5万人的塘沽镇变成空无一人的废墟;使拥有100万人的天津在烧杀后只剩10万人;进入北京后,杀人更是不计其数,仅庄王府一处就杀死了1700人。1937年开始的日本帝国主义全面侵华战争中,2100余万人被打伤,1000余万人被打死。这充分的表明了侵略者的残忍。

  现在,中国富强了!不再被其他国家轻视了!对此,我感到十分欣喜。而对于以前一去不返的生命,是懦弱和残忍害死了他们。所以,我感到十分憎恨。

  小学三年级读后感范文 篇2

  暑假里,我读了《丑小鸭》这篇童话故事。眼泪不由自主的往下掉,不过,后来我有看到丑小鸭变成了美丽的大天鹅,我深有感触。丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,正是这份梦想让它不屈的奋斗,成了一只美丽的白天鹅。实际上,在我们的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢?我们是学生,是茫茫学海里的丑小鸭,知识短浅,但我们要拥有梦想,立志考上一所名牌大学,并朝着我们的梦想努力的拼搏。

  对待丑小鸭,就像我们对待残疾人一样,要关心,要帮助。不能用歧视的`眼光去看待他们。那些小鸭子都不喜欢和丑小鸭玩,说明小鸭子不了解丑小鸭那孤独,伤心,委屈的心情。我想:只要心中有希望,就一定和丑小鸭一样会实现理想。作者用简短的文字给了读者希望,要像白天鹅一样张开翅膀去飞翔。

  小学三年级读后感范文 篇3

  今天,我看了一本书,名叫《狼王梦》,那里面的内容是多姿多彩,下面就让我给你们介绍一下吧!

  有一只母狼叫紫岚,和公狼黑桑,想当上狼王,争夺狼王的王位,然后黑桑被金雕叼走了,紫岚生了五个小狼仔,那几个小狼仔,分别叫:黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚,紫岚喜欢黑仔,所以把黑仔喂的壮壮的,别的.都饿着肚子打鼓,最后只有媚媚活了下来,别的都死了,没有了狼王。

  这个故事告诉我母爱的力量是强大的,我长大了要为母亲长成一朵大蘑菇,来报答母亲的养育之恩。

  有一次,我半夜发高烧,妈妈一会给我量体温,不行了,又把我抱到了医院。我心想:妈妈这么爱我,把我背到了医院,那头上的汗水,哗哗啦啦的落了下来。那都是为了我,让妈妈这么累,长大一定要报答妈妈。吊水的时候,我心里很害怕,像刀绞了一样,我咬着牙,忍着,妈妈对说:“不用怕,妈妈在,坚持!”妈妈的爱让我眼泪像珠子一样落了下来啊!妈妈,谢谢您的爱。

  还有一次,我遇到了难题,难住了我,我心想:这題可真难,我脑子都快成浆糊了。我心里很紧张,像十五个吊桶在打水——七上八下的。心想:这题怎么会这么难呢!这会不会是上帝出的题难我呀!我以后再也不玩了,求求上天让我做出来这一题吧!求上天大发慈悲!这时妈妈对我说:“儿子,你怎么了,哪一题不会。”然后给我讲解一翻。让我明白了,脑子一下子变聪明了。转过来了,妈妈的爱让我解决了,生活中的绊脚石。母爱是我伤心时的一块面包,伤心时的一句安慰。

  母爱是一轮明月,总是用最灿烂的光辉洒在我身上,母爱是一个最红的太阳,用最温暖的阳光给我力量,母爱是一杯热水,流进了我那脆弱的心灵。

  小学三年级读后感范文 篇4

  读完《鲁滨逊漂流记》后,我仿佛看到了鲁滨逊那高大的形象。鲁滨逊凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

  鲁滨逊从小就对航海非常痴迷,尽管他的父母极力反对,但鲁滨逊还是在他19岁的时候离开了父母。他在一次航海事故中流落荒岛,全船的人只有他一个幸存下来。他凭着惊人的毅力,克服了总总困难,在荒岛上生活了28年之久。

  读完这本书,我一直在思索一个问题,如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对那种突如其来的困难,我不可能会像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力。

  我不得不承认自己的软弱,从呱呱坠地到背上书包,成为一名小学生,父母、学校为我们铺设了成长的道路,我心安理得地在这条平坦的路上走过12个春秋。但我还是整天抱怨这个,抱怨那个。我其实根本没有咀嚼过生活的`苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖背上书包上学,每天接受家人的关爱是一种莫大的快乐。

  鲁滨逊无疑是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在一个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本小说教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

  小学三年级读后感范文 篇5

  有一天妈妈妈妈回家手里拿了一个东西回来了,我拿过一看原来是一本我盼望已久的书——《汤姆.索亚历险记》,汤姆.索亚历险记》是一部幽默欢快、脍灸人口的作品。汤姆.索亚——本书主人公,是一位淘气、顽皮、花样不断的小家伙,他机智、勇敢,喜欢冒险,梦想干一番惊天动地的大事业。沙丽姨妈——汤姆的姨妈,是一位善良的妇人,对汤姆很好,却无法管教他。常被汤姆弄得哭笑不得。佩琪——汤姆的同学,是一位漂亮可爱的小姑娘。印第安.乔——是一个十恶不做的.大坏蛋,曾经杀害过不少人,汤姆发现的财宝就是他藏起来的。

  汤姆.索亚是个被姨妈收养的少年,他厌恶家庭、学校,总是喜欢四处探险,幻想干一番大事。于是,他和他的伙伴开始了寻宝活动。结果,不小心撞见了一名杀人犯,经过一番惊险刺激的历险,他们终于制服了杀人犯。

  看完这本书,我在心里想,我只要勇敢没有什么能难得到我的,只要坚强就能征服一切。

  小学三年级读后感范文 篇6

  你相信一个年仅14岁的德国姑娘一个人先后游历了欧洲的各个地方吗?不相信吧?!是的,开始,我也不相信但自从读了《乌塔》这篇文章后,我不得不相信。

  一个生长在德国汉堡的14岁小姑娘乌塔,利用暑假游历了法国、瑞士、奥地利……

  在中国,这简直是不可能的。我们想去任何地方,爸爸妈妈都要像跟屁虫一样跟在我们的身后。就算孩子想出去玩儿,也要带着,根本不让我们有独立自主的机会。但是,在那时,我认为这是父母爱我们,因为只有爱我们才会怕我们受到伤害、被骗,但是现在,我想明白了,其实,这根本就是溺爱!为什么爱孩子就不能让孩子有独立、自主、单独出门?

  再想想以前的事儿,我的`脸上不由得阵阵发烫。

  每天早上7点的时候,奶奶的声音立刻响彻房间。为什么?就是因为我早上起不来床,要奶奶叫才行。穿衣服?更别提了,我一站起来,奶奶就明白:要穿衣服了。只见她一手扶着我,一手拿着衣服,给我穿上我的心里好不是滋味,跟吃了个青柿子一模一样。也许有人会说“吃饭呢?”告诉你吧,我都不敢说了,早上吃饭时,还要奶奶喂。爸爸常讽刺道:“都多大人了,还要奶奶喂?其实我也想自立呀,可大人不让,我有什么办法呢?

  哎!我什么时候才能自立呀!我也想自立!对,就从现在开始,我再也不让任何人把我代替,我要利用所有机会,锻炼自己的能力,学会自立!

  小学三年级读后感范文 篇7

  生活中到处都是美。可是,我觉得人心是最美的。美就是那暗暗捡起垃圾的身影,美就是那扶老人过马路,美就是那不小心撞到人的一声对不起。

  《与美同行》中的每一个故事都蕴含着人生的真理,总是让人难以忘怀。每一个故事似百灵鸟在用心歌唱,似美妙的歌曲,又似一朵朵绽放的花多,芬芳扑鼻。让我们用美的心灵播下美的种子——诚实守信的种子,爱学善思的种子,友善助人的种子踏实创新的种子。一颗颗美的种子将绽放出美的生命,追逐梦想的成真。《与美同行》中每个故事中都有一个人生哲理,就像诚实的孔子告诉我们,诚实是天地之大道,追求诚实,是做人的根本原则。信守约定的卓怒告诉我们,人如果不诚信,不知道他还有什么事可以做好。宋濂还书告诉我们,答应给人家的物品,哪怕值再多的`钱也不能食言。一句话既已出口,就不得反悔,哪怕四匹马拉的快马也无法追回。《与美同行》一共有四章,第一章是让我们做一个诚实守信的人,第2章是让我们做一个感恩向善的人,第三章是让我们做一个爱学善思的人,第四章是让我们做一个踏实能干的人。

  《与美同行》中描写的每一个人都是值得我们学习的好榜样!

  小学三年级读后感范文 篇8

  我学习了一篇名叫《生命生命》的课文。这篇文章主要讲了:作者在思考生命是什么。正好,一只飞蛾被她抓住了,一股强烈的求生欲望在我手中跃动。一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。作者又用听诊器听到了自己沉稳而有规律的心跳声。我们要好好的珍惜生命,因为每个人的是命只有一次。

  读了课文的第一个故事,我想起了一件事。有一次我到河边去钓鱼,钓到了一条大鱼,那条鱼在水中不断地挣扎,它的.那股求生的欲望把我给震撼了。这时,只听“啪”的一声那条鱼把鱼竿都给拉断了。这条挣扎着的鱼让我感到:凡是生物都有强烈的求生欲望,都极其珍惜着自己的生命,动物也是这样,何况人呢?

  我认为:虽然生命是短暂的人生也是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。比如说,像我们小学生,就可以就可以多看一些课外书,上课的时候认真听老师说的话。

  我们一定要珍惜生命,绝不能让生命白白流失,我们必须要对自己负责,好好地使用生命让人生更有意义。

  小学三年级读后感范文 篇9

  《绿野仙踪》的作者是美国的鲍姆。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导去了一个叫翡翠城的地方,寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的'毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都非常开心。 我们平时在和同学相处时也要互相团结友爱,互相帮助,那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难,从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。

  小学三年级读后感范文 篇10

  放假了,爸爸送了我一本大文豪马克吐温的名著——《汤姆索亚历险记》。

  书中的主人公汤姆,是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动,虽然不可能给我们做榜样,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

  其实,适度的顽皮正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的`只是一些甜蜜的回忆。我相信,无论你的童年快乐还是艰苦,回想起来你都会很开心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味无穷的诗歌,更像一个装满秘密的宝盒。

  看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历。这本书让我看得津津有味,甚至废寝忘食。我想对小朋友说,让我们充分享受童年的快乐吧!

  小学三年级读后感范文 篇11

  爸爸妈妈都很爱我,就像大兔子爱小兔子,小兔子爱大兔子,“一样”。大兔子跳得那么高,那就等于,大兔子很爱很爱小兔子。

  所以,兔子爱兔子的家人,我爱我的家人!

  

  小学三年级读后感范文 篇12

  雷锋做了很多好事。有一次,一个老人买不了火车票,火车快开走了,雷锋就掏出自己的钱买车票,还帮那老人拿行李上火车,送老人回家。老人突然问他:“你叫什么名字?”雷锋说:“我叫解放军(化名)。”然后他趁月光走回部队。这件事让那老人很感动,后来雷锋做了很多很多好事。

  他还把得到的工资省吃俭用,存起来给那些贫穷没钱读书的孩子。体现出他勤俭节约献爱心的'精神!

  在现在的社会上有不少这种学习雷锋精神的行为,像坐公交车,老人上不了车,旁边会有热心人扶他上车。

  在我们同学之间也体现了这种精神,比如像一个同学在跑步的时候摔伤了,那么有一位热心的同学会扶他起来,到医务室去治疗……

  像这种雷锋精神无时无刻都在社会每一个角落体现出来,这使我们大家庭更加和谐美丽!

  小学三年级读后感范文 篇13

  今天,我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,结果手刚碰到铃铛就响了,被人发觉了。看到这里,我发出了笑声,这人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,别人却能听见,这根本就是自欺欺人的`做法。

  这个小故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。

  读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己,而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。

  小学三年级读后感范文 篇14

  海底世界美轮美奂,色彩缤纷。

  1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物,怪物袭击了成百上千条船只,法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发,结果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依,他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿隆纳克斯教授:“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了,看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。”他们被一排巨浪,冲到了怪物身上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

  第二天他们醒来的`时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告诉他们,这不是我们想象中的章鱼或独角鲸,而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系,但是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然,潜艇上的盖板打开了,里面探出一个人头,他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后,七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇,关进了一个房间。一位船长走进他们的房间,他们都很愤怒,就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自我的经历,但是那位船长说了几句他们听不懂的话,就把门关上了。过了一会儿,一个奴役进来了,尼德?兰十分愤怒,紧紧地掐住了奴役的脖子,死不放手。一会儿,船长又进来了,他用法语对尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您持续冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了未有人到达过的南极,领略了美丽又充满危险的海底世界。然而,船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。

  《海底两万里》是法国作家儒勒?凡尔纳的大作。我读了以后,明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样,当面比较自我强大的以前吞没了成千上万条船只的大海的时候,仍然能够持续冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,遇到困难时要有一颗百折不挠的心,内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

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