校园文明策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编整理的校园文明策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文明策划书1
一、活动主题
微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!
二、活动意义
通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。
三、活动时间
20xx年3月13日至3月15日
四、活动地点
武汉生物工程学院
五、“微文明”
微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式
1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)
七、活动流程
(1)
1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报
2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语
3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。
4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传
(2)
1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,
2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处
(3)
1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;
2。 对餐厅外墙上的`乱张贴的告示、宣传广告进行清理;
3。 处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。
(4)
1。 一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。
2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。
3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。
4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。
八、活动物品
九、经费预算
校园文明策划书2
一、活动目的:
大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的.平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。
二、活动口号:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活动对象:
10级材料学院各社团成员
四、活动时间:11月21日11月30日
五、活动地点:四号楼4420教室
六、使用道具
装饰道具:气球若干、彩花、花束;
发放道具:荧光棒、胸卡;
拍摄仪器:照相机、DV;
舞台效果道具:小舞台灯、插板;
活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等
七、节目具体流程
一、进场有惊喜
每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。
二、选手参赛方式
由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。
三、节目片头
视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!
四、节目流程
首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况
(3分钟)
1、(常识)智力选答:
各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。
如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)
综艺节目歌曲(5分钟)
2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)
各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。
1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。
答对一个150分(5分钟)
2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。
只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!
答对一个100分(4分钟)
道具有:桌子两张提前做好设备。
猜物品道具:、牙刷、手机等等
看图片尽量采用同一类物品(12分钟)
综艺节目乐器演奏(5分钟)
3、幸运观众(6分钟)
各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!
综艺节目(5分钟)
4、极力前冲(30分钟)
拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关
魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐
连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束
三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。
每个参赛队选取三人
校园文明策划书3
一、活动引言:
校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的:
为了建立一个更好的`停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。
三、活动内容:
第一部分:文明停车宣传活动
1、制作条幅:
(1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。
(3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。
2.制作板报
制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”
3.拍摄照片
(1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
(2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分:文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;
5、热心帮助有需要的同学;
四、活动要求:
1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;
2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;
3、服务工作主动热情,积极大方;
4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;
5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;
6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;
7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;
8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;
六、工作人员:本学院青志协全体成员
七、工作时间:待定。
八、工作考核:
考核人员:青年志愿者协会的负责人
考核形式:定时或不定时进行考核;
九、工作交接:
值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
校园文明策划书4
一、活动背景:文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学宏文,明理求真。作为一名技工类学校的学生,我们应该播撒文明的种子,传播爱与善,为学校的和谐作出自己应有的贡献。从现在出发,用你手中的拍摄工具定格学校角落每一个文明瞬间,营造文明校园的和谐气氛。
二、活动目的:引导我系在校生自觉树立良好形象,加强自我行为规范,树立基础文明形象,提高当我系学生的综合素质,营造优良的学风、校风。倡导文明礼仪,为建设优美校园贡献自己的一份力量。
三、活动主题:校园文明随手拍
四、活动对象:现代服务系全体学生
五、活动时间:20xx年10月27日-11月9日
六、主办单位:现代服务系自管委员会
七、活动内容:
随时发现身边的'文明行为和现象,参赛选手用手机或数码照相机记录下这一瞬间,并将参赛作品连同作品说明(100字左右)及报名表(见附件),一并交至张奕邮箱。经老师评选照片,将照片展示于工贸现代公众平台,并采用投票形式进行排名。
要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映我院学生优良作风及积极影响力的内容。
八、活动要求:
内容必须为原创
图片作品除影调处理外,不得进行其他技术处理
作品以单幅形式报送电子版作品,包括未经过修改的电子源文件及说明文字(100字左右);说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等,以word文档形式进行报送;同时将报名表一同报送(见附件);
每位参赛选手可报送1-3幅作品;
电子版格式为JPG,大小不超过5M;
所有作品请于11月6日前发至张奕处(xx@qq.com)。
九、奖项设置
一等奖 2名(奖状+奖品)
二等奖 4名(奖状+奖品)
三等奖 6名(奖状+奖品)
校园文明策划书5
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点:待定
活动时间:待定
活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人:精神文明创建中心成员
策划、主办单位:精神文明创建中心
邀请对象:学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置:由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
(1) 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的活动
(3)接下来的'活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢
(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量
(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置:100~200元
2.礼品:50~100元
3.红条幅:50元
总计:200~250元
校园文明策划书6
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的.重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.
充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单 数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
校园文明策划书7
教育目标:
1、认知目标:让学生养成良好的行为规范的重要性,反省自己开学到现在的表现,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。
3、情感目标:师生之间交流更坦诚、流畅。
教学重点:
1、认识到养成良好的行为规范的重要性。
2、反省自身,并改正坏行为习惯。
课前准备:
要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论。
活动过程:
一、创设情景,引入主题:
主持人(班长):在刚上课时,随意请几位同学到前排来排成一排,让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范,然后让同学们发表各自的看法。请同学起来回答(部分):有的同学可能会说
1:他们的仪容仪表基本上不符合规范,有的同学的内衣比外衣长,拉链没有拉好。
2:个别同学的头发偏长,服装不整齐,外衣有随便画上不健康的图画
3:有的同学带首鉓。
4:有的同学接受同学的检查时还说粗话。这些行为都与文明行为规范格格不入。
二、文明,就差这一点
主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!
学生活动:参与讨论,联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如(1)在文化艺术节的`汇演,有的同学随意扔果皮,会议还没有结束就开始退场。
(2)有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。等等
三、我们该怎么办?
主持人:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。
学生活动:参与讨论,踊跃发言。
请同学代表发言。可能有的同学会说:
1:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。
2:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。
3:个别同学给老师起绰号,对老师的态度生硬。等等
四、针对学生回答,班主任寄语:
同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的中学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。
养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。
校园文明策划书8
一、运动背景
校园的不文明现象还是对比严重的。大学生来到学校不只是接管专业知识,更首要的是接管道德教导并养成良好的习性。大学是为道德观,世界观打好根基的时候。为什么接管过大学教导的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接管过大学教导的人广泛具有良好的道德品德。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律历程中起了赞助作用,而更首要的是非智力因素:良好的品质习性。
二、运动目标
大学生要将先进文化和优异传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质广泛进步才干体现我们学校的整体素质。
三、主办单位:经济贸易系团总支学生会
援助单位:
运动对象:全系学生
四、运动请求
1、本次大赛的`主题是:校园不文明现象漫画展
2、本次运动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。
3、设计应以图形为主,亦可是图为联合的情势。
4、作品请求原创,设计请求简略、有创意、有特征,具有较强的视觉冲击力,易于辨认与传播。
5、作品情势必须用A4纸张。工具自备。
6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
运动流程
1、我部将于3月17号展开鼓吹委员会议,将大赛的运动内容各班鼓吹委员阐明,再又各班鼓吹委员进行鼓吹与作品的征集,上交我部。
2、为了广泛鼓吹本次运动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版鼓吹。
3、作品征集之后,将由我部成员本着公道、公道的原则评选出各级奖项。获奖名单将颁布在系门口。并给与获奖班级参加相应的班级考查分。
盼望藉由这次运动的举办能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份气力。同时,也盼望本次运动让同学们加强文明卫生的意识。借这次运动能给同学们供给展现自我的舞台,丰厚学习生活。最后预祝本次能取得美满成功。
经济贸易系团总支学生会
鼓吹部
20xx年3月15日
校园文明策划书9
活动背景:
近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。
活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起
活动目的和意义:
1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。
2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。
3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。
4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。
5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。
活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口
负责人:黄红琴
活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日
参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者
活动目标:
1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。
2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。
3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。
资源需要:
校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的'胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。
活动开展:
1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。
2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。
3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。
4、活动具体方式:
此活动共分为四个环节:
(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来
分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。
(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。
(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。
(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。
5、对活动进行及时总结。
活动中应注意的细节 :
1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。
2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全 。
3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。
4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。
活动可能出现的问题:
一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等
二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办
三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。
解决预案:
1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备
未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)
2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)
让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)
可由负责人临时顶替(最后)
(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。
3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。
校园文明策划书10
一.活动主题:文明建设,从你我抓起;
净化校园,从你我做起。
二.活动背景:
为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我系青年志愿者协会与我系学生会经一致协商和策划此次活动,我们**大力倡导我系所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。
三.活动目的:
为给同学们一个洁净文明的学习气氛,提高同学环保意识,希望此次活动能成为我校“美化校园,从我做起”的一股文明之风,让这种风气吹遍校园,走向社会。
四.活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的'清洁卫生贡献一份力量。
五.活动地点:
教学楼(2)栋周边草地及道路
六.活动时间:
XX年4月15日下午
七.活动参与:
建资系学生会与建资系青年志愿者
八.活动负责人:
金鑫(学生会主席)与朱沛东(青协会长)
九.活动流程:
1.按时到指定地点集合,并将参加活动的人员分成4 组,每组设一个负责人。
2.参与人员自带劳动工具
3.将劳动任务量化(每小组都负责自己的部分)
4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果,宣布任务完成后方可解散。
十.注意事项:
1.注意遵守活动纪律;
2.活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿;
3.突发事件及时向负责人报告。
校园文明策划书11
一、活动目的:
1.增强大学生自觉维护校园文明的责任感;
2.规范大学生对校内小广告的正确认识;
3.通过组织这次揭垃圾小广告的活动,积极地营造出良好的校园文化氛围。
二、活动时间:10月x日中午
三、活动地点:第一餐饮中心周围。
四、活动对象:电子工程系电子082班全体同学。
五、人员安排:
负责人:xxx、xxx
海报负责人:xxx
拍照负责人:xxx
分队负责人:xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理:xxx
六、活动流程:
1.周三晚自习开班会,落实具体活动。
2.于周五中午12点在第一餐饮中心门口集合。
3负责人组织队伍负责安排各小组的包干区。
4.工具管理负责人发放工具。
5.将参加人员分为两队,由分队负责人带领有序进入餐饮区。
6.劳动结束将劳动所用小刀平均分发给各个宿舍。
7.张贴海报,宣传校园文明活动,让更多的`同学参与到建设和谐、文明
的绿色校园中去。
8.清除揭下来的广告垃圾,活动结束。
电子工程系
电子082班团支部
20xx-10-22
校园文明策划书12
前言
阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。
(一) 活动目的
文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的.学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。
(二)活动内容
(1)宣传工作
通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。
(2)组织工作
本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。
(3)“文明课堂,从我做起”活动
以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。
(三)本次活动有关事项
(1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。
(2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)
(3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生
(4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)
(5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。
(6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。
(四)总体安排
(1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。
(2)举办事宜
具体举办事宜见附表
(3)扩大活动影响
就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。
(五)活动学生负责人
土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。
有关各项工作的预算
以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元
(1)矿泉水10元问卷及宣传海报110
(2)其他支出30元
支出总计:150元
校园文明策划书13
一、活动背景:
学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感
二、活动目的:
1、搞好学校的'卫生,给学生提供一个良好的环境。
2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。
3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。
三、活动主题:
美化校园,净洁心灵。
四、活动地点:
教一
五、活动时间:
20xx年3月25日
六、前期准备:
1、20xx年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。
七、活动流程
1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。
2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)
4.活动预期在晚自修前结束
八、活动备注:
教学楼重点清理桌面字迹。
九 、资金预算:
84消毒液,洗衣粉若干 共计30元
九、注意事项:
1、在路上及劳动过程中注意安全。
2、高空玻璃外侧不必擦拭。
3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
4、活动前期跟后勤不商量活动内容
参加人员:
青年志愿者协会成员。
主办:青年志愿者协会
校园文明策划书14
一、活动时间:
xx年11月20日
二、活动地点:
w2344
三、主办班级:
xx2351国贸班
四、活动背景:
我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:
为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:
宣传板
七、活动内容:
看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:
前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:
1、组织全班同学看一场与文明有关的'电影。
2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
校园文明策划书15
一、活动背景
校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。
二、活动目的
大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。
三、主办单位:经济贸易系团总支学生会
赞助单位:入党申请书网
活动对象:全系学生
四、活动要求
1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展
2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。
3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。
4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。
6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
活动流程
1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的.征集,上交我部。
2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。
3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。
希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。
经济贸易系团总支学生会
宣传部
xx年3月15日
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