给老师的道歉信集合15篇
在日常学习、工作生活中，我们常常需要使用道歉信，道歉信是当无法答应对方的所请所托或因个人失误引起对方不快时，表示陪礼道歉的一种信函。相信很多朋友都对写道歉信感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的给老师的道歉信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的道歉信1
尊敬的老师：
对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取教训，教育孩子健康成长。
道歉人：
日期：
给老师的道歉信2
尊敬的领导：
XX年x月x日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。
其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。 通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。
xxx
xx年x月x日
给老师的道歉信3
亲爱的老师：
在我之前的学习中，我没有努力。这次考试我没考好。现在很后悔。
今天，我带着愧疚和遗憾的心情写下这份检查。为了表示我的决心和忏悔，我只希望你能给我一个改正错误的机会。谢谢你。
之前没有意识到自己的粗心和无知，对数学和物理一直很懒，需要很多题。最终导致自焚，导致这种邪恶的结果。我不仅向父母和老师道歉，还成了同学中的反面教材。也是对初中2x班不负责任的表现。另外，老师也经常担心。
我已经深深意识到自己的错误。作为一名初中生，我没有意识到我是一个15岁的男孩。我没有帮老师和家长分担压力，反而给他们找了很多不必要的麻烦。我感到非常抱歉。我是班里学习比较好的男生之一，但是没有给其他同学一种努力学习的'感觉，反而给他们留下了一种不认真做题，不踏实的感觉。
我会从跌倒的地方爬起来，再也不会第二次跌倒在同一个地方，尽我所能，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，做很多题，脚踏实地的学习。脚踏实地，争取下次考试成绩好，以优异的成绩为我报无数的努力？老师们，我的父母们，我会让你们看到一个全新的我，一个遵纪守法，尊重老师，按时完成作业，认真听讲，做很多题，脚踏实地学习的我。踏实的初中生，都跟着大家走，坚决不做个别学生。因此，我不能再犯懒惰的错误了。我想正面看待我生活学习的每一天，给自己留下美好的回忆，给同学老师留下美好的印象，让我在这三年里创造一个令人信服的奇迹。
这次老师和我谈了很多问题，给我敲响了警钟，让我忏悔，明白了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。被老师批评建议，我很重视，发自内心的谴责自己，反思自己。要彻底转变观念，从自己身上发现错误，检查不足，深刻醒悟。
我知道错不重要。重要的是，当我做错事的时候，我能正确的认识到自己的错误，知道如何改正自己。所以在以后的日子里，我会对自己特别严格，不会让自己重蹈覆辙。
经过这一段时间的思想转变，我比以前变了很多，对自己的言行也有了新的要求。
通过这件事，我认识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我永远不会落在同一个地方。作为新一代的学生，我很清楚自己的使命。作为一个男生，我知道自己要有责任心，做事从头到尾，学习和工作都是一样的，不能半途而废。
现在我深刻的认识到了自己的错误，发现了自己的不足。所以，我要感谢老师让我写这个考试，让我对自己的错误有了更深刻的认识。
希望你能再给我一次机会，我会努力不让老师和家长失望。你每天都忙着为你的同学跑来跑去，为我担心。我深深理解你对我们的爱。我不能再践踏这份真挚的爱情。
因为在这段爱情里，既是老师对我的关心，也是希望。下次我会用成绩来报答你，让我的名字回到第二考场，让你没日没夜的担心我。相信我的承诺和努力！请老师看看我的实际行动！
老师很关心我，也很爱我，所以我以后会听老师的话，充分理解老师对我们的要求，保证我会一步步走下去。
希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，所以我在以后的学校生活中会更加努力，不仅要学好老师教给我们的知识，还要学会如何做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个安慰老师的好学生。老师像父母一样无私的爱着我们，所以我也想把老师无私的精神发扬给我们。通过这件事，我深深感受到了老师恨铁不成钢的感觉，这让我在心理上感到非常愧疚。我太感谢老师对我的深刻教育，让我在以后的人生中找到了方向，在我的人生中起到了不可言说的作用。我明白了一切都与汗水成正比。弘扬中国地质大学的战斗精神，走顽强拼搏进取的道路，不仅是我的责任，也是我坚定不移的方向。然而我的行为却是相反的。当然，一个优秀的有上进心的学生要争取好成绩，但不能想着去莽撞、不择手段的玩。这是一个关系到如何成为一个成年人，成为一个人才的重大原则性问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业的提高，更是思想作风的培养和磨炼。我忽略了这么重要的问题，为此犯了方向性错误。我的错误造成的影响非常糟糕。上课不注意听课，你就是成绩最大的杀手。以后我会努力认真听，循序渐进，每天做练习。请放心！
此致
敬礼
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
给老师的道歉信4
尊敬的学院领导和老师们:
我错了。我不应该逃学的。早在我刚踏进这所学校的时候，学校和学院就一再强调，作为一名大学生，我不应该上课迟到或者旷课。然而现在，我不在学校。这几天我认真反思，深刻剖析自己，对自己的行为深感愧疚和不安。在这里，我做一个深刻的回顾。
老师的反复教导还在我耳边，认真的表情还在我面前。我深感震惊，也深刻体会到这件事的重要性。所以我一再告诫自己要把这件事放在首位，不能辜负老师对我们的苦心。但是在现实生活中，由于个人的惯性，还是把老师的谆谆教诲抛在了脑后。今天写了这本自我批评的书，不仅仅是因为一个学校的惩戒过程的需要，更是因为我要时刻记住老师的教诲，敲响警钟。
我不想找任何理由为自己辩解，因为如果我错了，我就是错了。找个理由逃避只会让我越陷越深。推卸责任很容易成为一种习惯，但一旦形成就很难改变。旷课不是小事。当刘小姐和我说话的时候，我觉得自己很为老师感到羞耻，更为家人感到羞耻。刚来大学的时候，觉得精神焕发，精力充沛。世界上没有我做不到的事，所以我对自己要求不严格，在生活和学习中随意放纵自己。就像墙上的野草，风往任何方向吹。如果你有一段时间对某件事感兴趣，你会很忙。做事总是热三分钟。连最重要的学习都落下了，学科松散。这种状态一直持续到现在，我觉得清醒了。前段时间我好像莫名其妙地进入了一种颓废青春的状态，不知道用这个词来形容是否合适。反正就是觉得自己的人生没有明确的目标，前途很渺茫，每天过着麻木的生活。本来想看书，但是看了很久发现看不下去。上课专心听讲，下课马上就忘了刚听的内容，像鸭子背一样。晚上去看书复习，发现连鸭毛都找不到了，最后每天都在混沌中度过，一无所获。可能我的表情有点调侃的味道。也许我写检讨的时候，这样的话在自我检讨中显得毫无诚意，但我保证这绝对不是调侃，也不乏认真的态度，因为我现在的心情真的是这样，乱七八糟，痛苦不堪。
老师问我有没有学到什么东西，什么可以安定下来的东西，因为我快大学一半了。安定下来？我突然震惊了，突然发现，留在大学学习的时间真的很少。再过一年，奥运会结束，我基本就要离开学校了。似乎离我很远的东西就在眼前。当我进入社会的大舞台，靠什么在社会上找到立足之地，占据一席之地？作为一个学法律的学生，我真正掌握了多少专业知识？作为一个想走向社会的年轻人，我到底有什么特长？一个老师的提问突然让我觉得被一句话惊醒，同时又觉得自己像个陌生人。答案显而易见。我还没准备好。如果我打开伤疤，丢了脸，承认了，我应该说我没有做任何准备。
我非常感谢，甚至感激老师让我来进行这次谈话。在一次演讲中，我触动了一直在逃避现实、逃避责任、逃避问题的自己。这两天父母给我打了两次电话，问我学校的情况，怎么学习，怎么健康。我突然忍不住哭了出来。我太以他们的父母为耻了！拿着电话，我几乎想告诉他们，我在学校被批评违纪。希望他们骂我，狠狠骂我，骂到我醒过来。但话到嘴边，我什么也说不出来，因为我知道知道了会很难过。我为他们感到难过。对不起；我很抱歉；我很遗憾
我不想像很多人一样写一篇虚假的评论。复习只是一个死东西。改错不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真正认识到自己的错误，才能改正。任何事情都有一个过程，也有一个改正错误的过程，这次的复习会是我的监督，一个警钟，监督我一步一步改正错误！同时，我也要感谢学院的老师们给了我这个机会。我会用自己的行动证明我的觉醒，我一定不辜负你的苦心！
此致
敬礼！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的道歉信5
尊敬的老师：
您好！
我为我的错误向您道歉，耽误您宝贵的时间，我感到非常对不起，而且我也为我的行为感到愧疚。
我不应该在课堂上说话，这样会打扰别的同学听课的状态，使同学们的学习成绩受影响。也会破坏老师讲课的进度和讲课的心情，因为老师会不断提醒我而停止讲课的内容，一节课的内容很可能需要更多时间才讲完。
更严重的是我上课睡觉的行为，不但是对老师的辛勤耕耘，教书育人的不尊重，对不起学校对我的栽培，而且对不起给我学费，辛苦工作，供我读书上课的父母。我已经深切认识到我的错误，以后我会坚决改正我的行为，认真听讲，好好学习，争取当一个好学生，将来为祖国做贡献。
请老师监督我的品行。
此致
敬礼！
道歉人：
20xx年xx月xx日
给老师的道歉信6
XX同学：
对不起，这是老师第一次郑重地向你道歉，其实我早就该这么做了，你是个聪明的孩子，看你上课踊跃发言的样子，我就知道你想做的比谁都好，但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人，是老师的错，尽管老师有教育过不能打架，但或许你听不到我说的话。你骂人，是老师的错，尽管强调不能说脏话，但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?
第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他，当时他觉得很有趣、很好玩，而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子，他依然犯错，但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩，开始躲避我的眼神，渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学，只要他当天没犯错，我总会在他出校门之前说声“谢谢”。
在接下来的日子里，关于他得小报告渐渐减少了，而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意，但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的，更让我在他的错误中一次次地反思：
教师是什么?教师是太阳底下最光辉的职业，是学生效仿的榜样。教师是什么?教师是学生心灵的教育者，是学生思想、品行的引导者。可想而知，教师责之大，任之重。
任教的第二年，我接任了两个班的数学教学，并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心，我一直和孩子沟通，一直强调着“体谅老师，不给老师添麻烦”，然而孩子毕竟是孩子，问题接二连三地来，而所有的矛头都指向班上的一名同学，他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。
每天不断有同学向我打小报告，而我亦是用尽了一切办法，表扬、批评、谈话、沟通、保证……甚至让他一下课就跟着我，就是为了避免学生再因为他而受伤。但是事情依然发生：有一天下课，班上的一名同学和这个孩子开玩笑，故意拍了拍他就逃走了，结果这个孩子不由分说地冲着同学追过去并抓住他，把同学的头往墙上撞。事情发生以后，这个孩子似乎并没有意识到这个问题的严重性，当着我的面依旧大声嚷：“是他先动手打我的。”我严厉呵斥了这个孩子，并让他进行深刻检讨。
由于种种原因，这个孩子的妈妈为了更好地教育孩子就请假了两天。第三天这个孩子来得时候手里拿着张保证书，写着“保证从今以后再也不动手”。我当着全班同学的面批评了他先前所犯的错误，并肯定了他认识错误的态度。本以为能消停两天，但一节课不到他又与同学打架，了解情况后还是这个孩子先动手。此时的我对这个孩子彻底失望，那时就想着这样的孩子我真的不会教了，和家长沟通后就让家长先带回家教育。
XXX
给老师的道歉信7
亲爱的老师:
今天，当孩子意识到自己在学校的不礼貌行为时，他们会为自己的不理智行为道歉。希望老师能抛开过去的错误，以宽容的态度对待青春期孩子的逆反行为，给他们一些时间冷静下来，思考正确的处理问题的方法。
给老师的道歉信8
尊敬的张老师：
我怀着深深的愧疚心情向您递交我这份道歉信。
我对于因我在教师考核当中给您做出的恶意评价，让您在教育工作方面遭到学校领导质疑，给您的工作前途蒙受阴影，我要向您表示深切的歉意。
回顾我的错误，给您恶意评价的理由仅仅是因为自己的顽皮捣蛋，觉得这样做很有趣好玩。我本身其实并没有对您的敌意。然而，我这样的无知却给你造成了这么大伤害，这是我万万没有想到的。
张老师，此时此刻我真的觉得十分愧对于您。您在我们班级任课两年，工作期间一直勤勤恳恳、任劳任怨，而且您是布置作业最合理，批改作业做及时的老师之一。您上的课充满着欢声笑语，而且您深入浅出的讲解让我们非常陶醉于您的课。
然而，我这样的无知，却给您的教学评价当中评了差评。我这样的行为简直是无知愚蠢，甚至是一种不负责任的行为。
张老师，我觉得这个事情，我应该受罚，也希望您能够责罚我，这样我会通过弥补错误，在心灵上减少对您的一些亏欠。
此致：
非常抱歉！
给老师的道歉信9
尊敬的xxx：
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。
我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。
“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。
见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话!
xxxx年xx月xx日
给老师的道歉信10
亲爱的老师：
很抱歉教我们给你带来了很多困难。我知道我早就应该写这封信了，但直到今天我才付诸实践。我希望你能接受这个迟来的道歉。从懂事开始，我就知道我应该尊重老师，尊重每一个爱我们的人，尊重我们爱的人，但这只会让你不开心。有时候我们上课说话不积极或者有其他问题。
不是不知道自己错了，而是自己有罪。我感到内疚，我根本无法回答，或者我知道该做什么，但我无法扭转我的力量。当然，有时候我的意思是有时候我真的很想积极配合老师，我也知道我能做什么来配合老师，但是就是不能付诸行动。可能是因为青春期，大家都有这种感觉，但是看到老师我们很难过。说实话，我们心里也很难过，不希望事情发展成这样。这就是为什么我们今天写信给老师道歉。
老师，这不是我们的借口。回顾过去，我们上小学的时候，刚开始踏入学校。在课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么……老师，我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着，让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢？但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这，心里总有一种沙沙的感觉。是内疚，内疚，也就是说。…
我深以为这一切都是我们的错，甚至是我们根本就不珍惜这种爱。这种心理来源于我们的老毛病，无法超越自己，无法敞开心扉。所以，我们下定决心要弥补，老师反过来给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明，我们需要你的爱，我们深深地爱着你！
道歉人：
日期：
给老师的道歉信11
尊敬的老师：
您好！
首先请您原谅我做出的这个决定!对于这个选择，我心里非常的愧疚，感觉自己做的事情非常的过分，非常地对不住您，辜负了您对我的期望。
请您原谅!
在我告诉您之前，我心里一直是非常的忐忑不安，不知道该如何开口向您说，经过很长时间的考虑才鼓起了勇气告诉您。
那天在您办公室门口，我也是考虑了很久才鼓起勇气敲门。
在做出选择的时候我也是考虑了很久很久，心里也是非常的矛盾，毕竟能够得到去中科院地理所读博士的机会是非常地难得。
去地理所学习一直是我的梦想，从大学的时候就开始想着能够有一天到那里读书。
我也曾经为了实现这个梦想而努力，从研二第二个学期开学，我就开始准备着博士入学考试。
后来幸运地通过了考试，我心里也是特别的兴奋，终于可以实现自己的梦想了，也开始做着以后在地理所学习和生活的计划了。
但是后来由于家里、工作等一系列的原因，我才无奈选择了这次能够留在北京工作的机会。
本来我还想着能够有一个折中的办法，能够缓点时间再去读，但是现在事与愿违，我不得不选择了这个结果。
希望您能谅解我的苦衷!虽然我现在没有能够正式成为您的学生，但我心里已经把您当作我的老师。
我打算着工作几年我还想考过去，希望还能跟您读，能够真正的成为您的学生。
祝您工作顺利，合家幸福!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
给老师的道歉信12
尊敬的老师：
你好！
你平时总教育我们尊重是相互的，可是我今天的做法实再太对不住你了，我能体会到你当时的心情，我真的认识了自己的错误，以至于我现在都没有勇气去回忆。只要一想到我当时的做法，我就感到后悔万分，我就难过，我做得实在太差，愧对你的教诲了！对不起，老师！
课堂的事仍历历在目，我知道我让你很失望，说实话，我也很后悔。可我知道仅仅后悔是没有用的，我必须用实际行动去弥补自己的过失，我以后一定不再让你因为我而生气。
我知道我已让你颜面尽失，我。我很惭愧。老师你有蓝天一样的胸怀，相信你会原谅我的，给我一个机会，让我重新做一个你心目中的好学生。
我不会再让你失望的，相信我一次吧，老师！
祝：工作顺利
你的学生；
此致
敬礼！
xxx
您好！
五一假日，本不应该打扰恩师您的休闲时光，或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心，禁不住还是敲开键盘，为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意：对不起，老师。请您不要为无知之徒的言行而生气，我会在心中虔诚的祈祷，愿x老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家两天，父母与我彻夜交谈，我独自一人闭门思过，细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文，使我顿觉警醒和释然，心中的不解和思虑堵塞全然畅通，从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来，手机之事，本来微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法，我为自己没有教养的言行而鄙视自己，我愧对父母的疼爱和教导，更愧对老师您的倾心关爱和鼓励，现在事情已经发生，我也不再找什么理由为自己开脱，错了就是错了，我愿意接受任何处罚，请x老师相信我能承受一切。
古人云：“为学莫重于尊师，事之犹事父业。”回顾两年的生活，您的每一处关爱仍记忆犹新，失去您的呵护，我才感到孤独和无助，我知道，以我的过错，求得老师的谅解有些过分，但我会从现在做起，从认真完成假期作业做起，以实际行动证实我的悔过，企盼老师给我改过的机会
道歉人：x
x年x月x日
给老师的道歉信13
尊敬的老师：
今天孩子在学校的不礼貌行为，知悉，在对对孩子的不理智行为表示歉意，希望老师不计前嫌，能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为，给他们一点时间，冷静下来思考正确处理问题的方式，此致敬礼。
道歉人：××
时间：××年××月××日
给老师的道歉信14
尊敬的老师：
对于孩子所犯的错误，以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意，在此向您说声对不起，孩子的成长离不开学校和家长的共同努力，今后我们将积极与老师一起，共同研究思考更加正确的教育方式，指导孩子走上正轨。
道歉人：
日期：
给老师的道歉信15
父母：
您好！
一学年很快就过去了。这学期通过中山市教育局统一准备的试卷和东区教育局组织的期末水平测试，我们认为90%的学生文化成绩有了很大的提高：特别是：1、上个学期才转到我们学校的学生分数变化很大，比入学考试分数高很多；2、一些学习习惯不好的学生得到了纠正，学习成绩有了明显的进步。但我们遗憾的是，很少有学生（可能是你的孩子）没有通过水平测试，有些科目不及格甚至很差（主要是大三学生）。为此，作为校长，我陷入了深深的思考和困境，是给家长一个真实的报告，还是用虚假的结果欺骗家长去报告。经过反复思考，基于教育的目的和办学的指导思想，良心终于战胜了自私，宽容战胜了狭隘。学校决定把真实情况告诉家长。当然，我们认为家长看到孩子的试卷和成绩单有三种情况：一是指责孩子或学校、老师，甚至想马上转学（说明：当你知道其他学校的真实情况后，一定要转学，这个学校也会尊重你的选择）；二是难以接受，至少学校没有给学生和家长留下多少面子；第三，了解学校，甚至认同认可学校的做法，因为你真的了解孩子的真实学习情况，家长不会上当。所以我可以大胆的说，我孩子的烂试卷是如实发下来，报给家长的。像这样的私立学校不多。
家长和孩子的学习由专家分析。主要原因有：1、儿童自身智商发展晚、早，占20%；2、孩子学习习惯的主要原因是50%左右；3、教师的教育方式占15%；4、家庭教育好，老师配合占15%。既然找到了原因，我们就应该有理由在以后的学习中充分相信孩子的进步：第一种情况，要帮助孩子开导智慧，发展心智，建立信心；在第二种情况下，让我们帮助孩子改掉一些坏习惯，重新建立良好的学习习惯。其实养成好习惯并不难。关键是家长、老师、孩子一定要坚持。有一种不改坏习惯，不建立好习惯绝不放弃的心态和决心；第三种情况，我们学校会根据实际情况对老师进行适当的调整。在第四种情况下，它提醒我们的父母和老师，建立良好的教师和家庭关系，共同努力把孩子教育好是双方的共同义务。
各位家长，古代孔子弟子只有72人。在那个所有工作都低人一等的社会，只有读书高。更何况现在的现代社会，就业渠道多，能找到最好的学生，读书不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智，锻炼孩子的健康，培养孩子的良好品质。所以今天，我希望大家看完这封信，一方面要正确对待孩子的成绩，帮助孩子一起分析原因，树立孩子的自信心；另一方面，我们应该朝着提高儿童学习成绩的目标做一些积极的事情。杞人忧天，乱指责是没有用的。世界上只有一个孩子，世界上没有第二个孩子和你一模一样。既然只有你一个人，就应该尊重孩子，帮助孩子。
祝你和孩子过一个美好的暑假，期待下学期孩子更大的进步和幸福！
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