《学奕》读后感

时间:2023-04-30 16:57:27 读后感 我要投稿

《学奕》读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《学奕》读后感,欢迎大家分享。

《学奕》读后感

《学奕》读后感1

  在这六年的学习中,我从课本上认识了许多令我难忘的人:如壮烈牺牲的狼牙山五壮士,足智多谋的诸葛亮,聪明能干的少年闰土……他们就像一颗颗星星,印在我的脑海中。但我还是最喜欢《学奕》这篇文章中的主人公,他们使我受益匪浅。

  这篇文章描写了两个人跟奕秋学习下棋的过程,以及产生不同结果的.原因。告诉我们做任何事都应该专心致志,不能三心二意,只有这样,才能取得成功。

  是啊,回想起来,我曾经也是个三心二意的人,常常干这件事的时候还想着那件事。记得那是一个星期六的下午,我从睡梦中醒来,想起辅导班老师所布置的作文,赶紧写了起来。但是心里却惦记着喜欢的偶像剧,于是一边写,一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟。到了三点十分,偶像剧播出的时间,我扔下了手中的笔,”啪“的一下打开了电视,迫不及待地把频道调到湖南台,电视里正在播出《一起来看流星雨》。”太棒了!“我哪能错过这样的良机,随手将作业扔到一边,看起了电视。就这样时间在不知不觉中流逝,不好,作文还没写完,于是快马加鞭,一边看一边写,三心二意,居然也写完了。

  第二天,老师讲评完作文后,她点名把我叫到讲台前,指着我的作文严厉地批评我:”你读读看,怎么写的作文?句子都不通,简直是乱七八糟!你干什么了?“我羞得无地自容。面对老师质疑的目光,大声地训斥,我无言地低下头。我接过本子,自己写的作文,咦,怎么,怎么连偶像剧里的台词都写在作文里了?作文前言不搭后语,读起来真是让人笑掉大牙,太丢人了,真是不应该。我多像《学奕》中那个三心二意的人啊,他一边学下棋,一边想着射天鹅,我一边写作文一边看电视,怎么能写出好作文呢?这都是自己做事情三心二意惹的祸啊!

  我要像《学奕》中专心致志的人学习,做任何事情都一心一意,培养自己顽强的毅力,勤勤恳恳学本领,踏踏实实为祖国做贡献。

《学奕》读后感2

  《学弈》这个故事讲的是,从前有个我叫弈秋,他是个位围棋高手。一天,有两个我一齐来拜师学弈,弈秋收下他们,并且让他们俩我对弈,弈秋看他们俩人棋艺相当。之后,弈秋给他们讲下围棋的技巧。一个人听得很认真,还不时记笔记。另一个人东张西望,心不在焉。一段时间后,弈秋检测他们,又让他们对弈,结果第一个人提高很快,第二个人根本不是第一个人的对手。读了这个故事我很受启发。

  不仅仅学习下棋是这样,学习文化知识也是一样,端正态度,专心、认真、虚心是通往成功的重要因素。同时入学的一批学生,刚入学时成绩相当,尽管在同一个教室里学习,有同样的教师传授知识,可是期末考试时,成绩相差很大。之所以如此,是因为有的同学上课能认真听讲,有的同学听课精力不集中,爱做小动作,教师讲的资料不能全部掌握。日复一日,成绩自然有了差距。在这方面我是深有体会的。记得有一个学期,我上课专心听讲,放学细心做作业,认真练字,还抽时间复习功课,经过一段时间的.努力学习,我的学习成绩直线上升,排在年级段的第七名。可是,最近一个学期,我学习上少有松懈,听课时不够专心,作业做得不太认真,语文作业出现错别字,数学作业常把数算错,考试时也因为粗心把本该做对的题做错,导致成绩下滑,一些原先成绩和我相当、甚至不如我的同学,都赶上或超过了我。

  读了《学弈》这个故事,我找到了近期学习成绩下滑的原因,明确了以后努力的方向。新的学期开学,我上课要聚精会神地听讲,认真做好笔记,坚持最佳的学习状态,完成新学期的学习任务,把我的学习成绩赶上去。

《学奕》读后感3

  今天,我们学习了一篇文言文——《学弈》。

  文中,两人找全国最善于下棋的下棋能手弈秋学下棋。其一人专心致志,只听弈秋的话。而一人虽然在听,一人却三心二意。结果完全没有学到本领。

  难道是他不如前一个人聪明吗?不是这样的.。这个故事是告诉我们,不论学习做事都要一心一意。可是,以前的我却正好相反。

  以前,我去学书法,上课了,我马上”奋笔疾书“,”埋头苦干“完全不理老师在上面说的话。常常是边学边听,老师的话就一边进,一边出。结果有一天,”不幸“发生了……

  一天下午,太阳渐渐向西边沉落,金黄而灿烂的余辉渲染了街道,透过窗户,把教室染成一片金黄。

  老师正在上课,而我呢?呵呵,正在一心二用。这是,老师突然说:”你们说,还记得我教你们写‘走这儿’的‘独门口诀’?“

  虽然我正在 ”奋笔疾书“一心二用,但老师的这句话好似一把锤子,狠狠地打在我的脑袋上,我一惊,差一点跳起来。笔”咚“的一声落到地上,抬起头呆若木鸡地望着老师。心里不断地问着自己”口诀是什么?口诀是什么?口诀……“我好像落入了一个巨大的漩涡。

  我弯下身子,尽力将身子躲在桌子后面,嘴里不断地自言自语:”老天保佑,老天保佑,老天保佑……“。

  这时,老师用他那犀利的眼神死死地盯着我,大声叫道:”林——天——豪“

  我立刻站了起立,目光呆滞,吞吞吐吐地随口说了一个。一秒过后,教室里一下子沸腾了起来,同学们笑得前俯后仰 。我的脸”刷“的一下变得通红,恨不得有个地洞钻下去。

  今后,我可一定要一心一意地听老师讲课。不然,不知还会闹出多少笑话!

《学奕》读后感4

  读了《学奕》,我感慨万千,有些意犹未尽,也有些悔恨。

  奕秋是全国非常擅长下棋的人。有人让弈秋教导两人下棋。其中一人专心致志,一心听弈秋教导。另一人虽然听弈秋上课。却一心以为天鹅即将飞来,想要引弓搭箭将天鹅射下来。这么一则故事,《学奕》用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。很显然,这则小古文将两个人对待下棋的不同态度进行了对比,前者专心致志,后者三心二意,无疑是想告诉我们:学习只有专心致志,才能学有所成,如果三心二意,只能一事无成。

  这个道理是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始,每天背起书包去上学,父母总要在耳边唠叨一句:“上课专心听讲啊!”在学校,老师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲,每一次我们都会“噢”一声答应得好好的,可是实际上又有多少人会牢记长辈教导,心无旁骛的呢?又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出,像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢?想到这儿,我不禁有了些自责。

  曾有一次,我上科学课没有认真听讲,一会儿掰掰手指头,一会儿欣赏欣赏窗外的风景,一会儿和前后左右的同学说话,结果老师上课讲的知识点,我一无所知。等到考试的那天,我一看考卷——傻眼了,连最基本的填空题有两题都不做!最终,捧着“7”字开头的考卷的我,下定决心,上课一定要一心一意,全神贯注。

  专心致志,就只这么四个字,简单,普通。可它不仅是你待人处事的`态度,更体现着你的素养,这不是一朝一夕做到了就可以,必须时时刻刻约束自己,克制自己,这样才有可能把握住自己的未来。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,这不,我又从《学奕》这篇文章中明白到了一个深刻的道理。

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