《青铜葵花》读后感(汇编15篇)
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《青铜葵花》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《青铜葵花》读后感1
读完《青铜葵花》，我对“勇气”这个词又多了一些理解——人，没有生来就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是学会克服恐惧。
这本书主要讲了葵花的爸爸落水死了，青铜一家收养了葵花。他们一家人对葵花非常好。尤其是青铜，他为葵花做了很多事情，即使付出性命也在所不惜。最后，葵花被接回城里，青铜因对她的思念太深，出现了幻觉，居然说出了话……
我印象最深的是，葵花坐船去大麦地，嘎鱼来捣蛋，把船弄坏了，葵花掉到了水里。这时青铜看见了，骑着牛去救葵花，那时，他那么不顾一切，直到把葵花救上来为止。从那时起，我就被他的勇气震撼了。后来，他为了葵花过上好日子，把脚上的那双芦花鞋也脱了下来卖掉，他光着脚、迎着风向家走去；他为了在暴风雨中找到葵花，不顾被芦苇秆戳穿的`双脚....
他的这份勇气，这份执著，深深地刻在了我心上，还影响着我以后的生活。
我最害怕的就是游泳，每一次游泳，我都感觉水像大怪兽把我抱着，我非常害怕，怕被大怪兽吞噬。
但是妈妈还是坚持给我报了游泳班。我也没有办法，只能硬着头皮，像蜗牛一样来到游泳馆。
我一进游泳馆，看见水就想逃走，任凭妈妈怎么说，我都离得远远的，嘴里不停中喊着：“我不要游泳，我不要游泳，我怕被淹死……”
这时一个教练走了过来，拉起了我的手，对我说：小朋友，水是很温柔的，不会被淹死的。来，我教你。”还没等我反应过来，我就被他拉着来到了游泳池边。
做完热身运动，慢慢地下到水里，水太凉了，我身子不由得想往回缩。教练笑笑说：“不要害怕，放轻松。”教练轻轻地扶着我下到了水中。
教练让我深吸一口气，把头埋入水里，不要呼吸。我一听，惊呆了。我肯定做不到。我的头刚扎进去没两秒，我就憋得不行了。我怎么都不想练了。当我从游泳池里出来，想回家时，不知怎的，脑中竟然浮现出了青铜的身影。他可以不顾危险去救葵花，他可以忍受钻心的痛，为什么我不行呢？我的内心一下子涌起了一股力量，一种去占用自己懦弱的力量。
不，我不能这么软弱，我已经是十岁的孩子了，别的小朋友能做到的，我也一定可以做到。我又回去跳到游泳池里，按照老师教的方法去练。一秒，两秒......我总是呛水，难受得喘不过气来，可是，我知道，我不能放弃，我一定要像青铜一样，成为一个男子汉。
随着练习我憋气的时间越来越长，身子也渐渐浮了起来。
后来，又学习游，就是“收翻蹬夹”。顾名思义就是把腿向内收起来，翻脚，再用力向两边蹬出去，最后迅速夹在一起。这很费力气。当腿酸疼时，我总是会想到青铜，他总是激励我向前游去......
书，读了一遍又一遍。青铜，他的勇气，在我的心里刻印地越来越深。
勇气，就是直面眼前的困难。想放弃时坚持一下，就会看到不一样的风景。
《青铜葵花》读后感2
最近我正在网上享用一分美餐，曹文轩的《青铜葵花》，美味又可口。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面……
“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”
第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的'冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？
青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗？
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
《青铜葵花》读后感3
在寒假我有幸看了曹文轩先生写的《青铜葵花》第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便走进了青铜葵花的世界。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家领养了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……
在生活富足的今天，我们也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的'生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，整天觉得父母欠他们似的。与青铜葵花比较，我们不觉得惭愧吗？
我们在条件优越的地方生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段，我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声：“葵花——”。
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
《青铜葵花》读后感4
原本我是觉得无聊才看这本书的，后来越看越觉得这本书很好看。
《青铜葵花》讲了葵花的父亲去世了，葵花成了一个孤儿，青铜因为一场灾难而失去了声音，虽然青铜家是村中最穷的人家，但还是收留了孤苦伶仃的葵花，青铜还把自己盼望已久的读书机会让给了葵花，葵花后来还是走了，青铜用尽平生力气，喊了声：“葵花。”从不会场被书本打动的我看到结尾也深深的震撼了。
这种爱是无私的，是不需回报的，青铜与葵花他们虽小却很懂事，他们没有因为争过东西而吵过架，在面对只有一个读书机会面前，他们想让对方来得到它，而不是自己拥有它，当有好吃的东西，他们总是互相分享，想让对方吃多一点，而自己吃少一点，面对困难，他们坚强地面对，不逃避困难，总是想方法解决它，他们很穷，却过得很幸福、快乐，小小的屋子里，充满了温暖与欢声笑语，有好事情他们总是互相谦让，从不争夺。
而我呢，我和他们比，就是一个地和一个天，需要仰视着他们。
我是无法不说恨的。他的出现，就像一场毫无预兆的暴风雨，改变了航船的路线。夏天的冰激凌，妈妈从超市里买回来的饼干、零食，哪怕是电视的遥控器，都需要分成两份；由于多了一个成员而似乎更加拥挤的房子、日益拮据的生活……一切都让我痛恨，一切都让我觉得被父母抛弃了、被这个世界遗忘了。
而造就这一切的原因，就是那个可恶的他，也就是我的弟弟。我带着已经因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的`欺负弟弟中显得愈发不堪的模样，从以前的一家三口里的宝贝女儿，父母的掌上明珠，走到了如今连自己都讨厌的地步。原本这些只属于我的爱，只属于我的关怀，只属于我的眼神，现在却多了一个人与我分享。很多个夜里，我都睡不着觉，躺在床上，睁着双眼一遍又一遍的在脑海中设想：如果没有他这个家会怎么样。肯定是继续着原本的航线，独自享受着父母的关怀和爱护。就这样不断地想着、假设着，丝毫也不会觉得困倦和厌烦，从他出现，我就一直饰演着两个人物，在长辈面前是乖小孩，在他面前，饰演着恶魔。每天演同样的戏码，竟也不会觉得累，大概是我的心已变成两瓣，灵魂也被抽走了吧！
可是《青铜葵花》，让我觉得自己时如此的可鄙。青铜和葵花是没有血缘关系的兄妹，相处得却如此和睦和融洽；而我和他是有血缘关系的亲姐弟，相处起来却行同陌路，多么讽刺啊。和青铜和葵花他们总想让对方过得幸福、快乐，对对方好，而我却是一心想伤害我弟弟，只因为自私地想占有所有的爱。青铜和葵花让我豁然开朗：“爱”字下面是个友，需对他人友好、友善，自己才会获得爱，获得快乐，获得幸福。要有一颗宽容的心，去承认去接纳，才会活得快乐和满足。爱要互相分享才完美，。
《青铜葵花》让我对爱和分享进行确定，也诠释了爱和分享。
《青铜葵花》读后感5
“每个时代，都有每个时代的人的痛苦。痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。”《青铜葵花》的作者曹文轩这样解释这本书的寓意。
时隔七年，再次翻开《青铜葵花》，在那淡淡的书香中我又寻到了别样的感动。
记得初读《青铜葵花》，我才是个四年级的小学生，胸前飘扬着红领巾。像《青铜葵花》这样的小说当然对我很有吸引力——语言质朴，却充满力量；意蕴深刻，又不艰涩难懂。总之，我是爱不释手的。那时候阅读它，所能理解的也是青铜与葵花之间那份纯粹而真挚的情谊和彼此之间无法越过言语的爱。少时的自己也希望能像葵花一样，有个天不怕地不怕的哥哥保护自己，或许这是每个灰姑娘的公主梦吧！小时候的想法亦如主人公的情谊简单质朴。
那年大槐树下葵花的选择，让我感受到了大麦地人的人情味。葵花是一个无母又丧父的孤儿，但青铜一家却向她敞开了怀抱。尽管他们本来就已经一贫如洗，破旧的老房子在风雨中飘摇。当葵花进了他们家，他们将她视如己出。奶奶曾多次将葵花温柔的搂进怀抱中，爸爸妈妈在亲戚家东奔西走，为葵花凑足了学费。还有她那个善良单纯的哑巴小哥哥青铜，默默地将她抱上牛背，带她眺望远方地平线上正在下落的夕阳。他甚至将上学的机会让给了葵花，当他看到葵花抽到那颗幸运的杏子的时候，他咧开嘴巴无声地笑了。葵花是他毫无血缘关系的妹妹，但他幸福着她的幸福。他不顾夏夜蚊虫叮咬，为葵花捉来一大群萤火虫，制成了一个美丽的而梦幻的灯，照亮了葵花的黑夜，好让她能够安心地趴在青石板上写作业……每每读到，我几乎要为执着而善良的哑巴落泪了。我想，如果青铜能说话，他一定会拍着胸膛，告诉我们，我是葵花的'哥哥，这是我应该做的。这就是青铜，温柔善良，倔强执着，是一个有血有肉的人物，是全书我最喜欢的人物，是最可爱的小哑巴！
现在，高二的我依旧翻着小学读过的这本《青铜葵花》，却总能收获到别样的感动。翻阅全书，大麦地的人们遭遇到的苦难数不胜数——疾病、死亡、饥饿、贫穷、蝗灾、水灾……曹文轩狠心地为笔下的人们写下了这么多苦难。五年的朝夕相处，让青铜葵花成为愿意用生命去保护彼此的人，葵花也愿意走进青铜内心去倾听他的絮语，这样心灵间的默契更能让我感受到他们离别时的痛苦与不舍。青铜在葵花离开时，用平生力气叫出的那声“葵花——”不正是一种撕心裂肺的呼唤与痛苦么？这是作者要写的苦难——大苦难，只有将苦难写到深刻之处，才能发人深省。
苦难，在这个享乐主义泛滥的时代无疑是匮乏的。它几乎是每个人都无法逃避的现实，我们几乎没有自由选择是否要遇到它，但我们可以选择以积极乐观的心态去面对它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的选择，而正视苦难并迎难而上才真正是强者。我们若正确认识苦难的必然性，并且能够以一种乐观而坚强的信念去战胜它，了解它背后的深刻哲理，那么我们所追求的快乐才是有价值的，那样的快乐才值得拥有，值得珍藏一生。
时间的积淀让我感受到这本书所带给我的绝非只是成长的历练，更多的是对人生的思考和理性的判断。
《青铜葵花》读后感6
最近，我读了一本名为《青铜葵花》的书，这本书是著名作家曹文轩写的，每一章的故事都令我感动。
这本书主要讲的是哑巴青铜和妹妹葵花在乡下一起生活五年所发生的故事，他们一起开心，一起受苦，最后在葵花十二岁的时候被接回大城市，青铜只是坐在大草垛上眺望，终日思念着妹妹。
在这个故事中，有两个人物让我印象深刻，虽然他们并不是主人公。第一个人物是青铜的奶奶。我觉得奶奶走的很可惜，她老人家把耳坠换了钱，把金戒指换了米，唯一的一只玉镯也给了葵花做嫁妆。她临走的时候只留了一件衣服给自己，看到这些我不禁潸然泪下。
奶奶是个好人。就算自己身患疾病，也要去她妹妹家采棉花，结果晕倒在了棉花田里，最后被人抬回了妹妹家中。前几天还不让告诉青铜，害怕家里人担心，后来实在病重得不行了，被抬回了青铜家。就是在这种情况下奶奶还在惦记着青铜和葵花的新棉袄，真是个爱孩子们的好奶奶。
第二个人物就是嘎鱼。大家第一次看到嘎鱼时对他的印象是什么呢？爱无理取闹，爱戏弄别人，爱占小便宜……全是负面的词。可不知道你们发现了吗？自从嘎鱼送给青铜家两只鸭子后就像变了个人一样，他变得助人为乐，与别人一起开心，让人安心……可以看出，这是从心底里发生的改变。人心向善的.力量是多么美好啊！
为什么从心底里的改变那么重要呢？这是我从自己亲身经历过的事悟出来的。
两年前，六月的一天，是一个对我们家人来说特别悲痛的日子。那天，我亲爱的姥爷逝世了，当时全家人都很悲伤，我和妈妈更是哭的昏天黑地。两年后，我们慢慢地接受了这个事实，慢慢地相互开导，慢慢地从心底里改变自己：逝去的人已经再也回不来了，对这件事我们无能为力。
而我们能做到的就是过好当下，过好自己，过好生活中的每一分一秒。这就是我从心底里悟出来的道理，可能不深刻，却能改变一个不起眼的小人物——我。
这本书还充满了真、善、美以及童心。其实青铜和葵花就是真善美的化身，他们净化了嘎鱼，净化了翠环，净化了油麻地，也净化了大麦地。
我认为“真”就是不虚伪。而在生活中往往有些人表面上是一个样子，实际上却是另一个样子。有的人看似“真诚”，但在“真诚”掩护下的可能是野心、是贪心、是私心。我觉得只有“童真”以及“真心”才算得上是真正的“真”。“善”就简单了，就是善良。
善良在老子的《道德经》中就是“水”，“上善若水，水善利万物而不争。”不知道还有没有别的说法。而善良在青铜和葵花的身上尤为突出，很多故事都能看得出。而“美”并不指的是外表的美丽，更重要的是心灵的“美”。
我想说，人生有欢乐和痛苦，而欢乐和痛苦便组成了我们的人生！向曹文轩，向青铜葵花，向奶奶，向嘎鱼，向人生中的真、善、美致敬！
《青铜葵花》读后感7
感动是葡萄酒发出的醉人浓香，是紫水晶闪耀的夺目光芒，是郁金香所拥有的雍容华贵……你可知道，有一种感动叫“青铜葵花”？
——题记
《青铜葵花》这本书，我每每读它，都会潸然泪下。因为其中的故事，令人迷恋，感人肺腑，动人魂魄。不经意间，我已经读过五六遍，次次心涛澎湃。
为青铜感动
对一个孩子而言，丧失语言能力是多么痛苦。更为不幸的是，青铜作为一个孩子，还失去了受教育的权利。对一个普通孩子来说，他也许会无可奈何。但是，青铜依然坚强地活着。他不折不挠，帮着葵花完成一个个心愿，不惜牺牲自己。为了让葵花能看见马戏，他和一帮坏孩子打架，他不惜几个小时背着葵花，他没有一句怨言。我为他的无私、善良而感动！
为葵花感动
葵花克服害怕，独自一人跑到江南捡银杏，是为了赚钱给奶奶治病；葵花想方法教哑巴哥哥识字，是为了让哥哥被人看起；葵花故意把成绩考差，拍照不参加，放学后就去采芦苇花，都是为了省钱给贫困的家……她顾及奶奶，尽管自己爱学习，但为了奶奶而放弃学习，她真孝顺。我为他顾及他人而感动！
为嘎鱼感动
原本恃强凌弱的嘎鱼，常自以为是，嫉妒心强。刚开始，我认为他是一个坏孩子。后来，我的看法改变了，因为嘎鱼经历生活中的风风雨雨，他变成了一个富有爱心、坚强谦虚的孩子！青铜奶奶病了后，他送去一只鸭；青铜和葵花遇到危险时，他挺身而出，帮他们放哨、递食物……我为他变得友善而感动！
为奶奶感动
在一个寒风凛冽的冬天，她为了减轻家里的负担，独自偷偷地去采摘棉花。她因为长期起早贪黑地干活，并忍着疾病的.折磨，最终倒下了，再也没能站起来。她是谁呢？是青铜的奶奶。让我们细想一番：世上谁的奶奶比得上青铜的奶奶呢？她起早贪黑地干活，把家治理得井井有条。更为重要的是，发洪水时，家里无粮揭不开锅，奶奶硬是忍痛割爱，把自己珍藏了一辈子的金银首饰全部拿出来换了粮食，谁又做得到呢？每当读到这里，我便热泪盈眶，对奶奶的敬佩之情油然而生！
为一群“青铜葵花”感动
严冬，我购物路过时看见，一个衣衫褴褛、蓬头垢面的老人，倒在路边。我心里立即产生了要过去帮他的念头，因为我刚在家读过《青铜葵花》，心中有这样的想法：我们每一个人要像青铜与葵花一样，善待周围的人。可是，我又担心妈妈怪我多管闲事，不能及时买好东西。正当我迟疑不决时，我看到两个人走向那个老人，将他唤醒，给了他一些食物和钱财。这时，又有几个人向老人走了过去。我也不管三七二十一，跑了过去，把手中的钱给了老人。这时，我注意到一个细节——他失去了双腿！我不由得一阵心酸，眼前变得模糊，我似乎看见一群“青铜葵花”正在老人的周围！
是的，付出就是爱，痛苦中的付出是最纯洁的、最真诚的感动，这种感动叫“青铜葵花”！
《青铜葵花》读后感8
《青铜葵花》是一本苦难与唯美并存的纯美小说，很轻盈很清澈，如一面镜子，映着大麦地，映着干校，映着老槐树下的葵花，映着骑着牛的青葵，也映着我们。
青铜是大麦地的一个哑巴男孩，而葵花是一个城市女孩，随着父亲来到干校。因为父亲被水淹死，青铜一家领养老了葵花，青铜和葵花成了亲密的兄妹俩。在葵花十二岁那年，命运又将她召回了城市，日夜思念葵花的青铜喊出了他最想说的两个字“葵花！”
青铜和葵花，有着如此纯洁的心灵。如果青铜的责任心令你感动，那葵花的懂事会让你落泪。大麦地的美，是那种苦难中的美，青铜和葵花的美，是那种纯洁的美。最令我感动到的是，青铜一家在讨论领养葵花的那一幕。青铜为了让葵花做妹妹，急切地打着手势说：“她是一个好女孩，非常非常好的女孩。”“把她接到我们家，接到我们家！”“我以后好好干活，一定好好干活！”“过年时，我不穿新衣服。”“我不再嚷嚷着要吃肉了！”……青铜口中的“新衣服”、“吃肉”对我们来说，是再简单不过的了。但在那个年代的大麦地，是多么的奢侈啊！青铜为了能得到葵花这样的妹妹，失去再多他都心甘情愿。给妹妹做冰项链，给妹妹拍照片，让妹妹看马戏，青铜一心为葵花着想，甚至放弃上学的机会，我很感动。葵花是幸福的，而青铜从葵花的笑脸中找到了自已的快乐。
葵花不是青铜的亲妹妹，但他们一家人相亲相爱， 这贫穷的家庭充满了爱与温暖。为赚钱给病重的奶奶治病，葵花偷偷的离家跟随陌生的大人去外地捡银杏。虽然她赚的钱很少，虽然没能挽留奶奶的生命，但这份孝心却让所有的`人动容落泪。
青铜葵花一家相互爱护、谦让、珍惜。这份深情厚意在这毫无血缘关系的家庭流淌着。我记得五岁那年，去医院挂针。我乏力地斜躺在椅子上，看着阳光射进白色的病房，照到病人苍白的脸上。这时，一阵音乐响起，我不由自主地转过头去——只见一个比我小的小女孩正激动地盯着笔记本电脑看电影。我也被这精彩的动画吸引住了，不过扭着头，好难受。这时女孩的妈妈发觉了我，柔声说：“宝宝，把电脑转过去点，唔，那个姐姐也想看啊。”我不禁害羞起来，又感激地看了看女孩的妈妈，然后热切地看着女孩。女孩一脸不耐烦地说：“不要不要！”我愣了愣，见女孩子的妈妈又要说些什么，我的妈妈忙说：“没关系。”女孩立刻把电脑转向自已，并冷漠地看了我一眼，我忙别过头去，失落地盯着窗外。读了《青铜葵花》，我觉得我们太自私，青铜和葵花则都为对方付出了许多，他们，也没有血缘关系，我们真应该学习这种善良、纯真。人与人之间应当拥有爱与宽容，人与人之间应当伸手互助。那么，这个世界会更美好！
《青铜葵花》中，大麦地、青铜、葵花、嘎鱼、妈妈、爸爸、奶奶……他们都是美丽的，令人感动的。无论你是怎样的性格，《青铜葵花》都会在你心里，那片最柔软的地方，留下一滴泪水……
《青铜葵花》读后感9
最近，我阅读了曹文轩的《青铜葵花》，读了它，我就觉得我像是在品味一桌朴实无华的饭，这桌饭，不仅美味，而且可口。这一篇文章，几乎没有半点色彩的渲染，但还是让我以泪洗面.....
我这是第一次接触这样的儿童文学作品，它干净的仿佛是书里的冰项链，文字纯净的像是一滴清晨的露珠，晶莹剔透，让人为它赞叹。而这种晶莹里又无不折射出一种凄凄的忧伤，能让人在为它赞叹的同时又能为它感到惋惜；那种惊叹的同时又能让人不忘它是一篇苦里有乐的文章。那种纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份痛苦中的美好却又让我赶不走它。
故事开始了，五七干校”时期的江南水乡农村，城市女孩葵花因为一个意外，失去了自己的爸爸，被男孩青铜家收养，成了他的妹妹。聪明的心地善良的哑巴青铜，因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任：家里只能供一个人上学，他把机会让给了葵花；为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；而懂事的葵花不扎新头绳、不照相，为的是什么？为的是日后有钱能盖新房子，有钱让哥哥上学。
相比之下，我们要什么有什么，现在条件好，可以供两个孩子上学，头绳什么也不用担心，只要我们一提要求爸爸妈妈肯定成大把成大把地给我们买！爸爸妈妈就像当于青铜，而我们，就是葵花。人家葵花还知道感恩，教青铜识字，再看看现在的我们，动不动为了一件小事跟爸爸妈妈吵架；只因为爸爸妈妈没有给你买你心仪的东西而生气；有的甚至是因为爸爸妈妈没有按照自己的.要求去做而自杀；还有的为了朋友的无理要求而对爸妈大打出手......
青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗？我觉得应该让我们去体验一下青铜葵花的生活，相信体验完后我们就不会为了作业多而哀嚎了。
小小的葵花，为了不给家里添负担，故意考砸，为的就是休学；奶奶病倒了，仅仅十几岁的她，就懂事的跟着人家去江南“打工”--捡银杏，虽然赚不了几个钱，但还是有钱了不是吗。相比之下，十一、二岁的我们，天天都在干什么呢？每个人家里又不是像青铜葵花一样穷困潦倒，最穷也不过是不添新衣服不买新钢笔吧，又不用像葵花一样为了奶奶的病去捡银杏。既然不用去捡银杏，那为什么不好好学习来报答父母呢。他们这么辛苦的供你上学，你不好好回报他们吗？
他们浓浓的亲情感动了我，他们虽然穷，但掩盖不住他们的内心善良！
《青铜葵花》读后感10
一、孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
这一段选自《青铜葵花》，是对葵花来到新的城市的所见，除去第一句话，其余的大部分笔墨都花在了描写景物上，但是读了这一段文章，让人的感受却是十分孤独惆怅，让我们与葵花有了共鸣，一同去品味失去父母的痛苦滋味。这用了借景抒情的方法，我们在将来的写作中值得借鉴。此段描写得也十分到位，详细，让人看了后，在心里会想象出这篇看似美丽而又凄凉的田地，让我们更加走进主人公葵花的孤独的心。
这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要到干校，只好将她带在身边，一同从城市来到大麦地。除了爸爸，她甚至没有一个亲戚，因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪，都得将她带在身边。
这一段则是对前文的呼应，上面所提到的葵花十分孤独，设下了圈套埋下了伏笔，让读者们想去往下读，后文再给予读者们一个答复。告诉了读者葵花的生平，这样就可以与前文连系起来，成为一个整体了。
二、葵花眼中的老榆树，变得越来越小了。干校的红瓦房也渐渐消失在千株万株的芦苇后面。她害怕到没有害怕的感觉了，只是坐在船上，无声地流着眼泪。眼前，是一片朦朦胧胧的绿色——那绿色像水从天空泻了下来。
水面忽然变得开阔起来，烟雾濛濛的。“还要漂多远呢？”葵花想。
这一段是对葵花的一系列描写，包括心理描写、动作描写等许多描写，逼真形象，将葵花被嘎鱼捉弄及她伤心的这一幅幅画面清晰地呈现读者的眼前，让人读后会有一种身临其境的感觉。更让读者们理解葵花。
一只白色的鸟，从芦苇丛里飞起，孤独地飞到水面上。它好像感觉到了什么，就在离小船不远的地方，低空飞翔着，速度很缓慢。葵花看到了它一对长翅，看到了它胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起，看到了它细长的脖子、金黄的'嘴巴和一双金红色的爪子。它的脑袋不时地歪一下，用褐色的眼睛看着她。船在水上漂，鸟在空中飞。天地间，一派无底的安静与寂寞。
第一段用了景物来渲染感情，看起来似乎在写鸟儿的活动，其实作者是在写葵花的内心，葵花这时已经被嘎鱼捉弄得十分伤心了，因此，葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄凉的，让人触目惊心。此时对大地的寂静的描写同样是这个手法，寂静通常是悲惨的代表，没有任何人来陪伴她。
这本书让我知道了一个道理：痛苦无处不在，无时无刻不充实着我们的生活，不是只有单纯的痛苦与欢乐，痛苦与欢乐有许多复杂的关联，我们要将它们像套铁链一般紧紧捆住。我们要学会应对痛苦，但是更重要的是享受痛苦，这样才能让我们的生活更加充实，更加美好。
《青铜葵花》读后感11
在一个叫大麦地的地方，有一个男孩叫青铜，是个哑巴，把失去爸爸妈妈的葵花，接到自己的家中，成为了兄妹相称的朋友，开始了他们艰辛而快乐的生活。
青铜出生在一个贫穷的家庭里，一次失火，使他永远的失去了声音，但他没有对自己灰心，每天过着他自己觉得快乐的生活，大麦地的人总觉得他是一个不平凡的哑巴，因为他总是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，妈妈早逝，一直由爸爸带着她，爸爸所在的城市代表作品是青铜葵花，作者就是葵花爸爸。可是自从到大麦地旁边的干校住下没多久，爸爸也丢下了葵花······村长只好在大麦地和干校之间询问有没有人愿意领养葵花，青铜一家都十分喜欢葵花，就将葵花接回家，开始了他们的.幸福生活。
虽然青铜一家都很喜欢葵花，可毕竟是很大的一笔开销，快开学时两个孩子的学费就成了问题，青铜父母准备给青铜去城里上聋哑学校的钱，到底给谁呢？葵花也到了上学的年纪，后来青铜不忍心妹妹一辈子在田里干活，就说谁摸到红杏谁就上学，不许反悔，葵花摸到了，但是，这里面的秘密只有青铜自己知道。于是，葵花每天上学青铜都上下接送，没有让那些想欺负葵花的人，有机可乘。
葵花上学没多久，就入冬了，家里眼看着过年，却没钱给孩子买新衣服，十分对不起两个孩子，于是老奶奶了个出主意，就是全家人齐心协力，做100双芦花鞋，每天让青铜背去油麻镇地买，青铜每天就不顾雪有多大，都坚持去镇上买芦花鞋，买着买着，芦花鞋越来越少，这天芦花鞋只剩11双了，雪又比往常大，家人劝他别买了，留给自己家穿，他不肯，大家也劝不住他，于是就让他自己穿上1双去买。青铜到达后，没有一人来买，一个人打开窗户，见他站了半天，就让回去，说今天不会有人来卖，可青铜不理会，依旧站在那里，这时几个人谈下风声迎面走来，看他们的穿着，听他们的语言，像是搞艺术的，看到芦花鞋如此精致，就全卖了去。青铜高兴地回家了，这时一个人来找他卖芦花鞋，青铜两手一摊表示没有，那人失望地离开了，青铜觉得很多不住那人，看了看自己的脚上的芦花鞋，就拿去给他了，自己光着脚在雪地里，那人本想多给他些钱，可青铜只收了本来的钱。
幸福的生活没有永远继续下，当市长看到青铜葵花时，想起了作者的女儿葵花，把她接到城里来住，接受最好的教育，而青铜的爸爸妈妈虽然万分不舍，但也要忍痛割爱，葵花走的那天，爸爸妈妈把青铜支开了，青铜回来时，已经晚了。于是青铜每天都盼望着葵花，不吃喝的他，已经渐渐消瘦。在他看着河的一天，一个身影乘着船，很显然，她是葵花，青铜心里有说不出的激动，他喊着：“葵——花”！
多么感人的一本书，青铜终于说出来了，说出：葵花两个字了，虽然不清不楚，但是从青铜嘴里说出的，一个哑巴说出来的。
《青铜葵花》读后感12
在茫茫人生岁月中往往会遇到许许多多的困难，当这些困难来临时，你会怎么做？是觉得自己不可能做到，就放弃；还是咬咬牙，继续坚持下去，相信自己一定会成功。看似十分简单的问题，很容易回答。但真正做到的，又曾有几个？这本《青铜葵花》就是最好的诠释……
书中的青铜和葵花因为一个特别的机缘，成为了一对兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。青铜家虽然生活十分艰苦，但他们面对困难，并没有放弃，而是选择正视困难，不向困难低头：在村里闹蝗灾时，村里的粮食被洗劫而空，大家都已经饿得前胸贴后背了，但青铜和葵花仍坚持着，他们挖芦根，捉水鸭，为的就是能填饱肚子；冬天气候恶劣，为了一家人能照张相，就拼命做芦花鞋，让青铜忍着严寒，到油麻地镇上去卖芦花鞋；奶奶得了重病，为了让奶奶能有钱看病，葵花就背井离乡到离大麦地很远的`江南去捡银杏……青铜一家面对困难，他们会勇敢地挑战困难，永不言弃！
那么，如果把我们换作青铜和葵花，我们还能像青铜和葵花那样勇敢地面对困难吗？这时，以往的一幕幕景象浮现在我眼前：那天我已经跑了800米了，累得气喘吁吁，双腿也变得沉甸甸的，犹如注了铅块似的，但爸爸要我还要继续坚持下去时，我心想：反正我今天已经跑了800米了，又那么累，今天就到此为止吧。何况明天还要跑，明天补也行啊。于是我便放弃了，称自己已经吃不消了，再也跑不动了。现在回想起来，我真有些惭愧啊！比起青铜、葵花他们遭遇到的困难，我这点小困难还算什么呢？他们遭受的痛苦是我的一千倍、一万倍！
还记得有一次，家庭作业上的一道题难住了我。尽管我绞尽了脑汁，可我还是做不出来。时间一点一点的过去，我的内心倍受煎熬，就在我想放弃时，我想到了《青铜葵花》这本书，我想到了青铜和葵花在面对困难，永不言败的精神。我控制住自己那焦躁的情绪，沉下心来，仔仔细细地再把题目审了一遍，查看自己前面所做的方法和步骤，想着、看着……突然一种解题方法浮现在我的脑海中，我的思路豁然开朗，问题迎刃而解。在我欢呼雀跃时，在享受到成功的喜悦时，我也收获到了面对困难，永不言败传递给我的那正能量。是的，如果我这次在面对困难时，选择了放弃，或许我就无法掌握到解题思路。坚持下去，风雨之后总会有彩虹。
是啊，人生有太多的艰难和波折，我们要学会去适应生活，让自身融入到环境中，但是要保持积极健康的心态，去迎接困难打来的一个个浪头，在拼搏的过程中，体悟人性的温暖和感动。在遇到困难和波折时，不能轻易放弃，要进全力去克服困难，不能半途而废，更不能向困难低头，勇敢地去面对它，做生活的强者，做学习的强者！当困难来临时，你会怎么做？如果你问到我，我会毫不犹豫地说：“我要像葵花一样昂着头，朝向天上那一轮金光四射的太阳！”
《青铜葵花》读后感13
"小鸡和小鸭继续向前走，他们感觉到阳光照在身上暖暖的，他们感受到春风吹在脸上柔柔的，他们发现嫩绿小草从地低下探出头来看着他们，他们看到粉红的桃花露出了可爱笑脸，他们看到柳枝在轻柔地对他们招手！我给你一个肯定地回答吧：不能。让我为你画道彩虹——读《青铜葵花》作文太阳出来了，我想去九龙桥，就急忙拉着爸爸的手快速向前走去。
——题记
从前，有一个叫做大麦地的地方，芦苇荡“沙沙的，沙沙的”响着，演奏了一曲动听的乐曲；从前，有一个叫葵花的女孩，乖巧可爱，聪颖文静；从前，有一个叫青铜的男孩，虽不会说话，但他勇敢胆大，勤劳善良。这一切，都来自于一名伟大的作家曹文轩的笔下所创作的《青铜葵花》。
见过葵花的人，总是为她而生起怜爱之心：出生在城市的她从小就没有了妈妈，爸爸带她来大麦地工作时也不幸被一阵大风卷入河中，就再也没有回来。从此，她拥有了一种一只小鱼拥有整个海洋却没有一位朋友的那种孤独。这时，青铜一家出现了，他们收养了这个可怜的女孩，葵花就此与青铜结为兄妹，他们便开始了艰苦却又幸福的生活。虽然青铜在一场大火中丧失了语言能力，但葵花却能轻而易举地读懂他的心思。然而，在葵花12岁那年，命运又将她召回城市。。。。。。这本书总能催人泪下，触动人心底里的那根琴弦。
在我看来，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青铜一家人一起用双手编织的芦花鞋。这一家人，为了能给葵花照一张相片，一丝不苟的编制了那么多双漂亮非凡的芦花鞋，青铜又一步一步地把它们背到集市上去卖。正是因为芦花鞋小巧玲珑，让那些城里人爱不释手。最后，青铜还把自己脚上的那双芦花鞋送给了一位打心底里喜欢芦花鞋的叔叔。就这样，青铜打着赤脚，走在冰天雪地里走回了家。他的脚都冻得通红了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩盖不住他满心的喜悦。他愿意，他愿意为了葵花能过上幸福的日子来牺牲自己。那时，不论遇到多大的`困难，集市上总能看到他忙碌的身影。
葵花，她为了能帮助哥哥青铜圆梦，想方设法的教他认字；为了补贴家用，她独自去江南捡银杏；她不想让家人为她的学费犯愁，就故意将成绩考砸。。。。。。青铜，为了让葵花上学，他想尽了一切办法；为了葵花不被欺负，他每天都骑着牛接送葵花；为了让葵花看马戏，他甘愿让葵花骑在自己的脖子上看。。。。。。痛苦是无情的，但人是有情的。他们不会抱怨什么，因为他们拥有着别人没有的东西，那就是爱。。。。。。
爱让一个家不再穷苦，爱让一个人不再孤独，爱让友情变得单纯，爱让亲情变得强大，爱让人情变得更浓，爱更让一个世界变得美好！
青铜、葵花都拥有一座六色的彩虹，青铜缺少的是绿色，那种生机的颜色，有了葵花的帮助，这座彩虹就变的光彩夺目；葵花缺少的是紫色，那种温馨的颜色，有了青铜的陪伴，这座彩虹注定不再孤独，缤纷绚烂！
“让我为你画道彩虹”，去为你爱的人和爱你的人付出，去为他们画一道美丽的彩虹，我想，这本书告诉我的就是这个道理。
《青铜葵花》读后感14
在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面……
主人公葵花和父亲相依为命，父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。
另一个主人公青铜的命运也是不幸的，五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地，无边的芦苇荡，相依为命的一家人，就这样存在着。
青铜是一位非常伟大的哥哥，虽然他不会说话，但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花，他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。他渴望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹；他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，却高兴地光脚踩着积雪回家；为了让妹妹能够在自己家中安心学习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼；为了让妹妹在舞台上更加漂亮，他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易，从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！
爱的力量，可以使死人复活，使亡灵重生。在生活中就有许许多多的`爱，它们以无法估量的力量，滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧，让别人的生活更多彩；珍惜爱吧，让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧，让我们每一个人，每一个生命的世界，更加幸福、快乐，美化这一个世界，用爱，融化世界上已冻结的心灵，使这个完美的世界，更加没有缺憾！
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，面对现实不逃避，才会变得坚强。
《青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。
《青铜葵花》读后感15
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这，便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花，也就是《青铜葵花》的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费；因为青铜是哑巴，葵花便教他写字；每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。
其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识，《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚！不是有一句话是这样说的么？此时的离别，是为了更好地相聚！
《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，《青铜葵花》请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，《青铜葵花》的.主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢？因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。
A有韧性：《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗！不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么？不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐！苦难，几乎是永恒的……人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者！她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力！是生！是神！凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜！罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理！
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